第2021教師年度述職報告參考 教師年度述職報告篇一

尊敬的領導：

您好!

音樂是一種情感的藝術,音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間.一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲.如何把音樂這一顆美好的種子播種在孩子們心中并萌發(fā)成長應是每位老師的愿望.又一年即將結束,在這段邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫.因此,在這里,我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處.

一、思想政治方面

在這一年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè).積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平.服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作.關心集體,以校為家.響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評.配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平.每周按時參加升旗儀式,從不缺勤.服從學校安排,人際關系融洽.首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表.

二、師德方面

在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才.在教育改革的潮流中,我認為：“教書育人”首先是育人,然后才是教書.作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂.而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育.所以音樂是手段,育人才是目的.關心、熱愛,做孩子們的好朋友.記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的.說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說：“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學方面

抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育.鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位.可是在現(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然.藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一.因此,如何使音樂教育在素質教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重.為此一年來,我認真細致地備好每一堂課.根據(jù)不同年級的不同特點進行教學.如低年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,一年教學時間這么短,肯定不能完成.

于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據(jù)教材特點,重點定下來一年所需學習的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容.低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設計出符合他們特點的方案.比如在新授歌曲時,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲.這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松.同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花.高年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強.音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容.在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣.

總之,教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當做學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些.

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

教師年度述職報告篇二

尊敬的領導：

您好!

人們把音樂比作是生活中的一股清泉,它能夠陶冶人的情操.音樂時時伴隨著人們的生活,不信您認真想一想,您會在放著輕音樂的超市中清閑的購物;孩子們會在音樂的伴隨下跳起舞來;老人們會在悠閑的音樂聲中進行晨練……就向伍德說的話一樣：音樂能使人們溝通思想、聯(lián)系感情、改進德行;它能把人們帶到更高更美的境界.

當我站在講臺上,面對每一個學生的時候,我都會盡心盡力的把知識傳授給他們,讓學生每天都學有所長,學有所用.因為我熱愛教育這片沃土、熱愛孩子們,因為有著兒時的夢想,我把全部精力都投入到了這份工作中來.

我一直以骨干教師的標準嚴格要求自己,課前,用心鉆研教材,認真?zhèn)浜谜n上每一個環(huán)節(jié)、備到每一個學生.堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂.

課中,我首先創(chuàng)造出平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學生們求知的火焰,讓他們在學習中迸發(fā)出知識的火花,形成智慧的火把.能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能.為了使學生能夠輕松、愉快地上好音樂課,我盡量多的用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質,能夠運用課件等多媒體輔助教學,學生們很喜歡這種上課方式,很快就能學會歌曲,并根據(jù)歌曲意思創(chuàng)編舞蹈動作、歌詞甚至是口風琴樂曲.

由于課前認真?zhèn)湔n,做了大量的準備工作,使學生在輕松愉快的氛圍中學習,大膽創(chuàng)新,音樂課堂成了孩子們學習知識的樂園,音樂成了孩子們成長路上的好伙伴,所有的孩子們從音樂中得到美的熏陶.

這一年是很充實、很忙碌的：第一學期接到了__的展示活動.我利用休息時間給一年級_班學生進行排練,由于他們剛剛入學還認識不了多少字,我便一句一句教讀教唱,直到孩子們能有表情地表演,我還在_主任支持下,為學生們借了服裝,演出很成功,獲得了__區(qū)“千古文章,千古絕唱—第_屆中小學經(jīng)典誦讀”展示活動的一等獎.

第二學期初始我便被通知參加20__年_月份的__市學生學習習慣培養(yǎng)的展示活動,在校領導及相關老師支持和協(xié)助下;在__區(qū)教研員指導下,我于_月_日很好地完成了任務,在這個過程中,我在各方面得到了提升,尤其是教學基本功有了很好地加強,在此之前,我代表學校做了__音樂督導的觀摩課,獲得了好評.

由我主抓的合唱社團團員有__人,分別由二、三、四、五年級學生組成,每周二在多功能廳進行排練孩子們,在學習很緊張的情況下,能夠堅持排練,他們的辛苦終于在20__年_月的周六進行了展演,當時主辦方音響出現(xiàn)了問題,在沒有伴奏的情況下,團員們很好地完成了兩首合唱作品,獲得了熱烈的掌聲,更加激發(fā)了他們繼續(xù)參加合唱排練的熱情.

作為一名新時期的人民教師,在今后的工作中,我還會積極探索、研究、學習先進的教學理念和教學方法,總結經(jīng)驗,全身心的去經(jīng)營這份事業(yè),努力做一名讓家長滿意,讓學校放心,讓孩子喜歡的老師.我對我的將來充滿了信心和希望!

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

教師年度述職報告篇三

尊敬的校領導：

您好!

寒來暑往,一學年的辛苦耕耘已經(jīng)結束.回顧這學年,我遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教.同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,虛心請教,務求精益求精.在收獲的季節(jié)里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦.以下是我的述職報告.

一、思想素質方面

本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎.面向全體、教書育人.廣泛的學習學科知識,充實自我,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎.尊重家長,進取傳播科學教育方法,自覺抵制不利于學生身心發(fā)展的言行.

二、教育教學方面

在長期的教育實踐工作中,我構成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格.課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好.我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田.授課前,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結構和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統(tǒng)的知識體系.

善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的進取面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求.在一個個活潑趣味的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值.

由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多.針對這部分學生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間.設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解.最終,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長.

三、班主任工作方面

作為數(shù)學教師,我不僅僅注意做好自我的本職工作,還要做好班主任工作,我用自我的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅僅學會知識,更學會做人.對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能.有計劃的利用班會進行安全教育,行為習慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務員”.無論是何種主角,我都將樂此不彼.有付出就有回報,我班取得了可喜的成績.“風霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的.

今后我會做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿.

此致

敬禮!

述職人：__

20_年_月_日

教師年度述職報告篇四

尊敬的校領導：

您好!

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方.我就本年度的工作匯報如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己.在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力.

二、教學工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具.在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快.

課后及時對該課作出總結,寫好教學后記.為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用.

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%.在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練.在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練.

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績.

此致

敬禮!

述職人：__

20_年_月_日

教師年度述職報告篇五

尊敬的校領導：

您好!

我叫___,是今年新招聘的一名數(shù)學教師.下面我將半年的工作向各位領導匯報如下：

首先,我簡要回顧一下半年來的工作.幾個月來,我主要承擔__班數(shù)學和生物教學工作任務.作為一名新教師,我對各項教學工作任務都比較生疏,尤其是對教學工作中的許多細節(jié)不太了解.但幸運的是,在__等教師的悉心指導下,我很快融入教學工作中.在教學工作方面,我認真做好每節(jié)課導學案、教案,設想課堂上可能出現(xiàn)的各種問題.在課堂上,我堅持“教師為主導,學生為主體”的教學原則,避免“一言堂”.

鼓勵學生用心參與到課堂