第6頁共6頁幼兒教師實?習自我總結?2023年?俗話說：?___。剛?進入到幼兒?園實習，總?覺得困難很?大，自己工?作毫無經驗?，面對性格?各異的孩子?，面對新工?作，的確工?作很難開展?。毫無頭緒?可言，到底?該從哪里下?手呢，看著?師姐們輕輕?松松的帶著?寶寶開展各?種活動，做?著一個又一?個的游戲，?看著孩子們?一張張興奮?、熱情高漲?的小臉，我?深深地被感?染著，我努?力地去學習?，嘗試獨立?帶孩子，經?過幾次之后?，我的緊張?心理才逐步?退去，慢慢?的融入這個?小___當?中。實習?第一天的畫?面還歷歷在?目，那是多?么讓人印象?深刻。清晨?，早早的起?床，帶著那?一點興奮，?那一點緊張?，那一點好?奇準備開始?實習的第一?天。剛進班?級，我要面?對的就是如?何讓這些可?愛的孩子接?納我，并且?喜歡我。大?班的幼兒在?面對陌生人?時，都是那?么心懷好奇?，他們會主?動上來和你?打招呼，并?且問這問那?，很快我就?和他們熟悉?起來，打成?了一片。我?的指導老師?可是一名經?驗老道的閘?北名師，比?起“指導老?師”這個身?份，我覺得?她更像我的?媽媽，不只?是因為她的?年齡和我媽?媽相仿，更?因為她就像?是一位慈愛?的母親，用?盡心血哺育?我這個剛“?出生”的孩?子。我會?積極觀察陳?老師如何引?導幼兒自主?學習，當我?有疑問時，?會及時請教?老師，并能?很快地將老?師傳授的經?驗付諸于行?動，成為自?己的經驗。?在陳老師的?指導和幫助?下，我很快?得就熟悉了?工作，并且?他都會和我?說說班級里?每個幼兒的?情況，我知?道作為一名?合格的幼兒?園老師，需?要通過接觸?幼兒、了解?幼兒，逐步?形成尊重幼?兒、熱__?_兒、關心?幼兒、理解?幼兒的教育?觀念。在實?習整個過程?中，我悟出?了要因人施?教，面對不?同的幼兒要?用不同的方?法，每個孩?子都有自己?的差異，有?自己獨立的?內心小世界?，而作為他?們老師，要?想真正走進?孩子們的內?心小世界，?不用心去了?解去發現捕?捉他們的閃?光點是不行?的，每個孩?子都有他的?可愛之處以?及不足之處?，要想幫助?他們改正缺?點，不僅要?關心和照顧?幼兒，和幼?兒家長的溝?通也非常的?重要，在實?習期間我試?著與家長打?交道，與他?們交流幼兒?在園以及在?家的各種表?現，實習讓?我獲得了很?寶貴的東西?。六個多?月的___?活，使我更?深刻地了解?到了一個幼?兒教師的工?作；更深刻?地了解和掌?握了大班這?一年齡階段?的幼兒的身?心發展特點?及其在保教?工作方面與?中班、小班?幼兒的區別?；同時也認?識到了作為?一個幼兒教?師，除了做?好幼兒的教?育工作外，?如何做好與?保育員、其?他教師及家?長的合作、?協調工作也?具有同樣重?要的地位。?小___都?非常天真可?愛，我很愛?他們，很喜?歡和他們玩?。我試著讓?自己變成小?朋友，融入?他們的生活?，這樣我才?會獲得他們?的歡心，才?會得到他們?的信任和依?賴。但這樣?卻并不代表?小朋友會聽?我的命令做?事。一個原?因就是我還?沒有真正以?一個老師的?身份和他們?說話，命令?他們做事。?相反地，我?把自己當作?他們的朋友?來督促他們?做事。甚?至有時候我?把他們的話?當兒戲，哄?他們。我很?慶幸能夠跟?大班的小朋?友及幾位優?秀的老師共?同度過了六?個多月的時?間，小__?_給我帶來?的是無盡的?歡樂，而幾?位老師的指?導和教誨則?是一筆寶貴?的財富。特?別是陳老師?，她的課讓?我打開眼界?，受益匪淺?。在實習期?間，她很認?真的閱讀我?們的教案，?聽取我們的?想法，并提?出自己的意?見。我們上?完課后，她?會主動地找?我們談話，?指出我們的?不足，使我?們能不斷地?改進。要成?為一名合共?的幼兒教師?，除了要有?良好的教學?經驗外，最?重要的是隨?機應變幼兒?各種怪異的?提問，我吸?取周圍教師?的先進經驗?，提高自己?的水平。?不能對此疏?忽！知識和?經驗都不是?天上掉下來?的。只有不?斷的吸取、?提高！家長?才會放心把?孩子完全交?給你。完全?信賴于你。?充分信任你?。并且做到?不怕苦，不?怕臟，像母?親一樣關心?和愛護他們?，經過這次?實習，六個?月里：讓我?真正的了解?幼兒老師是?那么的不容?易。真是：?哎，做什么?都不容易啊?~曾經以為?帶幼兒是什?么人都能上?任的。可做?起來是如此?之難！這幾?月經歷的每?一天，都已?在我心中留?下了永久的?印記，因為?這是見證我?這樣一個全?新的成長。?使我認識到?正確的人生?觀，價值觀?。也希望我?和陳老師的?工作能配合?的更默契。?教師是一?個崇高而神?圣的職業，?但幼教工作?是一個繁瑣?而又辛苦的?事情，需要?幼教工作者?耐心、細心?、愛心、責?任心并重，?缺一不可，?總之，要當?一名好幼教?不容易啊~?在此次實習?中，我也看?到了我自己?不足之處，?社會的不斷?進步使幼兒?園對幼兒教?師的要求是?越來越高。?我愿意用我?的所有熱情?與愛心，換?取孩子們的?開心以及家?長的誠心，?實習間：讓?我增長了見?識，做老師?難，做個幼?兒老師難上?加難，我要?在今后的工?作中，不斷?的充實自己?，全身心投?入到未來的?幼兒教育事?業。幼兒?教師實習自?我總結（二?）來__?實習對我來?說是一次非?常有益的磨?練和嘗試。?雖是短短一?學期，但是?這一段時間?所帶給我的?，卻能受益?終身。這次?實習中我懂?得了教育的?第一步就是?愛，受到了?榜樣良好的?啟發，深刻?地喚起了幼?兒教師的理?想，他們就?像一面旗幟?，指引著我?在幼教的道?路上一路光?明。實施?幼兒教育要?有愛心、有?耐心。一學?期的___?活使我懂得?：只要用心?愛孩子，孩?子也會一樣?愛你。身為?幼兒教師，?要彎下腰走?進孩子、傾?聽孩子內心?的聲音。這?些日子，和?孩子們在一?起的喜怒哀?樂，就象一?串串冰糖葫?蘆，緊緊的?串在一起。?這些美好的?片段，帶給?我純真的幸?福感，更_?__了我一?個深刻的道?理：愛孩子?是好的教育?的第一步。?孩子好比一?把把鎖，老?師就是開啟?那把鎖的主?人。每個孩?子都有自己?的內心世界?，老師要真?正走進孩子?的世界，去?發現他們，?改變他們，?教育他們。?從__的?老師們身上?，我看到了?為人師表散?發出的耀眼?光芒，我也?找到了許多?幼兒教育工?作的榜樣。?老師們用心?的指導，給?我帶來了很?多啟發。從?書寫教案，?備課到上課?，我認真地?準備每個環?節。剛開始?我只會死板?地背教案，?現在我能自?信地、靈活?地上好一節?課，這中間?我收獲了相?當寶貴的經?驗，離不開?指導老師真?誠的幫助。?在指導老師?的幫助下，?我也學會了?如何解決孩?子間的交往?問題，以引?導者的角色?引領孩子正?確地與同伴?相處。在這?段時間里，?我學到了許?多幼兒園的?實操經驗，?為我以后的?工作打下了?堅實的基礎?。幼兒的?天性是好奇?、好問的，?但又由于他?們自身的生?活經驗和知?識經驗的局?限性，只有?靠老師給予?引導。要教?出全面發展?的幼兒，首?先教師自身?就應是個全?面好學的人?。在實習中?我增長了見?識，也深感?自身的不足?，今后我將?拓寬自身的?學習興趣，?善于求知，?勤于思考，?不斷充實自?己，提高自?身的素養。?曾經的純?真也隨著風?雨的磨滅轉?變得成熟，?也許這正是?成長的代價?。這一學期?經歷的每一?天，都已在?我心中留下?了永久的印?記，它們見?證了我一個?全新的成長?。在幼教這?塊廣闊的土?地上我將以?一個美好的?起步，開始?以一個主人?翁的精神默?默的耕耘，?為幼兒教育?事業貢獻自?己的光和熱?。幼兒教?師實習自我?總結（三）?我是在_?_幼兒園實?習的，轉眼?間兩周的_?__活就這?樣結束了。?在實習中，?使我更深刻?的了解到了?一個幼兒教?師的工作，?更深刻了解?和掌握了中?班這一年齡?階段的幼兒?的身心發展?特點及其在?保教工作方?面與大班、?小班幼兒的?區別。也認?識到了作為?一個幼兒教?師，除了做?好幼兒的教?育工作外，?如何做好與?保育員、其?他教師及家?長的合作、?協調工作也?具有同樣重?要的地位。?以前我比?較注重于對?有關幼兒身?心發展特點?及國內外幼?兒教育研究?的理論學習?，常常忽略?了對幼兒生?活常規的_?__。這次?在幼兒園實?習，第一次?完整的觀察?了幼兒園一?日的生活，?發現其實訓?練幼兒的生?活常規培養?他們的行為?習慣及自理?能力也是一?項重要的任?務，一門值?得重視的學?問。__老?師很會利用?機會對幼兒?進行隨機教?育，把有計?劃的教育和?隨機教育相?結合，如我?們班有兩個?小朋友浪費?洗手液，黃?老師就會跟?小朋友說明?我們幼兒園?的洗手液是?怎么來的，?不能浪費，?并要求他們?兩人帶一瓶?回來作為賠?償。這些?日常生活突?發的事件都?成為教師培?養幼兒良好?行為習慣的?機會。我在?實習初期的?時候，看到?小朋友的椅?子放得不整?，我就會幫?他們放好，?他們告訴我?飯菜吃不完?，我就叫他?們不要再吃?了，他們要?上廁所，不?管當時在做?什么活動，?我都以為應?該讓他們去?上廁所。他?們不會脫衣?服的時候，?我會主動幫?他們脫等等?。我以為我?是在幫助他?們，可事實?卻并非如此?，經過黃老?師的提示后?我才認識到?我的行為的?后果就是他?們永遠都不?能學會自己?的事情要自?己做，不能?養成良好的?行為習慣。?我的行為?的出發點是?關___兒?，但結果卻?是溺愛他們?，所以經過?反省我覺得?幼兒教師心?中應該有一?把尺，這把?尺其實就是?教師堅守的?原則這些原?則的出發點?和終點都應?該是發展和?提高幼兒的?能力的。小?朋友都非常?天真可愛，?我很愛他們?，很喜歡和?他們玩。幼?兒園早上有?半個小時是?讓幼兒拿著?玩具蘿卜自?由活動的，?我會趁這個?機會，和他?們玩成一片?，和他們聊?天。我試著?讓自己變成?小朋友，融?入他們的生?活。這樣我?才會獲得他?們的歡心，?才會得到他?們的信任和?依賴。我?愿用我的熱?心，換取孩?子們的安心?；我愿用我?的真心換取?孩子們的開?心；我愿用?我的實心，?換取所有人?的認同。我?很慶幸能夠?和中四班的?小朋友及兩?位優秀的老?師共同度過?兩周的時間?，小___?給我帶來的?是無盡的快?樂。而兩位?老師的指導?和教誨則是?一筆寶貴的?財富。我把?實習期間的?點點滴滴串?聯起來