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文檔簡介
人教版七年級數學下冊第5章相交線與平行線5.2.2平行線的判定第1課時平行線的判定方法學習目標1.探索并證明平行線的判定定理.2.會選擇合適的判定定理解決問題.問題1:兩條不重合的直線的位置關系有哪幾種?
問題2:怎樣的兩條直線平行?問題3:上節課我們還學了平行線的哪些內容?相交(包括垂直)和平行兩種.在同一平面內,不相交的兩條直線平行.2.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線互相平行.1.經過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行.思考:有沒有其他判定兩條直線平行的方法呢?知識回顧
1注意觀察!ab.P2如何畫平行線?剛才的畫法中,三角板起著什么作用?∠1與∠2具有什么樣的位置關系?我們能得到一個判定兩直線平行的方法嗎?兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,
那么這兩條直線平行.簡單說成:同位角相等,兩直線平行.(同位角相等,兩直線平行)ABCDEF12∵∠1=∠2,∴AB∥CD.幾何語言:新知講解平行線的判定方法11.如圖,哪兩個角相等能判定直線AB∥CD?DB431432AC針對訓練2.如果,能判定哪兩條直線平行?∠1=∠2ABCEFD25HG413∠3=∠4∠2=∠53.你能說出木工師傅用圖中這種角尺的工具畫平行線的道理嗎?同位角相等,兩直線平行如圖,已知∠1=∠2,AB與CD平行嗎?為什么?ABCDEF123∵∠1=∠2(已知),∠2=∠3(對頂角相等),∴∠1=∠3.∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行).合作探究
兩條直線被第三條直線所截,如果內錯角相等,
那么這兩條直線平行.簡單說成:內錯角相等,兩直線平行.(內錯角相等,兩直線平行)ABCDEF12∵∠1=∠2,∴AB∥CD.幾何語言:新知講解平行線的判定方法2如圖,已知∠1+∠2=180°,AB與CD平行嗎?為什么?ABCDEF12∵∠1+∠2=180°(已知),∠2+∠3=180°(鄰補角互補),∴∠1=∠3(同角的補角相等).∴AB∥CD(內錯角相等,兩直線平行).3合作探究如圖,已知∠1+∠2=180°,AB與CD平行嗎?為什么?ABCDEF132∵∠1+∠2=180°(已知),∠2+∠3=180°(鄰補角互補),∴∠1=∠3(同角的補角相等).∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行).合作探究兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內角互補,
那么這兩條直線平行.簡單說成:同旁內角互補,兩直線平行.(同旁內角互補,兩直線平行)ABCDEF12∵∠1+∠2=180°,∴AB∥CD.幾何語言:新知講解平行線的判定方法31.如圖所示直線,被直線所截,現給出下列四個條件:①∠1=∠5;②∠1=∠7;③∠2+∠3=180°;④∠4=∠7.其中能說明∥的條件序號為()
A.①②B.①③C.①④D.③④abcabA當堂鞏固2.如圖,如果∠3=∠7,那么___∥____,理由是
;如果∠5=∠3,那么___∥___,理由是
;如果∠2+∠5=______°,那么
∥
,理由是
.abab同位角相等,兩直線平行內錯角相等,兩直線平行180ab同旁內角互補,兩直線平行3.如圖,如果∠2=∠6,那么
∥
,如果∠3+∠4+∠5+∠6=180°,那么___∥_____,如果∠7=
,那么AD∥BC,如果∠7=
,那么AB∥CD.ADBCADBC∠BAD∠BCD4.如圖2:如果∠1=∠D,那么______∥________;如果∠1=∠B,那么______∥________;如果∠A+∠B=180°,那么______∥________;如果∠A+∠D=180°,那么______∥________.ADBCABCDADBCABCD5.如圖,直線a、b被直線l
所截,已知∠1=115°,∠2=115°,直線a,b平行嗎?為什么?lab12解:平行.理由如下:∵∠1=∠2=115°,∴a∥b.(內錯角相等,兩直線平行)1.(3分)(2021?桂林)如圖,直線a,b被直線c所截,當∠1
∠2時,a∥b.(用“>”,“<”或“=”填空)【解析】解:要使a∥b,只需∠1=∠2.即當∠1=∠2時,a∥b(同位角相等,兩直線平行).故答案為=.感受中考2.(3分)(2021?蘭州)將一副三角板如圖擺放,則
∥
,理由是
.【解析】解:根據題意得出,∠ACB=90°,∠DEF=90°,∴∠ACB=∠DEF
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