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小學語文三年級下冊課件(部編版)綜合性學習:中華傳統節日1.審清要求:本次習作要求寫的節日是___________。2.審清內容:本次習作主要抓住___________內容來寫。(多選題)A.過節的過程B.節日的習俗C.過節時發生的印象深刻的事D.節日的來歷審清題傳統節日ABC選好材選一選,在適合本次習作主題的素材后畫“√”。1.春節時,寫春聯,貼春聯,家家戶戶都張燈結彩。()2.中秋節,一家人吃團圓飯,賞月吃月餅。()3.端午節,媽媽包粽子,我學著包。()4.六一兒童節,我們參加游園活動。()我確定的素材是:_______________________________√√√重陽節,一家人去爬山,登高遠眺。列提綱。擬定的題目:________________開頭:開門見山,簡單介紹要寫的節日。我會這樣寫開頭:________________略節前準備(詳寫略寫不寫)如何過節(詳寫略寫不寫)主體印象深刻的事(詳寫略寫不寫)節日習俗(詳寫略寫不寫)節日由來(詳寫略寫不寫)選一選,畫“√”結尾:總結全文,寫出感受,表達情感。我會這樣寫結尾:__________________________小妙招1.理清思路,確定方向。傳統節日有很多,要挑選自己最感興趣、印象最深刻的節日來寫。2.確定內容,詳略得當。可以寫的內容有很多,但不能一一寫出來,要有主次之分,有詳有略,突出重點部分。好詞句興高采烈歡呼雀躍張燈結彩喜氣洋洋歡天喜地舉國歡騰美不勝收鑼鼓喧天年年有余步步高升萬事大吉心想事成花好月圓絡繹不絕圓圓滿滿燈火通明財源滾滾歲歲如意蜂擁而至龍馬精神水泄不通辭舊迎新五福臨門福星高照錦上添花車水馬龍山珍海味垂涎三尺座無虛席載歌載舞皆大歡喜談笑風生普天同慶眉飛色舞心花怒放中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水

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