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第一節第一定律和慣理解第一定律的內容及意義.教學重點:對第一運動定律和慣性的正確理解.教學難點:第一定律的推理得裝置、針和單擺實驗裝置二、第一定律l:需要.因為用力推物體它才能運動,而撤走了這個力物體最終會停下,所以,運213:例如在空中飛行的足球,已經不再受到腳的作用力,但仍然向前運動,因此“物理想實驗的首先是的錯誤觀點:必須有力作用在物體上,物體才能夠運動;沒有力的作,.還可以讓思維當時的科學技術水平,在廣闊天地里自由馳騁.師:一切物體都有保持原來勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質,叫做慣性;所以[課堂訓練 狀態 3、的理想實驗說明。運動的火車比運動的自行車停下來要得多,可見物體的慣性即保持勻速直線運動狀[課堂訓練五、課堂小結 (或定義)1、的觀2、的觀3、的觀點一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到
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