20xx-20xx學年新學期二年級班主任工作計劃20xx-20xx學年新學期二年級班主任工作打算(一)

一、學生根本狀況

本班有學生30人，其中男生16人，女生14人。孩子們個個活潑得意，但由于年齡小，自制實力差，時常不能限制自己，上課時愛隨意說話或做小動作，許多行為習慣有待進一步造就。局部學生已經有了必須的學習習慣，少局部學生缺乏主動性，書寫有待于加強。

二、班級管理目標

1、進一步對學生進展愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養成教育，提高學生的思想道德素養。

2、端正學生學習看法，提高他們的學習愛好，使學生踴躍主動地學習。鼓舞學生大膽創新，勇于探究。

3、營造團結向上的良好班風，建立健全班委會，造就一批謹慎負責的班干部，提高學生的管理實力。

4、組織學生踴躍參與學校開展的各項活動，使學生在活動中受到教育，在活動中得到熬煉。

三、班級管理措施

(一)常規教育方面

1、由于二年級是教學與班務分開進展，所以要充分利用班隊會的時間，組織學生學習《守那么》、《標準》、十不等常規要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現好的學生，剛好賜予表揚和鼓舞；對表現不夠好的學生，剛好提示，賜予訂正。

2、利用升旗儀式，加強學生的品德教育。利用老師節、國慶節和元旦等重大活動日舉辦一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，造就學生的愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。充分發揮教室內板報的教育作用，開拓表揚和進步園地，展示學生的個人風采。此外，對于學生的書寫讀的姿態，在課堂上隨時提示與協助。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律

要求學生課上謹慎學習，嚴格遵守課堂紀律。假如有違反紀律的現象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學生的檔案卡中，作為評比班級明星的重要條件。

2、課間紀律

豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提示學生要留意文明活動，使學生在活動中既健體又受到教育。

3、路隊紀律

利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立特地的隊長，作為監視員。每天定時向班主任匯報路隊狀況，班主任對散隊學生勸服教育，加強管理。

(三)衛生方面

1、個人衛生：要求學生手臉干凈，常剪指甲，衣著干凈，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛生，催促學生搞好個人衛生。

2、班級衛生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區，由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛生狀況在每周一的班隊會賜予公布，表揚先進，催促后進。

(四)班干部的造就方面

開學伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，締造時機，熬煉和造就他們的實力。

(五)其他方面

1、協調與家長的關系，開好家長會。

經常保持與學生家長聯系和溝通，召開家長座談會，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采納定期和不定期的方式，將學生的在校表現向家長照實匯報，使學生得到可持續開展。對于學困生要賜予他們關愛和協助，發覺他們的閃光點要剛好表揚，因勢利導，使他們樹立學習自信。在教師和同學的共同輔導下，將他們轉化成為中等生或優秀生。此外，還依據學生的身心潛力，造就和開展學生的愛好愛好，使他們獲得很好的開展。

2、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的志向和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過程會產生鼓勵效應，形成強大的班級凝合力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的踴躍性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享集體的快樂和華蜜，從而形成集體的榮譽感和責任感。

〔六〕活動支配：

九月份：

1、開學典禮，進展平安教育。

2、加強一日常規訓練與檢查。

3、慶祝老師節活動。

十月份：

1、對學生進展平安法制教育。

2、國慶活動及慶國慶活動

十一月份

1、組織學生參與課外活動。

2、愛護環境主題活動。

十二月份

1、對學生進展端正學習看法教育

2、加強一日常規訓練與檢查

3、加強日常行為標準教育

一月份

1、組織學生參與慶祝元旦節目訓練

2、組織好學生的期末復習迎考工作

3、對學生進展操行評定

4、組織好學生的期末考試

5、發放素養報告單，支配學生的寒假生活。20xx-20xx學年新學期二年級班主任工作打算(二)

一、班級概況：

行為習慣方面：學生能遵照一日行為標準來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要教師同學提示。

學習狀況：大局部學生較機靈，思維活潑，作業能謹慎完成，有必須的相互競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

品德狀況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

二、指導思想：

為了搞好本學期的工作，執行好學校的工作，做好學生的思想工作，使工作有秩序地順當地正常開展，把學生造就成德、智、體全面開展的新一代接班人。

三、工作重點：

本學期本班的工作重點有三點。

第一，抓學習，讓每個同學都能打好根底。

其次，抓美德和學生的日常行為標準。(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習慣。

第三，抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

四、內容及措施：

(一)行為標準：

一句洪亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學生。

抓學生行為習慣的養成。

1、明確一日常規細那么，做到人人知曉。

2、充分發揮行為標準示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進展常規，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為標準訓練經常化、標準化。

(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、狠抓學生紀律，保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。

3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

4、建立正常的衛生值日制度，班級衛生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。

5、造就團結協作的優秀小干部群體。

(三)對學生進展思想品德。

1、利用晨會課對學生進展《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》的，讓學生以此為范，導之于行。

2、利用班會對學生進展集體主義，愛國主義和傳統。

3、結合情境，適時對學生進展品德。

(四)引導學生努力學習。

1、親密與各科任教師的聯系，留意模式的創新，留意方法的多樣化，以激起學生劇烈的求知欲，提高學生的學習愛好。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

(五)關懷學生身心安康。

1、對學生進展日常衛生保健學問的講解，使學生樹立正確的衛生意識。

2、學生加強體育熬煉，增加體質。

3、學生養成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。

5、學生形成安康的心理狀態。

五、每月工作支配：

三月：安定學生心情，讓學生起先科學地承受學問灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂的正常、順當進展，提高課堂質量。加強學生思想，組織學生學習學校的標準條例。平常要以禮待人，見到教師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、相互協助。

發揚雷鋒精神，傳播雷鋒思想，造就學生樂于協助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特殊是自然環境的愛護。造就學生團結友愛。

四月：造就學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與溝通，初步學會文明地進展人際溝通和社會交往，開展合作精神。組織學生進一步學習學校的標準條例和小學生守那么，學生愛惜公物，遵守公共秩序。在校內和公共場所不追逐玩耍，不損害校內和公共場所的花草樹木。

五月：造就學生在日常生活中正確對待自