歷年教師資格之幼兒綜合素質題庫大全含答案（名師推薦）第一部分單選題（100題）1、各級人民政府及其有關部門應依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供（）A:制度保障B:衛生保障C:經費保障D:安全保障【答案】：D2、教師的根本任務是（），全面實現教育目的。A:教書育人B:關心學生的學習C:班主任工作D:教學【答案】：A3、涂爾干說:"教育是成年一代對社會生活尚未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于，使兒童的身體、智力和道德狀況都得到激勵與發展，以適應整個政治社會在總體上對兒童的要求，并適應兒童將來所處的特定環境的要求。”這種論斷正確地指出了（）。A:教育要促進人的個性化B:教育是社會復制的工具C:兒童對成人施加的影響不是教育D:教育具有社會性【答案】：D4、秦統一六國的過程中，最后滅亡的諸侯國是（）。A:韓B:燕C:齊D:趙【答案】：C5、國有企業員工李某經常在家酗酒后打罵孩子，對于李某的行為，下列表述中正確的是（）。A:可由當地人民政府給予行政處罰B:可由李某所在單位給予勸誡C:可由當地人民政府進行行政調解D:可由李某所在單位給予處分【答案】：B6、離婚雙方因撫養未成年子女發生爭執，達不成協議時，應當根據()的原則和雙方具體情況判決。A:保障子女權益B:有利于男方C:尊重未成年子女的意愿D:有利于女方【答案】：A7、下列哪次著名戰役確立了三國鼎立的局面？（）A:夷陵之戰B:長平之戰C:赤壁之戰D:官渡之戰【答案】：C8、萬老師脾氣急躁，有一次打了小夏同學一巴掌，小夏的母親第二天來學校找萬老師。如果你是萬老師，你會()。A:特別注意控制自己的情緒，向小夏及其母親道歉B:不理會，因為自己情緒控制不好可能會與她吵起來C:在小夏面前告訴家長小夏如何不好好學習D:告訴小夏母親打小夏的理由【答案】：A9、下列關于古代書法的表述正確的是（）。A:“柳骨顏筋”指柳永書法道健，顏真卿書法端莊B:王獻之的《蘭亭集序》是行書代表作C:唐朝的張旭和懷素的書法都是以隸書聞名于世D:北宋時期宋徽宗趙估創立了“庾金體”【答案】：D10、1996年頒布的《幼兒園工作規程》中明確規定幼兒園教育要以（）為基本活動，寓教育于各項活動中。A:唱歌B:游戲C:跳舞D:識字【答案】：B11、中國人有句俗語說“師生如父子”，其真正內涵是()。A:教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛B:師生關系基本等同于父子關系C:師生關系就是父子關系D:教師對學生既有像父母一樣的關愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛【答案】：D12、“不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平”屬于教師的()。A:工作B:權利C:義務D:責任【答案】：C13、教師方某常給學生起侮辱性綽號，造成惡劣影響，對于方某的這種行為，所在學校或教育行政部門應當給予()A:行政強制或拘留B:行政警告或拘留C:行政處罰或解聘D:行政處分或解聘【答案】：D14、“師者，人之楷模也。”這句話說明教師的勞動具有()。A:顯效的長期性B:特殊的表現性C:獨特的復雜性D:鮮明的示范性【答案】：D15、最初的人類，為了尋找足夠的食物，經常過著一種漂泊不定的生活，漂泊到一個地方，即隨便找個臨時夜宿處。這種時常遷徙但又隨遇而安的居住方式，應當視作人類從巢居形式進入穴居形式之前所經歷的一個過渡階段。對文中“過渡階段”的概括最正確的一項是()A:時常遷徙但又隨遇而安的居住形式B:漂泊到什么地方，即隨便找個臨時夜宿處C:人類為了尋找食物，經常過著一種漂泊不定的生活D:人類尋找食物找到什么地方，就在什么地方住下來【答案】：A16、下列關于諸子百家的代表人物及其著作搭配正確的是()A:孫思邈——醫家——《傷寒雜病論》B:莊子——道家——《南華經》C:呂不韋——縱橫家——《呂氏春秋》D:子思——儒家——《大學》【答案】：B17、兒歌的主要對象是()A:嬰幼兒和小學低年級兒童B:學齡初期兒童C:小學低年級兒童D:嬰幼兒【答案】：B18、不符合《中華人民共和國教育法》關于受教育者的說法的是()。A:針對違法犯罪的未成年人不必再提供教育B:學生有權獲得獎學金、貸學金、助學金C:法律明確指明女子與男子在入學、升學、就業等方面享有平等的權利D:學生需努力學習，完成規定的學習任務【答案】：A19、在我國的教育管理實踐中，學校對教師的行政處分決定以及對學生的處分決定，教師或學生如果不服的，無法通過（）的方式獲得救濟。A:教育申訴B:教育行政復議C:行政訴訟D:民事訴訟【答案】：B20、中國歷代異常發達的政治哲學和歷史哲學早就無數次告誡世人：權力的私有及其El益專橫，只能導致萬民涂炭、王朝崩潰的慘禍。但是由于所有這些深痛剖析永遠難以進人法律層面而成為制約統治權力的剛性力量，所以它們只能轉而定型為一種“代償”方式，即思辨、文學和倫理等領域中的深深涵詠和喟嘆。因此，在中晚唐開端的中國皇權社會后期文化中，以李商隱等人的作品為代表，不僅“詠史”之作數量日益龐大，而且諸多經典之作極其警策，具有空前沉郁的歷史悲劇感。A:說明詠史詩作誕生的社會政治背景B:剖析權力私有必然造成的社會危機C:評價李商隱等唐代詩人的創作成就D:告誡世人吸取歷史興亡的深刻教訓【答案】：A21、講述了一個小女孩在夢中追逐一只兔子而掉進了兔子洞里.隨后遇到了撲克牌王后、國王等神奇的人物，從而開始了一段漫長驚險旅行的兒童文學作品是()。A:《尼爾斯騎鵝旅行記》B:《夏洛的網》C:《格列佛游記》D:《愛麗絲夢游仙境》【答案】：D22、雨果是法國浪漫主義作家，人道主義的代表人物，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。()被公認為雨果最為重要、意義最為重大的作品。A:《寒灰集》B:《親愛的丈夫》C:《雙城記》D:《悲慘世界》【答案】：D23、學前兒童根據自己的興趣和意愿以滿足自身獲得的需要為目的，不帶任何社會功利的活動是()。A:體育活動B:游戲活動C:學習活動D:生活活動【答案】：B24、球球在幼兒園惹事，放學后爸爸來接球球時，班主任王老師當著眾人的面說：“這么大點小屁孩都管不好，你還會不會做家長啊。”王老師的言語()。A:符合師德規范，無可厚非B:違背師德規范“尊重家長”的要求C:違背師德規范“嚴于律己”的要求D:違背師德規范“以身作則”的要求【答案】：B25、自然界中很多固體物都可晶體狀態存在，如水晶。下列物質中，不以晶體狀態存在的是（）A:鉆石B:糖C:玻璃D:鹽【答案】：C26、一篇議論文有了正確而鮮明的觀點，還必須有確切而充分的材料來證明。證明論點的理由和材料就是論據。論據分為兩類：一類是用有代表性的事例、可靠的事實和確鑿的統計數字來充當，叫事實論據。另一類是人們公認的道理、格言、諺語等，叫道理論據。一篇文章運用事實論據來證明觀點，這種論證方法我們稱為“擺事實”。運用道理論據來證明觀點則稱為“講道理”。以上文字所講述的主要內容是（）。A:議論文中“擺事實”和“講道理”都必不可少B:議論文既要有論點，也要有證明論點的論據C:議論文要有充分的證明材料D:議論文中兩類不同的論據【答案】：D27、盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態度，用微笑面對每一個學生。這體現了何老師()。A:學科知識豐富B:身體素質良好C:職業心理健康D:教學水平超高【答案】：C28、締約國確認兒童有權享有可達到的最高標準的健康.締約國應致力充分實現這一權利，應采取的措施不包括()。A:確保向所有兒童提供必要的醫療援助和保健,側重發展高級保健B:降低嬰幼兒死亡率C:消除疾病和營養不良現象D:確保母親得到適當的產前和產后保健【答案】：A29、下列選項中，與“如果沒有到過長城，那么不是好漢”表達意思相同的是()。A:如果不是好漢，那么肯定沒有到過長城B:凡是到過長城的都是好漢C:只要到過長城，就是好漢D:只有到過長城，才是好漢【答案】：D30、下列四個事件，最終成為第一次鴉片戰爭導火索的是()。A:太平天國運動B:火燒圓明園C:義和團運動D:虎門銷煙【答案】：D31、俗話說“一寸光陰一寸金”。這里的“一寸”是用哪種古代計時器量出的時間單位()A:漏刻B:圭表C:漏壺D:日影【答案】：D32、驗鈔機是現在生活中，尤其是現金流通量比較大的銀行必不可少的設備，可大大減輕工作人員的繁重任務。請問驗鈔機能夠檢驗鈔票的真偽利用的是()。A:紅外效應B:光電效應C:多普勒效應D:紫外效應【答案】：D33、如果你穿越到明朝末年的南京，下列現象不能看見的是（）A:利用可以發射火箭的武器戰勝后金政權B:根據《天工開物》里的技術開設作坊C:利用活字印刷的“四書五經”備考科舉D:以《紅樓夢》為底本改編成戲劇上演【答案】：D34、下列關于Excel的自動篩選功能的敘述，錯誤的是()A:設置了篩選條件后，可以取消篩選條件，顯示所有數據行B:使用自動篩選時，將刪除不滿足條件的數據行C:使用自動篩選時，將隱藏不滿足條件的數據行D:用“數據”—“篩選”菜單中的“自動篩選”命令，可以進入和退出篩選狀態【答案】：B35、我國古代有五行之說，指的是（）A:仁、義、禮、智、信B:青、黃、赤、白、黑C:金、木、水、火、土D:官、商、角、徵、羽【答案】：C36、某幼兒園為杜絕學生家長可能的投訴現象的出現，要求幼兒每兩小時進行一次用餐。該幼兒園的做法()。A:正確，有利于培養幼兒的良好生活習慣B:錯誤，違反了聯合國《兒童權利公約》的規定C:正確，幼兒正處于身體迅速發展時期，應隨時隨地補充能量D:錯誤，違反了《幼兒園工作規程》的規定——兩餐間隔時間為3.5～4小時【答案】：D37、在美術活動中，孩子們正興致勃勃地做著手工，忽然停電了，教室里光線不足，此時教師應該（）。A:組織幼兒進行戶外游戲B:繼續組織幼兒手工活動C:讓幼兒自行選擇是否繼續D:讓幼兒在教室內自由活動【答案】：A38、京劇作為我國著名劇種，和中醫、國畫并稱為中國三大國粹，關于京劇的表述正確的是()A:人們習慣上稱戲班、劇團為“杏園”B:《梁山伯與祝英臺》是京劇經典曲目之一C:“梅派”唱腔創始人是京劇藝術大師梅蘭芳先生D:京劇當中的“凈”指女性角色【答案】：C39、在計算機檢索中，同一概念的同義詞擴展方法不包括（）。A:術語和代碼B:上位和下位C:簡稱和全稱D:學名或俗名【答案】：B40、春秋戰國時期，各諸侯國為富國強兵、增強爭霸實力，先后實行變法。下列選項中，諸侯國與變法活動對應不正確的是（）。A:秦國——商鞅變法B:魏國——李悝變法C:楚國——吳起變法D:趙國——管仲變法【答案】：D41、下列哪項屬于21世紀取得的科學成就()。A:器官移植成為常規療法B:試管嬰兒路易斯-布朗誕生C:炎黃一號項目的成功D:克隆羊“多莉”的誕生【答案】：C42、費孝通在反思一生學術研究時，提出“文化自覺論”。他說：“生活在一定文化中的人對其文化有‘自知之明’，明白它的來歷、形成的過程、所具有的特色和它發展的趨向，自知之明是為了加強文化轉型的自主能力，取得決定適應新環境、新時代文化選擇的自主地位。”根據這段文字的表述可知，“文化自覺”的主要作用是（）。A:使人們能更加適應不斷發展的文化B:使文化的發展方向更為可控C:使不同文化之間的融合和轉變更為容易D:使人們更深刻地了解文化的來源和特點【答案】：B43、新學期，某校新當選的學生會的7個委員中，有一個大連人，兩個北方人，一個福州人，兩個特長生，三個貧困生。7個委員都涉及了。如果上述論斷都是真的，則推不出的是（）。A:兩個特長生都是貧困生B:特長生都是南方人C:大連人是特長生D:貧困生不都是南方人【答案】：A44、印度的國歌《人民的意志》選自泰戈爾的()。A:《吉檀迦利》B:《新月集》C:《飛鳥集》D:《園丁集》【答案】：A45、聯想意義最易誤用而生流弊，聯想起于習慣，習慣老是喜歡走熟路，熟路抵抗力最低，引誘性最大，一人走過，人人就都跟著走，越走就越平滑俗濫，沒有一點新奇的意味，字被人用得太濫，也是如此。文中“流弊”具體指的是()A:沒有一點新奇的意味B:誤用聯想意義C:像走熟路那樣使用聯想D:堋字太俗濫【答案】：A46、為了了解小張的寫作能力，李老師翻看了他的日記，并給予認真的點評。李老師的行為（）。A:合法。教師具有教育教學權B:合法.教師具有指導評價權C:不合法，教師不得隨意翻看未成年人的日記D:不合法，教師無權點評學生的作品【答案】：C47、()是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。A:中等教育B:高等教育C:職業教育D:義務教育【答案】：D48、相對中原地區，黃河上游人們的生活與風俗我并不熟悉，無法一下子()到心靈層面的東西。但我還是帶著()去拍攝，去體驗普通人的生活在令人敬畏的大自然和()的歷史面前是什么情形。A:感受疑問悠久B:碰觸好奇變遷C:捕捉敬意滄桑D:深入憧憬沉寂【答案】：C49、中國第一部完整的歷書是()。A:《夏小正》B:《大衍歷》C:《授時厲》D:《太初歷》【答案】：D50、首位獲得諾貝爾文學獎的亞洲作家是()A:日本的紫式部B:日本的川端康成C:印度的泰戈爾D:黎巴嫩的紀伯倫【答案】：C51、下列選項中，作家和作品的對應關系正確的是（）。A:施耐庵《西游記》B:羅貫中《西游記》C:蒲松齡《水滸傳》D:曹雪芹—《紅樓夢》【答案】：D52、“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已”，這種觀點給當今教育的啟示是()。A:樂善樂教.講究教法B:教學相長.相互尊重C:有教無類.教書育人D:嚴于律己.為人師表【答案】：B53、《中華人民共和國教師法》于l993年l0月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過自()起施行。A:1995年1月1日B:1994年9月10日C:1993年11月1日D:1994年1月1日【答案】：D54、某幼兒園在張老師休產假期間，沒有發放其工資，該幼兒園的做法()。A:體現了按勞取酬B:體現了幼兒園的自主辦園的權利C:侵犯了張老師的權利D:加強了經費管理【答案】：C55、小幼兒點點初入園時不愿意午睡，連自己的小床都不愿意靠近，對此王老師正確的做法是由（）A:通知家長，領回訓練B:批評點點，堅持常規C:降低要求，個別對待D:統一要求，不能特殊【答案】：C56、我國面積最大的咸水湖是()。A:青海湖B:太湖C:洞庭湖D:鄱陽湖【答案】：A57、心理學家發現，手勢和話語在交流時具有同樣的豐富性，手和嘴()表達著說話人的意思。人們聽故事時，如果在聽到聲音的同時能夠看見講故事人的手勢，他們對故事理解的準確度要比()聽到聲音時增加10%。A:一致、單獨B:獨立、單獨C:分別、單純D:共同、單純【答案】：C58、蘭蘭指長繪畫，小小年紀已經多次獲獎，幼兒園在沒有征得蘭蘭和他家長同意的情況下，將蘭蘭在幼兒園課堂上創作的畫，拿給出版社出版。該幼兒園的做法（）A:不合法，幼兒園侵犯了蘭蘭的著作權B:合法，幼兒園有權利處理幼兒課堂畫作C:合法，任何人不得干涉幼兒園的決定D:不合法,幼兒園侵犯了蘭蘭的財產權【答案】：A59、有位幼兒教師，經常挖苦、憎惡一位調皮的學生，還把該學生從教室里推出去時，挖苦學生“臉皮比城墻還厚，朽木不可雕”。這位老師的做法違背了()。A:教書育人B:關愛學生C:為人師表D:愛國守法【答案】：B60、“四書五經”中的“五經”指的是()。A:《大學》《中庸》《論語》《孟子》《春秋》B:《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》C:《周易》《尚書》《禮記》《春秋》《詩經》D:《尚書》《周易》《論語》《孝經》《春秋》【答案】：B61、張教授的所有初中同學都不是博士，通過張教授認識其哲學研究所同事的都是博士；張教授的一個初中同學通過張教授認識了王研究員。以下哪項能作為結論從上述題干中推出?（）A:王研究員不是張教授的初中同學B:王研究員是張教授的哲學研究所同事C:王研究員是博士D:王研究員不是張教授的哲學研究所同事【答案】：D62、每天人園前，某幼兒園學生都要在校門口接受值日學生的“搜身”檢查。幼兒園回應稱這樣做是為了檢查學生是否帶了零食或者小玩具進入校園。這種做法（）。A:錯誤，侵犯了學生的人身自由權B:正確，為了保護學生安全C:正確，能夠使校園環境保持整潔D:錯誤，侵犯了學生的財產權【答案】：A63、在使用Word編輯文檔時，選擇某一段文字后，按下列哪個鍵能將這段文字刪除？（）A:DeleteB:ShiftC:AltD:Ctrl【答案】：A64、在履行教育教學義務的活動中，教師必須遵守職業道德規范，最主要、最基本的是要堅持（）A:愛崗敬業B:團結協作C:嚴謹治學D:教書育人【答案】：D65、教師不再受外部評價或職業升遷的牽制，關注學生的整體發展。說明教師成長進入了()。A:鞏固階段B:更新階段C:成熟階段D:生存階段【答案】：C66、我國面積最大的咸水湖是()。A:鄱陽湖B:青海湖C:洞庭湖D:太湖【答案】：B67、《蒙娜麗莎》是（）達*芬奇的作品。A:英國B:德國C:法國D:意大利【答案】：D68、我國傳統紀年法沿用干支紀年，首個為甲子。那么形容人的年紀“花甲”是()歲。A:40B:50C:70D:60【答案】：D69、下列關于《詩經》的表述，不正確的是（）。A:作品在當時可以配樂歌唱B:它是我國古代第一部詩歌總集C:表現愛情的詩占絕大多數D:主要藝術手法是賦、比、興【答案】：C70、有甲、乙、丙、丁四個朋友，他們分別是音樂家、科學家、天文學家和邏輯學家。在少年時代，他們曾經在一起對未來做過預測。A:丁是邏輯學家，丙是天文學家，乙是科學家，甲是音樂家B:乙是邏輯學家，丁是天文學家，甲是科學家，丙是音樂家C:甲是邏輯學家，乙是天文學家，丙是科學家，丁是音樂家D:丙是邏輯學家，甲是天文學家，丁是科學家，乙是音樂家【答案】：C71、下列影片中，以抗美援朝戰爭為題材的是（）。A:《閃閃的紅星》B:《南征北戰》C:《英雄兒女》D:《渡江使察記》【答案】：C72、張老師走進教室時，剛剛推開虛掩著的教室門，忽然一把掃帚掉了下來，不偏不倚，正好打在教師的講義夾上，課堂上一片嘩然。下列處理方式中，張老師最恰當的選擇是()。A:認真地說：“我就喜歡接受他人的挑戰。”B:大發雷霆，立即查找惡作劇的人C:稍作整理，批評訓斥學生D:自我解嘲地笑著說：“看來我工作中的問題不少，連掃帚都向我表示不滿了，希望你們在課后也給我提提意見，幫助我改進工作吧!”【答案】：D73、下列和“書法家-畫家”邏輯關系一致的是（）。A:童星-明星B:軍人-軍官C:幼兒-青年D:黨員-老師【答案】：D74、“一絲不茍”中的“絲”的本意是()。A:絲線B:絲綢C:計量單位D:發絲【答案】：C75、下面人物與“完璧歸趙”密切相關的是（）。A:藺相如B:曹植C:祖逖D:廉頗【答案】：A76、老師在組織規則游戲時，發現有孩子開小差。老師應采取的措施是（）。A:輕拍幼兒，提醒幼兒集中精力B:繼續游戲，完全視而不見C:點名批評，制止這種行為D:大發雷霆，把幼兒趕出活動室【答案】：A77、教師之間要“謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風”。這是師德教育的()。A:實踐性原則B:“雙贏”協作原則C:和平共處原則D:自覺性原則【答案】：B78、除了吃川菜，張濤不吃其他菜肴。所有林村人都愛吃川菜。川菜的特色為麻、辣、香，其中有大量的干鮮辣椒、花椒、大蒜、姜、蔥、香菜等調料。大部分吃川菜的人都喜歡一邊吃川菜，一邊喝四川特有的蓋碗茶。A:大部分林村人喝蓋碗茶B:張濤喝蓋碗茶C:所有林村人都喝四川出產的茶D:所有林村人都愛吃麻、辣、香的食物【答案】：D79、教師職業的基本要求是()。A:關愛學生B:為人師表C:愛國守法D:愛崗敬業【答案】：C80、從“有些科學家不是受過正規高等教育的”推出“有些未受過正規高等教育的人是科學家”，是利用()得出的結論。A:換位法B:換質法C:換質位法D:引導法【答案】：C81、教師在充分尊重兒童的意愿和現有發展水平的基礎上，創設良好的、能夠激發他們興趣的環境，采取適當的教育方法，充分調動其主動性和積極性。這就要求教師要扮演好（）A:中介者角色B:工程師角色C:支持者角色D:指導者角色【答案】：D82、關于“師愛”，下列說法正確的是（）。A:嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重B:師愛不具有育人的作用C:對少數優秀學生的關愛D:出于私情之愛【答案】：A83、()是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。A:課程教育B:基礎教育C:應試教育D:義務教育【答案】：D84、教師職業道德教育中，一種實際、生動、形象的教育方法是（）。A:對比教育法B:榜樣教育法C:實踐鍛煉法D:說理疏導法【答案】：B85、午餐時間。大部分小朋友都已經吃完了飯，在認真喝湯，大力卻一邊走到垃圾桶前，一邊嘴巴念叨著：“我不喜歡喝湯”，要把湯倒掉。這時，阿姨厲聲說：“不許倒掉，回到座位上坐好把湯喝了。”大家都喝完了，只有大力的湯卻一點不見少。李老師走過來，跟大力聊他喜歡的超人，并引導大力把湯全部喝完，這體現了李老師（）。A:依法執教B:關愛學生C:為人師表D:團結協作【答案】：B86、活動區活動該結束了，可晨晨的“游樂園”還沒有搭完，他跑到老師面前：“老師，我還差一點就完成了，再給我5分鐘，行嗎？”老師說：“行，我等你。”一邊說，一邊指導其他幼兒收拾、整理......該教師的做法體現的幼兒主體性表現特征是()。A:自主性B:獨立性C:創造性D:隨機性【答案】：C87、“學校下學年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就。”這種說法違反了（）。A:《中華人民共和國教育法》B:《學校管理條例》C:《中華人民共和國未成年人保護法》D:《中華人民共和國教師法》【答案】：D88、李老師正在上課，王亮、張宏兩位同學卻在講話，于是就過去訓斥他們。當著全班同學的面叫他們的綽號：說話聲音最響的王亮為“大喇叭”，聲音有點沙啞的張宏為“破銅鑼”。李老師還罰他們到教室外的走廊上站立直至下課。李老師的行為()。A:錯誤，有違依法執教的職業道德規范B:錯誤，違背了團結協作的職業道德規范C:錯誤，可以對同學罰站，但是叫同學的綽號就不對了D:正