高中音樂教學總結集錦-精品文檔【小雅為你整理的精品文檔，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀下高中音樂教學總結1方，在領導和同事們的幫助下我順利的完成了第一學期的教學工作。分初中音樂課都沒有認真上完，很多基本的樂理知識都還沒有掌握，因此教授《音樂鑒賞》是有很大難度的，學生會很難接受，所以我們授了一些基本的樂理知識和歌曲的演唱，為以后教授《音樂鑒賞》做下鋪墊。上課時都處于積極的狀態，而不至于出現上課睡覺與交頭接耳的現段的學生相對來說自尊心較強，比較在意自己的形象和別人的看法，理，照成破罐子破摔的現象。在上課的過程中要加強各方面的管理，上的學習心態，從而保持學生隊伍的穩定性。育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。改進。注，是不成熟不自信的表現，所以給他們的環境較為寬松，致使他們別注意賞罰分明、把握尺度。同時我還要不斷地加強自身音樂素質的訓練，多聽老教師上課，直接的學習教學經驗，積極參加市少，今后我將努力訓練自己的專業，在將來的日子里能不斷的成長。總之，我會在今后的工作中繼續努力，堅持不懈的工作,積極地向老教師學習，取長補短。有這樣一句話“要想給別人一杯水，自己做一名名副其實的人民教師。高中音樂教學總結2按照學校的安排，我擔任了一個年級的音樂課，這對于我來說，是一項新的任務，也是一項新的挑戰，有一定的難度。但我相信憑著一、教學分析況預計不均衡，情況參差不齊。所以，對不同學生應用不同教法，應其它年級的學生能夠遵守紀律，接受理論知識也比初一年級要快，而且聲音音域明亮，感情處理能夠參考老師的建議，對歌曲的處理更加細膩和豐富，本學期的樂理知識容量較大，難度加深，學習鞏固

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調的基礎上演唱樂譜。主要以練習和鞏固知識為主，發揮學生主動學習的潛力，老師帶領學生找到問題、學生自己找到答案，念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。使學生在學習過程中動作、節奏甚至歌詞，發展學生身體的協調能力和自編能力。為今后學習打下堅實基礎。此外，在音樂課的設置上，分為歌曲、樂理、綜得枯燥和乏味。二、提高教學質量措施象力、創造以及手、腳、腦、口的配合，為了更好的發揮音樂課的這營造不同的教學氛圍。在音樂教學中還要注意培養學生的創造意識，除恐懼心理、鼓勵、幫助學生進行大膽的嘗試，展開自由的想象和表在教學中還應該注意以下幾點的實施：愉悅性：在教學過程中，不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習，都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂以及創造音樂的活動中去。藝術性：在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育。三、提高自身的素質與修養1、加強理論學習，樹立正確的教學觀念，提高自身道德品質修養;多向其他的專業教師學習，加強操作方法的探索和訓練，切實提高自身的業務水平，提高自身音樂文化修養。2、注重自身心理素質的培養，為學生營造良好的學習氛圍，加強把握、控制課堂環境的能力，提高教學質量。高中音樂教學總結3實。虛心、勤奮、積極向上、關愛學生是我工作的主導思想，在這個主導思想和校領導以及同事的幫助指導下

,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在音樂課堂教學上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步。在音樂教學工作中，首先教學態度認真，治學嚴謹。為了盡快進入狀態，彌補教學經驗的不足，提高業務水平，我常抽出時間聽課,方案。我在每次備課前，都深入研究挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之后，即時將講課過程中發現的問題、應注意的問題補充到教案中。目，讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為初四圓、聲情并茂、注意連貫、節奏準確、用情表現歌曲內容，為初四年順利，教學效果更好。在講課中我力求做到重點突出，線索明了，語言簡練、生動、幽默，課堂氣氛活躍，積極發揮學生的主動性，得到學生的喜愛。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況，怕困難，增強他們學音樂的興趣和信心。有些學生在與我談話之后，除了完成音樂課堂教學外，積極組織課外文藝活動。本學期，主要參與組織了“慶祝建國

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周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作，比如：歌曲的選擇、請示領導批準、再編輯輸出、下發歌片、每個教師、學生人手一份，督促學生練習，達到了預期效果。使我校班班有歌聲，豐富了學生的校園生活，陶冶情操，增育再上新臺階。對待上級指定(督導檢查材料)的任務,積極完成,速度快,質量好,虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。參加升旗儀式，認真完成業務筆記、政治筆記的學習內容。是:一、在工作中更加嚴格地要求自己,加強業務學習，而不是停滯不前,自以為是。驗,主動與同事溝通。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務

,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。高中音樂教學總結4近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結：一、思想方面在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業，給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。二、教學方面在教育教學工作上，我利用學科特有的魅力來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學我開設了“小舞臺”活動，慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。生的藝術常識考試及加試方面全部合格。三、考試：并且讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自

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分。選班級優秀的學生

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求：1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。3、口琴：我們學過的口琴曲，任選一首。四、課外工作我經常通過網絡去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此性很好，條件稍差的同學比如：音準、節奏、表演了等在我的嚴格幫

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首合唱歌曲。還有在

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年

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月我區共青團舉辦的評選十大杰出青年文所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達到數遍再進行剪接以便達到的效果。所以我編排指導并演唱的《五月放歌》辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學校慶“六一”文藝演出活動，獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯唱《歡天喜地》國你好》等歌曲為學校活動爭光添彩。五、努力目標里能不斷的成長。1、加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種能力和思想的進步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己。七、不足方面1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規教學抓的不夠有待提高和加強。2、對自己的教學還不夠嚴謹。勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配到。高中音樂教學總結5教學。作為一名初中音樂教師，我從教已經有很多年了。在慢慢的教步，我相信我是能夠做好的。一、指導思想針，努力完成好本學期的工作任務。二、學生情況分析1、學生正處于變聲期，唱歌較困難。2、學生素質差，膽子小，缺乏表演自我的能力。3、學生對音樂的學習，觀念不正確。三、教材分析1、初一級學沿海版第二冊，以唱歌為主，分五部分共

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課。安排

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課時，其中復習考試

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課時，機動

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課時，實際授課16

課時。2、初二級學沿海版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共

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課。安排

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課時。四、工作任務1、初一、二級音樂教材課堂教學，每周一節。2、學校有關音樂方面的文娛工作。五、教學目標1、突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛者。2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學生身心得到健康的發展。3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。4、了解我國各民族優秀的民族民間音樂，激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。六、教學措施1、初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程，以培養學生的興趣為主，以達到提高學生的學習積極性。2、互相滲透，融洽教材中各部