第45頁共45頁2023班級班長競選演講稿2023班級班長競選演講稿。2023班級班長競選演講稿我從沒有擔任過班干部，缺少經歷。這是優勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我從沒有擔任過班干部，缺少經歷。這是優勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協調才能，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監視，責任到人，獎罰清楚。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，進步效率;2，聯絡有關商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，進步其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深互相理解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開拓“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反響，有問必答。我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假設有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入燦爛的明天!謝謝大家！f132.更多演講稿延伸閱讀最新2023班長競選演講稿各位教師各位同學:大家好，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！苯裉欤蚁敫傔x的是班長一職。在演講之前，我想對張晨晨說句對不起，為什么？她撒手不干了，我卻興致勃勃地來參加競選。我之所以競選班長因為:第一,我跟同學相處不錯，我應該是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。第二:班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。*____號召全國人民開拓創新，我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣，來自班級的創新才能，特別是班委的創新才能。我以前干過班長一職，這是一種優勢，這樣我就更能做好工作，我想這是大家都想看到的。居其位，當然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的方案書。假設我中選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：第一，班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現。第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，實行責任制。第三，積極營造班級良好學習氣氛。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。十三年間汲取的精華沉淀在此刻,正義的胸膛堅決著我殘存的人性.不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀,精心的準備代表著我對班長職務的饑渴.希望大家拿班級的將來做一次賭注.投我一票，相信我將來不堪設想將來值得我和大家一起憧憬.競選班級副班長演講稿競選副班長演講稿【1】親愛的教師，親愛的同學們：大家好!有幸走上講臺，我沖動、感動而不會沖動。我的競選目的是副班長，因為我隨無駕駛全局的氣魄，但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。假設我有幸當上副班長，一定與班長親密配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然是一個“二把手”，但畢竟也是班級的“上層”干部，絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此，我的競選口號是：副班長一定要名“副”其實!我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。副班長作為班級的一個核心人物，就因該協助班長統御全局。在此之間，我也可以學習一些管理班級的方法。假設這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們效勞。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！苯裉煳艺驹谶@里，我非常想對大家說：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出奉獻的元帥——副班長。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!假設這次競選成功，我就會實行新上任的“三把火”。我上任后的第一把火是：管好課間紀律和課堂紀律，不管上什么課首先自己認真地聽講，起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。我上任后的第二把火是：我是一個非常民主的班長，上任后不擺官架子，與同學們友好相處，不說別人壞話，有什么是不亂做決定，必須和同學們商量好才行。我上任后的第三把火是：我上任后，如有時間，會協助中隊長一起負責中隊會，幫助查資料。讓同學們在學____找快樂，喜歡學習，愛上學習。我相信，我可以勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和明晰的頭腦，認真出色的工作。假設我落選了，我不會沮喪，我會帶著微笑走向下一學期，養精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?同學們，請相信我，給我一次鍛煉的時機吧!相信在我們的共同努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌!謝謝大家，我的演講完畢!競選車間副班長演講稿【2】親愛的教師，親愛的同學。大家好，我是方寧彥。我這次競選的是副班長。我從小學開始，一直擔任著班干部，課代表，小隊長，小組長等等。在我擔任這些職務這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經常受到教師及同學的贊許。所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，眺望著遠方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠大的抱負。假設說，我擔任到了副班長，我會做一下這幾點：一、以身作那么。我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做，什么是對，什么是錯，通過前幾天的軍訓，我發現，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們如今年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣漸漸改掉。二、團結互助。周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比方說我們小學的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要盡自己最大的才能去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。三、努力學習。李白雖然說過，天生我才必有用，____散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這么這么想，我們要把自己當做一只笨鳥，這樣才會飛的更高。四、分工明確。我們如今已經12歲了，也是一名中學生，中學教師不可能還像小學教師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。當然作為一名副班長，我最最重要的還是配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集各科教師及班長的工作。我會配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集各科教師及班長的工作，是同學可以更深的理解`方案范#文.庫整-理及完成我們的任務。我們如今已經是一名中學生，面臨著種種壓力，在上小學的時候，家長到處找關系，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關系、交錢，讓我們進入好的初中。但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應該用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關系完全可以說是困難重重，上大學，根本上是不可能。所以我們必須靠自己，我會與大家共同刻苦學習。假設說，我這次競選上了副班長，那么我一定會兌現我的承諾，保質保量的完成，假設說我沒有當上，我也不會懊悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身懊悔，不過，我希望大家都可以投我一票。謝謝大家。競選班級班長個人演講稿篇一、競選班級班長個人演講稿親愛的教師，親愛的同學們；大家好！是一名小學生，名叫xxx，今天我來競選的職務是當班長。當班長是我從小的夢。今天是我第一次來競選班長，此時此刻的我非常緊張，但也非常沖動。當班長是多少人都想當的職務呀！而今天我也來競選班長。我有優點，也有缺點。那我先說優點，我的優點就是記東西記得非?？?，也是一個非常文明的小學生；我的缺點是特別小氣，也很看不起差生，但我會把這些缺點一一改正，我一定要做到不小氣，也不能看不起差生。假設我真得當了班長，我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這一項工作。假設我落選了，就說明我的缺點還沒有改正過來！假設我真的當了這個班的班長。班長能讓我變得更加強大，也變得更加有了責任力。我聽說個名人名言，是戴爾片基說的；“不要怕推銷自己，只要你自己認為你自己有才華，那你就應該有資格提任這個職務，”謝謝大家聽我說這么多多！請大家投我一票。篇二、競選班級班長個人演講稿親愛的教師，親愛的同學們：大家上午好！今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首?！蔽业哪康木褪浅蔀檫@個班的首席。是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的，就要起好帶頭作用。我競選班長，是因為我從小管理才能就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫助。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都衰敗下，大人們都夸我厲害。而且我的腦子動得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就明晰可見。然后把它安排好。同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經歷?？梢愿玫鼐S持班級的秩序，更好地帶著班級，管理班級。假設我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級，并以精神飽滿的狀態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學____找樂趣，在集體中互幫互助。當然，我也會在教師的帶著下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且，我會當好教師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的籌劃。我也已經回更好地完成教師教給我的任務，這是我的職責。假設是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些缺乏之處，我將會繼續完善自我。我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又珍貴的一票。謝謝大家！小學競選班長演講稿：2023小學競選班長演講稿小學競選班長演講稿：2023小學競選班長演講稿亭湖區張莊小學六{2}班張開晨大家好，我今天走上這個講臺，為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償的。我以前沒有當過班長，缺乏經歷，這是我的缺點，但這也是我的優點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣。我的口號是：“做一個平民班長?！弊鳛橐粋€班長，首先要有與別人良好的交際關系，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算好，沒有鬧過什么矛盾。假設我中選了，我會做到執法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結成“互幫小組”，即一個先進同學幫助一個后進同學。2不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學們及時理解國家大事。4創辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。同學們，請相信我吧！給我一次鍛煉的時機。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！2023競選班長演講稿2023競選班長演講稿同學們：你們好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任"班級元首"--班長，范文之演講稿:競選班長演講稿。我堅信，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。我擔任過班干部，有擔任班長的經歷。這是優勢，正因為在"官場"混過，一身干凈，沒有"官相官態"，"官腔官氣"；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺"官架子"看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急"。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協調才能，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變才能，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，可以處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能"忍辱負重"。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監視，責任到人，獎罰清楚，我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，進步效率；2，聯絡有關商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強化管理，進步其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日里鄉同學的"互訪"，溝通情感，加深互相理解；5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開拓"新視野"欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；9，建立班級"代理小組"，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反響，有問必答。我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過"全民"表決。假設同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班長"無功就是過"。假設有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠"壞"的了，我會立即引咎辭職。同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的時機吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！競選班副班長演講稿親愛的教師,同學們:有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩，她團結同學，擁有愛心;有一個女孩，她勤學好問，樂于助人。盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某相信我吧!今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到如今班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈-劾。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的____!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!2023班級組委競選演講稿親愛的同學們，大家好！今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級做出奉獻的同學們站在一起，競爭班長這個職位。我從小學一年級到如今，一直都是班長，但今天，要重新選舉班長了，我希望我仍然能堅守這個崗位，假設這次我沒能當上班長，說明我身上還有很多缺乏，我一定會彌補，爭取下次當上班長的，因為我知道，人就是在磨練中成長起來的。假設我真的當時班長了，我一定會遵守這三條規定：第一，假設班長這份工作我干的有些小缺點，同學們可以跟我提出建議，我一定會認真地對待這些問題和改正它們的；假設我犯了很嚴重的錯誤，同學們可以讓教師把我的崗位撤掉。第二，我會多多幫助同學，并且去鼓舞更多的同學去幫助別人，讓每個同學體會到班集體的溫暖。第三，我當上班長不會包庇別人，不能因為別人是我的好朋友他犯了錯誤我就不管他，任他繼續開展它的缺點，我也會像教師那樣，不管是不是好學生都會嚴厲的懲罰他。還有，我當上班長的話，我一定會珍惜這份崗位，并且尊師愛生、講究文明、團結友愛、包容奉獻，實現德智體美全面開展的尖子班夢想。我的座右銘是“沒有，只有更好！”謝謝大家！2023班級團支書競選演講稿篇一各位教師同學們大家好：今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自己，我的名字是……，來自遼寧省會，中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗，但屬于慢熱型的人，目前對我還不是很理解的同學，相信以后會有足夠的時間和時機理解我，也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友。首先，說一下我對團支書的認識：團支書是班級的核心，起到引導同學在正確的方向上前進，鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，進步班級學風，進步班級凝聚力的作用。同時，團支書是教師的助手，同學的朋友，是師生之間的橋梁，起紐帶作用。我是一個很有責任心的人，同時我也是一個很有上進心的人，任何不做那么已，做一定要做好，在高一我擔任過一年團支書〔他要問為什么是一年，你就說我們團支書有三個人，一人一年〕，有一定的經歷，我為人比較親和，這樣有利于班級的團結。所以我認為我有才能做好團支書這個工作。俗話說：‘海闊憑魚躍，天高任鳥飛’我想通過團支書這個平臺來為大家來效勞，為班級奉獻自己的力量，鍛煉自己的才能，為自己的大學生活添上精彩的一筆。假設我成功中選，在工作中我會盡職盡責，大膽務實，絕不盲目從事，會有方案的工作。正確處理好學習，工作和生活之間的關系。假設我競選失敗，我也不會灰心，我會繼續做好本職工作，努力學習，在今后的學習和生活中，我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。希望以上所說的能讓大家對我有一定的理解，也希望各位同學能為我投下珍貴的一票。謝謝大家篇二大家好！我叫xx-x，今年22歲，現任xx鎮大圩社區居委會主任助理，xx片區支部書記。非常感謝領導和同伴們讓我有時機站在這里參加這次競選，我倍感榮幸，也非常珍惜。今年6月，我從南京信息工程大學法學專業畢業，四年的刻苦學習給了我很多知識；使我成長；四年的大學生活給了我很多樂趣，使我開朗、活潑；四年的學生工作給了我很多經歷，使我成熟；在進入大圩社區工作以后，我積極主動理解社區，向同事們學習工作的技巧，與我們村的11名村組干部打成一片。如今我已經逐步融入到大家中間，融入到農村工作中。和同學們相處，讓我懂得真心相對，是朋友間不變的準那么；和同事們交往，讓我懂得尊重、誠信，是工作中不變的準那么。在學校的生活中，我做過青年志愿者協會，紅十字會，文學社團，學生會等團組織工作，而且還是團委教師的得力助手，組織過慈善晚會、開展與南京明心孤僻癥兒童康復中心的幫扶、農民工子弟學校的助教工作以及第十屆全國運動會的志愿效勞和世界氣象會議的效勞等工作。這些經歷讓我對團工作有了一定的理解，也讓我對團工作燃起濃重的興趣和激-情。生命是一個不斷追逐的過程，人要不斷進步，才能跟上時代的步伐，我希望在以前工作的根底上爭獲得到更多鍛煉的時機。共青團是凝聚青年、效勞青年，激發青年愛崗敬業熱情的一個很大的鍛煉舞臺，是引導青年群體發奮向上的一個團體，更重要的是，我熱愛這個工作，希望能以此實現我的理想。對于以后的團總支工作，我有以下幾個設想：1.定期舉辦沙龍。在大家相對集中的時間，舉辦沙龍。內容包含創業、娛樂、感情交流等，主要由大家的意見來確定每一期的主題。為我們08屆村官和志愿者與07屆村官和志愿者在個人開展和創業經歷上可以得到時機交流。也為日后09屆村官和志愿者提供學習的時機。2.舉辦小型奧林匹克。大家在鄉鎮里面肯定都有自己的體育運開工程，就我所知好多鄉鎮的籃球運動很興隆，還有的鄉鎮羽毛球事業也在蒸蒸日上。所以，為了大家更好的在一起交流，可以舉辦我們的小型奧林匹克運動會，特別是我們有好幾位都是體育專業的，又為我們提供了強大的技術支持。3.開展青年志愿者活動。在座的xx方案的同志們，應該都是青年志愿者了。但是我們的村官也許還在這方面存在空白，我準備同我的合作網站——宿城區人才中心創辦的宿遷論壇一起組建一支義工隊伍。利用論壇的交流平臺成為我們的信息聚集地，讓我們的志愿身影成為xx市鄉鎮中的一道風景線。4.開展校園行活動與xx學院甚至是其他城市高校加強聯絡，獲得學校團委的支持，舉辦我們與學校之間的交流活動，可以在最前沿的知識上、最先進的技術上得到有關農業類和科技類高校的鼎力支持，為我們的鄉村工作獲取強有力的動力。常言道：說得好不如做的好。假設我得到大家的認可，我將不負眾望，用我的全部力量使我們這個團總支工作在全市獲得優異的成績！使我們的青年朋友們有一個溫暖的港灣！最后，我要對大家說，我能，我行，我成功。班級競選班長演講稿5篇當班長是部分學生夢寐以求的夢想。那么在班長競選的時候要怎么發言呢?下面我們來看看班級競選班長演講稿，借鑒。班級競選班長演講稿1尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我是魏麗娜，今天我站在這里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。班長是一個榮耀而神圣的職業，要做好它，需要有很強的責任心和公正感，要為集體著想，幫助同學，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅信，我可以勝任這份工作的。假設我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待集體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個時機，讓他表現出自己最優秀的一面，讓每個人都能擁有被教師表揚的時機。而對那些淘氣的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態度，我會做到讓每個人都團結到一起，互相幫助，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。假設我沒有中選上班長，我也不灰心，再接再厲，發揚自己的優點，改正缺點，爭取下一次可以選上班長。雖然我有一些小缺點，但我會改正，不斷完善自己，讓自己成為最優秀的學生。希望同學們能支持我，謝謝大家！班級競選班長演講稿2親愛的教師，親愛的同學們：大家好!今天站在這里，我有說不出的沖動，因為我要競選班級元首——班長。平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成教師教給我的任務；在相處上，我關心同學，熱愛集體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有才能做個好班長。假設我是班長，我要做一個班級“導航員”，自己首先努力學習，做同學們的好典范。假設我是班長，我要做一個同學們的“小教師”，把自己好的學習方法介紹給大家；組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫助班上學習較差的同學進步成績，讓全班共同進步。假設我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于教師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學們帶好頭。假設我是班長，我要成為教師的“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓教師少為班級操點心。假設我是班長，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。假設我不幸落選，那么說明我還有許多缺乏之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選!教師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目的。希望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家效勞。謝謝大家!班級競選班長演講稿3尊敬的教師、親愛的同學：大家好!“相識是緣分，相聚是天意”，很快樂能和大家相識、相聚在高一*班!我叫***，個性活潑、樂于交際，天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”!之所以競選班長，首先是因為我熱愛這個工作。小學、初中我都擔任過班長一職，可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們效勞的過程中，我明白了許多道理，也總結出許多經歷，比方：不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種珍貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心于經歷和才能，我覺得我有才能肩負這一榮耀的使命。初中期間，我榮獲過多項榮譽(可一一列出)。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經歷豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家效勞。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，進步自己，以更好地建立班級，更好地為大家效勞!我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假設我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原那么。我的第一件事就是召開第一次班委會，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項管理制度;第二件事，在充分調研和聽取各方意見的根底上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度;第三件事帶著班委在征得教師意見建議根底上，制定本學期班級活動方案，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信，將來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢!新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己才能的磨練，實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾，假設我就任本屆班長，一定會成為教師與同學們心靈互動的橋梁!有句話說：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的____!同學們，我非常愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你珍貴的一票!班級競選班長演講稿4親愛的教師、親愛的同學：你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我非常沖動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能開展自己的才能，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的才能，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經歷。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會非常快樂，還會帶著大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。假設你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。假設我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我如今不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！我的發言完了，謝謝大家！班級競選班長演講稿5親愛的教師、同學：大家好!我叫張權，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。我喜歡數學和語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先考慮或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!我認為要想學習好，必需要有好習慣，每天早上要讀幾非常鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。對待班里事務，讓適宜的人做適宜他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望清掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧!這就是我的發言稿，請大家多支持我，謝謝!班長競選演講稿：班長競選演講稿班長競選演講稿：班長競選演講稿班長競選演講稿各位同學:大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很理解的同學，相信以后也會有足夠的時間和時機讓你們理解我，也會對我有一個客觀的評價！可以鼓舞我，讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策才能，同時也更需要協調才能。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，進步班委會的凝聚力，進步全班同學的整體凝聚力。今天競選，在這里我也不想說太多大方激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作方案：首先，考慮到我們班人數多的情況，我覺得有必要進步全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力，組織了不少活動，在進步凝聚力這個方面獲得了一定成效。進步凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對進步凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內部的活動，我的觀點是，不在于規模大小，假設不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動籌劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建立獻一份力吧。然后，對于班級的制度建立，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完好的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經歷的前提下，還應考慮是否能做得更準確，詳細?；顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原那么，有必要記的活動就不能落下；班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄那么應遵循公正的原那么即可?？傊?，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現的特殊情況，班干部和同學之間也應互相理解，酌情處理。另外，對于班委會內部建立，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內部建立工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能進步班級凝聚力，而組織活動，便是進步班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產生分歧。我想，我作為班長，有責任區緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析^p問題，借用外交中的那個“求同存異”的原那么，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學友誼。最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，假設我有幸競選上班長，我的最終目的也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的方案也是圍繞這個目的而效勞的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的才能；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。再好的展望，再好的規劃，也需要理論來完成，假設大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝！王汕2023班長競選演講稿第1篇：班長競選演講稿--小班長競選演講稿親愛的教師，親愛的小朋友們：大家好！我叫邢露尹，兩年前我很幸運地來到了實驗幼兒園蒙四班，遇到了優秀的教師和得意的小朋友們，這將是我一生中最最美妙的回憶：溫馨甜蜜快樂燦爛。我由一個初來時懵懵懂懂、不知所云的小小孩被教師們用智慧的魔法棒變成如今這個安康快樂、開朗自信、多才多藝、陽光聰明的小女孩，是你們激發出了我的超能量，同時培養出了我的超多愛好：我愛學習、愛看書、愛畫畫、愛彈琴、愛跳舞、愛計算、愛拼音、愛衛生、愛勞動。我還愛粉色、愛臭美，愛夢想，嘻嘻經過前幾期班組長的親生理論，在教師的親切指導和同學們的熱心幫助下我已經獲得了很大的進步，明確知道小班長的工作職責，今天我已經可以站在臺上英勇自信的參加班長競選，請教師和小朋友們給我這次中選的時機，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！假設我當上小班長，我會團結友愛、關心幫助、微笑效勞每一個小朋友；假設我當上小班長，我會是教師最好的小助手積極完成教師交給的班務事情；假設我當上小班長，我會每天帶來制作精巧的天氣預報和有意義的新聞播報；假設我當上小班長，我還會每天帶來經典的繪本故事書推薦給大家看；假設我當上小班長，我會在大家學習緊張時給大家彈奏優美的鋼琴曲，讓大家徜徉在音樂的海洋；假設我當上小班長，我會和小朋友們互相分享好的學習方法；假設我當上小班長，我可以帶著男小朋友們一起嬉戲玩耍、追逐夢想；假設我當上小班長，我可以帶著女小朋友們一起過家家、扮天使、涂公主畫、編織夢想。請教師小朋友們相信我、支持我，我一定行，一定不負眾望把班級各項工作都做好，請小朋友們給我投上珍貴的一票吧，謝謝大家！2023班長競選演講稿2023班長競選演講稿(1)教師，同學們，大家好!我叫xxx，今年xx歲。我是一個熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心的女孩。首先，我很榮幸的站在這里競選副班長這個神圣的職位。有句話說得好，不想當將軍的士兵就不是個好士兵，不想當班長的學生就不是個好學生。在我眼里我覺得，班干部不只是一個稱號，的是一種責任。做為一名副班長，就應該對同學負責任。關心班級集體榮譽，熱心幫助每一位同學，協助班長管好班級。首先，我要給全班同學作一個好典范，發揮模范帶頭作用，處處以身作那么，其次，我要協助好班長的工作，做好教師的小助手，同學們的知心朋友。當然，我也渴望當上這個名副其實的副班長。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!我希望大家可以相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，管理好自己，請大家相信我，鼓勵我，支持我。謝謝!2023班長競選演講稿(2)尊敬的教師、小朋友大家好：我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被教師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也參加了學校的美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了二等獎，而且我還參加了學校的舞蹈隊，如今正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成教師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、復習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進展各種各樣的益智比賽。當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比方：想法1：請教師為我們講一節怎樣成為好學生的課想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。假設這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。請小朋友、教師看我的行動吧!2023班長競選演講稿(3)同學們：你們好!今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選班級元首--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我從沒有擔任過班干部，缺少經歷。這是優勢，但正因為從未在官場混過，一身干凈，沒有官相官態，官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過高高在上的體驗，對擺官架子看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協調才能，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變才能，所謂處變不驚，臨亂不慌，可以處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以法治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按方案