精品整理精品整理頁腳內容頁腳內容開物小學教育教學工作治理制度第一章總則1、為全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學質量，加快我校教育改革與進展，從而做到依法治教、依法治校，使我校教育走向科學化、標準化及法制化軌道，穩固“普九、掃盲”成果，使各項教育工作實現的突2、我校教職工必需嚴格遵守本規章制度。其次章 教師治理制度3、職業道德要求教師是人類靈魂的工程師。要做道德的表率與文明的楷模，認真貫徹執行《中小教師職業道德標準》和《魯甸縣教職工嚴峻違反職業道德行為懲罰方法》，全體教職工要增加自信念和事業感，發揚困難奮斗，無私奉獻精神，要自尊、自信、自強，做到教書育人，為人師表、視校如家、愛生如子，樹立愛崗敬業精神。穿著、修飾大方得體，在課堂上不穿拖鞋，男教師不穿背心、半截褲，女教師不能穿超短裙、淺胸衣，舉止端莊，語言文明，嚴禁在課堂上抽煙、說臟話。無特別狀況，教師不得坐著上課。教師上課時間不得任憑離開教室，不得提前下課，上課鐘響后遲到五分鐘進教室，如覺察一次算早退或遲到一個。為人師表，作風正派，嚴禁破壞別人和諧家庭，假設在群眾中造成不良影響，并進展相應的懲罰。，誨人不倦，認真輔導差生，嚴禁對學生承受體罰和變相體罰，對體罰學生造成嚴峻影響的，情節嚴峻的，移交中心校處理。嚴禁教師在校園內劃拳和參與任何形式的賭博。教職工酗酒鬧事造成不良影響的依據情節賜予50-200元經濟懲罰，并通報全校，造成傷亡事故，移交中心校處理。加強團結，協調學校內部關系，嚴禁拉幫結火，不利團結的話不說，不利于團結的事不做，工作中存在的問題應向學校領導反映，對那些特地制造混亂的人要追究責任和懲罰。4、教職工必需按時參與各級召開的各種會議和組織的活動，并認真做好會議和活動記錄，開會時如遲到5分鐘扣獎金20元，無特別狀況不參與會者算缺席一個。5、值周教師按時交接班。每周一、周五組織學生升降旗,并組織好每負責抓好全校衛生,充分利用安全教育課對學生進展安全常識教育,并記錄在日志上。6、各教師要認真總結教學閱歷,樂觀撰寫教學案例和教學論文。7、擔當班主任的教師,抓好班級治理,抓好班級教學、安全、禮儀、文體衛生等工作.認真填寫好各種表冊,按時開班會、布置好教室.8、擔當少先隊輔導員的教師必需抓好少隊工作,按少先隊目標治理責任書和各項要求開展好活動,并做好記錄,認真組織開展一年一度國慶“六一”活動。第三章 考勤治理制度9、嚴格考勤制度，設立教師上崗簽到制度，嚴格教職工請、批、銷假制度，請假一天的由我校批準，請假兩天以上由我校負責人提意見，報中心學校審批，未經請假或私自調課外出者按節缺席處理，請假期間必需有教師代課或幫助治理學生，否則學生消滅事故由本人負一切責任。請假必需以假條為準，沒有假條一律按曠工論處。10、批假由校長袁勇衛負責。11、全體教職工務必增加工作責任感，以人民教師的職業道德標準嚴格要求自己，自覺遵守學校的作息時間、考勤制度。12、教學人員必需認真履行工作職責，堅守工作崗位，凡未準假而不上課、不輔導、不參與學校會議、教研活動及學校要求參與的其他活動者視為曠課。13、請假必需事先履行請假手續。教師公假和事假病假需提前向校長或副校長請假，請假期間所耽誤的課時在假后務必補上。除有不行抗拒的緣由外，凡未事先履行手續，請人代課、事后補假等，學校不予認可。14、婚、喪、產假按教育局規定執行，但須履行請假手續，超假者以曠工或事假論處。15、教師因公出差〔如：出外聽課、考試、參與業務競賽等與教學有關的業務〕，不計考勤。第四章 值班制度16、值班安排:開物小學教師值周表2023年下學期頁腳內容頁腳內容教師姓名精品整理周次彭均祥11019董月香21120王愛武31221彭銀41322汪嬌艷514李焱615孔婷716彭雪順817余波良918第五章教學治理制度17開足課時，按有關規定使用各種配套科書。18、教師必需認真備好課，寫好教案，對寫教案馬馬虎虎的，由中心校處理。精品整理精品整理頁腳內容頁腳內容19、嚴格教案批閱制度，并造冊登記。20、教師批改作業準時、認真，一般狀況不得請學生批作業，凡屬于學生做錯的要更正，批改后要寫日期，作文要寫評語。21持之以恒。22、教師在工作中相互學習，每學期聽課不少于523、認真定期組織開展教研活動，上報簡報材料，活動要留意實效。24、我校教學質量獎懲制度，凡屬鎮統考科目全部列入獎懲，語、數300200100思品、科學單科成績在全鎮同年級同科前三名分別獎150元、100元、50元。25150026、認真抓好早自習輔導課，按作息時間，教師必需在教室輔導，在早自習期間如教師不在造成混亂事故由負責該節課的教師負一切責任。273898〔學前班至六年級語、數教師)。每年7月、元月分發期末試卷時上交教學總結一式二份〔學前班至六年級語、數教師〕。過時請自己送交中心校。第六章 安全治理制度28、統一思想，提高生疏，加強領導，堅決落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，各校必需充分生疏加強學校安全工作的重要性。29、貫徹“安全第一、預防為主”的方針，把安全教育、安全治理的各項措施和目標責任書落到實處。30、強化安全治理，開展專項整治，組織教師每學期對全校安全工作大檢查一次，并有記錄。各教師要對安全工作抑制厭戰心情和麻痹思想，不得有半點幸運心理。31、利用播送、板報、校會、班會等形式，有針對性的開展安全宣傳活動，在學校安全記錄本上有紀錄，班主任教師對班級安全強調必需有記錄，以此提高寬闊師生員工的安全意識和自我防范意識，并留意實效。第七章校園文化治理制度32、校園文化反映一個學校的精神面貌，我校要把校園文化建設列入學校工作打算的主要內容，并認真組織實施。33等內容。張貼好課程表作息時間表，每月25日前必需出一次黑板報，布置力求干凈美觀。34、要按《國旗法》嚴格執行升降旗制度，國旗破損或泛白要準時更換。必需組織升降旗，師生必需參與升降旗，假設造成班級紀律混亂、教師10元。35、結合我校實際搞好校園的綠化美化工作，綠化美化力求標準美觀。第八章文體衛生治理制度36、學校要制造一個安康文明的文化氣氛，校園內嚴禁播放宣傳色37、體育工作是學校工作的重要組成局部。學校必需高度重視，要保證“一操一課”的正常開展，認真做好小學生體育合格達標工作。38、認真抓好學校的衛生工作，特別是環境衛生。39、不準任何教師在校園內飼養家禽。40、講究衛生，人人有責。各教室必需做到干凈并隨時保持清潔。禁止室內消滅雜亂無章，灰塵滿地，蜘蛛網等現象。41、嚴禁師生亂扔、亂堆、亂放，教師住宿前后過道亂扔生活垃圾和臟東西，違者懲當事人2042、各班的教室內外衛生，教室、樓梯、走廊、過道、廁所、學校所劃分的衛生區域等場地，必需每天清掃二次以上，班主任教師必需認真檢查，值周教師每天對全校衛生進展檢查并記錄在校務日志上，對衛生差班主任責令學生重清掃。如不清掃造成影響者每次懲20元。43、校園各班所轄區域，制止學生用粉筆在墻壁、走廊、過道、廁所等地方亂寫亂畫。各班主任必需在班上認真講，假設在該班區域消滅亂寫亂畫現象每次懲班主任10元。44、各班做課間操必需規定進出指定位置，班主任教師管好紀律、整理好隊列、隊形。假設班級隊形亂，班主任教師視而不管每次懲10元。第九章 經費治理制度45、金費實行專人治理，金費必需做到賬目清楚，嚴格財經紀律、專款專用，嚴禁公款私用，嚴禁占用、挪用公款。46、經費開支確定合理、民主，較大款項的開支要通過爭論打算，經費開支的單據必需經學校負責人審核簽字方可入帳。第十章 食堂治理制度47、加強食堂治理，認真貫徹執行《食堂衛生法》，搞好食堂衛生及餐具定期消毒，定期進展蒼蠅、蚊子、蟑螂等害蟲滅亡工作。嚴禁食堂內外亂倒飯菜，污物，留意飲水衛生，不得向學生出售餿菜餿飯及霉爛變質食品，一旦覺察懲食堂責任人50元。消滅中毒大事，追究責任人責任，并由責任人擔當一切經費開支。48、加強對食堂炊事員的治理，增加責任心，養成良好的個人衛生習慣。49、食堂治理應對食堂衛生保持清潔、炊事用具擺放整齊。假設經檢查5050、非特別狀況外，不準他人任憑進入食堂，外來人員，拒絕進入食堂。第十一章 51、班主任、科任教師、綜合科教師要隨時對學生加強安全教育、道德紀律教育。52處處嚴格要求自己，做一位品學兼優的好學生。53、學生不得參與賭博，一經覺察，除將賭資、賭具沒收外，通知家長做出警告。54、學生要疼惜學校財物，不準在墻上、桌子上亂涂亂畫55、學生不得損壞玻璃，如有損壞狀況，照價賠償，由班主任教師購置并安裝好。56、制止學生菜摘校園花草，攀折樹枝。第十二章 公物治理制度57、學校辦公設備、房屋設施、水電設施、通訊設施、教師住房的辦公設備、床架等屬公有財產，教師只有治理和使用，沒有處理和支配權。58、疼惜公物，人人有責，制止破壞公物。59、制止占用公物和公有財產，制止將公物和公有財產據為己用，禁止轉讓、變賣公有財產和公物，禁用公有財產抵押擔保。第十三章 學籍治理制度學籍治理一切遵照中心校的學籍治理方法執行，另外針對本校實際情況，特制定以下幾項：60、班主任不得以任何理由拒收學生。61、班主任必需用楷書認真填寫學籍表冊。收集學生錄學籍的戶口冊復印件(戶主地址頁、戶主頁、學生頁，三頁印在一張紙上，按學籍表冊的挨次排序裝訂)。62、學籍表中填寫不完整的，交表時不給接收。63、班主任核對學籍表時，必需認真核對，班主任核對簽字后，學籍表中班主任填寫的錯誤或是班主任沒有核對出的錯誤，一切都由班主任承擔責任。64、在讀卻未注冊學籍的學生及未辦理轉學手續的學生，學校教務一律不負責。65315915息〔到學校教務領表〕。第十四章 試卷復印制度66、一至五年級不對個人大量復印試卷，各班語文、數學復印在5份以內〔以年級為單位〕，其他科目不給復印。學校可以復印歷年的全鎮抽測試卷〔含語文、數學、思品、科學、英語)，年數盡量多一些。六年級的不限制復印，但要求批閱率在80第十五章循環教材治理制度67、循環教材臨時學校無法回收治理，暫由各班班主任回收自行管理，學校需要時再交給學校。第十六章 學校行政分工