第策劃工作方案15篇 策劃工作方案1

一、活動名稱

20__年學院電影展播

二、活動背景

同學們的學習生活比較繁重，整天忙碌于學習和工作，整天奔波于食堂和教室，整天受限于作業和考試。同學們生活在巨大的壓力之下，無心從事各種娛樂活動來豐富自己的課余生活，對未來沒有一個暢想和規劃。

三、活動宗旨

（一）為了豐富同學們的課余生活，給同學們的課余生活帶來精彩，讓同學們享受課余生活；

（二）為了豐富校園的文化，給校園增添文化氣息，讓同學們沐浴于文化的海洋里；

（三）為了豐富同學們的知識，開拓眼見，讓同學們在電影中得到人生的啟迪，展現當代大學身的審美情調和精神風貌，以提升本學院同學的人文修養和審美水平，同時培養同學們的人文精神。

（四）為了讓同學們明確自己的到校目的。建立一個確實可行的目標，更接近自己的未來。

四、活動時間

20__年10月26日

五、活動地點

__校區教學樓

六、活動內容及流程

（一）前期準備工作

a）部門人員對整個活動進行整體規劃和設計，設計大體的工作思路，規劃整個活動的過程；

b）申請放映的地點，聯系學校學工處，協調時間，借用學校的教室來進行電影展播；

c）網上下載大量高清的電影，進行精心的挑選，選擇好看的且不乏教育意義的電影；

d）部門召開例會，會長給各個干事分配任務，讓每個人都能各盡其職，發揮組織作用；

（二）前期宣傳工作

a）張貼電影展播通知，部員將電影展播的通知張貼到公共教學區和宿舍樓的宣傳欄上；

b）影片名稱和電影內容介紹，介紹影片主要的故事情節，影片的演員陣容和其他必要的信息；

（三）活動現場工作

a）派部員到現場進行播放電影，提前借好教室后，部員至少提前一個小時到達現場，做好一些準備工作，布置一下現場，對現場進行裝飾，以便到時候能夠正常的進行電影展播，不至于不了了之；

b）播放電影的過程之中，部員應該積極地維持現場的持續，防止突發事件的發生；

（四）活動后期工作

a）組織人員進行現場的清理工作，將教室仔細清理一番，工作完成后，歸還教室；

b）與新聞宣傳中心合力開展一個征文活動，以本次電影為話題，各抒己見，發表個人的觀點和看法，表達自己的感受，和個人的人生體悟，寫一篇征文，進行獎勵；

c）部員們發表各自對此次電影放映的感想并指出這次電影放映的優點和缺點，提出自己的意見，為以后的活動做鋪墊。

七、活動經費預算

由于影片是從網上下載的，教室是向學校借用的，人員是自由調動的，所以，不需要經費支出。

八、可行性分析

（一）本次活動取到了學院各級領導的同意，得到了學生會各個部門的支持，所以本次活動是可行的；

（二）由于本次活動得特殊性，不需要經費的支出，只需要對人員進行合理調動即可，所以本次活動是可行的；

（三）本次活動的目的就是為了豐富校園文化，在輕松的環境中看電影，所以，是受到同學們歡迎的，能讓大家在枯燥的學習中找到新的動力，看到電影有如此魅力，學校語言，相信同學們一定會提高對語言學習的興趣。策劃工作方案2

道路交通安全關系著每個市民的日常生活甚至生命安全，關系到企業正常的經營秩序。在維護交通安全，宣傳交通法規，妥善處理事故等方面，上虞交警大隊付出了辛勤的勞動，也取得了讓人振奮的成績。為了盡一步的開展交通安全工作，動員社會各方面力量來關注交通安全，切實把交通法規宣傳教育深入人心。本文來源于公文易愛心文提高廣大群眾的交通安全意識和自我保護意識，充分發揮交通安全宣傳工作在預防和減少道路交通事故中的重要作用，最大限度地減少道路交通事故造成的危害，減少違章行為，我們虞舜文化傳播策劃這次以“珍惜生命，平安是福”為主題的交通安全宣傳周活動。對廣大群眾深入開展交通安全的教育，希望能為交警大隊的工作以及安全交通環境的創造等等方面起到一點參考作用，不當之處請多多指正。

活動時間：20__年9月5日――11日

活動形式：

一、開展為期一日的換位試崗

試崗前通過交通伴你行欄目進行人員與崗位征集，同時為此次活動進行宣傳。替換下來的司機作為交通協管員，在市區各路口執勤。交警則換位作為司機。活動結束后展開關于這次換崗的討論，通過這種換位思考和彼此溝通，密切警民關系，改進工作作風，為上虞的交通狀況改善創造一個良好的環境。

時間：20__年9月10日

二、大型活動

在文化廣場舉行一場別開生面的普及交通安全法文藝演出。活動期間編排演出有關交通安全的文藝節目。

并穿插交通指揮手勢表演與竟猜，交通標志竟猜等互動活動。提高觀眾的參與熱情。

活動期間在廣場設立了交警宣傳站，搭建不同展臺，開展不同的互動活動

1、向群眾宣傳解答有關問題

2、違章處理咨詢

3、交通安全片資料播放

4、事故案例圖片展

5、編印《交通安全知識實用讀本》，活動期間組織民警向群眾發放

6、交通安全知識講解

7、與電臺合作

與上虞人民廣播電臺交通伴你行欄目合作，利用交通臺觀眾的針對性強，與廣大司機朋友聯系緊密等特點。在活動進行前，對本次活動進行宣傳，活動期間邀請交通伴你行欄目組在廣場對整個活動進行直播，或部分直播。交通臺主持兼作本次活動主持，設計一些的活動版快，吸引活動期間，廣大司機朋友的參與熱情。并邀請參加換崗的警察和司機代表參加活動，并在節目中暢談換崗感受。

時間：20__年9月11日

三、大型活動與長期宣傳相結合

除在廣場進行活動活動以外，深入開展“五進”活動，延續國家關于交通安全宣傳進農村、進社區、進企業、進學校、進家庭的“五進”活動精神，創建和諧的交通環境。

1、進農村

組織干凈深入到鄉鎮、村播放警示教育光盤、發放宣傳資料。掌握規律，利用好農村司乘人員的空暇時間，對低速汽車、三輪車、摩托車、個體運輸戶展開大規模的宣傳，與車主和駕駛員面對面進行一次交通安全教育。

2、進社區

提高居民道路交通安全意識，深入人群集中的社區進行宣傳。在各小區廣泛設立交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄，結合重特大交通事故的典型案例，宣傳交通法律法規和安全知識。進行事故案例圖片巡展。

3、進單位

深入本市各公司、企事業單位等部門組織全體干部、職工觀看交通安全宣傳掛圖和光盤，提高了職工特別是司乘人員的安全意識。

4、進學校

通過交通安全宣傳進學校活動，培養中小學生自覺遵守交通法規的良好習慣。到學校給師生上交通安全的宣傳課，舉辦安全講座。與教育局合作，在中小學舉行全市交通知識競賽。分小組賽與決賽。其中6――8只代表隊進入決賽。決賽爭取協調由上虞電視臺進行直播或錄播。通過這種形式在參賽選手以及電視觀眾中擴大影響，加強交通安全教育。

5、進家庭

通過廣播、電視、報紙等媒體，把交通安全宣傳延伸到每一個家庭，使其受到深刻的交通安全教育。

活動時間：20__年9月5日――11日

考慮到交警大隊本身工作任務較重，開展這類活動人力、精力不足等具體情況，虞舜文化傳播可以協助交警大隊全程策劃、承辦上述活動。具體經費由交警大隊與虞舜文化協商，采用贊助、收費等形式籌措。虞舜文化傳播愿為宏揚上虞的地域文化，推進上虞的精神文明建設，創建和諧、平安的交通環境做出自己應盡的努力。策劃工作方案3

為貫徹落實《關于立即開展全省安全生產大檢查的通知》要求，經研究，決定從4月9日起至5月底在全省組織開展農機安全生產大檢查。現結合我省農機安全生產工作實際，特制定本方案。

一、總體要求

通過全面、深入、細致的檢查，進一步落實農機安全生產責任，落實各級農業(農機)部門農機安全生產“一崗雙責”，嚴厲打擊農機行業非法違法行為，推動進一步健全并落實農機安全管理各項規章制度和農機安全生產保障措施，嚴格執行農機安全生產技術規程和標準，徹底排查治理農機事故隱患，認真解決農機安全管理上存在的突出問題和薄弱環節，有效防范和堅決遏制事故的發生。

二、檢查范圍

（一）設區市與縣級農機管理部門，鄉鎮農機站;

（二）拖拉機駕駛培訓、農機作業服務、農機維修服務等農機生產單位。

三、檢查內容

（一）農機生產單位方面

在全面檢查的基礎上，重點檢查農機生產單位安全規范、安全規程、管理制度是否建立健全，安全要求、崗位責任是否落實到位等情況，是否存在事故隱患。具體包括：

1.農機安全生產責任制落實情況。農機生產單位法定代表人負責制及主要負責人、分管負責人、安全管理人員、各崗位安全生產責任制建立及落實情況。

2.農機安全生產法律法規、標準規程執行情況。農機安全生產管理機構設立和專（兼）職安全管理人員配備情況；技術設備安全管理制度和崗位安全作業規程建立、執行情況；作業現場安全監督檢查情況。

3.隱患排查整改監控情況。農機安全生產重要設施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養情況；應急管理情況。

4.安全基礎工作及宣傳教育培訓情況。拖拉機駕駛培訓單位教練員、理論教員、農機維修技術人員持證上崗情況和教育培訓情況。

（二）農機管理部門方面

1.貫徹落實全國、全省安全生產電視電話會議、工作會議和《國務院辦公廳關于繼續深入開展“安全生產年”活動的通知》（國辦發〔20__〕15號）、《福建省人民政府辦公廳關于繼續強化“安全生產年”和“責任落實年”工作落實的通知》（閩政辦〔20__〕69號）精神，部署、落實繼續深入開展“安全生產年”和“責任落實年”活動重點工作情況。

2.落實安全生產“一崗雙責”，依法履行安全生產監管責任情況；農機牌證發放、安全技術檢驗等重要崗位依法行政情況；對相關農機生產單位安全監管情況。

3.加大監管力度，建立和完善聯合執法機制，與安監、公安、經貿、鄉鎮政府等部門聯合執法情況。

4.落實農機安全生產大檢查工作責任，全面掌握農機重大事故隱患，落實整改和監控措施情況；加強農機隱患排查治理長效機制建設情況。

5.組織開展對農機生產區域場所的農機違法行為專項整治，開展農機隱患排查治理情況，對拖拉機和聯合收割機無牌行駛作業、不按時參加安全檢驗違法行為整治情況，對農機駕駛操作人員違法載人、無證駕駛、酒后駕駛、超速超載等嚴重違法行為查處情況。

6.按照“四不放過”和“依法依規、實事求是、注重實效”的原則，組織事故調查處理，嚴格責任追究，落實防范措施，推進工作情況。

7.加強農機應急機構和應急隊伍建設情況；建立和完善農機事故應急救援機制情況。

四、檢查時間和方式

此次檢查從4月9日開始，到5月底結束。采取單位自查、上級檢查、社會監督相結合的方式進行。

4月份，相關農機生產單位、各級農業（農機）部門、農機監理所（站）、鄉鎮農機站等單位要對每一個環節、每一個崗位、每一項安全措施落實情況等進行全面徹底的自查。4至5月，設區市與縣級農業（農機）部門組織開展對農機生產區域場所的農機違法行為專項整治，開展農機隱患排查治理。5月上旬，設區市、縣級農業（農機）部門，層層組織對本地區農機安全生產進行全面檢查。5月中旬，省農業廳將組織對各地大檢查開展情況進行督查。

五、有關要求

（一）加強領導，迅速行動。各級農業（農機）部門要把這次農機安全生產大檢查作為深入貫徹落實科學發展觀、轉變經濟發展方式、有效防范和堅決遏制農機生產安全事故的重要舉措，切實抓緊、抓實、抓好。各級一把手是組織開展安全生產大檢查的第一責任人，要親自部署，狠抓落實。各級領導干部一定要親自帶隊到基層進行督促和檢查。各級農業（農機）部門要立即行動起來，制定周密、可行的工作方案，采取措施將農機安全生產大檢查的安排部署，迅速落實到基層單位。

（二）明確責任，確保落實。各級農業（農機）部門要按照安全生產“一崗雙責”的規定，加強對有關單位自查自糾工作的指導、幫助，認真開展專項檢查，促進大檢查工作深入、扎實開展。

（三）注重源頭，深入檢查。各單位要對所有農機隱患進行全面排查，不留死角，要通過本次大檢查切實從源頭上治理排除各類農機隱患。

（四）即查即改，消除隱患。要堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。對檢查發現的問題與隱患，要進行切實而不敷衍的整頓，徹底消除事故隱患。對暫時不能整改的隱患和問題，要制定并落實防范措施，限期整改、跟蹤落實；對不具備安全生產條件且難以整改到位的農機生產單位，要依法堅決予以取締。對檢查中未發現隱患或對發現的隱患整改不到位而導致發生農機重特大事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。

（五）強化督導，確保實效。各級農業（農機）部門要加強監督檢查，在組織轄區單位認真開展自查自糾的同時，組織專門檢查組，采取抽查、互檢等方式，深入基層和農機生產一線進行督促指導，確保檢查取得實效。檢查工作一定要嚴肅認真，鐵面無私，絕不能應付了事。對檢查工作搞形式、走過場的，要嚴厲查處，嚴肅追究有關人員的領導責任。

（六）廣泛宣傳，輿論監督。要充分利用廣播、電視、報紙等各種媒體，加大檢查工作的宣傳和輿論監督力度，教育引導廣大職工增強做好農機安全生產工作的主動性和自覺性。

各級農業（農機）部門與農機生產單位要認真分析、及時研究解決大檢查過程中發現的問題，不斷總結經驗，推動大檢查工作深入開展。農機安全生產大檢查部署落實及農機生產單位自查情況于4月25日前、大檢查工作總結情況于5月15日前報送廳農機監理所。策劃工作方案4

一．中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1．了不起的爺爺奶奶。

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2．給爺爺奶奶表演節目。

3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4．我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

（1）做調查問卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？

（3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？

（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

(2)交流：對今天的活動的感受？

(3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？策劃工作方案5

為進一步推進全縣教育教學均衡發展，有效解決我校當前的薄弱環節，切實把對口幫扶的各項工作抓緊、抓實、抓出成效，實現共同發展，整體提高辦學水平，根據縣教育局及實驗五小學校幫扶工作實施方案的文件精神及相關內容，制定我校幫扶方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以改造農村薄弱學校，促進教育協調發展為目的，認真貫徹教育局結對幫扶的通知精神，切實開展校際幫扶活動，使我校的教育質量和管理水平不斷提高，促進我校辦學水平整體再上新臺階。

二、工作目標

通過為期一學期的對口幫扶，使我校辦學理念得到更新，學校管理水平及教育質量得到提高，課堂教學出現高效，師資素質得到提升，校園面貌大幅改觀。

三、工作機構

為加強對我校的幫扶工作，切實保障工作實效，我校成立被幫扶工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：全體教師

領導小組辦公室主任由陳同志擔任，具體負責與實驗五小蔡校長聯系策劃安排幫扶工作的相關事宜。

四、幫扶方式

1、幫扶工作期間我校派管理人員、教師到實驗五小進行短期的學習、任教，并完成幫扶期間的學習任務。

2、結合實驗五小舉辦的教育教學活動，我校將選派教師到該校跟蹤學習、交流，以提高進步。

3、通過網絡，加強交流，爭取與實驗五小實現教育資源共享。

五、幫扶內容

（一）學校管理

1、與幫扶學校領導保持密切聯系，及時交流，共同分析我校教育教學及管理現狀，以便研究解決。

2、邀請幫扶學校領導定期到我校進行各項工作指導，我校也將定期選派中層管理人員、教師到幫扶學校跟班學習。

3、借鑒幫扶學校在管理方面的優秀教育資源，以便為我學校提供好的教育平臺。

（二）師資建設

1、學校將選派教師到第五實驗小學參與，參加各種研修培訓、學術交流等，從而為我校培養教學骨干、學術帶頭人，提升我校教師的專業化水平。

2、學校定期邀請幫扶學校選派學科骨干教師到我校帶課，并指導教師開展教學研究工作。

3、學校選派業務骨干教師到第五實驗小學進行包括“影子”培訓在內的多種形式的培訓學習。

（三）教學研究

1、學校隨時邀請幫扶學校老師參加我校的教學、教研活動。并給予指導性建議。

2、幫扶學校進行公開、示范課教學時，我校將選派若干名教師到該校跟蹤學習，接受她們的先進教學經驗和最新教改信息；幫助我校教師轉變教育觀念，優化教學過程。

3、同幫扶學校實行教學質量同步測試，在質量檢測之后，共同對成績進行對比、分析，查找原因，調整教學方法。

（四）校園文化建設

1、邀請幫扶學校領導到我校進行工作指導，和他們一起研討、設計具有學校特色的校園文化。

2、結合幫扶學校對我校校本課程，綜合實踐活動進行指導，開展主題鮮明、富有特色的校園文化活動。

3、每學年開展一次德育工作經驗交流活動。

六、幫扶措施

1、為提高我校過程管理，分階段實施。我校將依據幫扶學校實施方案，制定我校工作計劃，定期召開幫扶工作座談會，每學期進行一次階段總結會，加強實施力度，強化過程管理，選好幫扶人員，保證此項工作的實效性。

2、建立激勵機制。將“結對幫扶”工作納入學校年度考核以及評優選先的條件之一。對在“結對幫扶”工作中取得突出成績個人予以表彰和獎勵，充分調動幫扶人員工作的積極性。

3、及時總結，做好宣傳。聯絡員要及時對幫扶工作進行宣傳報道，及時總結幫扶工作經驗，充分發揮網站等媒體的作用，對幫扶工作的進展情況進行宣傳。

七、具體工作安排（20__年10月—20__年1月）

時間

具體項目

參與人員

第一周

制訂被幫扶工作實施方案

第二周

按幫扶學校實施方案安排我校具體工作

第三周

到第五實驗小學參加為期一周的影子校長培訓

第四周

組建開展被幫扶"對子"活動

第五周

邀請幫扶，教學互動交流

第六周

教研工作經驗交流

全體教師

第七周

期中測試，開展試卷分析工作。

全體教師

第八周

邀請幫扶學校教師到我校開展教研活動

全體教師

第九周

組織學校教師到第五實驗小校聽課、

學習

第十周

到第五實驗小學參加學科組經驗交流

第十一周

學校開展教學開放日

第十二周

借鑒第五實驗小學先進的教學經驗開展我校集體復習教研活動

第十三周

參加第五實驗小學教學經驗交流會

第十四周

組織期末測試，召開質量檢測分析會

第十五周

對幫扶工作進行全面總結，形成材料。策劃工作方案6

一、指導思想：

堅持以人為本，全面落實科學發展觀，提升學生道德素質、促進學生全面科學發展為根本，提高教師家長育人水平，結合《輝縣市教育局__年德育工作要點》，進一步圍繞我校“加強學生習慣養成教育”的重點，以“日有善念，月有善行”活動為主要載體促進德育工作的實效性，推動學校德育工作的開展。

二、工作目標及思路

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態，共同創建出一支師德素養好，業務水平高的教師隊伍。

2、加強陣地建設，優化育人環境，開展好各類主題教育活動，為學生的.健康成長營造良好的氛圍。

3、加強學生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學期內無重大責任事故發生。

4、繼續進行“優秀班集體”、“文明寢室”的評比，重點訓練學生養成良好的行為習慣，并內化為思想道德素質。

三、主要工作措施：

（一）、加強德育工作領導，提高德育工作的認識。

要繼續認真組織學習《教師職業道德規范》，加強師德建設，學校教師都有積極參與學生思想道德建設工作的責任。并要在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。教師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

（二）、以“日有善念，月有善行”活動為載體，狠抓學生行為習慣養成教育

加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，將學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步），各年級、各班要根據學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養成教育，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

1、繼續組織學生認真學習《中小學日常行為規范》，要求學生能熟記于心。

2、利用學校廣播、學校櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳行為規范好的學生，讓全體學生都能向好學生學習，同時對不好的行為習慣也要給予監督。

3、進一步加強“流動紅旗”競賽的力度，通過評比活動，來培養學生良好的文明習慣。

4、各班應充分利用班會課采用豐富的形式加強對學生思想教育和行為習慣的養成教育，提高班會課的質量。

（三）、結合主題班會、紀念活動等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動。

（1）抓住各種契機，尤其是利用好每周的升旗儀式開展愛國主義教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育。我們根據各年級學生特點，精心設計活動方案，扎實有效地開展好綜合實踐活動。

（2）圍繞主題月和重要紀念日開展活動。

三月份，結合國際勞動婦女節、學雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”、“讀雷鋒日記、講雷鋒故事”等活動，引導學生體驗友善、學會關愛；植樹節前后，可組織學生開展“爭當綠化小天使”、“我當校園美容師”等活動，帶領隊員美化環境、保護環境；全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創建平安校園”等活動，讓學生從小懂得自我保護，珍愛生命。四月份清明時節，是進行愛國主義教育的好時機。五月份結合國際勞動節，可開展“唱給勞動者的歌”、“走進勞動者”等活動，了解廣大勞動者勞動的艱辛，更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結合兒童節開展各項慶祝活動。九月份結合教師節，可開展“獻給老師的歌”等活動。十月份結合國慶節和放秋假開展活動。十一月份開展“走進孤寡老人”等活動。十二月份開展慶祝元旦等活動。

（四）家長積極參入，發揮整合優勢。

抓好家長參入德育活動管理，有計劃有落實，開展活動內容要有針對性、實效性，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡；保質保量用好家長學校，做到每學期每月同學生家長均有一定程度的書面聯系。

（五）重視學科滲透，加強德育學科化。

1、優化學科教學。課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程，各學科要繼續上好學科滲透德育教育的教研課，要繼續認真上好班會課

2、開展德育科研。各位教師要適應課改新形勢發展的需求，切實轉變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規律和新途徑。要針對德育工作中的熱點、難點問題，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學生的影響，不斷轉變工作方式、更新教育內容，為德育工作注入時代的活力與特色。要以人為本，強調學生的主體性，可圍繞以下幾個方面作研究：1、德育評價方式2、心理健康教育3、德育與綜合實踐活動的有機整合研究4、學科教學中的德育滲透。

四、工作安排：

三月份：1、開學典禮。

2、貫徹常規，建立教學秩序。

3、學生心理因素調整研究（一）。

4、“日有善念，月有善行”活動（一）。

5、家長學校開課。

6、開展安全宣傳教育活動。

7、結合學雷鋒月和慶祝“三、八”婦女節開展系列感恩教育，并開展“講雷鋒故事、讀雷鋒日記”故事比賽。

四月份：1、編寫《日學一語》手冊第二本。

2、學生心理因素調整研究（二）。

3、布置“日有善念，月有善行”演講比賽活動。

4、、“關愛生命、安全出行”法制、安全宣傳教育活動。

5、清明節進行革命傳統教育。

五月份：1、“五四”紀念活動。

2、“日有善念，月有善行”演講比賽活動。

3、學生心理因素調整研究（三）。

4、“日有善念，月有善行”活動（二）。

5、班主任工作論壇。

6、教師讀書演講比賽。

7、以“歡慶六一”為主題出班級黑板報。

六月份：1、“日有善念，月有善行”活動（三）。

2、學生心理因素調整研究（四）。

3、評選優秀班干部、三好學生和文明班級。

4、評選北云門鎮中心學校“十佳文明之星”、“十佳學習之星”。

七月份：1、德育工作總結。

2、安排師生暑假生活。

八月份：1、師德師風教育活動。

2、貫徹常規，建立教學秩序。

3、學生心理因素調整研究（五）。

九月份：1、開學典禮。

2、慶祝教師節活動。

3、“日有善念，月有善行”活動（四）。

十月份：1、學生心理因素調整研究（六）。

2、“秋假——我為家里做什么“活動。

十一月份：1、“走進孤寡老人”等活動。

2、“日有善念，月有善行”活動（五）。

十二月份：1、慶元旦文藝競演。

2、學生心理因素調整研究（七）。

3、“日有善念，月有善行”活動（六）。

元月份：1、評選優秀班干部、三好學生和文明班級。

2、評選北云門鎮中心學校“十佳文明之星”、“十佳學習之星”。

3、德育工作總結。

4、安排師生寒假生活。策劃工作方案7

為確保本學期學校績效考核分配工作有序進行，根據《江都區實驗初中教職工獎勵性績效工資考核分配方案》（20__年10月31日全校教職工大會通過）規定的辦法，特制定本方案。

一、績效考核工作領導小組

組長：楊國斌

副組長：張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴秋明

成員：蔡其根金中張麗娟郭飛唐寶泉李立松李明吳莉莉劉芳劉勝劉美玲李卉姚愛萍向忠秋卜恒兵桑茂蓉王曉慶馬茂兵吉曉麗劉祥曹鶴平各年級組長各教研組長

二、核算小組成員分工

1、工作量核算統計組

組長：楊國斌

成員：各口分管校長韓英曹鶴平

2、津貼及出勤獎考核組

組長：周明廣

成員：金中

3、師德及育人獎考核組

組長：劉小平

成員：劉勝

4、教科研獎及教學質量獎考核組

組長：張健

成員：唐寶泉姚愛萍

5、后勤及裝備考核組

組長：吳新華

成員：蔡其根金中

三、時序進度安排

1、1月23日前，各核算小組按照《江都區實驗初中教職工獎勵性績效工資考核分配方案》規定進行核算，并將核算結果交由會計室統籌，合成發放明細表初稿。

2、1月26日上午，召開績效考核工作領導小組組長會議。

3、1月26日下午，召開績效考核工作領導小組全體成員會議，研究通過考核結果，形成定稿并公示。

4、1月28日，上報教育局人事科。

四、幾點說明

1、學歷獎勵、骨干教師獎勵、掛職補助、教科研獎勵等按教育局有關規定執行。

2、學校工會負責有關協調和解釋工作。

3、本學期績效工資隨2月份工資一并發放。策劃工作方案8

為全面實施“農業穩鎮”發展戰略，扎實推進我鎮秋冬生產穩步前進，促進全鎮農業農村經濟平穩較快發展，確保各項農業生產任務順利完成，根據省、市、縣有關秋冬生產工作會議精神，結合我鎮實際，特制定本工作方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，立足資源優勢，以市場需求為導向，以科學技術為支撐，突出重點產業和重點區域，狠抓結構調整，全面提升秋冬農業生產種植水平，做到效益優先，應種盡種，突出示范帶動，全面推進，真正實現農業增產，農民增收。

二、目標任務

我鎮20__年秋冬生產的主要任務是以公路沿線可視范圍為主，向其周邊進行輻射，以辦好書記、鎮長、人大主席和分管領導示范點為主要手段進行科學布局，因地制宜，集中連片，著力抓好公路沿線和改制改種示范點為重點的秋冬種“綠色長廊”建設，做到有亮點、有特色、有看頭。

三、組織領導

為認真抓好我鎮20__秋冬生產工作，為我鎮秋冬生產工作提供強有力的組織保障，特成立東田鎮20__年秋冬生產工作領導小組，由黨委書記蔣星輝同志任顧問，鎮長廖繼海同志任組長，人大主席歐陽紅輝同志和分管領導何雨娉同志任副組長，唐文平、李少華、蔣秋艷、唐玲、羅婷婷、鐘婷為成員，領導小組下設辦公室，由何雨娉同志兼任辦公室主任，辦公室設在鎮農業綜合技術推廣事務中心，專門負責秋冬生產的日常工作。

四、工作措施

（一）加強領導，明確職責

為進一步抓好我鎮20__年秋冬生產工作，將該項工作的各項措施落到實處，做到各司其職、責任落實，實現“主要領導親自抓、分管領導具體抓，村干部和駐村干部具體落實”的工作格局，做到人人頭上有責任，個個肩上有任務，一層抓一層，層層落實。

（二）加強宣傳，明確任務

要加大對秋冬生產工作的宣傳力度，做到家喻戶曉，使廣大群眾充分認識到抓好秋冬生產是促進農業穩定增產，保障農產品有效供給的現實需要；是推進農業結構調整，促進農民增收的重要渠道；是改良土壤，培肥地力，改善生態環境，促進農業可持續發展的重大舉措。使秋冬生產工作成為群眾的自覺行為。

（三）示范帶動，明確重點

著辦辦好五個示范點，以點帶面，全力推進我鎮20__年秋冬生產工作：一是辦好赴馬營、崩塘、泥井300畝以上油菜種植為主的示范點；二是辦好沱涔公路沿線聶家寨、東田、茶園村600畝以上綠肥種植為主的示范點；三是辦好下茶園500畝蔬菜種植示范點和排樓村500畝蔬菜種植示范點，共2個；四是辦好牛山、泥井村改制改種示范點，在辦好示范點的同時，以公路沿線為重點，抓好秋冬種“綠色長廊”建設。

（四）嚴格考核，狠抓落實

為確保秋冬生產工作落到實處，鎮政府由鎮紀委和辦公室成立專項督查組，專門對該項工作進行督查，對行動迅速，按期完成任務的村和駐村干部予以表彰，對工作滯后、不負責任、影響縣里對鎮里的考核成績的村和駐村干部要進行問責。策劃工作方案9

根據中心校工作安排，教研組由某某學校、某某小學、某某小學組成。為整合三校各方面力量，實現優勢互補、資源共享，促進三校共同發展，走出一條“組織聯體、強弱結合、優勢互補、資源共享、共同發展”的新路子，特定本工作方案。

一、成立組織，加強領導。

根據中心校統一安排，本聯合教研組成立以朱德潤為組長、劉艷波、朱美榮為副組長的領導小組。結合三校實際，聯合教研組主要以年級備課組為單位組織開展活動。吸收部分學科骨干教師分別為學科教研組長和備課組長，具體負責召集、組織、引領、協調本年級各備課組開展活動，并對本級部各備課組的活動進行布置、分工、協調、指導。各年級學科備課組分別設備課組長一名，負責召集、組織三校本備課組開展活動，并做好教師出勤及活動記錄。

二、建章立制，確保政令暢通，確保工作實效。

在各項活動中要加強對教師的考勤工作，組織要嚴密有序，過程要實實在在，效果要追求實效。對在各項活動中涌現出的好思想、好做法要及時通報表彰并與教師績效考核掛鉤，以調動教師參與的積極性和主動性。

三、聯合教研組要保證每月至少一次工作例會，對各項工作早謀劃、早安排，做到活動內容具體明晰、任務措施得力到位，保證工作實效。要做好會議記錄，每學期制定工作方案、活動安排等相關文件，并建立檔案。

四、工作具體安排：

1、學校管理經驗互補。

（1）三校要定期或不定期地進行學校管理經驗方面的相互交流，并在中心校的協調下，制定切合實際的統一的管理制度，并不斷修改完善，以達到管理上的互補。

（2）聯合召開班主任工作經驗交流會，共同研討、學習優秀班主任工作經驗，體驗不同學校、不同教師在班級管理方面的經驗和做法，吸收、借鑒他人長處，彌補自己的不足，提高班級管理水平。

2、業務交流。確定每周星期六是聯合教研組業務活動的固定時間，在聯合教研組的統一組織下，開展集體備課、說課、評課、作業展評、單元測試會診、后進生轉化方法交流、優秀學科教師經驗介紹等各方面的交流，根據每周確定的活動主題，制定切實可行的活動安排，在定期的活動和探討中，促進教學常規、教研活動、教育創新的全面發展。

3、師生間的活動交流。

聯合教研組成立后，三校將組織金秋隊列廣播體操比賽、古詩文誦讀比賽、迎國慶演講比賽、手抄報展評、教師節學生征文、慶元旦文藝聯歡、迎新年師生書畫展等活動。這些活動采取集中活動與分散活動相結合的方法，宜集體活動的要集體活動，宜分散的要分散活動。要讓學生開眼界，上檔次。策劃工作方案10

小學生是祖國的花朵，是祖國的未來，他們肩負著傳承中華民族偉大傳統，具有建設祖國的崇高使命。為了祖國的未來能夠蒸蒸日上，培養孩子們的日常德育十分必要，身為一名青年志愿者，我們有責任將中華民族的傳統美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假，到附近鄉村小學進行支教。

一、主辦單位：

市義工聯合會

二、支教主題：

“寓教于樂·愛灑校園”暑期支教公益活動

三、支教內容

(一)支教的重點不在于提高成績，而是激發學習興趣。相比學習，暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師，教授他們文化課，但更多的是以一個大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們，讓孩子們度過一個快樂的暑假。

(二)課程安排

1、德育講堂：道德經、義工聯活動展示

2、興趣課：音樂、舞蹈、繪畫、體育

3、文化課：督促孩子們完成假期作業

四、支教時間：

20__年7月

五、支教學校：

__小學

六、支教目的：

1.把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們未來的生活和學習有所啟發和引導。

2.讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值與社會價值的統一。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，并豐富他們的業余生活。

3.充分利用志愿者的社會影響力，呼吁社會，爭取更多社會力量參與支教活動。

七、支教流程：

1、聯系學校，并與該校負責人協商好。

2、活動前的宣傳：首先在協會內部動員，號召大家積極參與，然后在社會上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。

3、要有專門負責人對此次活動進行詳細的解說，并負責收集募捐的讀物和文具并進行登記。

4、志愿者選定

(1)對支教志愿者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語言表達能力(口齒清晰，說話有條理，把復雜知識簡單化，思路清晰等)，能帶動課堂氛圍。

(2)對進行支教的課程要有充分的準備。

(3)面試支教志愿者，檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力，其次協會內部會員通過志愿者平常的表現綜合考慮。

5、確定各個方面負責人的職責分工

八、經費預算：

1、交通費：支教隊伍控制在10人以內，往返市區交通費10元/人_2次=200元。

2、生活費：20元_10人_15天=3000元

3、資料費：共計240元

鉛筆(支)1元/人_60人=60元

橡皮(塊)2元/人_60人=120元

畫圖本1元/人_60人=60元

4、日用品：共計54元

口哨(個)：5元/個_4個=20元

花露水(個)：12元/個_2個=24元

創可貼(個)0.5元/個_20個=10元

5、材料費：96元

條幅6米_8元_2條=96元

合計：200+3000+240+54+96=3590元

九、注意事項

1、要求每一名參加活動的人員佩戴“白銀市義工聯合會”會徽，做到著裝整潔，文明授課。

2、注意自身安全及保護每名孩子的安全

3、如開展戶外活動，要考慮好當天的天氣情況，并做好防護措施，經會長同意后，方可進行。

會徽，做到著裝整潔，文明授課。

2、注意自身安全及保護每名孩子的安全

3、如開展戶外活動，要考慮好當天的天氣情況，并做好防護措施，經會長同意后，方可進行。策劃工作方案11

活動前言：“愚人節”也稱萬愚節，節期在每年的四月一日，該節規定，每年節日這一天，不分男女老幼，可以互開玩笑，互相愚弄欺騙以換得娛樂，“愚人節”意味著一個人可以玩弄各種的小把戲而不必承擔后果，可以在這一天里面放松自己的心情做一些平常不敢做的事情。我們將在這次派對當中讓更多的客人可以在我們這里徹底的放松自己的心情，拋開一切不開心的事情，他們在東方看著別人在一起搞怪著，或者自己被別人整，“玩笑無罪，整人有理”——這一夜，東方將帶你整晚都將在歡樂中度過！

活動主題：“玩笑無罪整人有理”全民愚樂整人盛會

活動時間：4月1日—4月3日

活動地點：東方明珠娛樂廣場

活動主要內容：

一、愚人節整蠱氣氛活動

二、愚人節銷售策略

三、愚人節超級模仿秀

活動細則及流程：

1、迎賓人員身穿圣誕節服飾，客人進場統一用“圣誕快樂”口號，主要給客人以莫名其妙的感覺，增加愚人氣氛！

2、活動日場內工作人員（包括客服，營銷，DJ，吧臺服務員）

統一裝束：爆炸頭眼睛眼鏡鼻子眼鏡，身上貼愚人節搞笑語句，如：

我是未來富婆——低調，晚上沒吃飽在喝酒，你喝酒我買單，喝著洋酒流眼淚等等……

3、凡一次性消費客人均可獲得禮盒一份，多數禮品盒里為空的，但里面放紙條1張，寫上愚人節快樂。部分禮盒裝愚人節必備整蠱玩具及愚人節快樂字樣！

4、當晚凡一次性消費200RMB，送整蠱禮品一份，凡一次性消費500RMB的，送。一次性消費1000RMB，送。

5、整點抽取獎品，以現場有消費的臺號為準，提前播報在__時間段獎品為：由中國__著名公司特別提供贊助禮品，不透入具體的獎品為何物（禮品選擇為由這公司生產的產品，極為普通常見）

6、舞蹈編排幽默搞笑音樂劇，選擇（爵士搖滾）類音樂進行處理，由男歌手領唱。現場人員配合各種手勢，歌舞，需（服務部）披頭士，演出可用手勢，或道具拖把，掃把等襯托娛樂氛圍。

7、活動游戲環節有驚喜“大禮”，MC提前預告今晚的游戲環節將有各種驚喜禮品相送，如：諾基亞——“諾雞亞”玩具1個，索尼筆記本——“鎖你”筆記本，等等愚人獎品！

8、特別嘉賓——模仿秀，提前播報__明星即將隆重登場！策劃工作方案12

為認真實施市綜治辦統一部署的平安醫院創建活動，凈化醫院周邊環境，鞏固、深化醫院及周邊治安環境整治成果，現結合工作實際，制定創建平安醫院周邊環境整治的工作方案。

一、指導思想

深入貫徹落實中央、盛市綜治辦創建活動精神，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會、創建平安醫院的總體要求，進一步加大醫院及周邊市容環境的整治力度，建立和完善長效機制，維護醫院及周邊秩序，為人民群眾創造一個平安、整潔、優美、和諧的就醫環境。

二、整治內容

本次整治以治理市區二級以上醫院周邊市容環境秩序為重點，按照“提前介入、標本兼治”的原則，在宣傳教育的基礎上，與有關部門密切配合，做到組織嚴密，職責明確，突出重點，堅決取締醫院周邊各類無證攤點，依法查處占道經營、店外經營等違法行為，拆除醫院附近嚴重影響城市市容和規劃的違章建筑，驅趕醫院門前小廣告散發者，處理一批散發、張貼虛假醫藥印刷品廣告，嚴重影響醫院周邊環境秩序的違法行為，確保醫院周邊環境安靜、整潔，道路暢通。

三、職責分工

市局成立創建平安醫院周邊環境整治工作領導小組。

組長：吳建榮

副組長：李玉才

組員：王亞平、曹祥國、楊煥榮、沈家文、左平、康志新、高新良、耿成軍及天寧街道、蘭陵街道、南大街街道分管城管的負責同志。

各區大隊分別組織開展所轄區域內(一院、二院、三院、四院、五院、六院、中醫院)周邊的無證攤販、占道經營、違章搭建、張貼散發虛假廣告等違章行為的整治工作，市支隊直屬大隊、公安綜合執法一、二大隊，認真配合各區大隊整治工作，并組織必要的整治活動，督察大隊承擔對執法活動的監督和協調工作，局宣傳法規處跟蹤進行宣傳報道。

四、工作步驟

第一階段：全面動員，宣傳教育階段(6月25日—6月30日)

由常州市城市管理行政執法局印發《常州創建平安醫院周邊環境整治工作方案》的通知，召開相關區大隊、街道負責人會議，對整治行動進行全面動員，統一部署。各執法隊伍要統一認識、全力投入。向醫院周邊的居民、商家、違法經營者深入宣傳城市管理方面的相關法律、法規，凈化醫院周邊環境，維護正常醫療秩序。

按照整治工作的重點方面，制定整治計劃，將整治任務逐一分解，做到任務落實、責任落實。

第二階段：集中整治階段。(7月1日—7月15日)

各執法隊伍根據調查摸底的實際情況，依據職能，想方設法加強管理，積極開展醫院周邊市容環境整治活動，做到組織嚴密，職責明確，突出重點，堅決取締醫院周邊各類無證攤點，依法查處占道經營、店外經營等違法行為，拆除醫院附近嚴重影響城市市容和規劃的違章建筑，處理一批散發、張貼虛假廣告等嚴重影響醫院周邊市容環境和秩序的違法行為。

第三階段：落實長效管理，鞏固整治成果階段。(7月16日—7月25日)

醫院周邊環境整治工作是綜合治理的系統工程，是一項長期工作，各級執法隊伍要按照“全覆蓋、常態化、高水平”長效管理要求，強化各項措施，嚴格執法管理，全面提高醫院周邊的城市管理水平。對整治后的成果要落實長效管理措施，抓好鞏固和提高。

第四階段：檢查驗收階段(7月26日—7月30日)。

在市綜治辦進行驗收前，市局領導將對醫院周邊市容整治情況進行驗收，并將考核驗收情況納入長效管理考核內容。各區大隊于7月18日前將開展專項整治行動的情況進行總結，形成書面材料報支隊辦公室。

五、整治要求

1.加強組織領導。相關區大隊、街道要迅速拿出整治方案，要精心組織，快速啟動。主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，其他領導要視為己責配合抓，深入一線，靠前指揮，明確任務，責任到人，確保創建平安醫院周邊環境整治工作任務、責任、人員、進度、時限“五落實”。

2.加強城管法規宣傳。要充分利用新聞媒體、宣傳車、宣傳單等，向醫院周邊違法經營者、周邊經營戶、“五小行業”大力宣傳《江蘇省城市市容和環境衛生管理條例》，和醫院周邊商家簽訂市容環衛責任書，張貼整治通告，下發整改通知書，做到家喻戶曉，營造良好的整治氛圍。

3.加大執法管理力度。要通過不間斷的集中整治、高頻率的巡查執法、定人看守的駐點管理，強化早、中、晚高峰時段管理，使無證商販無機可乘，使違法行為沒有得手的空間。對不聽勸阻、逾期不改的違法經營者、違法搭建者、散發廣告者堅決予以取締、拆除和處理;在整治活動中，要措施到位，對癥下藥，切實解決實際問題，做到整治一處，治好一處。

4.加強督察考核。市支隊督察科、各區大隊督察股

要發揮職能作用，組織力量開展現場監督和效能督察，及時掌握整治進展情況和整治效果。

5.加強宣傳報道。及時報道整治行動中出現的工作典型、大力弘揚以民為本的工作精神,堅持做到以人為本、全面發展。

通過全面開展平安醫院創建活動，高效、長久的清理整治，使醫院道路通暢，執業環境明顯改善，周邊安全狀況明顯好轉，讓平安醫院名至實歸。策劃工作方案13

一、活動目的：

記者團作為學校對外、對內交流的一個重要的平臺，而記者作為一個交流的小橋梁，只有具備一個好的口才一份好的應變能力，才能更好地適應于當代社會，更好地應對每一份挑戰，為自己，也為自己所在的團體贏得一份榮譽。為活躍我團的文化氛圍，展示記者們的青春風采，提高記者們的綜合素質，現為記者們提供一個交流平臺，因而舉辦了本次辯論賽。

二、活動宗旨：

給記者們一個展現自我的舞臺,發掘優秀辯論人才，為記者團參加全校辯論賽儲備人才。

三、主辦單位：

江西服裝職業技術學院黨委宣傳部大學生記者團

四、活動時間：

4月9日晚18：00~19：20

五、活動地點：

江西服裝職業技術學院黨委宣傳部大學生記者團活動室

六、活動流程：

a、賽前準備：

1、4月6日確定辯題：（正方）道義比利益對人際關系的影響更大

（反方）利益比道義對人際關系的影響更大

2、4月6日晚上，將辯題通知各部成員，并組織各部成員進行抽簽決定場數與正反雙方以及告知各部成員提前到場。讓參賽者做好組隊準備。

3、4月7日要完成的工作：

活動策劃完整一式四份，一部一份。

評委的確定與邀請（連曉燕、黃文宏、張靜）

評委和嘉賓的邀請（辯論社兩名代表、吳鑫、羅文雅）

安排攝影記者（林明峰負責）

活動當天材料的準備（陳志華、肖亞兵、賈曉波、張靜）

【筆自帶；隊牌的制作；飲料的發放；】

b、活動當天：

【活動當天所有參與者需統一穿團服，并佩戴團徽，著裝整齊】

ⅰ．賽事的安排：

①主持人（連曉燕）發言（介紹評委，參賽的正反雙方及比賽程序）②開始比賽（統計分數時觀眾提問）③比賽結束④宣布最后成績（最后一場比賽時有進行頒獎典禮）⑤評委進行點評⑥主持人宣布比賽結束

ⅱ.人員分配：

1、組織部成員（提早30分鐘）及負責寫黑板字的提前20分鐘到（張靜），參賽隊伍提前15分鐘，。

2、桌子、椅子的移動、借用0，黑板字的書寫，卡片、礦泉水、鋼筆、評分規則表等的擺放（陳志華、肖亞兵）

3、統計分數，負責現場秩序的維護（朱天龍、張靜），負責拍照（林明峰）（為后期總結作準備）

4、評委接送（黃文宏、連曉燕）

5、現場的整理，東西的歸位（（陳志華、肖亞兵、張靜）

c、活動后期：

1)活動成果的展示（照片等）（林明峰）

2)活動的總結（組織部1組）（連曉燕）

3)活動經費的報銷（連曉燕）

【附：】

比賽規則

一、總述

1、本賽制參賽雙方每方上場隊員共四人，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

2、本賽制設置了陳詞、攻辯（i、ii）、小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環節。

二、比賽流程（凈比賽時間約38分鐘）

1、陳詞階段：（共7分鐘）

每方的陳詞分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示，時間用盡兩次哨聲提示，發言必須停止。

2、攻辯階段：（共10分鐘）12

攻辯設為兩輪四次，為一對一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問，第二輪攻辯由攻辯方三辯提問。被攻辯方每輪可自行確定一位隊員應對，兩輪應由二位不同的隊員應對，中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進行。每次攻辯時間為分鐘，2分鐘時有哨聲一次提示，分鐘有哨聲二次，此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時間，得提出與題目有關之合理而清晰之問題，并且可以隨時停止被攻辯者的回答，再詢問其它相關問題，直到時間用盡。被攻辯者沒有固定的回答時間，攻辯者要求停止回答，被攻辯者就應該停止回答，讓攻辯者再問下一個問題。當攻辯方提問進入邏輯循環或悖論時，被攻辯方可以跳出邏輯循環或悖論來闡述觀點。

3、小結階段：（共5分鐘）

每方由一辯手負責針對已經進行的攻辯進行小結。小結由正方先開始，每方限時分鐘。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示，時間用盡兩次哨聲提示，發言必須停止。

4、自由辯論階段：（共8分鐘）

正方先開始，此后正、反方自動輪流發言。每位辯手在此期間至少發言一次，發言次數、時間及每方四位辯手的發言次序均無限制，但某一方辯手發言落座后，對方發言之前這一方任何一位辯手不得再次發言。

雙方各有時間4分鐘。一方辯手發言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示，時間用盡兩次哨聲提示，發言必須停止。此時如對方尚有時間，可繼續發言，也可向主席示意放棄剩余時間。

5、總結陳詞階段：（共8分鐘）

每方總結陳詞由四辯進行，時間為4分鐘，由反方先發言。每方用時還剩30秒時有哨聲和舉牌一次提示，時間用盡兩次哨聲提示，發言必須停止。

個人評分標準的具體要求（滿分50分）

各位評委可以根據實際情況，選手的臨場表現對給位選手作出客觀公正的評分

一.語言表達（10分）

1、普通話標準、語速適中；

2、語調平仄合理；

3、口頭、肢體語言和諧；

4、修辭得當、表達合理；

5、表達流暢、說理透徹；

二.邏輯思維（10分）

1、邏輯推理過程清晰；

2、論證結果合理、有力；

3、善于處理邏輯難點

三.辯駁能力（10分）

1、提問簡明捏要；

2、設問針對性強、火力強勁；

3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）

4、反駁有理有據、論證有力；

5、引用實例恰當；

四.整體意識（10分）

1、分工合理、協調一致；

2、銜接有序、互為攻守

3、自由辯論錯落有致；氣氛調節有度；

五.綜合印象（10分）

1、儀態、著裝合理；

2、臺風與辯風；

3、有風度及幽默感；

4、尊重對方辯友、評委和觀眾；

注：1、個人評分不記入總成績，只作優秀辯手評選之用；策劃工作方案14

一、晚會主題：青春揚帆，溫暖前行——暨20__歡慶元旦晚會

二、晚會目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;祝愿所有學生在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，學習進步、快樂生活!

三、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。

四、晚會地點：學校演播室

五、晚會時間：(暫定)

六、組織機構：

導演組：

策劃組：

技術、設備保障組：

配音組：

后臺指導組：

報道宣傳組：

安保組：

后勤保障組：

七、活動對象：全校師生。

八、嘉賓：校領導，各年級老師。

九、活動流程：

宣傳階段(12月20日-12月24日)：

1、校長召集全校老師開會，宣布學校將舉辦20__年元旦晚會;;

2、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處;

3、各班班主任向學生傳達會議的決定，并介紹晚會的目的以吸引更多的學生參加。

節目準備工作(12月24-12月29)：

1、節目的收集，定