第2021經典校園規劃方案5篇

校園規劃方案1

校園文化是學校特色的重要表征,是學校重要的教育資源,是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤,是學校人文傳統和優良校風的根本之源.為了進一步加強校園文化建設,全面推進素質教育,特制定以下總體方案,以開創、譜寫我校校園文化建設的新篇章.

一、指導思想

以“三個代表”的重要思想為指導,按照教育方針和上級有關精神要求,著力體現“自信是成功的基石,是健康人格的顯著特征,是推動人不斷進取的動力系統和心理支撐”這一根本規律,在“揚起自信的風帆”教育理念引領下,構建并不斷完善與時俱進的、具有濃厚育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系.

二、總體目標

校園文化體系建設要以培養優良校風、學風為目標,努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神,加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學生思想道德和文化素質提高的文明育人的環境.

三、工作原則

1、堅持弘揚時代主旋律,有利于提高學生的思想道德和文化素質.

2、堅持抓特色、創品牌,突出不同區域、不同活動的特色和育人功能.

3、堅持整體氛圍營造充分體現教師和學生的主體性.

四、內容規劃設計

1、創設校園文化氛圍

(1)營造健康優美的校園文化環境.

從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,設計和規劃校園環境建設：

思想道德：名人宣傳欄(每月一名人)、評比欄、校園新聞、警示牌(節水、衛生、愛護花草)

文化素質：英語走廊、教學動態展示欄、英語伴你成長

科技教育：氣象觀測站、科學家掛像、班級圖書角

藝術教育：學校整體建筑風格、學校大門、操場圍墻圖文、我有一雙靈巧的手專欄

心理教育：知心小屋

安全教育：警示牌、宣傳欄

(2)組織豐富多彩的校園文化生活.

堅持開展符合學生特點、引導學生全面成才、深受廣大同學喜愛和支持的校園文化活動.

學校：學校每年要舉辦1—2次全校性的大型文化藝術教育活動,倡導學生參加,使廣大學生的藝術素質得到普遍提高,引導校園文化向健康高雅的方向發展.如讀書節、藝術節.

各部門：要積極開展各種健康有意的課外文化活動,占領學生的業余生活陣地.如：

教導處：古詩誦讀賽、朗讀比賽、演講比賽

德建組：六一兒童節以及各種重大節日的慶祝活動.

體音美組：運動會、各單項賽

各班隊：要利用班隊會,經常組織學生開展各種小型的文化娛樂活動,活躍學生的課余文化生活,讓全校學生自主參與,豐富第二課堂內容.

(3)建設良好的校風.

結合本校實際,通過制定校訓、校服等形式,形成自己的特色,使全體教師、學生在認識自我、改變自我、超越自我校訓的引導下,逐步確立校風,促進學生思想品德素質和文化素質的不斷提高.

2、開展校園文化教育

(1)運用學生喜聞樂見的形式進行教育.

組織學生觀看愛國主義教育片;利用各種紀念日,組織開展讀書宣傳活動;新隊員宣誓.舉辦各種知識競賽或演講會等活動,使學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育.

(2)抓好學生日常行為規范教育.

制定規章制度,把學生的操行評定與評比三好學生、優秀班隊干部掛鉤.并開展評選文明班隊等評比活動,用先進激勵學生健康發展.通過開展學生值周,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,從而養成自覺遵規守紀的良好行為.

校園規劃方案2

一、指導思想

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,以科學發展觀為指導,認真貫徹落實鎮黨政府決策,為扎實推進我鎮“工業強鎮、勞果畜富民”發展戰略,從人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手,按照城鄉環境“清潔化、秩序化、優美化、制度化”評價體系標準,緊密結合創森、創園、創文明城鎮,創省、市級衛生集鎮和衛生村等活動,大力開展學校內和周邊環境綜合整治,突出學校環境衛生和容貌秩序兩個重點,加強組織領導,科學制定規劃,創新工作方法,注重宣傳教育,強化督促檢查,實行目標管理,加快營造清潔、整齊、優美的校園環境,著力提升學校教育教學質量,為推動我校又好又快發展、科學發展、又好又快發展,構建和諧__學校而努力奮斗.

二、整治重點

按照__委辦發[__]105號文件要求,結合學校實際,將學校運動場、中小學教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環境綜合整治的重點,其余各班、各村校點同時開展工作.各整治重點要按“四化”體系達標的要求進行整治,其余各班、各村校點要積極開展“四化”達標整治活動.

三、整治目標

全校環境基本達到環境綜合整治“清潔化、秩序化、優美化、制度化”要求,使學校環境和容貌秩序明顯改觀.

四、整治步驟

整治時間：__年1月-__年3月,分三個階段進行.

(一)展開階段(__年1月至__年2月).

1、工作目標.抓好學校容貌治理、學校運動場、中小學教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衛生保潔等工作,力爭通過整治環境衛生、提高保潔水平普及衛生和文明常識等方面取得明顯成效.

2、具體工作.

(1)本部整潔工程.一是清理中小學教樓、綜合樓后、教師院周圍、公廁垃圾和雜物,落實責任人進行日常和清掃.二是規范相關區域管理,清理亂貼亂畫.三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰地吐壇現象,規范垃圾堆放和打掃.四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等.

(2)校園清潔行動.一是結合鎮城鎮衛生建設要求,突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)中的“清垃圾、清雜物”工作,重點清理教學樓后的紙屑、污泥,清理衛生死角;廣泛開展“三掃兩檢兩設置”建設,即:早上掃、中午掃、下午放學掃,課間檢、發現垃圾檢,設置校園垃圾箱和教室垃圾藍.

(3)衛生和文明常識普及行動.全校師生共參與,作為班級、校點學月目標考核,同考、同獎、同懲.一是廣泛開展愛國衛生運動的宣傳教育,充分利用各種宣傳手段、集會、宣傳櫥窗、宣傳欄等,宣傳愛國衛生、愛護環境等常識.二是開展科學知識、衛生知識和健康知識教育,引導師生提高環境衛生意識,摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為,培養學生良好的生活習俗和衛生習慣,自學搞好個人及周圍的清潔衛生.三是重視未成年人衛生文明教育,建設衛生文明家庭和校園.四是開展“文明出行,平安回家”教育活動,教育學生在校內外遵守學生守則和規范、行走要遵守交通規則,愛護好公私財物.(二)深化階段(__年3月至__年12月).

1、工作目標.集中開展集校容校貌的整治和校園美化等專項治理工作,基本達到四化體系標準.加強精神文明建設,提升學生文明素質,實現校園環境優美、學生行為良好,風貌協調,校園美化、校容整潔、師生文明的新氣象.

2、具體工作.

(1)校容校貌整治工程.一是進一步完善學校衛生基礎設施.二是搞好校園內和周邊環境治理,鞏固整治學校衛生死角的成果.三是規范騎車上學學生管理,有序停放自行車.四是加強學生亂丟紙屑管理,確保校園整潔.五是建立完善學校衛生保潔巡邏隊,保證學校衛生保潔落實到位.

(2)校園美化工程.一是結合綠色學校建設相關要求,重點抓好校園綠化工作.突出抓好花臺、花園的栽培和管理.二是開展校園建筑風貌特色美化,并進行配套的道路硬化工作.三是開展校園環境整治工作,搞好校園綠化美化,著重治理亂丟亂扔、亂寫亂畫現象.

(3)師生素質提升工程.一是廣泛開展養成良好公共行為的系列教育和實踐活動,營造個人講衛生、人人參與環境整治的氛圍,在全校師生中形成“講衛生、懂禮儀、有修養”的良好風尚,提高師生的健康素質和生活質量.二是加強“愛護公共設施”教育和相關常識的宣傳普及,引導學生自覺愛護和科學利用公共設施.抵制和糾正不文明行為.三是廣泛開展“衛生文學生”、“衛生文明班級”的創建活動,切實把學校環境綜合整治工作融入全校性精神文明創建活動中.四是開展輿論監督,對違背衛生文明、錯誤言行和丑陋現象進行批評和引導.

(三)提高階段(__年1月至__年3月).

1、工作目標.結合整治工程實踐,重點抓好完善設施、鞏固并建立健全工作機制和長效管理機制,形成學校容校貌整潔、校園環境改善、學校管理有序、師生素質提高的良好局面.

2、具體工作.

(1)開展“完善提高、健全機制”活動.一是要結合整治工程實踐,對照既定的整治標準進行完善、補充,在日常保潔、經費保障和資金投入、問責、督查指導、全員參與、輿論監督等方面探索形成健全有效的工作機制和長效管理機制.二是在總結前段時間得失的基礎上,按照學校環境綜合整治的要求,依法制定班約班規,并引導學生自覺遵守,提高衛生文明和學生道德修養,鞏固、發展學校環境綜合整治成果.

(2)開展典型教育示范活動.總結學校環境綜合整治的先進經驗,評比表彰環境綜合整治先進單位和個人,樹立一批衛生文明、道德高尚的先進個人和集體,全面提升學校師生的衛生素質和道德修養.

五、工作要求

(一)加強領導,建立機制.為組織開展好全校環境綜合整治,學校成立__鎮學校環境綜合整治領導組,由學校支部書記、學校校長任組長,副校長馮衛東、伍賢貴任副組長,支部副書記余兆金,工會張祖德,中層干部尚文杰、唐國富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負責人為成員,負責領導全校環境綜合整治工作.領導組下設辦公室,由后勤主任徐祖良兼任辦公室主任,承擔日常工作.領導組要對整治范圍、內容、標準、時間安排等作出詳細計劃,落實整治措施和目標,科學籌劃、精心組織,有序推進,務求實效.(二)落實資金.學校根據整治工作需要,落實資金,建立經費保障機制,加大對學校環境整治和改造的投入;根據有關規定和工作需要,完善各班衛生工作制度和衛生設施.

(三)深入宣傳,全員參與.各村完小、各班、各部門要制定宣傳工作方案,加大宣傳力度,擴大宣傳覆蓋面,形成全校廣泛關注學校環境綜合整治的濃厚輿論氛圍.采取多種形式,宣傳學校環境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用,教育引導師生轉變生活習俗,提高環境意識,恪守公民道德;采取多種形式開展相關知識、常識的普及教育,讓全校師生深入了解、積極支持、主動參與整治工作,自覺愛護整治成果,堅決制止、糾正有損學校環境的不文明行為;要結合開展愛國衛生運動和精神文明建設等主題活動,動員全校師生共同建設清潔、優美的城鄉環境,更好地為提高學習質量報務,為學校發展服務.

校園規劃方案3

學校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環境,提高教師和學生的文明素養,提高學校管理水平,促進學生的全面發展,提升學校的形象.結合實際,制定本規劃.

一、指導思想：

學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿.校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈.

二、規劃原則：

我校在近幾年綠化美化已初具規模的基礎上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶.盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”.綠化美化與校園文化建設有機結合,充分利用學校內原有地形,體現我校教育特色和農村特色,突出個性化特點的原則.

三、組織領導：

成立綠化美化領導小組.

組長：___

組員：班子成員

四、綠化、美化規劃內容：

1、校園綠化方面

保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草.校園花池栽種刺玫等開花期長觀賞性強的花種.以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學園、樂園為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發揮環境的育人作用.

2、校園美化方面

(一)保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草.

(二)新增綠化項目,學校花池栽種花期長觀賞性強的花種.

五、具體措施：

1、學校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發動全校師生參加校園綠化美化工程.

2、發動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美.

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作.

4、加強對綠化成果的管理.養護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,運用科學,藝術手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內無雜草,無雜物,無病蟲害標準.

5、科學規劃,突出特色.在“因地制宜,統一規劃,突出特色,注重實效”原則指導下,努力實現校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合,體現班級特色,突出學校特點.

美麗的校園需要我們共同來維護,優美文明的環境需要我們共同來創設,讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園.

校園規劃方案4

一、指導思想

本著學校美化、綠化與學校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理相結合,與教育現代化建設相結合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構建綠色優美的學校生態環境、和諧舒適的育人環境.

二、規劃原則

我校在綠化、美化工作上要整體規劃,向景區化、園林化發展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質量,做到整體性、藝術性、層次性的完美統一,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步形成充滿生機的校園個性.力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園.

三、規劃內容

1、將部分空地平整,綠化成草坪.

2、在教學樓前面綠地內補栽植一些花草樹苗.

3、對校園綠化帶重新進行規劃與設計.

4、在相關教學樓前、后兩側的綠化帶內栽植一些四季常青的苗木.

5、對中心路兩側綠化帶重新規劃.

四、具體措施

⒈根據學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規劃.綠化美化是校園建設的藍圖,應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等.

2、根據我校情況,學校特成立專門的校園綠化美化領導小組：

組長：略

副組長：略

成員：略

3、根據規劃,按不同綠化區域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因時制宜地種植各種花草、竹林、樹木,搞好校園花木的有機配植.

4、樹木配植要做到五結合：

⑴落葉樹與常青樹相結合,以常青樹為主.

⑵喬木與灌木相結合,以喬木為主.

⑶觀賞樹與經濟樹相結合,以觀賞樹為主.

⑷木本與草本相結合,以木本為主.

⑸點、線、面相結合,以點、線搭配植物為主.

5、花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香.

6、廣植樹、盆花.在搞好校園綠化美化的`同時,利用盆花易搬動的特點,搞好教師辦公室、會議室等室內的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內也充滿盎然的生機,從而實現其觀賞的價值.同時學校將多組織師生參加一些綠化美化活動,增強學生愛護花草的意識,使學校的綠化管理工作向更高層次邁進.

7、搞好校園花木的維護保養,做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的.

8、綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理.

9、對損壞花草樹木的相關人員,按實際損壞的情況予以賠償.

10、建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊.

美麗的校園需要我們共同來維護,優美文明的環境需要我們共同來創設,讓我們每一個人伸出雙手,關心綠化、支持綠化,共同去創建綠色、文明、優美、和諧的校園環境和育人環境.

校園規劃方案5

一、活動主題：領略自然風光,加強班級同學情感交流

二、活動時間：20__年3月31日(星期四)

三、活動人員：計應一二班

四、活動地點：長沙世界之窗

五、活動目的：陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒.百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中.為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此.

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏

3、召開全體會議.下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解.同時提醒全體同學們出行時應該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等.

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序.

5、商量好價錢后,出游經費來源為AA制,由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備.

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象.同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去.

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程.

(二)活動當天事宜

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全.

2、活動內容：

1)、在前往景點的途中,讓全體同學