第45頁共45頁迎接期末考試校園播送稿迎接期末考試校園播送稿。同學們!時間過得飛快，不知不覺又到了期末，在有幾天時間我們將進展期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的學習成果，考試成績是我們一學期學習情況的重要表達，所以我們要高度重視，不掉以輕心。那么，怎樣才能發揮程度，考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點：1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了，時間已經非常緊張，希望在教師的指導下，認認真真聽好每一節復習課，扎扎實實做好每一道練習，認認真真完成每一次作業，那么你的復習一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間，把所有與學習無關的事放一放，聚精會神地投入到總復習中去。不要抱有任何幸運心理，不要到了拿成績報告單時再懊悔莫及。2、全面復習不疏漏。一個學期中學的東西很多，要在教師的指導下，靜下心來，扎扎實實地進展全面和系統的復習，在全面復習的根底上，再找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節的重點和難點，有目的地進展歸納、整理、訓練。同時，還要講究方法，注重復習的效果。3、注意身體不生病。要想考出好的成績，首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛生標準的食品，同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作，做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。4、保持平和心態。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，不要因為一次考試成功而趾高氣揚，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄，只有用積極樂觀的心態，不斷總結經歷教訓，才能運籌帷幄，決勝千里之外。5、認真對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析^p試題，仔細推敲，先易后難。不粗心大意，把會做的題隨手做錯了，做到根底題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。6、遵守考試紀律。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的破綻，相反會讓自己失去老實的珍貴品質。希望大家以老實守信為榮，自尊自愛，考出自己真是成績。長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，同學們行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，有耕耘就有收獲，希望我們的成績會步步高。最后，祝同學們在期末考試中獲得優異的成績!校園播送陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活，希望每期的內容同學們能喜歡，能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示，最后我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽，我們下學期再見!【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀關于期末考試的校園播送稿甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲播送站如今開場播音。教師們、同學們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。乙：月考已過去，有的同學進了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中獲得好成績。那么，我們如何去迎接期末考試呢?甲：期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以,我們所有的教師、同學，從今天起、從如今起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。乙：此時此刻，我們一定要明確目的,制訂期末復習方案。學習，是一個系統工程，是由淺入深、由少到多、逐步深化的過程。訂好復習方案再學習，學習才是有方案、有目的、有針對性的，才能克制學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目的，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。甲：同學們，讓我們從如今就開場行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從如今就開場行動吧。假如我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從如今就開場行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美妙的人生夢想。乙：同學們，期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們要記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。甲：我們要相信自己，我們能行;要相信自己，決不輕言放棄。要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證考試時擁有充分的精力和積極的心態。從如今開場一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從如今開場，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。乙：同學們，我們要以對自己負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出，都會有結果，所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。為了自己的成功，讓我們努力吧。甲：小小播送站，心系你我他。今天的播音到此完畢，感謝大家的收聽。再見!乙：再見!小學生迎接期末考試播送稿親愛的教師們，親愛的同學們，中午好!在春分送暖，楊柳拂面的三月，新學期第一次紅領巾播送又準時和大家見面了，這次的紅領巾播送由我們為大家主持，我是五六班的xx，五六班的xx，五六班的xx。首先讓我們走進校園通訊最近我校得好處，少先隊向全體隊員和教師提出建議：讓我們從唱響第一支歌——國歌做起，從身邊的一點一滴小事做起，堅決抵抗一切危害祖國的行為。合：教師，同學們，大家好!又到了紅領巾播送時間。我是xxx我是xx甲：我們投入緊張而有趣的學習當中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。甲：期末不僅要復習，還要給自己定目的。這樣才有方向、有動力。甲：期末考試是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識、才能和心態的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次宏大的挑戰。乙：迎接挑戰，要有戰勝它的信念，相信“會當凌絕頂，一覽眾山小”;相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海，就應該掀起波浪，掘起泥土，就應該壘成高山。甲：課本已全部學完，我們都要跟隨教師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們假如發現自己前面學的知識還沒有掌握結實，就利用復習這個時機把知識完全弄懂。乙：復習，并不是簡單地機械般的閱讀，應該有所悟、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用。甲：溫故”之所以可以“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規律等，構成了同學們學習新知識的基矗，同學們只有以這些知識作為遷移的根底，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識。乙：而分開了這些知識根底，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發，獲得新體會，新知識就成了無之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的夢想。甲：學習效率是決定學習成績的重要因素。那么，我們如何進步自己學習效率呢?要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人并沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人假如失去了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。乙：進步學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探究和積累。前人的經歷是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等根本素質的培養，對于自身的優勢、缺陷等更要有深化的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"甲：每個人內心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖(wù)遠，只需要踏踏實實復習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點急躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變為充實，把遺憾變為慰藉，把流逝的光陰變為天生我材，把有限的時間便為無限的力量!乙：懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質，只有拼搏才能在自我挑戰中實現生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華彩的篇章!合：成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從如今開場努力復習，不貪玩，相信自己，可以把自己真實的程度發揮出來。甲：如今到了我們的校園新聞欄目。上周大隊部的失物招領處又多了很多被主人喪失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯，以及假設干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領。也可關注“后海小學大隊部”____上查看圖片一遍確認。乙：溫馨提示，同學們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品，不要再讓它們走丟了哦!紅領巾播送完畢，謝謝教師和同學們的收聽。期末考試復習播送稿親愛的教師，同學們，如今是中午12點50分，校園午間休閑風節目又與您見面了，大家好，我是主持人xx男：大家好，我是主持人xx女：時間如梭，不知不覺，一學期的學習即將完畢，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們精心籌劃了《午間休閑風之備戰期末考試》專題節目。男：考試可以讓我們找到學習中存在的缺乏,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與教師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從如今起“溫故知新，用科學的方法迎接期中考試。”女：一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點，學習要經常復習，復習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以可以“知新”，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規律等，構成了同學們學習新知識的根底。同學們只有以這些知識作為遷移的根底，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而分開了這些知識根底，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發，獲得新體會，新知識就成了無之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的夢想。男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要獲得一個滿意的學習成績，就要很好地理解知識，結實地掌握知識，純熟地掌握技能。這對同學努力學習起著鼓勵作用，同時也培養了同學們在學習中積極克制困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反應信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態度，改良學習方法，這本身也是同學們自我分析^p、自我教育才能的增長。女：聽了這么多，下面讓我們在一首《flyaway》中學會面對每一個挑戰。《flyaway》播放中男：不管將來有多困難，nothingiwillbeafarid.在即將到來的期末考試中，我們還應該正確的學慣用科學的方法去迎接挑戰。女：復習的主要功能是使知識系統化、構造化，并進一步穩固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養綜合地分析^p問題、解決問題的才能。怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點：男：(1)系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復習的內容在腦中過一遍。⑵復習首先要把握住知識之間的聯絡。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯絡。⑶復習要在全面、系統復習的根底上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花更多的時間復習穩固。⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、比照等方法，要記住知識的構造和聯絡，對重點內容更要記牢。⑸在復習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來穩固復習的內容，并通過測驗來進展檢查。女：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在教師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中。。。男：在考試中，我們不僅僅要學會如何復習迎考，還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧女：首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利于穩定同學們的考試心態，有利于考試真實程度的發揮。良好的考試節奏表現為：時間分配合理，過程運行流暢、松緊相對適宜。建立和把握良好的考試節奏，主要從以下幾個方面入手：一、拿到試卷之后，可以總體上閱讀一下，根據以前積累的考試經歷，大致分辨出試卷中難題與容易題(假如命題正常的話，應該是容易是在前，難題在后)，并估計一下試卷中每局部應該分配的時間。二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開場答題。例如，數學先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你考慮了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開場時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的“熱身”運動，將自己的“身心”調整到狀態，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細考慮和推敲的“高檔題”時，再放緩做題速度。三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。男：我相信同學們學會這些考試技巧，一定能在考試中獲得優異的成績，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。。女：小小的天，有大大的夢想，在考試中，最重要的，那便是培養良好的考試心態、男：是的，良好的考試心態表現為：積極自信，豁達正向。你應該保持平常心態，也就是跟平常差不多的心態。因為考試并沒有什么了不起，跟平時作業差不多，只不過是“作業”的分量重了，“作業”的時間長了，根本不值得怕，要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語。緊張時，可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我撫慰，來穩定情緒，鼓舞士氣。假如有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。女：期末考就要降臨，安心備考，成就輝煌!化努力與執著為隱形的翅膀，種下曾經失敗的種，努力開出英勇的花。揚起希望的風帆，帶著最初的夢想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷，滿懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍天，暢游，去那一片為你盛開的希望花海。男：下面，讓我們在一首《超越夢想》中完畢今天的節目，同學們，再見女：再見小學生迎接期末考試播送稿范文親愛的教師們，親愛的同學們，中午好!在春分送暖，楊柳拂面的三月，新學期第一次紅領巾播送又準時和大家見面了，這次的紅領巾播送由我們為大家主持，我是五六班的xx，五六班的xx，五六班的xx。首先讓我們走進校園通訊最近我校得好處，少先隊向全體隊員和教師提出建議：讓我們從唱響第一支歌國歌做起，從身邊的一點一滴小事做起，堅決抵抗一切危害祖國的行為。合：教師，同學們，大家好!又到了紅領巾播送時間。我是xxx我是xx甲：我們投入緊張而有趣的學習當中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。甲：期末不僅要復習，還要給自己定目的。這樣才有方向、有動力。甲：期末考試是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識、才能和心態的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次宏大的挑戰。乙：迎接挑戰，要有戰勝它的信念，相信會當凌絕頂，一覽眾山小;相信長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海;相信匯入大海，就應該掀起波浪，掘起泥土，就應該壘成高山。甲：課本已全部學完，我們都要跟隨教師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們假如發現自己前面學的知識還沒有掌握結實，就利用復習這個時機把知識完全弄懂。乙：復習，并不是簡單地機械般的閱讀，應該有所悟、有所得。這樣才可以起到復習真正的作用。甲：溫故之所以可以知新，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規律等，構成了同學們學習新知識的基矗，同學們只有以這些知識作為遷移的根底，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識。乙：而分開了這些知識根底，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發，獲得新體會，新知識就成了無之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的夢想。甲：學習效率是決定學習成績的重要因素。那么，我們如何進步自己學習效率呢?要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人并沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人假如失去了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。乙：進步學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探究和積累。前人的經歷是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意專心、用心、恒心等根本素質的培養，對于自身的優勢、缺陷等更要有深化的認識。總之，世上無難事，只怕有心人。甲：每個人內心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲，渴望成功，我們不需要好高騖(w)遠，只需要踏踏實實復習，勤勤懇懇努力，只需要多一點投入，少一點觀望，多一點實干，少一點急躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈，把空虛變為充實，把遺憾變為慰藉，把流逝的光陰變為天生我材，把有限的時間便為無限的力量!乙：懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質，只有拼搏才能在自我挑戰中實現生命意義的升華，只有拼搏才能在自我超越中展現人生那華彩的篇章!合：成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期，我們大家一起努力，從如今開場努力復習，不貪玩，相信自己，可以把自己真實的程度發揮出來。甲：如今到了我們的校園新聞欄目。上周大隊部的失物招領處又多了很多被主人喪失的杯子。有純藍的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯，以及假設干個樂扣水杯。遺失的同學可以到大隊部來認領。也可關注后海小學大隊部____上查看圖片一遍確認。乙：溫馨提示，同學們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品，不要再讓它們走丟了哦!紅領巾播送完畢，謝謝教師和同學們的收聽。注：內容請關注欄目關于期末考試的校園播送稿范文甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。中學校園之聲播送站如今開場播音。教師們、同學們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。乙：月考已過去，有的同學進了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中獲得好成績。那么，我們如何去迎接期末考試呢?甲：期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以,我們所有的教師、同學，從今天起、從如今起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。乙：此時此刻，我們一定要明確目的,制訂期末復習方案。學習，是一個系統工程，是由淺入深、由少到多、逐步深化的過程。訂好復習方案再學習，學習才是有方案、有目的、有針對性的，才能克制學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目的，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。甲：同學們，讓我們從如今就開場行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從如今就開場行動吧。假如我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從如今就開場行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美妙的人生夢想。乙：同學們，期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們要記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。甲：我們要相信自己，我們能行;要相信自己，決不輕言放棄。要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證考試時擁有充分的精力和積極的心態。從如今開場一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從如今開場，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。乙：同學們，我們要以對自己負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出，都會有結果，所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。為了自己的成功，讓我們努力吧。甲：小小播送站，心系你我他。今天的播音到此完畢，感謝大家的收聽。再見!乙：再見!期末考試復習播送稿范文親愛的教師，同學們，如今是中午12點50分，校園午間休閑風節目又與您見面了，大家好，我是主持人xx男：大家好，我是主持人xx女：時間如梭，不知不覺，一學期的學習即將完畢，意味著我們又即將迎來期末考試，為此，我們精心籌劃了《午間休閑風之備戰期末考試》專題節目。男：考試可以讓我們找到學習中存在的缺乏,離學習要求還有哪些差距等等，以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后，我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與教師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力，爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從如今起溫故知新，用科學的方法迎接期中考試。女：一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了學而時習之、溫故而知新的觀點，學習要經常復習，復習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。溫故所以可以知新，是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識，主要是有關知識的概念、原理、規律等，構成了同學們學習新知識的根底。同學們只有以這些知識作為遷移的根底，才能使自己在學習新知識時，思維通達，舉一反三，觸類旁通，不斷擴大和加深知識;而分開了這些知識根底，便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發，獲得新體會，新知識就成了無之水、空中樓閣，掌握新知識便只能是美妙的夢想。男：那么怎樣才能做到溫故知新呢?正確并適當地運用考試，對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要獲得一個滿意的學習成績，就要很好地理解知識，結實地掌握知識，純熟地掌握技能。這對同學努力學習起著鼓勵作用，同時也培養了同學們在學習中積極克制困難的良好學習習慣。同學們通過考試，還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反應信息，找出原因，糾正錯誤，改善學習態度，改良學習方法，這本身也是同學們自我分析^p、自我教育才能的增長。女：聽了這么多，下面讓我們在一首《flyaway》中學會面對每一個挑戰。《flyaway》播放中男：不管將來有多困難，nothingiwillbeafarid.在即將到來的期末考試中，我們還應該正確的學慣用科學的方法去迎接挑戰。女：復習的主要功能是使知識系統化、構造化，并進一步穩固知識，切忌為了復習而復習。通過復習，還可以培養綜合地分析^p問題、解決問題的才能。怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點：男：(1)系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料，并隨時做些筆記，把復習的內容在腦中過一遍。⑵復習首先要把握住知識之間的聯絡。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯絡。⑶復習要在全面、系統復習的根底上把握住知識的重點和難點，對重點和難點要花的時間復習穩固。⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、比照等方法，要記住知識的構造和聯絡，對重點內容更要記牢。⑸在復習過程中，對不懂的問題要搞懂，進一步查漏補缺。⑹通過做綜合性的練習來穩固復習的內容，并通過測驗來進展檢查。女：當然，除了以上幾點，注意科學地安排時間，勞逸結合，認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在教師的幫助下充分認識考試的意義，做好復習工作，下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中。。。男：在考試中，我們不僅僅要學會如何復習迎考，還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧女：首先要建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利于穩定同學們的考試心態，有利于考試真實程度的發揮。良好的考試節奏表現為：時間分配合理，過程運行流暢、松緊相對適宜。建立和把握良好的考試節奏，主要從以下幾個方面入手：一、拿到試卷之后，可以總體上閱讀一下，根據以前積累的考試經歷，大致分辨出試卷中難題與容易題(假如命題正常的話，應該是容易是在前，難題在后)，并估計一下試卷中每局部應該分配的時間。二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開場答題。例如，數學先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你考慮了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數道容易題的順利解決來平緩考試剛開場時的最緊張的心情，并完成考試初始階段的熱身運動，將自己的身心調整到最正確狀態，此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態、最快的速度去解決余下的低檔題和中檔題，直至碰到需要仔細考慮和推敲的高檔題時，再放緩做題速度。三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目，越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄。男：我相信同學們學會這些考試技巧，一定能在考試中獲得優異的成績，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。。女：小小的天，有大大的夢想，在考試中，最重要的，那便是培養良好的考試心態、男：是的，良好的考試心態表現為：積極自信，豁達正向。你應該保持平常心態，也就是跟平常差不多的心態。因為考試并沒有什么了不起，跟平時作業差不多，只不過是作業的分量重了，作業的時間長了，根本不值得怕，要做到眼中無考試。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語。緊張時，可以默念放松、放松、放松。心情煩躁時,可以默念平靜、平靜、平靜。心灰意懶時,可以默念我行、我行、我行。從而增強自信心。你也可以通過自我撫慰，來穩定情緒，鼓舞士氣。假如有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的，我也做得出;但我做得出的，別人不一定能做得出。女：期末考就要降臨，安心備考，成就輝煌!化努力與執著為隱形的翅膀，種下曾經失敗的種，努力開出英勇的花。揚起希望的風帆，帶著最初的夢想與終級的誓言，乘著隱形的翅膀，忘卻悲傷，滿懷激情，飛翔，到那一片屬于你的藍天，暢游，去那一片為你盛開的希望花海。男：下面，讓我們在一首《超越夢想》中完畢今天的節目，同學們，再見女：再見注：內容請關注欄目用微笑迎接期末考試用微笑迎接期末考試尊敬的教師、家長、親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的題目是用《微笑迎接期末考試》有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上面有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望都在你的手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。確實，不經歷風雨，怎么見彩虹；不經歷期末考試，怎么能知道優異的成績，因為沒有人可以隨隨意便成功。凡事預那么立，不預那么廢。我建議，大家不妨做好以下各方面考試準備。首先，希望同學們正確對待考試，用微笑迎接期末考試，克制考前過分緊張的情緒，以沉著自信的態度面對期末考試。其次，科學合理安排好復習方案，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多復習一遍教師在課上所講的重點……在歷次考試中，我們已經形成一種良好的誠信氣氛，每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。親愛的同學們，考試的號角已經吹響，成功的旋律在寰宇中回蕩，“乘風破浪正此時，直掛云帆濟滄海”，親愛的同學們讓復習的腳步行動起來吧，我們一定要用優秀的成績譜寫自己的輝煌。要相信只要有付出就有回報，我們的成績一定會步步登高！我相信，經過教師和同學們的不懈努力。我們應該有理由理直氣壯的大喊一聲：“期末考試，我們準備好了”最后，預祝同學們在期末考試中獲得理想的成績。我的講話完畢，謝謝大家！迎接期末考試國旗下講話稿親愛的教師、同學們：大家好!我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試不知不覺中期末又降臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示，如今，同學們已經進入期末復習階段了。復習是穩固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中的一個重要環節。在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：1.要有明確的個人目的。從以往的經歷看，但凡有人生目的的學生，長大后無論是事業開展還是生活程度，都遠遠超過沒有目的的同齡人。可見，人生目的確實定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目的，并把自己目的寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。2.要有戰勝一切困難的勇氣。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目的，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。3.要有自信心。有這樣一句名言：“對自己說，我行!”也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得有一次，我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽，看到有的的同學跑得那么快，她非常害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時，教師對她說：“別緊張，你行!”“我行?!”她聽完頓時來了勇氣，大步走上賽場。果然，她獲得了好名次。“我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的才能，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因此成功的希望就會大得多。相反，你假設總是害怕，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開場，并由信心跨出第一步。4.從如今就開場行動。目的不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從如今就開場行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從如今就開場行動。立即行動!在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向教師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，教師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能穩固所學知識。5.要掌握合適自己的復習方法。做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習方案，利用期末復習的時機，把一學期學的知識系統地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經常做錯，需要重點練一練。平時學習比擬好的同學，可以適當地加深和應用，平時學習不夠扎實的同學，重點要掌握好根本知識，多練基此題，努力把根底打得好一點。6.要全身心地投入。期末考試與我們間隔將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔于自己的每一天。只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中獲得好成績，我希望每位同學都能在最后的這一二個星期內認真復習，以優良的成績向教師、家長匯報。假如你認真了，你會發現：我真的行!國旗下講話稿：迎接期末考試同學們：光陰飛逝，一個學期的學習即將完畢，本周五就要進展七、八年級期末考試了。在此我想問，同學們，你們準備好了嗎?當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目的了嗎?考試將至，至于怎樣復習，我想：你們的教師一定會向大家介紹許多好的學習方法。今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。假如不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;假如不知道自己的弱點，你不可能超越自己。假如你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析^p字形構造。假如你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析^p做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越，迎接期末考試。假如你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學說話，那你要知道這是學習上的大敵，要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。2、超越書本。中國有句古話叫做：“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，不能死讀書，死讀書會把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書，卻只會向別人賣弄，茴香豆有幾種寫法，成了一個迂腐的毫無用途的書生。因此，讀書要活學活用，要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個“為什么”，也要經常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”②要學會聯想和比擬，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的一樣，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。③假如能發現書中的錯誤就更了不起了。3、超越教師。我們要尊敬教師，虛心向教師學習，但是不能在教師面前失去獨立考慮的才能。①在學習進度上要超越教師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不是被教師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越教師。在教師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講，教師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在教師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然，你假如能發現教師的失誤，那就更值得贊賞了。我想：可以發現教師的錯誤的學生一定是好學生。一個后進生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向教師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。下面我想對少數不愛學習的同學說幾點。1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和后進生是完全不一樣的，作業質量不一樣，聽課狀態不一樣，考慮習慣不一樣。假如你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你假如每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你假如每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。希望每個同學努力拼搏、超越自己，在新的一年里有新相貌，新成績，新進步!并預祝同學們期末考試獲得理想的成績，種下老實、收獲碩果!謝謝大家!迎接期末考試演講參考親愛的教師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。確實，不經歷風雨，怎么見彩虹;不經歷期末考試，怎么知道我的優異成績，因為沒有人能隨隨意便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?凡事預那么立，不預那么廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：第一、爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的時機。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生辭別了多情的雨季，辭別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假設不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假設不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從如今做起，根底知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”，“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。第三，平和心態，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨*的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處有精彩。第四，誠信考場，成功的人生。在歷次考試中，我們已經形成一種良好的誠信氣氛，每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。第五，充滿自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水，我可以還你一個太陽;假如給我一塊石頭，我可以還你一座大山;假如給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請教師給我們所有的同學一份自信吧，我們會給您一個又一個的驚喜：考出個人的程度，考出班級的綜合程度，考出十中人的風采。親愛的同學們，考試的號角已經吹響，成功的旋律在寰宇中回蕩，“乘風破浪正此時，直掛云帆濟滄海”，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公正，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高!謝謝大家!最新迎接期末考試演講親愛的教師們、親愛的同學們：清晨，我們相聚在此，可以站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝教師給了我這樣一個珍貴的時機，我是來自。今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”這首歌叫做《陽光總在風雨后》，我相信大家都很熟悉。生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期中考試，怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們學到些什么?時間過的真快，一轉眼，期末考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這個學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習方案。同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給大家提點建議.第一，與時間賽跑。時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期中考試才會變得輕松自在。第二，與汗水相伴鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏困難，汗水會化成雨露，獲得期中考試的大捷。此時，有的同學以為自己的成績差，到期中考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來根底較差的同學更加應充分利用期中復習的時機，狠抓根底，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期中考試的時候獲得最后一名，但是只要盡力了，也是的一名。第三，不心急如焚臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨*的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期中考試的到來。第四，不投機取巧考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存幸運竊取別人的勞動成果，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想獲得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力，充實頭腦，在期末考試中打好漂亮的一戰吧!我的演講完畢，謝謝大家!學生迎接期末考試演講親愛的教師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風雨后》。確實，不經歷風雨，怎么見彩虹;不經歷期末考試，怎么知道我的優異成績，因為沒有人能隨隨意便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?凡事預那么立，不預那么廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：第一、爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的時機。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生辭別了多情的雨季，辭別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假設不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假設不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從如今做起，根底知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”，“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。第三，平和心態，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨*的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運