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文檔簡介

20xx小學學校的年度工作計劃5篇小學,是人們接受初等正規(教育)的學校,是基礎教育的重要組成部分。下面是整理的關于小學學校的(年度(工作計劃)),歡迎閱讀參考。

年度工作計劃(一)

一、指導思想

x年是實施ldquo;十二五rdquo;規劃承上啟下的重要一年,是黨的十八大召開之年,是國家大投入、大建設、大進展的教育之年。x年全縣教育工作的總體要求是:以x論和ldquo;三個代表rdquo;重要思想為指導,深化貫徹落實科學進展觀,深化貫徹實施縣委、縣政府《關于貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和進展規劃綱要的實施意見》,堅持優先進展教育,全面實施素質教育,以提高質量為核心,以促進公平為目的,以教育重點項目和改革試點為重點,圍繞ldquo;保安全、強素質、提質量、出特色、促公平rdquo;的工作思路,推動教育事業科學進展,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、總體目標

繼續以德育為靈魂,以教研為龍頭,以創新教育為抓手,確保我校小學教育教學質量更上一個新臺階。校園環境更加干凈、優美。全鎮運動會力爭第二名。

三、工作要點

(一)首抓安全。

狠抓安全工作,構建和諧平安校園,穩固江西省ldquo;平安校園示范學校rdquo;主要做法。主要有以下幾點:仔細開展好教育系統百日安全隱患排查整治專項行動,及時更換維修教學設施設備,消除安全隱患。加強學生(安全教育),提高學生自護自救的能力,組織好全體學生參加省廳(安全知識)網上答題競賽。加強校園周邊環境的整治,確保學生能在校安心學習。加強制度建設,做到人防與技防相結合,管好、用好安保器材,保證校園安全工作萬無一失。建立安全責任追究機制,層層簽訂責任狀,增強老師安全教學的責任心。力爭安全事故為0.

(二)全面推動老師隊伍建設,努力構筑老師成長的進展平臺。

建設一支高素質的老師隊伍,是學校進展的根本。在這一學期里,要繼續制造有利條件,全面推動老師隊伍建設,促進老師的專業成長。

1.加強政治思想教育,努力提高老師實施素質教育的自覺性。

本學期,要仔細組織老師學習關于科學進展觀的理論以及黨的路線、方針和政策,使全體老師進一步牢固樹立素質教育的觀念,在實際的教育工作中,堅持全面進展的觀念,促進學生德、智、體等方面的全面進展;要仔細組織老師學習《x央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在學校工作中,努力做到學校教育與(家庭教育)相結合,課內教育與課外教育相結合,努力提高我校對未成年人進行思想道德教育的水平。

2.加強職業道德教育,建設一支師德高尚、敬業愛崗的老師隊伍。

在學校工作中要以爭創一流小學凝聚全體老師,引導老師講正氣,講奉獻,講業績,在自己的崗位上建功立業。在日常工作中,引導老師教育學生要循循善誘,特別是對待后進學生要倍加關懷,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導學生。要通過宣傳櫥窗、老師會議等各種形式大力宣傳老師中涌現的優秀(事跡)。

為進一步加強老師隊伍建設,促進學校和家庭的配合,本學期要定期地召開座談會,如新老師座談會、老老師座變會、班主任座談會、家長座談會等,征求老師和家長對學校工作建議和意見,并及時地反饋。

加強老師職業道德的檢查和考核。對老師執行教育法規、杜絕體罰與變相體罰,嚴格執行有償家教ldquo;六不準rdquo;的規定等有關情況加強檢查和考核,考核的結果作為老師評優、評先、職務聘任、老師工作考核的重要依據之一。

3.加強目標管理,錘煉一支責任心強、業務過硬的干部隊伍。

一支過硬的學校領導班子是學校不斷進展,凝聚老師隊伍,爭創一流小學的關鍵。要繼續加強對領導干部的幫助和引導。全體領導對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發現工作中存在的問題,同時要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。學校領導間也要密切合作,發現問題相互提醒,做到分工不分家。

(二)以質量為中心,以課改為抓手,以課題討論為載體,努力提高教學水平。

質量是學校的生命,一方面,全體老師要牢固樹立全面的質量觀,進一步理直氣壯抓教學質量.另一方面要善于抓住質量進展中的主要矛盾,促進學生的和諧進展。

1.抓好備課等各項常規工作。

備課等各項常規工作是規范教學行為,提高教學質量的重要環節。特別是備課,要進一步明確備課的要求,加強檢查和落實,要重視教學重、難點的突破以及分層次作業的設計。教務處應常常性地組織小型多樣、有針對性的常規檢查,并及時地將檢查結果公開,并督促好出現問題的整改。在組織質量調研后,必須召開由相關老師、分管領導參加的質量分析會,集體分析、排查,促進課堂教學水平的提高。

2.根據學科特點抓關鍵。

各學科的老師都要十分重視學生良好學習習慣的培育,切實地從每一次作業,每一次課堂教學抓緊、抓好,都要十分重視班級紀律的教育,通過抓學習習慣和紀律,促進每一個班良好班風、學風的形成。

在各科教學中,全體老師還要根據學生的不同情況,有針對性地做好培優補差工作,培優補差要落實人員,落實內容,落實(措施),始終貫穿于教學的全過程,重點在平時。

3.抓好音、體、美等學科的教學。音樂、體育、美術是學校素質教育的重要組成部分,要以新課程標準為指導,仔細抓好課堂教學的討論,同時要切實重視合唱、舞蹈、運動隊的訓練,爭取在明年鎮(文化)藝術節中獲得好成績。

(三)結合x縣提出的六個一活動,加強學生思想道德教育和素質教育。

1.抓校園文化氛圍的建設。

優美的校園環境,具有教育意義的環境布置,對于學生具有潛移默化的教育意義,因此,要根據學校的實際情況,結合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環境布置,同時各班要抓住紀念日、傳統節日,利用德育基地等各類教育資源,開展富有教育意義的活動,同時要大力宣傳學生中的好人好事,為學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養成良好的道德行為。

2.抓學生規范的養成教育。

班主任是班級管理的第一責任人,各科老師是課堂教學的第一責任人,全體老師在班級管理、各科教學中要加強學生規范的訓練和養成。

結合《中小學生日常行為規范》,學校要加強課間活動、衛生、文明禮貌等各方面的檢查,各項檢查主要以老師為主,落實專人負責,確保檢查的公正性,學校還要樂觀制造條件,做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。

對各班級中的問題學生,學校舉辦規范訓練班,邀請校外輔導員、法制副校長進行傳統教育、規范訓練、個別引導等形式加強教育,加強不良行為的矯正。

3.在學生思想道德教育過程中,廣泛開展形式多樣的(文明禮儀)教育實踐活動。以此為契機加強學生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培育,將養成教育與文明教育緊密聯系。

4.強化自主管理,弘揚班級文化。做好班級文化建設工作。做好中心學校提出的三ldquo;建rdquo;問題。

以開展ldquo;文明班級rdquo;評比為抓手,以少先隊ldquo;自主管理rdquo;活動為載體,通過大隊干部對學生禮儀、衛生、紀律、安全進行督察、提醒、教育等方式,組織學生開展自我管理教育活動。引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進良好班風、校風的形成。

繼續抓好ldquo;班級文體活動柜rdquo;和ldquo;班級(才藝展示)欄rdquo;兩項工作的開展,為建設優良班風奠定基礎,營造ldquo;文明班級rdquo;、ldquo;書香校園rdquo;的意境。

5.辦好家長學校,構建家校互動格局。

通過召開家長會、成立家長委員會,加強家長學校在家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的科學指導。通過家庭教育講座、家校電話聯系等形式,切實開展ldquo;課外訪萬家rdquo;活動,密切家校聯系,增強德育效果。

(四)規范學校后勤管理,提高校園管理水平。

1.強化后勤常規管理,努力抓好校園管理的各項工作。為了確保學校安全、有序地運行,學校制定了各項(規章制度),管理過程中要特別重視安全、衛生、節水節電等各類的檢查,將各項制度真正地落到實處。

2.切實抓好環境衛生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動。安全是學校一切工作的基礎,要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全,一方面全體老師要進一步增強安全意識,班主任要結合各班實際情況,加強對學生的教育和引導,預防事故的發生,另一方面,學校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。

3.進一步加強開源節流工作,管好用好學校的財力、物力。本著負責的態度,搞好購物管理工作。重點抓好節水節電工作。

4.從學生利益出發,為學生解決吃飯難的問題。本期要添置學生餐桌,解決20-30個學生吃飯的問題。同時為各班裝好窗簾,解決學生被太陽曬的問題。

年度工作計劃(二)

一、指導思想

堅持以ldquo;三個代表rdquo;重要思想和科學進展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針和《基礎教育課程改革綱要》,大力實施素質教育;堅持以ldquo;構建和諧校園,促進學生進展rdquo;為目標,以課改為重點,以全面提高教育質量為核心,規范管理,強化討論,努力實施高質量的素質教育,不斷提高辦學水平。

二、主要工作

(一)、以轉變質量增長方式為關鍵,深化推動素質教育。

推動素質教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅持以教育教學為中心,以學生的創新精神和實踐能力培育為重心,樹立全面的質量觀,走智慧型、內涵型的質量增長之路,深化推動素質教育。

1、老師政治素養要高。老師是培育人的人才,是提高教育質量辦好讓人民滿意的教育的保證。結合中心校老師培訓和要求仔細組織老師加強政治學習和業務進修,培育敬業精神,提高工作能力和工作責任心。

2、執行計劃要嚴。今年,學校將繼續加強對各班ldquo;開齊開足課程、不任意增減課時rdquo;這項突出問題的督查,切實增強執行教育法規的嚴肅性和自覺性,同時對專用教室使用加強管理。

3、常規管理要細。細節決定成敗。要從大處著眼、小處著手,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節做起,細化要求,常抓不懈。做到抓學習從寫字開始,從正確的寫字姿勢入手,培育良好的學習習慣;抓教學從聽課開始,完善聽課點評制度;抓鍛煉從做操開始,關懷學生的身體健康,正常開展ldquo;兩課兩操rdquo;;抓衛生從廁所開始,從學校最難保證的環節入手,抓實衛生工作;抓勞動從掃地開始,從力所能及的事做起,培育學生熱愛勞動的情感。

4、課堂效率要高。全面推行科學精細管理,保證課堂的高效率。管理就是生產力。要在落實教學ldquo;五仔細rdquo;工作上下功夫,加強教學過程控制,注意突出三個環節,即課前的集體備課基礎上的二次備課、課上學會學習的指導、課后的教學(反思)。要始終落實ldquo;嚴、精、細、活、實、新rdquo;的教學要求,不斷提高課堂教學效率,不以犧牲學生的休息和健康為代價來提高教學質量。要切實加強學校實驗室、圖書室建設,重視實驗教學和學生課外閱讀,注重培育學生的實踐能力,力爭教學質量有新突破。

(二)、以德育人,狠抓養成教育,形成學生群體的優良學風,努力提高學生個體的整體素質。

育人為本、德育為先。我們要努力構建學校、社會、家庭橫向溝通的學校德育體系,切實發揮好學校在加強和改進學生思想道德建設中的主(渠道)、主陣地、主課堂作用。要進一步優化德育內容,以日常行為規范養成教育為主線,從基礎做起,從身邊做起,從細微處做起,從學會走路、學會說話、學會吃飯、學會愛惜大自然、學會感恩的ldquo;五學rdquo;做起,不斷提高小學生文明行為素養。進一步開展誠信教育、心理健康教育,法制教育、節儉教育。要按規定上好晨會、班會、隊會,要組織多種形式的學生思想道德建設活動。要充分利用德育資源,進一步整合學校、家庭、社區教育力量,關愛每一個(兒童),特別關注農村留守兒童、單親家庭兒童、經濟困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。

1、強調學校的德育工作要ldquo;讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意rdquo;。

2、強調在學生開展尊師教育,文明禮貌教學,行為規范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結互助教育。

3、強調班級管理量化評比的作用,提高學生文明行為和紀律觀念。

4、強調學生身心健康進展,重視學生的心理素質的培育,樂觀提倡和支持心理咨詢活動。

5、強調德育型社區建設。確立大德育教育的觀念,在學校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網絡。

6、強調班主任隊伍的有效管理,優化班主任隊伍,著力建設一支樂于奉獻、務實創新、朝氣蓬勃、團結拼搏的班主任隊伍。

7、強調書香校園的建設。繼續加強校園文化建設,樂觀開展讀書教育活動,要讓學生在閱讀中陶冶情操,充實知識,并以此推動了我校語文教學改革的進一步深化,努力豐厚我校辦學的文化底蘊。

(三)繼續加強體育衛生和安全工作。

1、繼續貫徹落實好兩個《條例》,不折不扣地完成教學任務,仔細組織開展好ldquo;大課間rdquo;活動,確保學生每天在校一小時的體育鍛煉時間,切實有效地抓好健康教育課、ldquo;兩操rdquo;工作。通過健康教育課提高學生的ldquo;知曉率rdquo;和ldquo;行為形成率rdquo;,努力提高學生的身體素質和健康水平。

2、繼續進一步建立和完善學校安全工作責任制,落實好常規管理中有關安全衛生工作的各項制度,切實加強安全基礎工作。牢固樹立ldquo;安全第一rdquo;的思想,樂觀貫徹預防為主的工作方針,明確分工和責任,切實加強學校安全衛生工作的日常監督與管理,強化事故的防范工作。

3、各班要充分利用晨會課、健康教育課、板報和宣傳專欄向學生宣傳有關的安全知識和(衛生(健康知識)),抓好安全衛生教育工作;加強食堂管理和學生飲用水管理,避開飲食衛生事故的發生。堅持不懈地對學生進行交通規則、防水、防電和防火等知識的教育,提高學生自我保護的意識和能力。

4、建立完善安全工作例行檢查制度、節假日值班制度等。正常開展學校食品衛生、消防等安全情況檢查,做好校園周邊環境整治工作。

年度工作計劃(三)

一、指導思想

以x育理論和ldquo;和諧進展觀rdquo;重要思想為指導教育理念為指針,堅持全面、協調、可持續的進展觀,全面貫

徹教育方針。以全面推動素質教育、提高教學質量為核心;不斷強化質量意識,進展意識,以人為本的管理意識,充分發揚

求真務實精神,開拓創新精神,團結協作精神,以《張局長講話》為推動力,加強學校小班化特色建設,提升學校品位;

走內涵進展之路,加強教學過程的管理。提高教學質量。

二、具體內容目標:校內美化干凈;學生文明好學;老師團結協作;文化引領學校進展,提高教學質量。

(一)學校管理策略

1、以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領學校進展。

2、設立校務委員,大事由民主生活會討論通過,小事由校務會討論通過。

3、校務公開。

4、抓教學質量,抓學生行為習慣和學習習慣。

5、從一班級始著重培育小組合作。

6、注重宣傳并建立良好的周邊關系

7、注重學生進展。

(二)德育工作

1、定期召開班主任會,討論部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更

新(黑板報)(四周一次)。

2、繼續對學生進行法制教育,安全教育,集體主義教育,《小學生守則》,《小學生日常行為規范》等教育。促進良好班風

、學風、校風的形成。

3、以思品課為主,結合(其它)學科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規范升旗儀式

4、關懷愛惜每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉化措施。定期家訪,加強

與社會、家庭的聯系,充分發揮教育ldquo;三合力rdquo;作用,切實提高教學質量,促進學生健康成長。5、班主任要細化工作,及時

對班主任進行考核。

6、加強未成年人思想道德建設,通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,將未成年人思想道德建設規范學生的行

為習慣相結合,同時組織學生開展豐富多彩的課余活動,引導學生參加(社會實踐)和社區公益活動。

7、通過辦好家長學校,家長開放日,家校通,辦好紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地,發揮宣傳教育功能,切實提高德育實效

(三)師德建設工作大力加強師德建設工作。

進行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓學習,仔細組織老師深化學習中心校下發材料,使全體老師

做到敬業愛崗,盡職盡力。

(四)教學工作

1、開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。

2、嚴格執行課程計劃,按計劃排課、上課。調、代課由教導處嚴格手續。

3、每位老師要做好教學ldquo;五仔細rdquo;工作。課表所列課程都仔細備課。加強新課程的討論,鉆研教材;根據學生實際,就地取

材地應用教學媒體,實行有效的(教學(方法))提高課堂效率。大力開展校內課堂教學評價活動,通過聽、評、溝通提高教學能力。

一班級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、寫字、說話、讀句、口算、紀律、廣播操。各學科做補充習

題和練習與測試并且批改。

二班級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、讀寫能力、應用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀

律、預習復習習慣。做到一課一練,一學期數學作業不少于50次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

三班級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、讀寫能力、大(作文)、片斷練、應用題、讀算式、紀律、作業

、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數學作業不少于60次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

四班級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、讀算式、作業、紀律

、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數學作業不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

五班級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業、預習復習習慣

、紀律、背記能力、培育自學習慣。英語做到一課一練。數學作業不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

六班級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業、預習復習習慣

、紀律、背記能力、自學能力。英語做到一課一練。數學作業不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

4、安排ldquo;一幫一rdquo;方案,以老老師帶動年青老師,以(閱歷)豐富的老師影響年青老師,使他(她)們盡快在班級管理、教學能

力上成熟起來。

5、鼓舞老師自學,提高學歷層次;鼓舞老師業務進修;鼓舞老師多寫心得和小論文;以期(總結)和提高教學理論水平。

6、加強教科研工作,我校在完成課題的討論工作時,還要進一步加強其它教科研工作,逐漸形成校級、縣級、市級等層次化

課題討論,鼓舞更多的老師個人承擔獨立課題。

7、教導處仔細落實并組織各項競賽。安排老師外出聽課;實行請進來,走出去的方式幫助我校老師提高業務水平。

8、全體老師嚴格按縣教研室下發的備課格式備課、改作,堅持ldquo;月查rdquo;制度,由教導處組織檢查,并把檢查的情況及時反饋

給學校老師,要使這項工作常規化;進一步提高教研活動的針對性和實效性,發揚我校的小班化和課外閱讀的優勢。

9、教導處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關資料。

10、做好閱讀和讀書活動,繼續推動讀書活動。

11、加強對學生的競賽輔導,輔導重過程、重實效,從開學初就確定訓練ldquo;苗子rdquo;,由專任老師加強輔導,師生力爭取得好成

績。

12、加強學習,用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,通過多種形式的課程改革培訓,轉變老師的教學

理念,從而進一步指導教學行為,改變教學模式,不斷提高老師自身業務素質,提高教學成績,提高教學質量。

13、豐富學生的課余生活,繼續發揮ldquo;紅領巾rdquo;廣播臺的宣傳作用。

14、抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規管理。

15、成立班級愛好小組,注重發掘學生的潛力。從第二周起,班主任發動學生樂觀參加愛好小組,學校也將在以后的比賽中選

拔參加鎮、縣組織的各項競賽。

16、開展ldquo;億萬學生陽光(體育運動)rdquo;。學校進行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學生每天活動時間有一小時。

17、做好教輔和用具的收集、發放。

18、及時組織師生進行競賽活動。

19、繼續做好小班化的推動動作,完善小班化對學生的評價工作。

20、嚴格執行ldquo;五嚴rdquo;規定。

21、成立學校鼓號隊和腰鼓隊,豐富生活,豐富學校文化,提高學校社會影響。

(四)少先隊工作

1、各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。

2、組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內容,確保效果,并收集好相關資料。

3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領巾廣播站、集體晨會、紅領巾監督崗等做好安全教育和環境衛生教育,確保校內外

環境衛生。

4、抓好紅領巾監督崗,定期檢查校內外環境衛生,檢查一日常規特別是兩操,并量化。

5、進一步規范周一升旗儀式,在學生中開展禮儀教育,組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,通過ldquo;

學規范、講規范、守規范rdquo;活動來促進學生的良好行為習慣的養成。

6、繼續發揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協助老師管理學校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學生常

規管理,本學期繼續重點加強愛惜環境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。

(五)安全工作

1、建立校園安,設領導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。

2、建立校舍、學生在校安全檔案,層層落實到位。

3、做好食堂衛生,做好預防疾病宣傳。

4、針對學校處在交通要道口,設立值日、護導、跟車老師,對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。

5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。

6、對學生、家長、老師宣傳不坐ldquo;三無rdquo;和ldquo;三小rdquo;車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學生的管理。

7、定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

8、班主任簽定安全責任狀,繼續做好晨檢工作。

9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防

水、防拐騙等教育)。

10、采納告家長書和學校教育等手段,向學生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。

11、加強學生安全教育,樹立學校安全重于泰山的意識,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過(國旗下講話)以及主

題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全,繼續鞏固上學期學生乘坐合格車輛成果,做到定時間、定地點、定

人員,消除安全隱患。

(六)體育衛生工作

1、仔細貫徹落實體育衛生工作條例,使體育衛生工作規范化。

2、做好兩操的推廣和糾正等工作。

3、上好體育課,規范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學生健康進展。

4、進行安全、衛生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學生健康檔案。

5、做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學,規范動作,組織學生訓練廣播操,準備參加縣組織

的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作,迎接縣運動會。

(七)總務、后勤工作

1、不斷改善辦學條件。加強ldquo;各室rdquo;管理。

2、綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。

3、民主理財,透明財務,辦公費每月結算,把有限的辦公費用于教學上。

4、及時采購老師辦公用品和其它教學用具,為教學服務。

5、管理好食堂,定期檢查衛生,保證師生飲食安全。

6、加強校舍檢查,定期維修。加強校產校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發收登記管理),分類登記造

冊,及時核對、報廢。

7、加強安全衛生管理,各室管理,校產校具管理,為教育教學工作作后盾。

年度工作計劃(四)

一、指導思想

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以ldquo;運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位rdquo;為目標,抓調研,抓協調,抓督查,抓學習與作風建設。在主管校長的領導下,仔細貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為老師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校進展作出應有的貢獻!

二、主要任務與目標

(一)、增強責任意識,協調各職能部門樂觀做好學校重點工作。

1、協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到ldquo;及時,全面,準確,高效rdquo;。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網站上開辟ldquo;一周工作rdquo;專欄,將每周工作及時發布到學校網站ldquo;一周工作rdquo;欄,使全體老師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)、加強辦公室建設,做好協調與服務。

1、爭取主動、樂觀配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、班級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2、根據學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《老師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高老師的素質,加強我校的老師隊伍建設,使優秀的老師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。仔細完成校領導交辦的工作,注重調查討論,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

4、組織起草學校進展規劃、工作要點、(工作總結)、閱歷材料及學校領導(報告)、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草(學校工作計劃)。

5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。

6、創建學習型處室,創設良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業務學習,提高自身素質,為更好的開展工作打好堅實的理論基矗

(三)、高質量地完成辦公室常規工作。

1、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

2、繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設進展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

隨著學校的進展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據任務大小,周全考慮,統一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態度要和藹,語言要標準,舉止要優雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。

3、繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

省級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校進展。

4、做好檔案管理工作。

做好學校文函檔案管理工作和工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。新晨(范文)網

5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

7、仔細做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老老師,關懷幫助老老師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老老師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采納多種渠道,加強家校聯系。

8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

年度工作計劃(五)

一、指導思想

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