機密★啟用前2021年山東省普通高中學業水平等級考試

生物一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.高爾基體膜上的RS受體特異性識別并結合含有短肽序列RS的蛋白質，以出芽的形式形成囊泡，通過囊泡運輸的方式將錯誤轉運到高爾基體的該類蛋白運回內質網并釋放。RS受體與RS的結合能力隨pH升高而減弱。下列說法錯誤的是（）A.消化酶和抗體不屬于該類蛋白B.該類蛋白運回內質網的過程消耗ATPC.高爾基體內RS受體所在區域的pH比內質網的pH高D.RS功能的缺失可能會使高爾基體內該類蛋白的含量增2.液泡是植物細胞中儲存Ca2+的主要細胞器，液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解無機焦磷酸釋放的能量跨膜運輸H+，建立液泡膜兩側的H+濃度梯度。該濃度梯度驅動H+通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運輸，從而使Ca2+以與H+相反的方向同時通過CAX進行進入液泡并儲存。下列說法錯誤的是（）A.Ca2+通過CAX的跨膜運輸方式屬于協助擴散B.Ca2+通過CAX的運輸有利于植物細胞保持堅挺C.加入H+焦磷酸酶抑制劑，Ca2+通過CAX的運輸速率變慢D.H+從細胞質基質轉運到液泡的跨膜運輸方式屬于主動運輸3.細胞內分子伴侶可識別并結合含有短肽序列KFERQ的目標蛋白形成復合體，該復合體與溶酶體膜上的受體L結合后，目標蛋白進入溶酶體被降解。該過程可通過降解a-酮戊二酸合成酶，調控細胞內a-酮戊二酸的含量，從而促進胚胎干細胞分化。下列說法錯誤的是（）a-酮戊二酸合成酶的降解產物可被細胞再利用a-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干細胞的分化C.抑制L基因表達可降低細胞內a-酮戊二酸的含量D.目標蛋白進入溶酶體的過程體現了生物膜具有物質運輸的功能4.我國考古學家利用現代人的DNA序列設計并合成了一種類似磁鐵的"引子"，成功將極其微量的古人類DNA從提取自土壤沉積物中的多種生物的DNA中識別并分離出來，用于研究人類起源及進化。下列說法正確的是（ ）A."引子"的徹底水解產物有兩種B.設計"引子"的DNA序列信息只能來自核DNAC.設計"引子"前不需要知道古人類的DNA序列D.土壤沉積物中的古人類雙鏈DNA可直接與"引子"結合從而被識別.利用農桿菌轉化法，將含有基因修飾系統的T-DNA插入到水稻細胞M的某條染色體上，在該修飾系統的作用下，一個DNA分子單鏈上的一個C脫去氨基變為小脫氨基過程在細胞M中只發生一次。將細胞M培育成植株N。下列說法錯誤的是()A.N的每一個細胞中都含有T-DNAB.N自交，子一代中含T-DNA的植株占3/4C.M經n(nNI)次有絲分裂后，脫氨基位點為A-U的細胞占1/2nD.M經3次有絲分裂后，含T-DNA且脫氨基位點為A-T的細胞占1/2.果蠅星眼、圓眼由常染色體上的一對等位基因控制，星眼果蠅與圓眼果蠅雜交，子一代中星眼果蠅：圓眼果蠅=1:1,星眼果蠅與星眼果蠅雜交，子一代中星眼果蠅：圓眼果蠅=2:1。缺刻翅、正常翅由X染色體上的一對等位基因控制，且Y染色體上不含有其等位基因，缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交所得子一代中,缺刻翅雌果蠅：正常翅雌果蠅=1:1,雄果蠅均為正常翅。若星眼缺刻翅雌果蠅與星眼正常翅雄果蠅雜交得F1,下列關于F1的說法錯誤的是()A.星眼缺刻翅果蠅與圓眼正常翅果蠅數量相等B.雌果蠅中純合子所占比例為1/6C.雌果蠅數量是雄果蠅的二倍D.缺刻翅基因的基因頻率為1/6.氨基酸脫氨基產生的氨經肝臟代謝轉變為尿素,此過程發生障礙時,大量進入腦組織的氨與谷氨酸反應生成谷氨酰胺,谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙,患者會出現昏迷、膝跳反射明顯增強等現象。下列說法錯誤的是()A.興奮經過膝跳反射神經中樞的時間比經過縮手反射神經中樞的時間短.患者膝跳反射增強的原因是高級神經中樞對低級神經中樞的控制減弱C.靜脈輸入抗利尿激素類藥物，可有效減輕腦組織水腫D.患者能進食后，應減少蛋白類食品攝入.體外實驗研究發現，Y—氨基丁酸持續作用于胰島A細胞，可誘導其轉化為胰島B細胞。下列說法錯誤的是()A.胰島A細胞轉化為胰島B細胞是基因選擇性表達的結果B.胰島A細胞合成胰高血糖素的能力隨轉化的進行而逐漸增強C.胰島B細胞也具有轉化為胰島A細胞的潛能D.胰島B細胞分泌的胰島素經靶細胞接受并起作用后就被滅活.實驗發現，物質甲可促進愈傷組織分化出叢芽；乙可解除種子休眠；丙濃度低時促進植株生長，濃度過高時抑制植株生長；丁可促進葉片衰老。上述物質分別是生長素、脫落酸、細胞分裂素和赤霉素四種中的一種。下列說法正確的是（）A.甲的合成部位是根冠、萎蔫的葉片B.乙可通過發酵獲得C.成熟的果實中丙的作用增強D.夏季炎熱條件下，丁可促進小麥種子發芽10.某種螺可以捕食多種藻類，但捕食喜好不同。L、M兩玻璃缸中均加入相等數量的甲、乙、丙三種藻，L中不放螺，M中放入100只螺。一段時間后，將M中的螺全部移入L中，并開始統計L、M中的藻類數量，結果如圖所示。實驗期間螺數量不變，下列說法正確的是（）A.螺捕食藻類的喜好為甲藻〉乙藻〉丙藻B.三種藻的競爭能力為乙藻〉甲藻〉丙藻C.圖示L中使乙藻數量在峰值后下降的主要種間關系是競爭D.甲、乙、丙藻和螺構成一個微型的生態系統.調查一公頃范圍內某種鼠的種群密度時，第一次捕獲并標記39只鼠，第二次捕獲34只鼠，其中有標記的鼠15只。標記物不影響鼠的生存和活動并可用于探測鼠的狀態，若探測到第一次標記的鼠在重捕前有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡，但因該段時間內有鼠出生而種群總數量穩定，則該區域該種鼠的實際種群密度最接近于（結果取整數）（）A.66只/公頃77只/公頃C.83只/公頃D.88只/公頃12.葡萄酒的制作離不開酵母菌。下列說法錯誤的是（）A.無氧條件下酵母菌能存活但不能大量繁殖B.自然發酵制作葡萄酒時起主要作用的菌是野生型酵母菌C.葡萄酒的顏色是葡萄皮中的色素進入發酵液形成的D.制作過程中隨著發酵的進行發酵液中糖含量增加.粗提取DNA時，向雞血細胞液中加入一定量的蒸餾水并攪拌，過濾后所得濾液進行下列處理后再進行過濾，在得到的濾液中加入特定試劑后容易提取出DNA相對含量較高的白色絲狀物的處理方式是（）A.加入適量的木瓜蛋白酶B.37?40℃的水浴箱中保溫10?15分鐘C.加入與濾液體積相等的、體積分數為95%的冷卻的酒精D.加入NaCl調節濃度至2mol/Lf過濾f調節濾液中NaCl濃度至0.14mol/L.解脂菌能利用分泌的脂肪酶將脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。脂肪酸會使醇溶青瓊脂平板變為深藍色。將不能直接吸收脂肪的甲，乙兩種菌分別等量接種在醇溶青瓊脂平板上培養。甲菌菌落周圍呈現深藍色，乙菌菌落周圍不變色，下列說法錯誤的是（）A.甲菌屬于解脂菌B.實驗中所用培養基以脂肪為唯一碳源C.可將兩種菌分別接種在同一平板的不同區域進行對比D.該平板可用來比較解脂菌分泌脂肪酶的能力.一個抗原往往有多個不同的抗原決定簇，一個抗決定簇只能刺激機體產生一種抗體，由同一抗原刺激產生的不同抗體統稱為多抗。將非洲豬瘟病毒衣殼蛋白p72注入小鼠體內，可利用該小鼠的免疫細胞制備抗p72的單抗，也可以從該小鼠的血清中直接分離出多抗。下列說法正確的是（）A.注入小鼠體內的抗原純度對單抗純度的影響比對多抗純度的影響大B.單抗制備過程中通常將分離出的漿細胞與骨髓瘤細胞融合C.利用該小鼠只能制備出一種抗p72的單抗D.p72部分結構改變后會出現原單抗失效而多抗仍有效的情況二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。.關于細胞中的H2O和02,下列說法正確的是（）A.由葡萄糖合成糖原的過程中一定有H20產生B.有氧呼吸第二階段一定消耗H20C.植物細胞產生的02只能來自光合作用D.光合作用產生的02中的氧元素只能來自于H20

.小鼠Y染色體上的S基因決定雄性性別的發生，在X染色體上無等位基因，帶有S基因的染色體片段可轉接到X染色體上。已知配子形成不受S基因位置和數量的影響，染色體能正常聯會、分離，產生的配子均具有受精能力；含S基因的受精卵均發育為雄性，不含S基因的均發育為雌性，但含有兩個Y染色體的受精卵不發育。一個基因型為*丫5的受精卵中的S基因丟失，由該受精卵發育成能產生可育雌配子的小鼠。若該小鼠與一只體細胞中含兩條性染色體但基因型未知的雄鼠雜交得F1,F1小鼠雌雄間隨機雜交得F2,則F2小鼠中雌雄比例可能為A.4:3B.3:4C.8:3D.7:8.吞噬細胞內相應核酸受體能識別病毒的核酸組分，引起吞噬細胞產生干擾素。干擾素幾乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列說法錯誤的是A.吞噬細胞產生干擾素的過程屬于特異性免疫B.吞噬細胞的溶酶體分解病毒與效應T細胞抵抗病毒的機制相同C.再次接觸相同抗原時，吞噬細胞參與免疫反應的速度明顯加快D.上述過程中吞噬細胞產生的干擾素屬于免疫活性物質19.種群增長率是出生率與死亡率之差，若某種水蚤種群密度與種群增長率的關系如圖所示。下列相關說法錯誤的是（）種群增長率(%種群增長率(%A.水蚤的出生率隨種群密度增加而降低B.水蚤種群密度為1個/cm3時，種群數量增長最快C.單位時間內水蚤種群的增加量隨種群密度的增加而降低D.若在水蚤種群密度為32個/cm3時進行培養，其種群的增長率會為負值

20.含硫蛋白質在某些微生物的作用下產生硫化氫導致生活污水發臭。硫化氫可以與硫酸亞鐵錢結合形成黑色沉淀。為探究發臭水體中甲、乙菌是否產生硫化氫及兩種菌的運動能力，用穿刺接種的方法，分別將兩種菌接種在含有硫酸亞鐵氨的培養基上進行培養，如圖所示。若兩種菌繁殖速度相等，下列說法錯誤的是穿刺路徑穿刺路徑A.乙菌的運動能力比甲菌強B.為不影響菌的運動需選用液體培養基C.該實驗不能比較出兩種菌產生硫化氫的量D.穿刺接種等接種技術的核心是防止雜菌的污染三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.(8分)光照條件下，葉肉細胞中O2與CO2競爭性結合C5，O2與C5結合后經一系列反應釋放CO2的過程稱為光呼吸。向水稻葉面噴施不同濃度的光呼吸抑制劑SoBS溶液，相應的光合作用強度和光呼吸強度見下表。光合作用強度用固定的CO2量表示，SoBS溶液處理對葉片呼吸作用的影響忽略不計。SoBS濃度(mg/L)0100200300400500600光合作用強度(C02Amol?m2?s-1)18.920.920.718.717.616.515.7光呼吸強度(CO尸6.46.25.85.55.24.84.3mol?m2?s-1)(1)光呼吸中C5與O2結合的反應發生在葉綠體的中。正常進行光合作用的水稻，突然停止光照，葉片CO2釋放量先增加后降低，CO2釋放量增加的原因是—。(2)與未噴施SoBS溶液相比，噴施100mg/LSoBS溶液的水稻葉片吸收和放出C02量相等時所需的光照強度 (填：“高”或“低”)，據表分析，原因是—。(3)光呼吸會消耗光合作用過程中的有機物，農業生產中可通過適當抑制光呼吸以增加作物產量。為探究SoBS溶液利于增產的最適噴施濃度，據表分析，應在 mg/L之間再設置多個濃度梯度進一步進行實驗。22.(16分)番茄是雌雄同花植物，可自花受粉也可異花受粉。M、m基因位于2號染色體上，基因型為mm的植株只產生可育雌配子，表現為小花、雄性不育?；蛐蜑镸M、Mm的植株表現為大花、可育。R、r基因位于5號染色體上，基因型為RR、Rr、rr的植株表現型分別為：正常成熟紅果、晚熟紅果、晚熟黃果。細菌中的H基因控制某種酶的合成，導入H基因的轉基因番茄植株中，H基因只在雄配子中表達，噴施萘乙酰胺(NAM)后含H基因的雄配子死亡。不考慮基因突變和交叉互換。(1)基因型為Mm的植株連續自交兩代，F2中雄性不育植株所占的比例為 。雄性不育植株與野生型植株雜交所得可育晚熟紅果雜交種的基因型為，以該雜交種為親本連續種植，若每代均隨機受粉，則F中可育晚熟紅果植株所占比2例為。(2)已知H基因在每條染色體上最多插入1個且不影響其他基因。將H基因導入基因型為Mm的細胞并獲得轉基因植株甲和乙，植株甲和乙分別與雄性不育植株雜交，在形成配子時噴施NAM，F1均表現為雄性不育。若植株甲和乙的體細胞中含1個或多個H基因，則以上所得F1的體細胞中含有個H基因。若植株甲的體細胞中僅含1個H基因，則H基因插入了所在的染色體上。若植株乙的體細胞中含n個H基因，則H基因在染色體上的分布必須滿足的條件是,植株乙與雄性不育植株雜交，若不噴腳AM,則子一代中不含H基因的雄性不育植株所占比例為。(3)若植株甲的細胞中僅含一個H基因,在不噴施NAM的情況下,利用植株甲及非轉基因植株通過一次雜交即可選育出與植株甲基因型相同的植株。請寫出選育方案。.(9分)過度緊張、焦慮等刺激不僅會導致毛囊細胞數量減少引起脫發,也會導致黑色素細胞減少引起頭發變白。利用黑色小鼠進行研究得出的相關調節機制如圖所示。(1)HF5C:毛囊細胞干細胞 G:糖皮質激素服就：撰色素細胞干細胞 \E:去甲腎上激素一促進 ①?(1)HF5C:毛囊細胞干細胞 G:糖皮質激素服就：撰色素細胞干細胞 \E:去甲腎上激素一促進 ①?②：調節過程*抑制下丘腦通過垂體調節腎上腺分泌G的體液調節方式為(2)作用于Mesc效果不同的原因可能是O（答出3種原因即可）研究發現，NE主要通過過程②影響MesC,過程①作用很小。兩過程中，NE（3）已知長期束縛會引起小鼠過度緊張、焦慮。請設計實驗驗證上述調節機制中長期束縛及腎上腺對黑毛小鼠體毛的影響。實驗思路:實驗現象:.（10分）海水立體養殖中，表層養殖海帶等大型藻類，海帶下面掛籠養殖濾食小型浮游植物的牡蠣,底層養殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。某海水立體養殖生態系統的能量流動示意圖如下，M、N表示營養級。（1）估算海參種群密度時常用樣方法，原因是分解者（2）圖中M用于生長、發育和繁殖的能量為kJ/（m2^a）（1）估算海參種群密度時常用樣方法，原因是分解者（2）圖中M用于生長、發育和繁殖的能量為kJ/（m2^a）o由M到N的能量傳遞效率為%（保留一位小數），該生態系統中的能量（填:“能”或“不能”）在M和遺體殘骸間循環流動。（3）養殖的海帶數量過多，造成牡蠣減產，從生物群落的角度分析，原因是。（4）海水立體養殖模式運用了群落的空間結構原理，依據這一原理進行海水立體養殖的優點是。在構建海水立體養殖生態系統時，需考慮所養殖生物的環境容納量、種間關系等因素，從而確定每種生物之間的合適比例，這樣做的目的是.（12分）人類Y基因啟動子上游的調控序列中含有BCL11A蛋白結合位點，該位點結