篇一：校長廉政述職報告校長述廉報告轉眼間，一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。今年8月，在縣局領導的信任下，我榮幸的擔任了牧牛中學校長及支部書記職務，主管學校及支部工作。半年來，學校在教育局的正確領導下，以辦好人民滿意的教育，辦好百姓放心的學校為宗旨，按照“以人為本，德育為首，教學為主，全面發展”的工作思路，圍繞教育局年初制訂的工作目標，深入開展教育系統黨風廉政建設，加強教育系統作風建設，努力加強自身建設，帶頭做到廉潔自律，較好的完成了黨風廉政建設責任制的各項任務目標。現將一年來我在黨風廉政建設方面的工作述職如下：一、貫徹落實科學發展觀，辦人民滿意教育1、建設和諧校園，辦人民放心的教育為了這個工作目標，我們從加強黨風廉政建設入手，以師德師風教育為契機，加強教師隊伍管理，改進工作作風，改變思想觀念，加強自身修養，提高服務水平。針對教師隊伍，我們開展了“師德師風”專題教育活動，針對學學的辦學情況，我們開展了行風評議活動，廣泛聽取群眾的意見和學生的意見，對于群眾和學生家長提出的建議，我們認真對待，積極解決。通過以上教育和活動，杜絕了體罰學生現象、有償補課現象、推銷課外讀物現象、違章收費等違法違紀現象，以及各類上訪現象，黨員干部的廉政意識強了，教師的工作責任心強了，校園和諧了，人民群眾的滿意度顯著提高了。2、建設平安校園，辦人民放心的教育學校把黨風廉政建設與校園綜合治理工作聯系起來，本著對師生負責，對國家負責，辦人民放心教育的思路，著力打造平安校園。一方面在學校建起了警務室，開展警民共建活動，開展安全教育活動，建立安全管理組織，強化師生安全意識，提高師生安全防患技能。另一方面加強學校硬件的建設和修善工作，消除安全隱患。開展了大規模的安全教育活動，通過這些努力消除了不安全因素，實現了全年無校園安全重大事故發生的目標。3、面向全體，辦均衡發展的教育教育的均衡發展是義務教育階段一項基本要求。為了落實好這個工作，我們不搞重點班、特色班，為學生的成長創造了一個好的環境，對孩子負責，讓人民滿意。我們加強教師的培訓工作，克服任何困難全力支持教師參加上級組織的培訓。本學期我校有四名教師先后去大連參加省農村教師素質提升培訓，提高了教師的業務素質，全面推行素質教育，讓學生得到全面發展。另外，我們十分關注困難學生的幫扶工作，為他們建立檔案，減免伙食費，聯系幫扶結對，確保他們完成學業。通過以上工作，教育資源得到有效利用，教師素質全面提高，素質教育質量全面提高，學生得到全面發展，為教育的均衡發展奠定了基礎。4、民主管理，辦公開透明的教育為了營造良好的教育發展環境，我們把黨風廉政建設與民主管理相結合，重大事情向社會公開、公示，學校辦起了公示欄。在工作中，我們不利用職權行賄、索賄，不搞特殊化，不以任何名義公費旅游或離崗學習，不違規報銷手機費。重大事項實行報告制度，不動用公款大吃大喝和超標招待，自覺維護黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起，要求廣大干部教師加強思想道德修養，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，自覺接受社會監督。二、加強學校班子和干部隊伍建設1、作為學校領導班子的主要責任人，以身作則，“講大局、講團結、講服務、講責任”，倡導民主的工作方式和按制度辦事的工作作風；工作中，擺正自己的位置，注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團結合作，尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責，積極創新開展工作，初步形成了勤政務實、團結協作、廉潔高效的領導集體。2、抓好中層干部隊伍建設以建設學習型、創新型、服務型干部隊伍為目標，堅持抓好中層職能部門干部隊伍建設，以“提高素質、優化結構、改進作風、增強團結”為重點，力求把中層班子建設成為團結、務實、進取、高效、廉潔的堅強集體。按照各部門的分工要求，明確各自的職責、協同合作，形成黨政相互配合、協調運轉的工作格局，切實增強執行力，提高戰斗力。嚴格選人用人的相關要求，加大中層干部的考核力度，把一批德才兼備和群眾公認的干部充實進了干部隊伍。3、抓好黨員隊伍建設利用政治學習組織黨員認真學習貫徹十八大精神。做好黨員聯系和服務基層群眾工作，努力解決師生工作、學習、生活中的實際問題，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。三、抓好黨政廉政建設和反腐工作開學以來，我校以落實黨風廉政建設責任制為抓手，把加強廉政建設和反腐敗作為推動各項工作發展的重要保證。作為黨風廉政建設責任制第一責任人，我認真履行職責，定期主持召開會議研究黨風廉政建設和反腐敗工作，針對存在的問題，及時制定整改措施加以解決。在具體工作中，我們按照“支部統一領導、班子齊抓共管、各處各負其責、依靠群眾支持和參與”的領導機制，按照“誰主管、誰負責”的原則，將全校黨風廉政建設和反腐敗各項任務細化、量化，分解到每位班子成員和各相關職能室，使每位干部明確了自己在反腐倡廉工作中應承擔多少任務，在全校形成了“反腐倡廉大家挑，人人肩上有責任”的工作機制，要求班子成員率先垂范落實所承擔的廉政責任，并督促分管處室落實廉政建設責任制，做到明確分工，責任到人，統一協調，形成了上下齊動、齊抓共管的局面。在決策方面，我們堅決貫徹執行民主集中制的原則，凡重大問題和帶有全局性的問題，都需經黨政班子成員集體討論，按照集體研究決定執行。四、嚴格規范辦學行為，治理亂收費校長是學校的法人代表，應依法辦學。在平時工作中，注重學習，增加自己法制觀念。規范收費，制止一切亂收費的現象，并在教師中宣傳制止亂收費的現象。規范辦學行為,組織教師多次學習上級文件精神，落實減負令。學校不允許亂征訂教輔用書，嚴格按照課表上課，教師不得進行有償家教，不得體罰與變相體罰學生，教師們增強了認識，能自覺遵守以上規定，家長們反映較好。人類已經進入新的世紀。新世紀需要新知識。一個人不論你的知識有多淵博，如果不注重學習，你將會被歷史所淘汰。因此，只有不斷的更新知識，只有堅持學習、學習，再學習，活到老學到老，才能不斷提高自身素質，才能不斷增強適應社會，提高工作效率的能力。作為一名黨員干部，處處起到模范帶頭作用，作好表率，坦坦蕩蕩做人，明明白白做事，廉潔自律，真抓實干，開拓創新，一心為公，努力工作，用自己的行動去影響和帶動周圍的人，為教育事業做出自己的貢獻。二0一四年一月篇二：學校廉政述職報告范文黨員干部廉潔從政，直接關系人心向背和黨的執政地位的鞏固。作為一名黨員干部，必須始終堅定共產主義的遠大理想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，正確對待權力、地位和自身利益、加強自身政治修養。一年來，在區教育局黨委的正確領導下，學校的各項工作都取得了一定的成績。根據教育局黨委的要求，針對自己在廉政建設方面存在的問題，現從以下幾個方面進行自我剖析，請大家批評幫助。一、主要工作成績（一）以身作則率先垂范中國古代教育家孔子在教育實踐中強調以身作則，為人師表，他曾經說：其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。作為一校之長，我深知自己的一言一行，一舉一動，在教師和學生中的影響，因此，無論是在學習上、工作上、生活上，還是與人交往上，我都力求以自己的人格和言行感染教師、感染學生，要求別人做到的，首先自己做到。以校為家，始終堅持第一到校，最后一個離校，胸懷坦蕩，不小肚雞腸，善于聽取不同意見和建議，不獨斷專行，從不暗箱操作，做到辦事公開，實行陽光作業。教師評模、評優、評定職稱，實行量化考核，積分、民主評議，決出優勝者，不搞一言堂。學校財務、教務、政務、五年級畢業升學實行三公開的辦事制度，虛心接受教師和家長的監督，團結就是力量,穩定壓倒一切。我一貫做到不利于團結的話不說，損壞學校利益的事不做，增強凝聚力，調動教師的工作積極性，解決教師在工作中遇到的困難，堅決反對不說實話，不辦實事，當面一套，背后一套的兩面派行為。近年來，我沒有和教師、家長，紅過一次臉，拌過一次嘴。我最信奉的一句話就是要想讓別人尊重自己，你首先要尊重別人，我經常是這樣說的,一直也是這樣做的。（二）、扎實工作盡心竭力人們常說：有什么樣的校長就有什么樣的學校。要真正辦好一所學校，說起來容易，但做起來就比較難。因此，我感到肩上的擔子很重，工作壓力很大。我想既然組織上把這一份工作交給了我，說明組織上對我的信任。成功總是垂青勤奮向上的人。只要你付出了，就一定會得到回報的。做人要做一個受別人尊敬的人，當校長就要當一個合格校長。這是我做人的一個準則。眾所周知，辦好一所學校不僅需要一位好校長，還需要一支業務精良過硬的教師隊伍和設施齊全的辦學條件等。我校辦學條件相對落后。要想改變這種狀況，使教師和學生有一個舒適的教學環境，我跑菜場，找領導，不辭勞苦，經過半年多的努力，最終贏等南關黨支部的支持，決定投資近30余萬元，建起了占地540平米的西教學樓，同時北教學樓也得以瓷磚貼面，更新了旗臺、升旗桿,徹底解決了教育輔助用房的不足。為把我校早日建設成園林化校園，今年前半年總投資2萬余元，拆除閑置南房十一間,在校園進行了大規模的美化、綠化、香化、白化，修建花池四個，綠化帶五條，綠化面積約1000平方米，大型墻畫一個，校園環境進一步得到改善。二、存在的問題一年來，雖然做了一些工作，取得了一些成績，犧牲了很多節假日，任勞任怨，不辭勞苦，但我無怨無悔，無愧黨對我多年的培養。我清醒地看到存在的問題和不足，如：1理論業務學習不夠，沒有做到經常化、制度化;2教學研究抓得不緊，重視還不夠;3事務纏身，深入教學第一線不夠;4和教師交心還不夠，關心不夠;5還存在著老好人思想，表現在對一些不良的事和人，不去指正，睜一只眼閉一只眼。作為一名黨員干部，雖然能夠嚴格要求自己，但對少數教師紀律松懈、工作不認真等現象要求還不夠嚴格。廉潔自律做得好不好，內務工作干得怎么樣，群眾心里有桿稱。工作中存在的問題和缺點，還望各位老師不客氣的提出來，我將真誠地接受批評和監督。三、后努力方向人類已經進入新的世紀。新世紀需要新知識。一個人不論你的知識有多淵博，如果不注重學習，你將會被歷史所淘汰。因此，只有不斷的更新知識，只有堅持學習、學習，再學習，活到老學到老，才能不斷提高自身素質，才能不斷增強適應社會，提高工作效率的能力。作為一名黨員干部，處處起到模范帶頭作用，作好表率，坦坦蕩蕩做人，明明白白做事，廉潔自律，真抓實干，開拓創新，一心為公，努力工作，用自己的行動去影響和帶動周圍的人，為教育事業做出自己的貢獻。篇三：校長廉政述職報告黨風廉政建設述職報告一年來，學校在市教育局的正確領導下，以辦好人民滿意的教育，辦好百姓放心的學校為宗旨，按照“以人為本,德育為首，教學為主，全面發展”的工作思路，圍繞教育局年初制訂的工作目標，深入開展教育系統黨風廉政建設，加強教育系統作風建設，努力加強自身建設，帶頭做到廉潔自律，較好的完成了黨風廉政建設責任制的各項任務目標。現將一年來我在黨風廉政建設方面的工作述職如下：一、貫徹落實科學發展觀，辦人民滿意教育1、建設和諧校園，辦人民放心的教育為了這個工作目標，我們從加強黨風廉政建設入手，以師德師風教育為契機，加強教師隊伍管理，改進工作作風，改變思想觀念，加強自身修養，提高服務水平。針對黨員干部，我們開展了“七一”黨員干部專題教育活動，開展了黨員為汶川災區交“特殊黨費”活動，使黨員干部從思想上受到一次教育，從心靈上得到一次洗禮。針對教師隊伍，我們先后開展了兩次“師德師風”專題教育活動，一次師德師風演講活動和為汶川災區義捐活動，用思想政治工作武裝教師頭腦，用責任意識強化教師行為。針對學學的辦學情況，我們開展了一次全面的行風評議活動，廣泛聽取群眾的意見和學生的意見，對于群眾和學生家長提出的建議，我們認真對待，積極解決。通過以上教育和活動，杜絕了體罰學生現象、有償補課現象、推銷課外讀物現象、違章收費等違法違紀現象，以及各類上訪現象，黨員干部的廉政意識強了，教師的工作責任心強了，校園和諧了，人民群眾的滿意度顯著提高了。2、建設平安校園，辦人民放心的教育學校把黨風廉政建設與校園綜合治理工作聯系起來，本著對師生負責，對國家負責，辦人民放心教育的思路，著力打造平安校園。一方面在學校建起了警務室，開展警民共建活動，開展安全教育活動，建立安全管理組織，強化師生安全意識，提高師生安全防患技能。另一方面加強學校硬件的建設和修善工作，消除安全隱患。開展了3次大規模的安全集中教育活動，通過這些努力消除了不安全因素，實現了全年無校園安全重大事故發生的目標。3、面向全體，辦均衡發展的教育教育的均衡發展是義務教育階段一項基本要求。為了落實好這個工作，我們一方面做好學校班級的進行了調整，不搞重點班、特色班，為學生的成長創造了一個好的環境，對孩子負責，讓人民滿意。另一方面加強教師的培訓工作，提高教師的業務素質，全面推行素質教育，讓學生得到全面發展。為了提高教師的教學能力，每年我們都對每位教師按照學科進行了集中培訓。另外，我們十分關注困難學生的幫扶工作，為他們建立檔案，聯系幫扶結對，確保他們完成學業。通過以上工作，教育資源得到有效利用，教師素質全面提高,素質教育質量全面提高，學生得到全面發展，為教育的均衡發展奠定了基礎。4、民主管理，辦公開透明的教育為了營造良好的教育發展環境，我們把黨風廉政建設與民主管理相結合，重大事情向社會公開、公示，學校辦起了公示欄。財務開支實行會審會簽制度，評模、晉級、職稱評定等必須經過業績展示、條件排隊、集體評審、結果公示4個環節，實行民主決策，嚴禁暗箱操作，杜絕腐敗現象的發生。在工作中，我們不利用職權行賄、索賄，不搞特殊化，不以任何名義公費旅游或離崗學習，不違規報銷手機費。重大事項實行報告制度，不動用公款大吃大喝和超標招待，自覺維護黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起，要求廣大干部教師加強思想道德修養，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，自覺接受社會監督。二、加強學校班子和干部隊伍建設1、為落實教育局黨委提出的建設一支“學習型、思考型、實干型、創新型”的干部隊伍的責任目標，組織領導班子對學校現狀、問題、對策、目標等進行了充分研討和交換意見，對落實學校關于教育質量工程、人才隊伍建設、學科建設、科研工作的決策有了較為明確的認識，特別是對學校今后一個時期工作的著力點統一了思想意志、制定了明確的規劃；作為學校領導班子的主要責任人，以身作則，“講大局、講團結、講服務、講責任”，倡導民主的工作方式和按制度辦事的工作作風；工作中，擺正自己的位置，注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團結合作，尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責，積極創新開展工作，初步形成了勤政務實、團結協作、廉潔高效的領導集體。2、抓好中層干部隊伍建設以建設學習型、創新型、服務型干部隊伍為目標，在中層干部中樹立重視理論學習和業務知識學習，自覺提高自身素質和業務能力的風氣。通過支部中心組學習擴大會、專題講座等形式有計劃地進行干部培訓，增強了培訓的針對性，提高了培訓的質量。堅持抓好中層職能部門干部隊伍建設，以“提高素質、優化結構、改進作風、增強團結”為重點，力求把中層班子建設成為團結、務實、進取、高效、廉潔的堅強集體。按照各部門的分工要求，明確各自的職責、協同合作，形成黨政相互配合、協調運轉的工作格局，切實增強執行力，提高戰斗力。嚴格選人用人的相關要求，加大中層干部的考核力度，把一批德才兼備和群眾公認的干部充實進了干部隊伍。按照《干部選拔條例》的要求，對全校中層干部進行了任期中的考核，為局黨委提拔干部提供了依據。3、抓好黨員隊伍建設利用政治學習、黨團活動日、輔導講座等多種形式組織黨員認真學習貫徹十七大精神。堅持黨員民主評議制度、黨內談心制度和黨員思想匯報制度。做好黨員聯系和服務基層群眾工作，努力解決師生工作、學習、生活中的實際問題，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。三、貫徹落實“三重一大”制度按照《中國共產黨黨內監督條例（試行）》，嚴格遵守民主集中制原則，嚴格議事規則和決策程序，充分發揮集體領導的核心作用，進一步促進“三重一大”制度在我校的貫徹落實，保證了決策的民主化、科學化。1、我校根據《中國共產黨黨內監督條例（試行）》，建立健全了《“三重一大”議事規則》，規定領導班子要認真落實集體領導和個人分工負責相結合的制度，凡屬重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金的使用必須按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，由集體討論作出決定。2、堅持重大決策問題集體討論，民主決策。規定凡重大事項、重大問題、人事決策、工程立項等都必須經集體討論、民主決策。如在對干部的考核、工作經費的支出、學校教學設施的改建維修等事項上，均經過學校黨政聯系會多次研究、討論，民主決策。3、堅持重要干部任免集體討論、民主決策、紀委監督制度。對學校中層干部的任免上，嚴格按照集體討論、民主決策的程序進行。4、堅持大額資金使用情況集體討論、民主決策。建立健全《財務和物資采購管理制度》、《固定資產管理制度》、《財產清查制度》、《內部稽核制度》、《接待用餐管理制度》、《車輛管理制度》等制度，把招待費開支和公車使用情況費用減少到最低范圍之內。大項物資采購均交政府采購中心采購，工程項目均嚴格按招投標方式進行。5、大力加強廉政建設。一是建立健全《廉政建設制度》，實行廉政建設責任制，校長為第一責任人，校領導班子負責組織協調、督促落實。堅持和發揚廉潔奉公，勤政為民的作風，堅決執行“十個必須、十個不準”。二是建立健全領導干部廉政談話制度。為進一步加強對領導干部的教育、管理、監督，切實增強領導干部和單位干部職工的廉潔自律意識。四、抓好黨政廉政建設和反腐工作一年以來，我校以落實黨風廉政建設責任制為抓手，把加強廉政建設和反腐敗作為推動各項工作發展的重要保證。作為黨風廉政建設責任制第一責任人，我認真履行職責，定期主持召開會議研究黨風廉政建設和反腐敗工作，針對存在的問題，及時制定整改措施加以解決。在具體工作中，我們按照“支部統一領導、班子齊抓共管、委員組織協調、處室各負其責、依靠群眾支持和參與”的領導機制，按照“誰主管、誰負責”的原則，將全校黨風廉政建設和反腐敗各項任務細化、量化，分解到每位班子成員和各相關職能室，使每位干部明確了自己在反腐倡廉工作中應承擔多少任務，在全校形成了“反腐倡廉大家挑，人人肩上有責任”的工作機制，要求班子成員率先垂范落實所承擔的廉政責任，并督促分管處室落實廉政建設責任制，做到明確分工，責任到人，統一協調，形成了上下齊動、齊抓共管的局面。在決策方面，我們堅決貫徹執行民主集中制的原則，凡重大問題和帶有全局性的問題，都需經黨政聯席會集體討論決定，凡屬個人分工職權范圍內的問題，按照集體研究決定執行。五、教師津補貼財務執行情況按照市財政、市教育局的規定，根據《南昌市第二十四中學在職教工津貼發放實施方案》規定，我校對全體教師按月實行了教師津補貼發放。津貼總量控制在職在編教職工按人年均萬元、退休教職工按人年均萬元的標準。《實施方案》以堅持優勞優酬，獎勤罰懶，獎優罰劣的原則，確定了在職教職工津貼、補貼的分配以教師的工作量、工作實績和貢獻為依據，合理拉開檔次，杜絕平均發放。津補貼分為兩大項按月分別發放，為綜合津貼（85%）和績效津貼（15%）。津補貼實施方案通過黨政聯席會、中層干部會、工會委員會、教研組長會、工會小組長會、全體老師反復討論，多次修改,最后在教工大會上獲得滿票通過。六、認真落實教代會制度，推進學校黨風廉政建設1、開展教代會民主評議工作，完善學校民主管理與監督開展教代會民主評議是落實教代會職權，加強學校民主管理與監督的一項重要舉措，是學校全心全意依靠教職工辦學的具體體現。每屆教代會，校工會都把民主評議校領導班子列為主要內容。在民主評議過程中，代表們以認真負責的態度，對每一位校領導的工作作風、決策能力及奉獻精神等進行評議。校工會及時將代表們的意見和建議整理成書面材料，反饋給校領導。而且代表們還根據領導干部民主測評表的內容要求，從德、能、勤、績、廉等5個方面，對每位校領導進行無記名投票測評2、加強教代會提案工作，促進學校各項工作的改進為了使教代會真正發揮民主管理的作用，我們依據《教代會暫行條例》的規定，由教代會主席團一名成員為主組成提案審查篇四：校長黨風廉政建設述職報告校長黨風廉政建設述職報告我是XX年8月末到羅舊中學任職的，我擔任羅舊中學校長以來，以黨的十八大精神為指導，堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，認真實踐“黨的群眾路線教育實踐活動”，“保持共產黨員先進性教育活動”，以推動學校改革和發展為目標，以作風建設為動力，以創新、探索為突破口，走科研興校之路，全面提高教育教學質量。依法治校，積極推進人事制度改革；努力改善教育環境和辦學條件；強化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教學整體水平。在教育局和當地黨政的指導下，全面完成各項任務。現將本人所作的主要工作匯報如下：在教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部、省教育廳《關于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規，認真領會并帶頭執行四大紀律八項要求和《廉政準則》規定，牢固樹立為人民群眾服務思想，努力實踐“黨的群眾路線教育實踐活動”，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。一、財經方面：（1）、除依法管理學校一切財經，并依據上級財經紀律和制度通過行政會等制定并完善學校各項財經制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度。（2）嚴格各種經費報銷制度，本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不多報或亂報，可以就說只有少報或不報。（3）為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在行政會、全體教師會上宣布，要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督，并設立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務情況，如有疑問或意見直接向校長或行政人員提出，并及時糾正。（4）、切實進行財務公開，設立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規范收費行為。一年來，群眾對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展。（5）、不設“小金庫”，亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學生經費負擔。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。（6）、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”，在全體職工會上宣布并帶頭執行嚴肅“吃喝風”，一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經費來發展學校。二、行政方面：（1）、注重加強學校干部作風和效能建設，進一步規范推進校務公開工作，努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業發展。在班子中，我充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。作為校長，我認真學習新課程精神，掌握當今先進的教學理念，把“一切為了孩子的成長”作為學校教學工作的出發點，與此同時，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識，使我工作有不斷突破。并且我自擔任校長開始，就根據學校實際，征求全校教職工的意見和建議，制定了學校發展規劃、年度奮斗目標，根據目標制定具體實施細則，并發揮內部自身潛能、以人為本，不斷提高辦學質量，樹立學校良好形象。（2）、重視校園環境、校園文化的建設。校容校貌、班容班貌做到了潔齊美。校園文化建設是學校管理的一個重要組成部分，它對教育教學有著潛移默化的作用，所以我十分重視校園文化建設，充分發揮環境的教育功能。我設計在學校圍墻上圖畫了宣傳語，使整個校園更加富有文化色彩。各班教室根據學生的認知水平及特點進行了不同要求、不同層次的布置，起到了直接而有效的作用。（3）、積極推進素質教育，全面提高教學質量。一個學校的進步關鍵在教學，為此，近年來，我校多次派本校骨干教師外出學習、取經，使我校的各學科在新課程改革中不斷前進。就這樣，我從一點一滴做起，把學校教學工作推向了一個嶄新的階段.（4）、猛抓安全工作不松懈。我們認真做好了門衛安全工作，要求門衛24小時有人,不得有空缺時間，如門衛有事，須認真做好交替工作；門衛對進出人員進行把關，問清楚要找的人、有何事，方可進入,若無明確理由者一律不得進入學校。小學生自我約束能力和自我防范能力比較低，因此，安全教育尤為重要。為此我校開展了多種安全教育活動，如：交通安全，食品衛生安全，應急疏散演練等教育。（5）、推進行風建設，內強素質外樹形象。扎實深入地開展“四風”建設活動。按照上級要求，在全校扎實開展“四風”建設活動，要求學校黨員教師深入學習科學發展觀理論，認真踐行，努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，努力打造規范化標準化校園。加強學習，提高自己。注重加強政治理論和法律法規的學習，完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十八大精神，正確領會實質內涵，并用其統領工作全局；通過學習，堅定了信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。充分利用每周早會時間和教師培訓時機，加強對教師進行職業道德教育。每學期專門召開治理三亂會議，厲行禁止“三亂一罰”，規范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當地群眾的良好口碑。三、廉潔自律、樹立表率，保持良好的個人形象。（1）、率先垂范，嚴格自律。過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發展，恪盡職守。一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私；堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約，堅決維護財務管理制度。、民主管理，按章辦事。凡需采購的物品和服務,學校均首先由總務處核算提出申請，經批準后，按照規定的方案進行操作處置。嚴格執行民主集中制，較大的基建項目經班子集體研究，報上級領導部門按程序招投標、審計，重大事務由班子討論決定，并予以公示，自覺接受群眾監督。、廉潔奉公，依法治校。在利益面前，從不伸手,在名譽面前，主動讓出。本著對黨負責、對教育事業和對學校負責的態度，不計個人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻，樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學，堅決按照各級主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領導班子形象的事，維護學校安全穩定大局。、加強廉潔自律意識。在工作中，我通過學習政治理論知識和黨的方針政策，提高“防腐”意識。組織廣大教師觀看教育記錄片，看紀檢委的宣傳材料等活動，使廉政建設走向深入。還要警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線，促進我校廉政建設順利開展。四、存在的不足及發展思路。存在的不足：理論水平還有待提高，應急處理問題的能力不強。因本人崗位關系，難免有些人情來往。本著揚長避短，居功不傲，在今后的學習、工作和生活等方面，我將更自覺地從嚴自己，努力做一個領導認可、群眾滿意的教育工作者。發展思路：作為校長：強化自身素質的同時，應立足學校實際，加強與同類學校的合作，吸取先進的教育管理理念,促進學校的發展。一年來，本人認真履行崗位職責，努力完成工作任務，取得了一定的成績，但我仍不滿足，在今后的工作中我將再接再厲，努力為師生服務。羅舊中學李高云XX年1月篇五：學校校長的廉潔自律述職報告黨風廉正建設責任制是黨風廉正建設和反腐各項工作的龍頭，起著至關重要的作用。近年來我們黨不斷制定下發“黨風廉正建設責任的制度實施意見”和完善補充意見。對責任追究的原則、對象、內容、方法、程序和量化標準都做出了具體規定，實現了規范化、制度化。為深入學習貫徹胡錦濤總書記“七一”講話。在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的偉大號召，深入開展黨風廉正建設和反腐斗爭。作為一名黨員領導干部，我要以“三個代表”重要思想為指針，高揚“樹正氣，講團結，求發展”的主旋律發揚與時俱進精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創新，才能提高自身工作的整體水平。一、加強廉正學習，提高自身防腐意識。1?發揚與時俱進精神，必須把與服務經濟建設作為自己工作的出發點和。育機制，使我從思想上筑牢拒腐防變的防線。3?發揚與時俱進精神，提高自身政治素質和業務素質，切實改進工作作風，開創廉正建設新局面，加強隊伍建設是基礎。作為一名黨員干部，一要堅持學習強素質，一方面要加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦，提高分析判斷能力。另一方面要加強業務學習，有針對性的加強經濟法律學習，科技管理等方面的知識培訓，不斷提高自身業務素質能力。二要強化責任，轉變作風。作為一名黨員領導干部要增強大局意識，創新意識，責任意識，艱苦奮斗意識，一切以改革發展穩定大局為重，從講政治的高度認識所肩負的神圣職責。我負責老干部工作，關心照顧好老干部，是我義不容辭的責任，認真落實老干部兩個待遇，堅持三必訪制度（重大節日必訪，重大病號必訪，重大事宜必訪）今年月號是離休教師馬金芳老師的七十大壽，我和校長后勤主任帶著禮品親自到家祝壽，感動的馬老師說：“你們真比我自己的親生子女還親。”趙校長父親病故，我親自到家慰問。三要嚴格監管樹形象，面臨著腐蝕與反腐蝕的嚴峻考驗，黨員領導干部要強化被監督意識，主動接受群眾監督，以良好的工作作風和道德品質樹光輝形象。二、解放思想，轉變工作作風，做廉潔自律的模范。中國共產黨是中國特色社會主義的領導核心。要承擔起領導社會主義現代化建設，推進改革開放的歷史重任，黨就必須密切聯系黨的政治路線，來加強自身建設，就必須保持先進性。當前要完成好“十六大”提出的各項目標任務，首要任務就需要進一步以馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨，使我們每一個黨員真正掌握科學世界觀和方法論，保持好先進性，發揮好黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。通過“三個代表”重要思想的學習，深刻理解“三個代表”的重要思想內涵，使我深刻認識到發展是硬道理，實力決定一切。為此，我們只有統一思想，同心同德，抓住機遇，迎難而上，只有艱苦奮斗扎實苦干，齊心協力，團結奮進。而沒有其他捷徑可走。與這樣的要求相比，與建設小康目標想對照，我的思想和精神狀態實際工作和工作方法上存在著不足。一是在思想觀念上缺乏與時俱進的創新精神，在思維方式和工作方法上不思進取，滿足于工作現狀，怨天尤人，沒有把學校如何發展放在首位，思想上總是想著不出大問題就行了二是在工作作風上，缺乏真正的腳踏實地，務實精神，我負責后勤工作，沒有可比性檢查，想起來干什么就干什么，講的嚴管理不嚴。三是在精神狀態上缺乏人講先進，事爭一流的進取精神，認為自己年歲較大，身體素質越來越差，工作起來不象以前風風火火，認為小學校地理位置偏，再干也趕不上大學校。四是在創新意識上，思想觀念落后，墨守陳規，言必問典。篇六：學校校長的廉潔自律述職報告黨風廉正建設責任制是黨風廉正建設和反腐各項工作的龍頭，起著至關重要的作用。近年來我們黨不斷制定下發“黨風廉正建設責任的制度實施意見”和完善補充意見。對責任追究的原則、對象、內容、方法、程序和量化標準都做出了具體規定，實現了規范化、制度化。為深入學習貫徹胡錦濤總書記“七一”講話。在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的偉大號召，深入開展黨風廉正建設和反腐斗爭。作為一名黨員領導干部，我要以“三個代表”重要思想為指針，高揚“樹正氣，講團結，求發展”的主旋律發揚與時俱進精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創新，才能提高自身工作的整體水平。一、加強廉正學習，提高自身防腐意識。、發揚與時俱進精神，必須把與服務經濟建設作為自己工作的出發點和落腳點。在新形勢，新任務面前，做好廉正建設必須自覺圍繞發展這個第一要務，解放思想轉變觀念，為經濟建設保駕護航。一要提高為經濟發展服務教育事業的自覺性，真正履行好職責，就必須把黨風廉正建設和反腐斗爭與經濟建設服務于教育事業緊密結合起來。二要提高為經濟發展服務于教育的水平。作為一名黨員領導干部，必須在廉潔自律中發揮好監督、保護、教育、懲處的四種只能作用，增強識別能力，政策運用能力和服務能力，我擔任工會主席必須充分發揮工會主人翁作用，積極參政議政，堅持校務公開，財務公開，涉及到個人利益（評職、評先）的事項及時在校務公開欄進行公布。三要提高為發展教育服務于事業的質量。一方面要嚴格收費制度，堅決按上級政策辦事，主動接受執法、紀檢部門的監督和檢查。另一方面要排憂解難，提供保護性服務，大力整治在教育事業收費中“三亂”為教育事業發展創造綠色通道。、發揚與時俱進精神，必須以改革精神為動力，提高自身拒腐防變意識。與時俱進地推進反腐斗爭，必須解放思想，立足創新，自覺的把思想認識從那些不符合時宜的觀念、做法和工作機制的束縛中解放出來，創造性的開展工作,增強我們黨員干部廉潔從政的自覺性；要創新源頭治理機制，從根本上預防和解決腐敗問題，要創新教育機制，使我從思想上筑牢拒腐防變的防線。、發揚與時俱進精神，提高自身政治素質和業務素質，切實改進工作作風，開創廉正建設新局面，加強隊伍建設是基礎。作為一名黨員干部，一要堅持學習強素質，一方面要加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦，提高分析判斷能力。另一方面要加強業務學習，有針對性的加強經濟法律學習，科技管理等方面的知識培訓，不斷提高自身業務素質能力。二要強化責任，轉變作風。作為一名黨員領導干部要增強大局意識，創新意識，責任意識，艱苦奮斗意識，一切以改革發展穩定大局為重，從講政治的高度認識所肩負的神圣職責。我負責老干部工作，關心照顧好老干部，是我義不容辭的責任，認真落實老干部兩個待遇，堅持三必訪制度（重大節日必訪，重大病號必訪,重大事宜必訪）今年月號是離休教師馬金芳老師的七十大壽，我和校長后勤主任帶著禮品親自到家祝壽，感動的馬老師說：“你們真比我自己的親生子女還親。”趙校長父親病故，我親自到家慰問。三要嚴格監管樹形象，面臨著腐蝕與反腐蝕的嚴峻考驗，黨員領導干部要強化被監督意識，主動接受群眾監督，以良好的工作作風和道德品質樹光輝形象。二、解放思想，轉變工作作風，做廉潔自律的模范。中國共產黨是中國特色社會主義的領導核心。要承擔起領導社會主義現代化建設，推進改革開放的歷史重任，黨就必須密切聯系黨的政治路線，來加強自身建設，就必須保持先進性。當前要完成好“十六大”提出的各項目標任務，首要任務就需要進一步以馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨，使我們每一個黨員真正掌握科學世界觀和方法論，保持好先進性，發揮好黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。通過“三個代表”重要思想的學習，深刻理解“三個代表”的重要思想內涵，使我深刻認識到發展是硬道理，實力決定一切。為此，我們只有統一思想，同心同德，抓住機遇，迎難而上，只有艱苦奮斗扎實苦干，齊心協力，團結奮進。而沒有其他捷徑可走。與這樣的要求相比，與建設小康目標想對照，我的思想和精神狀態實際工作和工作方法上存在著不足。一是在思想觀念上缺乏與時俱進的創新精神，在思維方式和工作方法上不思進取，滿足于工作現狀，怨天尤人，沒有把學校如何發展放在首位，思想上總是想著不出大問題就彳丁了二是在工作作風上，缺乏真正的腳踏實地，務實精神，我負責后勤工作，沒有可比性檢查，想起來干什么就干什么，講的嚴管理不嚴。三是在精神狀態上缺乏人講先進，事爭一流的進取精神，認為自己年歲較大，身體素質越來越差，工作起來不象以前風風火火，認為小學校地理位置偏，再干也趕不上大學校。篇七：學校副校長個人廉潔述職報告淮陽縣陳州高級中學述廉述學報告劉運才XX-01-18述職述廉述學報告XX年度，本人以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹“十八大”精神，用新的黨章嚴格要求自己，我把XX年度的學習、工作、生活述職如下：一、加強政治理論學習，提高政治理論素養，在思想上始終保持堅定的政治立場，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，把落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會,作為自己的行動指南，用黨員標準嚴格要求自己，始終保持清醒的頭腦，堅定信念、加強黨性、塑造形象，不斷強化黨性觀念、組織觀念，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。二、努力提高品德修養。自覺用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己，不斷提高一名共產黨員的思想道德修養水平，始終以共產黨員隊伍中的先進人物的世界觀、人生觀、價值觀為一面鏡子，時刻進行對照，檢點自己的言行，在行動上和日常生活中，克服“三個主義”確立“三個觀念”,即：克服個人主義，確立無私奉獻的觀念；克服享樂主義，確立艱苦奮斗的觀念；克服自由主義，確立高度負責的觀念。自覺把全心全意為人民服，始終作為自己人生最大的追求，用于鼓勵自己、激勵自己、鞭策自己。三、不斷增加工作能力。在工作中以先進人物為榜樣，向優秀共產黨員學習，積極弘揚“勇于爭先、長于實干、樂于奉獻”的三種精神，愛崗敬業、開拓創新、腳踏實地、埋頭苦干，在本職崗位上，認真遵守一切規章制度和法律法規,盡職盡責、恪盡職守、創造一流的理念、一流的服務、一流的工作，為職教工作做出一流的貢獻。我在學校主要是負責督導、安全和學生資助工作，工作中我始終能夠工作到一線，帶領其他同志積極到各年級、處組室進行督導檢查，促進了學校良好的工作秩序的形成。（1）XX年是我校的管理提升年，在盧全齊校長的正確指揮下，我帶領安全辦及其他部門的同志經常對校園進行安全隱患大排查，經過一年的努力，我校未發生一起安全事故,保障了學校健康穩定發展。（2）XX年我校承辦了淮陽縣XX年消防安全應急疏散綜合救援演練。（3）XX年督導室對各年級、各處室進行了不間斷督導，每周日晚學校校務委員會上必出督導簡報，對上周工作進行匯總，正是這種工作態度,才有了會上有布置，會下有落實的良好局面的形成。四、認真以新黨章和紀檢有關規定嚴格要求自己，主動接受黨組織和教職工的監督，始終保持共產黨員良好的形象，始終以集體利益和榮譽為重，正確處理好二者利益關系,點滴之處盡力呵護集體聲譽，尊重領導、團結同志，在工作中團結協作，支持、配合年級、處室工作，在與同志相處中,以誠相待、友善相處、融入集體，營造融洽氛圍。自覺提高行風自律意識規范言行，努力樹立良好的自身形象，認真學習和自覺執行黨和政府的廉政建設的各項規定，嚴格遵守各項規章制度，嚴于律己，勇于接受批評和監督，自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕，清清白白做事、堂堂正正做人，始終牢記自己是一個共產黨員。五、我在平時的工作、學習上存在著這樣那樣的缺點，比如處理工作時有時比較急躁，急于求成，有畏難情緒；學習上總是以工作忙為借口，花費的時間不夠多。在面對同事的錯誤時有做老好人的意識，不愿得罪人。在新的一年中，本人承諾：我將認真學習黨的十八大精神，認真貫徹黨的十八大的路線、方針、政策，以科學發展觀指導自己的工作，繼續提高自身修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。服從組織安排，聽從黨的指揮，密切聯系群眾、團結同志、勤奮工作。把大力發展學校教育作為己任，把促進學校大發展作為職責，為學校在XX年再上臺階作出自己的努力。篇八：學校廉政工作總結學校廉政工作總結為了進一步加強教育系統行風廉政建設，努力創建和諧校園，實現我校教育質量持續性、跨越性發展的目標，一年來，我校抓住治理亂收費、“兩免一補”、校務公開、行風評議幾個重點，強化管理，規范操作，內強素質，外樹形象,全面加強的教育行風建設。現將我校一年來的行風廉政建設工作情況總結匯報一、加強政治學習，把好宣傳教育關。黨風廉政建設宣傳教育，是加強黨風建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強領導，全面貫徹中共中央關于加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞黨風廉政建設和反腐敗工作任務，切實加大宣傳教育力度。一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。學校大力宣傳鄧小平黨風廉政建設理論，宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策，把廣大教師特別是黨員干部的思想統一到黨中央的決策和部署上來。加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳我黨廉政建設不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的必勝信念。聯系黨風廉政建設的實際，針對黨員干部和教師關心的熱點問題和存在的疑惑，理論聯系實際，進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，推動黨風廉政建設的發展。深入學習黨紀政紀和法律法規活動，多次組織召開全體黨員專題民主生活會、新老黨員座談會等，力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則，開展具體深入的黨風黨紀教育，增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。通過輿論宣傳，為學校的黨風廉政建設營造了良好的氛圍。二是加強理論學習，提高政治覺悟。黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設和反腐敗工作中的一項基礎工作，也是第一道防線。學校在全體黨員干部中積極開展“學習實踐科學發展觀”，教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正做人，扎扎實實做事；教育黨員干部學習黨紀法規,自覺執行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到：領導干部的素質不高，廉政意識不強，黨風廉政建設的落實就缺乏基礎，增強廉政意識的關鍵在于加強學習。學校領導把學習擺在重要的地位，組織黨員干部系統學習上級下發的有關反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想觀念、精神狀態、黨性修養、理論水平、領導能力、工作方法、業務水平等方面適應教育發展的需要，適應黨風廉政建設的要求，適應時代發展的要求。三是加強警示教育，積極開展以講學習、講政治、講正氣為主要內容的教育活動，使全體教職工普遍受到一次深刻的馬克思主義教育，轉變了全體教職工的工作態度和工作作風。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型，來激勵黨員干部，也通過反面典型，警示黨員干部要廉潔自律。二、加強制度管理，把好責任關。黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發展，是維護學校穩定，促進學校繁榮的迫切需要。一是加強領導責任制。黨風廉政建設能否出成效，關鍵在領導干部。事實證明，只有把領導班子和領導干部抓住了、抓好了，才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此，學校把黨風廉政建設作為一項重要工作來抓，明確了一把手負總責，分管領導負專責，成立黨風廉政建設責任領導機構，健全責任絡，把責任具體落實到人，自覺增強責任意識，提高抓好黨風廉政建設的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設負全面責任，又要對班子成員的黨風廉政建設負領導責任；分管領導對自己分管范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任，對自己分管范圍的下級負主要領導責任，實行一崗雙責，既要對他們的工作目標、工作任務的完全負責，又要對他們黨風廉政建設負責。學校正是通過建立這樣的一種機制，層層把關，確保黨風廉政建設責任制的落實。尤其對一把手的責任，明確提出做到六個必須：必須親自簽定黨風廉政建設責任書；必須按黨風廉政建設要求從嚴要求自己，隨時向班子和上級匯報自身情況；必須深入廣泛聽取師生意見；必須定期檢查倡廉情況。二是加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規章制度，未雨綢繆，預防在先。嚴格做到：堅持勤儉節約、杜絕浪費；堅持校務公開；堅持不用公款買私物；堅持集體研究制；堅持定期召開教代會。實行收支兩條線，每學期向教代會報告一次財務收支情況，接受群眾監督；規范教育收費行為，杜絕一切擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為。三是加強政治責任感。領導干部通過學習對照廉潔自律的有關要求，很好地把握權力與責任的關系，明確手中的權力是黨和人民賦予的，任何時候、任何情況下，都只能為黨為公，用權為民，而不能以權謀私，要有強烈的責任感和憂患意識，為學校發展做實實在在的事；明確職位與奉獻的關系，職位即責任，無論在什么職位上，都應盡自己的責任；無論客觀環境發生什么樣的變化，都應耐得住清苦，抵得住誘惑，經得起考驗，全心全意為人民謀利益；做好自律與他律，按照黨員干部有關廉潔自律的要求，不斷檢查自己的言行，遵守廉政方面的準則和規定，做到防微杜漸，自覺接受組織的管束和群眾的監督。總之，學校黨風廉政建設非常重要，只有不斷加強理論學習，提高自身修養，遵照教育規律，才能辦好人民滿意的教育。學校廉政工作總結孟莊鎮三旺馬小學XX年12月篇九：中心小學校長廉政述職報告述職報告一年來，在縣教育局和中心校的領導下，我堅決貫徹黨的十八大及十八屆四中、五中全會精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，落實八項規定、七項制度,堅持以推動學校改革和發展為目標，以作風建設為動力，以創新、探索為突破口，走科研興校之路，全面提高教育教學質量，努力改善教育環境和辦學條件，強化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教學整體水平，全面完成各項任務。現將本人所作的主要工作匯報如下：一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質。我清楚地知道，社會在不斷地進步，新的教育理念不斷地產生。作為新時期的校長，只有不斷地加強學習，提高自身素質，才能適應新時期教育的需要。為此，我認真學習鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹十八大會議精神，開展保持共產黨員先進性教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。作為一個教育工作管理者，通過訂閱如《人民教育》等經驗雜志，學習先進的管理經驗；根據實際，學習縣內兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。二、勤政務實，真抓實干，全力搞好學校工作學校管理工作的實踐使我深深體會到；要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領班子成員團結一致，共同努力，努力營造一個穩定、積極、向上的環境，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識，具體做了以下工作:1、制定計劃目標，使全體教職工明白學校近期的具體任務，堅持政治學習制度。2、進行校務、財務公開，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法。（1）學校重大事項召開全體校委會，集體決策，充分發揮黨支部的監督保障作用。（2）通過教代會，根據校情，完善制定了學校各項規章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務公開，充分發揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。（3）切實進行財務公開，自覺接受縣教育局核算分中心對學校的財務審計，學校月結賬目公示上墻，使財務工作透明公開。3、狠抓校風建設，落實德育工作。學校工作以德育工作為首，學校成立德育工作領導小組，制定并落實計劃，充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：（1）、將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、國旗下講話等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理。（2）狠抓師生校內外形象，及時召開每期家長委員會和家長座談會，積極聽取家長對學校工作的建議與意見。4、教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育，大力開展新教育實驗，走科研興校之路，全面提高教育教學質量。開展校本教研，努力提高教師素質，切實提高教學質量和辦學效益。5、強化安全教育和安全工作管理。（1）、成立安全工作領導小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。（2）、落實一崗雙責，制定安全目標責任書，與班主任、科任教師簽定安全目標責任書。（3）、堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全日查制。（4）、堅持安全工作匯報制度和責任追究制度。（5）、努力做到安全教育日常化，全面化，深入化。（6）、一年來，經過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發生。三、廉潔自律，以身作則，接受監督，認真履行自身崗位職責。在縣教育局和中心校的正確指導下，本人嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等有關法律法規，堅決反對“四風”，認真落實七項制度，切實解決教職工反映強烈的熱點、難點問題，辦人民滿意的教育。財經方面：（1）、依法管理學校財經，并依據上級財經紀律和制度通過教代會等制定并完善學校各項財經制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度。（2）嚴格各種經費報銷制度，本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不多報或亂報。（3）為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在校委會、教代會、全體教師會上宣布，要求學校全體教職工或學校行政部門對學校經費的收支進行監督，并設立公示欄，定期向全體教職工匯報學校財務情況。（4）、在校門口設立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規范收費行為。（5）、不私設“小金庫”，亦不允許以各種名義征訂教輔資料，加重學生負擔。（6）、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”，堅決執行公務招待標準，在全體職工會上宣布并帶頭執行嚴剎“吃喝風”。行政方面：（1）、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，堅持科研興校，狠抓教師素質，從而提升學校的整體辦學水平。（2）、走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原則，切實進行校務公開，特別體現在執行并完善學校的規章制度，學校重大建設上，做到共商大計，為學校發展服務，從不搞官僚主義。（3）、學校的“評優、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事，也必須依據學校規章制度、考核辦法，通過教代會，校委會研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到“取信于民”，確保學校上下一條心，共同做好學校一切工作。本期順利完成了學校的小高職稱評定工作。（5）、全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦，每年在兩節期間慰問在職和退休的困難教職工。四、存在的不足本人治校經驗還很欠缺，缺乏創新意識和開拓精神。學習不夠，理論水平還有待提高，關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致，有時遇事還很急躁。我想只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。各位領導，我在管理上有收獲也有缺失，謝謝上級教育主管部門的支持和幫助。在新的一年里，我愿在縣教育局和中心校的堅強領導下，和全體教師一道，齊心協力，以人為本，求真務實，努力使我校教育教學質量再上一個新臺階而不懈奮斗。以上述職如有不妥，懇請領導和同仁們多提寶貴意見。謝謝大家！篇十：XX年學校黨風廉政建設工作總結學校黨風廉政建設工作總結加強黨風廉政建設，凈化社會風氣是廣大人民群眾的心愿，而加強黨風廉政建設的落腳點，則是加強黨的干部隊伍建設。回顧一年來的工作，我校總支緊緊圍繞與教育局簽署的“黨風廉政建設責任狀”所涉及的的責任、內容，認真開展反腐倡廉教育活動。堅持“兩手抓，兩手都要硬”，筑起思想道德教育和制度監督制約兩道防線，以“三個代表”為指導，以黨員為主體，以干部為重點，以制度來規范，以監督來強化，堅持不懈地抓黨風廉政建設，在全面推進素質教育、推動反腐倡廉工作中，做了以下工作：一、增強干部的廉潔自律意識，反腐倡廉，率先垂范。1、提高干部的精神境界，思想到位。我校支部堅持把思政治建設放在干部隊伍建設的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一并項根本性措施，堅持不懈地抓實干部的政治理論學習，提高思想素質，以期達到政治上的清醒、堅定。在學習規范上，堅持系統的科學理論的學習，使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監督的自覺性。在學習方式上，堅持抓實中心組學習，并把中心小組集中學與個人自學相結合，堅持聯系實際，即聯系學校實際，聯系個人工作實際