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文檔簡介
2022-2023學年七上數學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.小明在做解方程作業時,不小心將方程中的一個常數污染,被污染的方程是,小明想了想后翻看了書后的答案,此方程的解是,然后小明很快補好了這個常數,這個常數應是()A. B. C. D.2.一件夾克衫先按成本價提高50%標價,再將標價打8折出售,結果獲利28元,如果設這件夾克衫的成本價是元,那么根據題意,所列方程正確的是()A. B.C. D.3.如圖,C,D是線段AB上兩點,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點,則AC的長等于()A.3cm B.6cm C.11cm D.14cm4.晚上七點剛過,小強開始做數學作業,一看鐘,發現此時時針和分針在同一直線上;做完數學作業八點不到,此時時針和分針又在同一直線上,則小強做數學作業花了多少時間()A.30分鐘 B.35分鐘 C.分鐘 D.分鐘5.某種商品進價為800元,標價1200元,由于該商品積壓,商店準備打折銷售,但要保證利潤率不低于20%,則至少可以打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折6.一只螞蟻沿數軸從點向右爬個單位長度到達點,點表示的數是,則點所表示的數是()A. B. C. D.7.已知與的和是單項式,則的值是()A.5 B.6 C.7 D.88.如圖是某幾何體從不同角度看到的圖形,這個幾何體是()A.圓錐 B.圓柱 C.正三棱柱 D.三棱錐9.中國古代問題:有甲、乙兩個牧童,甲對乙說:“把你的羊給我一只,我的羊數就是你的羊數的2倍”.乙回答說:“最好還是把你的羊給我一只,我們羊數就一樣了”.若設甲有x只羊,則下列方程正確的是()A.x+1=2(x﹣2) B.x+3=2(x﹣1)C.x+1=2(x﹣3) D.10.將一副三角板按照如圖所示的位置擺放,則圖中的和的關系一定成立的是()A.互余 B.互補 C.相等 D.無法確定二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.某種新式服裝原先的利潤率為,為了促銷,現降價元銷售,此時利潤率下降為,則該種服裝每件的進價是_____元.12.一項工程甲單獨做要40天完成,乙單獨做要50天完成,甲先單獨做4天,然后兩人合作x天完成這項工程,則可列方程.13.用科學記數法表示北京故宮的占地面積約為,則的原數是_____________.14.如圖,過直線上一點畫射線,則的度數為___________.15.如圖,已知∠AOB=150°,∠COD=40°,∠COD在∠AOB的內部繞點O任意旋轉,若OE平分∠AOC,則2∠BOE﹣∠BOD的值為___°.16.某商場的家電商場在新年期間開展了消費暖心活動,即本次活動中的家電消費券單筆消費滿600元立減128元(每次只能使用一張).某品牌電飯煲按進價提高50%后標價,若按標價的八折銷售,某顧客購買該電飯煲時,使用一張家電消費券后,又付現金568元,則該電飯煲的進價為_________元.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)在班級元旦聯歡會上,主持人邀李強、張華兩位向學參加一個游戲.游戲規則是每人每次抽取四張卡片.如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的數字;如果抽到黑色卡片,那么減去卡片上的數字,比較兩人所抽4張卡片的計算結果,結果較小的為同學們唱歌,李強同學抽到如圖(1)所示的四張卡片,張華同學抽到如圖(2)所示的四張卡片.李強、張華誰會為同學們唱歌?18.(8分)在某班小組學習的過程中,同學們碰到了這樣的問題:“已知,,,求的值”.根據已知條件中式子的特點,同學們會想起,于是問題可轉化為:“已知,,,求的值”,這樣解答就方便了(1)通過閱讀,試求的值;(2)利用上述解題思路,請你解決以下問題:已知,求的值19.(8分)問題情境:以直線上一點為端點作射線,將一個直角三角形的直角頂點放在處().如圖1,直角三角板的邊放在射線上,平分和重合,則_;直角三角板繞點旋轉到如圖2的位置,平分平分,求的度數.直角三角板繞點旋轉到如圖3的位置,平分平分,猜想的度數,并說明理由.20.(8分)河的兩岸成平行線,,是位于河兩岸的兩個車間(如圖),要在河上造一座橋,使橋垂直于河岸,并且使,間的路程最短確定橋的位置的方法是:作從到河岸的垂線,分別交河岸,于,.在上取,連接,交于.在處作到對岸的垂線,垂足為,那么就是造橋的位置請說出橋造在位置時路程最短的理由,也就是最短的理由.21.(8分)已知,,求整式的值.22.(10分)有以下運算程序,如圖所示:比如,輸入數對(1,1),輸出W=1.(1)若輸入數對(1,﹣1),則輸出W=;(1)分別輸入數對(m,﹣n)和(﹣n,m),輸出的結果分別是W1,W1,試比較W1,W1的大小,并說明理由;(3)設a=|x﹣1|,b=|x﹣3|,若輸入數對(a,b)之后,輸出W=16,求a+b的值.23.(10分)已知平面上四個點.(1)按下列要求畫圖(不寫畫法)①連接,;②作直線;③作射線,交于點.(2)在(1)所畫的圖形中共有__________條線段,__________條射線.(所畫圖形中不能再添加標注其他字母);(3)通過測量線段,,,可知__________(填“”,“”或“”),可以解釋這一現象的基本事實為:_______________________.24.(12分)解方程:(1).(2).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】設這個常數為,將代入求出即可.【詳解】解:設這個常數為,將代入方程得:解得:故選B.【點睛】此題考查的是方程的解,掌握方程的解的定義并將其代入求參數值是解決此題的關鍵.2、A【分析】根據售價的兩種表示方法解答,關系式為:標價×80%=進價+28,把相關數值代入即可.【詳解】由題意得,標價為:x(1+50%),
八折出售的價格為:(1+50%)x×80%;
∴可列方程為:(1+50%)x×80%=x+28,
故選:A.【點睛】此題考查由實際問題抽象出一元一次方程,根據售價的兩種不同方式列出等量關系是解題的關鍵.3、B【分析】由CB=4cm,DB=7cm求得CD=3cm,再根據D是AC的中點即可求得AC的長【詳解】∵C,D是線段AB上兩點,CB=4cm,DB=7cm,∴CD=DB﹣BC=7﹣4=3(cm),∵D是AC的中點,∴AC=2CD=2×3=6(cm).故選:B.【點睛】此題考察線段的運算,根據圖形確定線段之間的數量關系即可正確解答.4、D【分析】由題意知,開始寫作業時,分針和時針組成一平角,寫完作業時,分針和時針重合.設小強做數學作業花了x分鐘,根據分針追上時針時多轉了180°列方程求解即可.【詳解】分針速度:30度÷5分=6度/分;時針速度:30度÷60分=0.5度/分.設小強做數學作業花了x分鐘,由題意得6x-0.5x=180,解之得x=.故選D.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用---追擊問題,解答本題的關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.5、C【分析】設打折x折,利用利潤率=的數量關系,根據利潤率不低于20%可得:,解不等式可得:.【詳解】設打折x折,由題意可得:,解得:.故選C.【點睛】本題主要考查不等式解決商品利潤率問題,解決本題的關鍵是要熟練掌握利潤率的數量關系,列不等式進行求解.6、D【分析】根據數軸右邊的數大于左邊的數列式計算即可.【詳解】解:由題意可得:點所表示的數是-2-5=-1.故選:D.【點睛】本題主要考查了數軸上的動點問題,掌握數軸右邊的數大于左邊的數是解答本題的關鍵.7、D【分析】根據和是單項式,得到兩式為同類項,利用同類項的定義求出m與n的值,即可求出所求.【詳解】解:∵與的和是單項式,
∴4m=16,3n=12,
解得m=4,n=4,
則m+n=4+4=8,
故選:D.【點睛】本題考查了合并同類項,熟練掌握合并同類項法則是解題的關鍵.8、A【解析】試題分析:只有圓錐的三視圖符合.故選A.考點:幾何體的三視圖.9、C【解析】試題解析:∵甲對乙說:“把你的羊給我1只,我的羊數就是你的羊數的兩倍”.甲有x只羊,∴乙有只,∵乙回答說:“最好還是把你的羊給我1只,我們的羊數就一樣了”,∴即x+1=2(x?3)故選C.10、C【分析】根據余角的性質:等角的余角相等,即可得到圖中的∠α和∠β的關系.【詳解】解:如圖,解:∵∠1+∠α=∠1+∠β=90°,
∴∠α=∠β.
故選:C.【點睛】本題主要考查了余角:如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角,解題時注意:等角的余角相等.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、300【分析】該種服裝每件的進價是x元,則原來的銷售價為(1+)x,根據等量關系,列出方程,即可.【詳解】設該種服裝每件的進價是x元,則原來的銷售價為(1+)x,根據題意得:(1+)x=(1+)x+24
,解得:x=300,答:該種服裝每件的進價是300元.故答案是:300【點睛】本題主要考查一元一次方程的實際應用,找出等量關系,列出方程,是解題的關鍵.12、=1.【解析】試題分析:甲乙兩隊的工作效率分別為和,等量關系為:甲4天的工作總量+甲乙兩隊x天的工作總量=1.考點:一元一次方程的應用.13、1【分析】把7.2×105寫成不用科學記數法表示的原數的形式,就是把7.2的小數點向右移動5位.【詳解】解:7.2×105=1.故答案為:1【點睛】本題考查了把科學記數法表示的數還原成原數,當n>0時,n是幾,小數點就向后移幾位.14、【分析】根據鄰補角的性質:鄰補角互補,即可得出結論.【詳解】解:∵,和是鄰補角∴∠AOC=180°-∠BOC=135°故答案為:135°.【點睛】此題考查的是求一個角的鄰補角,掌握鄰補角的性質是解決此題的關鍵.15、1.【分析】根據角平分線的意義,設,根據,,分別表示出圖中的各個角,然后再計算的值即可.【詳解】如圖:∵OE平分∠AOC,∴∠AOE=∠COE,設∠DOE=x,∵∠COD=40°,∴∠AOE=∠COE=x+40,∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=150°﹣2(x+40°)=70°﹣2x,∴2∠BOE﹣∠BOD=2(70°﹣2x+40°+x)﹣(70°﹣2x+40°)=140°﹣4x+80°+2x﹣70°+2x﹣40°=1°.故答案為:1.【點睛】考查角平分線的意義,利用代數的方法解決幾何的問題也是常用的方法,有時則會更簡捷.16、1【分析】設電飯煲的進價為x元,然后根據題意可得方程,進而求解即可.【詳解】解:設電飯煲的進價為x元,由題意得:,解得:;故答案為1.【點睛】本題主要考查一元一次方程的應用,熟練掌握一元一次方程的應用是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、張華為同學們唱歌.【分析】首先根據游戲規則,分別求出李強、張華同學抽到的四張卡片的計算結果各是多少;然后比較大小,判斷出結果較小的是哪個即可.【詳解】解:李強同學抽到的四張卡片的計算結果為:張華同學抽到的四張卡片的計算結果為:∵,∴張華為同學們唱歌.答:張華為同學們唱歌.【點睛】本題以游戲為載體考查了有理數的加減運算以及有理數的比較大小,還是那個知識點但出題的形式變了,題目較為新穎.18、(1)7;(2)1.【分析】(1)將已知的三個等式,左右兩邊分別相加即可得;(2)先根據已知等式可得,再利用完全平方公式進行計算即可得.【詳解】(1)由題意知,,由①②③得:,解得,則;(2)由得:,則,,,.【點睛】本題考查了分式的基本性質與運算、完全平方公式,熟練掌握分式的性質和運算法則是解題關鍵.19、(1);(2)的度數是;(3)的度數是,理由詳見解析【分析】(1)根據題意結合角平分線性質由∠MON=∠MOC+∠COD求出即可;(2)由題意利用角平分線性質由∠MON=∠MOC+∠DON+∠COD求出即可;(3)根據題意猜想∠MON的度數是135°,根據給定條件進行等量替換由∠MON=∠MOC+∠BON+∠COB說明理由即可.【詳解】解:(1)∵∠COD=90°,OM平分∠AOC,ON和OB重合,∴∠MOC=∠AOC=(∠AOB-∠COD)=45°,∴∠MON=∠MOC+∠COD=45°+90°=135°,故答案為:135;(2)平分平分,,,即的度數是;(3)猜想的度數是,理由是:平分平分,,,即的度數是.【點睛】本題考查角平分線定義和角的計算,熟練掌握并根據圖形和已知求出各個角的度數是解題的關鍵.20、理由見解析.【分析】根據兩點之間線段最短及垂線段最短說明即可.【詳解】解:利用圖形平移的性質及連接兩點的線中,線段最短,可知:AC+CD+DB=(ED+DB)+CD=EB+CD.而CD的長度又是平行線PQ與MN之間的距離,所以AC+CD+DB最短.【點睛】本題考查了兩點之間線段最短以及垂線段最短,比較簡單.21、75【分析】根據整式的加減混合運算先化簡整式,再將,代入計算即可.【詳解】解:===∵,∴【點睛】本題考查了整式的化簡求值問題,解題的關鍵是掌握整式的加減運算法則,注意整體思想的運用.22、(2)2;(2)W2=W2,理由詳見解析;(3)52.【分析】(2)把a=2,b=﹣2輸入運算程序,計算即可;(2)按照計算程序分別求出W2,W2的值再進行比較.(3)分四種情況:當時,當時,當時,當時,分情況討論x在不同的取值范圍內輸出值為26,求出符合條件的x的值,再計算a+b的值.【詳解】解:(2)輸入數對(2,﹣2),即a=2,b=﹣2,W=[|a﹣b|+(a+b)]×=2故答案為2.(2)當a=m,b=﹣n時,W2=[|a﹣b|+(a+b)]×=[|m+n|+(m﹣n)]當a=﹣n,b=m時,W2=[|a﹣b|+(a+b)]×=[|﹣n﹣m|+(m﹣n)]×=
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