植樹節植樹活動方案策劃模板（7篇）

植樹節植樹活動方案策劃模板篇1

活動預備：

1、每班一句護綠口號

2、請家長伴侶為孩子預備好小鏟子、小桶帶來園

3、邀請一位精通園藝的家長伴侶

活動目標：

1、通過看看、講講、量量、畫畫、種。種等活動，知道3月12日是植樹節。

2、加深幼兒對常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關系

3、鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感

活動內容：

1、種棵小樹真快樂

2、制作護樹標志牌

3、量一量樹有多高、多粗

4、我來創編護樹兒歌

5、熟悉我身邊的樹，比一比不同

以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環保節給孩子肯定的閱歷提升。

集體活動：

周一下午3：00統一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

活動過程：

①、主持人介紹植樹節的來歷、學問、宣揚植樹節的意義

②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節倡議書

③、觀看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答，植樹對人類的好處

④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

植樹節植樹活動方案策劃模板篇2

一、活動背景：

“植樹節”是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，愛護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。為了愛護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡;1979年2月，第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上打算，將每年的3月12日定為中國的植樹節。

早春三月，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風又吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹燃了我們附中同學的的熱忱。十年樹木,百年樹人,又一年的植樹節來臨,為了增加同學們對植物的一些熟悉和提高大家對植物的愛惜,以及增加大家對綠化環境愛護環境的意識，我們的團組織為了有意義的度過這個綠色的節日和帶動大家對自然的喜愛,增加環保意識，生態意識，我們將在植樹節期間組織各班團支部、小組開展關于植樹節活動。

二、活動目的、意義和目標：

1、通過本次活動宣揚環保精神，努力去提倡同學們愛惜植物，愛護環境。讓同學們樂觀投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化宣揚到全校師生的心中;從而影響至整個社會。喚起全校師生對環境的關注和對環保事業的支持與喜愛。

2、增加團組織在同學們心中的影響力，擴大本社在校內中的活動陣地，為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎。

3、通過該項活動熬煉同學們的力量，增加他們的環保意識，讓同學們在植樹節的活動中走出課堂，走進大自然，在自然中學習，并從自身做起，達到“愛護環境，愛惜樹木”的目的。

三、參加人員：

初一班級班委或樂觀分子、初二班級、初三班級各班團支部。

四、系列活動開展：

1、各班團支部(初一班級由班委和入團樂觀分子)設計一期以“植樹節，綠色在我心”為主題的手抄報，要求主題突出，內容豐富新奇，可以“環保、低碳、污染”等方面從網上下載圖片文字選材。定于3月20日上交評分計入月評，各班支部作品將于3月下旬集中展出。

2、初一，初二班級：以“植樹節，綠色在我心”為主題，由各班的團小組，團支部書記的帶領下，走出課堂，以豐富的活動的形式(活動形式、內容由各班自定)，讓同學們在活動中，學習并熟悉到樹木的重要意義，增加環保意識、生態意識。

3、初三班級：依時間自愿組織一次“綠色文化”主題班會，形式、內容由各班自定，要求形式多樣、突出特色。

4、學校團委將于3月12日“植樹節”(周六)后的下周一3月14日中午組織一次“愛綠護綠”文明宣揚活動?；顒赢斕鞂⑸l《植樹節愛綠護綠活動宣言》，同時當天中午組織在學校門前校道懸掛愛綠護綠文明標語牌，要求每個團支部做5個以上有特色的文明標語牌，于3月10日完成上交檢查。

五、活動總結匯報：

1、各班團支書征求同學們的看法和建議，總結活動的得失。

2、各班召開活動執行人員總結會議，評估活動的執行狀況。

3、整理資料，預備活動總結及成果展：通過照片，錄像等形式向全校宣揚總結本次活動的成果。

4、做好本次活動的總結匯報工作，在3月25日之前做好。在團課上以圖、文、聲、像等形式向新的入團樂觀分子講座。

以上是3.12植樹節活動策劃書的實施方案，請各班團支部書記、班長負責支配本班活動做好本次活動，并盼望同學們樂觀參加，在活動中愛惜植物，愛護環境，有意義地度過這個綠色的節日。

植樹節植樹活動方案策劃模板篇3

一、活動背景：

為大力弘揚志愿環保精神，呈現我院青年同學風采，引導我院同學投身實踐，值此植樹節來臨之際，我院打算各班組織開展“綠色校內”環保教育主題班會、“綠色校內”植樹活動，增加同學“愛我校內，美我校內”的意識，共創綠色校內。

二、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校師生中開展形式多樣的綠化系列體驗活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結合，從而令大家在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增加綠色，凈化、美化環境的目的。

三、活動主旨與主題：

1、貢獻力氣，奉獻綠色。

2、以植樹節為契機，奉獻力氣，進行綠化活動。

四、活動時間與地點：

1、時間：3月12日(星期四)

2、地點：西校區籃球場、第一飯堂后空地

五、活動參加對象：

經管學院相關領導及全體同學。

六、活動流程與支配：

1、籌備階段：20__年3月1日—20__年3月11日

①確定同學集合地點、時間及劃分好種植區域，提前預備好樹苗及勞動工具等活動必需品;

②組織10各班團支書開會，簡述本次活動經過即要求;

③邀請校方或院方領導，爭取到他們出席誓師大會的機會;

④通知各班制作宣揚KT板及網頁;

⑤選定誓師大會的時間、地點，并提前進行會場布置(音響等設施);

⑥3月10日組織參加成員學習植樹的相關學問和技巧;

⑦在3月11日前收齊各班KT板及網頁;

⑧預備好系于樹梢的紅絲帶(寫上植樹者自己的新年目標、心愿);

⑨通過學校網站、廣播站，這兩大校內媒體宣揚“綠色校內”植樹活動;

⑩活動現場秩序由同學會負責，落實到人，聯系好校醫務室，預備好一些外傷藥、皮膚藥，預防擦傷、皮膚過敏、頭暈等。

2、活動開展階段：20__年3月12日

植樹節植樹活動方案策劃模板篇4

活動目標：

1、通過觀看、談話、種植、嬉戲等活動，讓知道3月12日是植樹節，加深對常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關系。

2、鼓舞與同伴相互合作、激發他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感。

活動過程：

一、晨間談話

植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1、觀看春天季節特征多媒體課件，引導了解每年的3月12日定為植樹節。

2、夸樹(植樹對人類的好處)凈化空氣、調整氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹激發參加種樹的愛好

1、老師要告知那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來園早的小伴侶可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好。

2、老師帶領班上的，一起去種植地，要留意些什么?

3、師生共同參觀大班班級組的種植地。

植樹節植樹活動方案策劃模板篇5

此時正值三月，天氣慢慢轉暖，孩子們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了美麗輕薄的外套。

孩子們驚異地發覺，路邊的大樹也有了星星點點的綠色，冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。

有了這些裝飾，樹木變得美麗多了，不再是冬天里干枯的樣子。

就這樣，孩子們對自己的新發覺布滿了奇怪???，每天都會去觀看四周的樹木，觀看之后總會和老師說說他們所看到的變化。

孩子們對樹木這么感愛好，在植樹節來臨之際老師趁機開展本次主題活動“歡樂植樹節”吧!

主題目標：

(1)通過植樹活動，感受勞動的樂趣。

(2)熟識樹木的形狀特征，利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術作品。

(3)懂得愛惜植物、愛護環境。

主題墻面環境：

“小動物的家”：創設小鳥和猴子在自己的家——大樹上歡樂生活的場景;同時，鼓舞幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式，制作毛毛蟲、花草等，參加環境創設。

互動墻面環境(低矮墻面環境)

(1)“五彩大樹”：粘貼一棵大樹，然后請小伴侶將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上，為小樹裝扮五彩的樹葉。

(2)“小畫家筆下的樹”：展現幼兒創作的關于大樹的美術作品。

相關區域融合

圖書區：與幼兒共同預備“千奇百怪的樹”的圖片冊，并和小伴侶溝通共享：談談熟悉的樹木種類，敘述這些樹木的形狀特點。

美工區：供應樹的輪廓圖和彩色碎紙屑，讓小伴侶發揮制造力自行進行添畫創作。

植樹節植樹活動方案策劃模板篇6

活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員，兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結合，從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環保意識，生態意識，以達到為班級，學校，社會增加綠色，凈化，美化環境的目的。

行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

活動時間：

活動內容：

植物種植全校播種行動：

大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參加植樹節護綠，養綠系列活動，為美化，凈化環境盡一份力。

同學自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀看日記或試驗報告，進行成果展現。

環愛護綠行動：

1、各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾，落葉，擦花壇，養護綠化等活動。

2、各中隊制作護綠卡片，統一懸掛。

3、我知道……植物生長學問溝通活動：電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長學問在非常鐘隊會上溝通，宣揚。

4、綠意角的設計評比：充分發揮同學的創新力量，將綠化，生物養殖，植物種植等融為一體。

5、我為黃浦江，蘇州河開發智力獻計策環保金點子征集：發動同學開展探究性，討論性主體實踐活動。征集我為黃浦江，蘇州河開發智力獻計策金點子;征文我們的暢想。

植樹節植樹活動方案策劃模板篇7

一、活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結合，從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20__年3月11日——3月18日

四、活動內容：

1、活動宣揚：

學校向全體師生發出號召，人人參加植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、護綠行動：

(1)“校內環保小衛士”選拔賽。

第一塊：“中隊環保小衛士”評比。

班級評比方式：

各班利用班會通過投票評比5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

評比時間：

3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評比表。

評比條件：

在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家里整理好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

其次塊：

校級“環保小衛士”評比。

選拔方式：

各班級推舉1名“班級環保小衛士”參與校級評比，學校從中評比出校級“校內環保小衛士”。各班級填寫好班級推舉表。

評比時間：

3月16日(周三之前)。

評比的要求：

每人預備一份演講稿，主題是“愛護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。依據成果評定校級“校內環保小衛士”。

(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評比。