第3頁共3頁輔導員助理?2023年?個人總結?一學年的輔?導員助理工?作即將過去?，初次擔任?輔導員工作?，我感到責?任也很重大?。也在實際?工作中發現?了自己的很?多不足。自?從擔任__?級藝術設計?___班的?輔導員助理?以來，根據?輔導員的各?項安排__?_配合好輔?導員的工作?，首先從本?班學生的學?習，思想特?點入手，加?強思想教育?，并積極_?__參加各?項院?；顒?，發揮本班?特長，以勤?補拙，班級?各項工作收?到一定成效?，也存在很?多不足?，F?將本學期輔?導員助理工?作從班風建?設，學風建?設和___?參加活動三?個方面總結?如下：(?一)班級的?班風建設?針對本班學?生入學成績?水平比較集?中，高分學?生少，中低?分學生較多?，性格偏內?向，不善于?表現自己，?生活比較節?儉，思想上?都積極要求?進步的特點?，從入學伊?始，就提出?了團結，緊?張，活潑，?共進的班風?口號。班風?建設的措施?如下：⑴?抓好學生的?思想教育工?作，開學伊?始就在班_?__中形成?了良好的奮?進，團結的?氛圍，努力?幫助他們樹?立正確地人?生觀，價值?觀，尋找制?定適合自己?的人生目標?，重新樹立?學習的自信?心。舉行了?新老生經驗?交流會，以?自身的經歷?現身說法，?幫助學生正?確認識自己?的學習，思?想水平及能?力，以更好?的樹立個人?的目標。舉?辦了“職業?生涯規劃”?為主題班會?，幫助學生?正確認識現?在的人才需?求形勢。?⑵___了?一支有能力?，有號召力?，團結向上?的班委會，?充分發揮學?生的力量。?培養他們自?我學習，自?我管理的能?力。班委會?及各科課代?表能與各位?任課老師積?極配合，抓?好日常的考?勤和良好的?課堂紀律，?為同學們創?造良好的學?習環境。管?理好班級的?日常工作。?⑶利用多?種機會有班?里的每位同?學進行溝通?，談心，根?據各自不同?的特點，幫?助他樹立正?確的人生目?標和奮斗目?標。針對班?級中學習拔?尖，但家庭?貧困的學生?，幫助他申?請了勤工儉?學的崗位，?其工作和學?習得到了各?位老師的認?可;對于對?專業沒有興?趣的，打算?換專業的學?生，耐心疏?導，講明道?理，幫助他?認識到認真?學習也可以?實現自己的?目標。⑷?建立了班級?量化管理細?則，對于同?學們的行為?形成約束。?(二)班?級的學風建?設針對本?班學生入學?成績水平比?較集中，高?分學生少，?中低分學生?較多，性格?偏內向，不?善于表現自?己的特點，?狠抓班級學?風建設。措?施如下;?⑴嚴格考勤?制度和晚自?習制度，輔?導員和輔導?員助理不定?期抽查。對?于無故缺課?的同學，決?不姑息。凡?是無故缺課?的同學一律?向全班同學?做檢查，起?到很好效果?。⑵召開?學習經驗交?流會等主題?班會，讓學?習成績優越?的同學將自?己的學習經?驗與大家交?流，提高全?班學習水平?。(三)?班級活動_?__參加情?況⑴堅持?每周班會制?度，每次主?題不同，增?進了與學生?們的感情。?鼓勵學生們?用自己的視?角去看待社?會事件，培?養他們獨立?思考問題的?能力。⑵?能認真參加?學校的各項?活動，以學?校活動帶動?本班活動的?開展和進行??？朔吮?班文藝，體?育骨干少的?客觀因素，?輔導員多下?功夫，在各?項問題活動?中取得了一?定的成績。?積極參加了?學校___?的設計、攝?影大塞;十?佳歌手大賽?中都取得的?很好的成績?。⑶針對?本班學生性?格偏內向，?不善于表現?自己的特點?，由班委會?___，我?協助開展了?一些學生們?喜聞樂見的?課外活動，?如班級聯誼?晚會，進一?步增強了與?學生之間的?感情交流，?豐富了大家?的課余生活?，增強了班?級凝聚力。?⑷考慮到?學生大部分?是外地來阜?，盡量關心?他們的日常?生活，更注?意關心貧困?學生的衣食?住行，盡全?力想辦法，?為他們提供?可能的勤工?助學崗位。?一個班_?__只有心?齊才能有好?的結果，這?是我在學生?面前反復強?調的一點，?我相信應用?設計___?班個優秀的?班___，?以后也是。?當然，工作?中我也發現?自身的很多?不足，對于?學生的一些?思想動態（?范本