第實用的活動計劃錦集七篇

活動計劃篇1公司各部門：

為進一步推動控煙工作的深入開展，使大廈業主和員工遠離煙草危害，減少因吸煙引發的各種疾病的發生，提高業主和員工的健康水平，現制定20__年控煙工作計劃如下：

一、加強控煙工作領導

加強控煙工作的組織領導，明確工作職責，制定符合實際的工作計劃和控煙措施。積極開展控煙工作，把控煙工作納入健康教育工作計劃，確保控煙工作有組織、有計劃、有檢查、有落實，確保控煙工作順利開展。

二、落實控煙制度

認真履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》和《北京市控制吸煙條例》，加強對煙草危害的宣傳工作，制定控(禁)煙計劃和制度，設立禁煙標志，落實控煙措施，創建無吸煙大廈。

三、開展控煙活動

認真實施《北京市控制吸煙條例》，進一步完善公共場所禁止吸煙措施并加強制度的宣傳與落實。充分發揮多種宣傳形式，大力宣傳吸煙的危害性，使廣大業主和員工自覺抵制煙草危害，引導業主和員工選擇健康生活的方式，養成良好的生活習慣。

1、領導干部要帶頭履行《北京市控制吸煙條例》，大廈會議室、辦公室、電梯間、衛生間及公共區域要全面禁煙，不設招待煙及煙具，來人不敬煙。

2、充分利用“531世界無煙日”，開展控煙宣傳教育主題活動，提高業主和員工對吸煙危害的認識，有效降低吸煙率。

3、將控煙工作納入健康教育范圍。每年至少開展一次控煙工作的健康教育宣傳或講座。

控煙工作制度

為了加強對大廈控煙工作的管理，把控煙工作納入日常工作，使其制度化、規范化，提高控煙工作的成功率，推動大廈控煙工作的順利開展，特制定本制度：

1、向大廈業主宣傳吸煙有害健康及預防吸煙措施，在公共區域張貼“禁止吸煙”標識，并在北廳外設置吸煙處。

2、大廈全體業主禁止在大廈區域內吸煙，并有勸阻他人在大廈禁止吸煙的責任和義務。

3、嚴格按照無煙大廈標準對吸煙者勸其在大廈外吸煙。大廈區域內嚴禁吸煙，要和藹有禮貌的對吸煙者進行耐心、細心的控煙工作。

4、監督巡視員在監督、巡查中發現業主或來訪者在大廈區域內吸煙，應及時進行制止并讓其立即掐滅煙頭。

5、物業全體職工在勸阻吸煙時應使用禮貌用語。并做好勸阻相關工作記錄。

6、物業每一位工作人員都應掌握勸阻吸煙的方法和技巧。勸阻吸煙的工作人員必須詳細記錄勸阻吸煙情況。

7、對執意不聽勸阻的吸煙者，工作人員立即報告領導，請領導協助處理，對不聽勸阻且無理取鬧的吸煙者可向控煙相關部門舉報處置。

巡查員簽字：

年月日活動計劃篇2

一、活動目的

宋詞在我國的文學歷史上占有舉足輕重的地位，與唐詩齊名，為了提高社團人員對宋詞的了解和欣賞能力，增加文學素養和詩歌底蘊，我們特意舉辦了這次的宋詞交流會，希望大家踴躍參加。

二、活動時間

11月6日、7日、8日三天晚上7：00—9：00。

三、活動地點

師大文學院408教室

四、活動流程

1、策劃準備階段

由分社社長查找優秀作品（五代詞、宋詞）進行編輯并打印復印，提前一周把討論作品分發到社員手中，讓社員到圖書館及上網查詢相關資料然后進行自由討論。

2、進行階段

由組織部和宣傳部共同布置會場，原則上社員座位安排是各部成員坐在一起，部長坐在社員之間。預計討論作品與詞人為：李煜、馮延巳、韋莊、辛棄疾、晏殊、柳永、歐陽修、蘇軾、晏幾道、陸游、秦觀、李清照、岳飛等幾十個名人的上百篇作品，討論內容涉及整個宋詞最重要的詞人及其代表作。中場可以穿插文藝節目，如：清唱宋詞等

3、結束階段

由分社社長對本次活動作總結，以及了解社員對本次活動的看法。

五、活動參與對象

北斗文學社所有社友

六、預計活動經費

打印復印費60元活動計劃篇3

活動內容

活動時間

負責單位

活動措施

1、長江大學消防志愿者服務隊開展消防安全知識宣傳教育系列活動圖片展（報省消防總隊）

10月31日

安全與保衛處

1。搜集整理我校消防志愿者開展消防安全宣傳教育活動材料。

2。依據消防支隊要求制作CDR宣傳材料。

2、組織消防志愿者活動（第二期消防知識培訓）

11月1日

安全與保衛處

準備演練的滅火器及消防水帶。

3、參加湖北省“武漢高校消防志愿者隊校聯建”活動

11月4—5日

安全與保衛處

根據湖北省消防總隊的有關指示和邀請，安全與保衛處處長鐘仕安同志帶領我校消防志愿者服務隊的部分代表于11月4日—5日到武漢大學參加湖北省“武漢市高校消防志愿者隊校聯建”啟動大會和授牌儀式。

4、組織召開學校“消防安全宣傳教育月”活動動員大會。大會結束后與會人員參加消防法律、法規知識培訓

11月5日

學校辦公室

安全與保衛處

準備相關會議資料，通知市消防支隊領導及專家，學校防火委員會成員、機關有關單位、各院系負責安全的領導及管理人、后勤集團一線人員、志愿者代表。

5、進一步加強消防志愿者隊伍建設及業務培訓

11月6—25日

各院系

各院系要加強消防志愿者隊伍的組織建設、制度建設，做好隊員的調整補充工作，每個院系不少于20人；建立消防志愿者學分計算、評優推優等激勵機制，充分調動消防志愿者積極性；認真組織本院系的消防志愿者開展消防安全知識及技能培訓。

6、帶領100名消防志愿者服務隊隊員到東方明珠廣場參加荊州市消防支隊組織的“119”系列活動暨“消防志愿者隊校聯建”活動啟動儀式。

11月9日上午8：30分

安全與保衛處醫學院

由醫學院組織100名學生于11月9日上午8：00時在學校北大門集合乘車前往指定地點。6日與公交公司聯系安排兩輛大客車。

7、鞏固加強“兩規定三提示”活動成果

（1）發布“關于在11月份開展消防安全宣傳教育月活動的通知”

11月9日

安全與保衛處

與宣傳部、網絡中心聯系。

（2）在東、西校區分別懸掛2條消防安全宣傳橫幅，在東校區用展板形式進行消防安全宣傳。

11月8日前

安全與保衛處

橫幅內容為“履行消防安全職責，規范消防安全行為”、“強化消防監督，消除火災隱患”、“人人關注消防，人人參與消防”、“消除火災隱患，構建平安校園”制作4塊展板，內容：防火基本知識、滅火基本技能、逃生基本方法、高校火災案例等。

（3）向學生發放消防安全知識宣傳單及消防安全知識百題問卷。

11月9——11日

安全與保衛處各院系

印制6000份宣傳單及20__份試題，內容為防火、滅火知識，火場逃生知識、高校火災案例等；各院系負責組織50—100名學生代表參加消防安全知識答題活動。并將前5名優勝者報保衛處。

（4）消防安全宣傳教育月活動跟蹤報道

11月6—25日

宣傳部

在長江大學校報上刊登消防安全文章，利用廣播開展消防安全宣傳教育工作。。

（5）組織教職工消防安全答題活動

11月6—25日

工會

會同相關部門組織部分教職員工進行消防安全知識培訓。

活動內容

活動時間

負責單位

活動措施

7、鞏固加強“兩規定三提示”活動成果

（6）在校園網開展消防安全知識宣傳

11月6—25日

網絡中心

在消防安全宣傳教育月活動期間通過校園網以“關注消防、關愛生命、消除火災隱患、構建和諧校園”為主題開展宣教活動。

（7）開展消防安全主題班會、主題團會、消防安全知識競賽、滅火疏散演練

11月6—25日

團委、學工處

各院系

在消防安全宣傳教育月活動期間負責組織學生開展“關注消防、關愛生命、消除火災隱患、構建和諧校園”的主題班會、主題團會各1次，宣傳國家有關消防法律、法規，火災典型案例，防火、滅火知識，火場逃生知識等；組織部分輔導員、學生參加消防安全知識培訓，參與滅火、火場逃生等模擬演練活動。

8、對全校師生員工分層次、分批次開展消防知識培訓和滅火疏散演練

（1）對學校各二級單位的消防安全責任人、管理人進行消防法律法規培訓。

11月6日下午

安全與保衛處

學校聘請消防支隊領導和專家對我校消防安全責任人、管理人進行消防法律、法規培訓。

（2）對后勤服務集團、各相關單位一線工作人員（宿舍管理人員、教室管理人員、禮堂管理人員等）進行消防知識和消防技能培訓。

11月6—25日

后勤服務集團、各相關單位

在消防安全宣傳教育月活動期間負責組織一線工作人員（宿舍管理人員、教室管理人員、禮堂管理人員等）進行消防知識和消防技能培訓。

（3）對一年級學生干部、寢室長、學生代表進行防火知識、滅火知識、火場逃生自救互救知識培訓。

11月6—25日

安全與保衛處后勤服務集團一年級工作部

在東校區、西校區一年級學生宿舍開展模擬火場逃生演練各1次、消防安全知識講座2次，組織“消防志愿者”進行宣傳展示活動1次。

9、開展消防安全檢查，落實防火安全目標管理責任

（1）開展消防安全檢查

11月6—25日

機關各單位、各院系、獨立學院

各單位要以“消防安全宣傳教育月”活動為契機，認真開展一次消防安全自查工作。

（2）落實防火安全管理責任

11月6—25日

機關各單位、各院系、獨立學院

重點落實以下工作：（1）建立、健全消防安全管理組織建設、制度建設；（2）保障消防安全責任區內消防器材、設施完好無損（如有丟失或損壞，各單位應及時補充到位），落實專人負責消防器材管理；（3）認真排查責任區內消防安全隱患，對在此次檢查中發現的消防安全隱患及以往存在的消防安全隱患要積極整改到位。

10、消防安全宣傳教育月活動總結

（1）機關各單位、各院系消防安全自查小結和消防安全宣傳教育月活動總結

11月26—30日

機關各單位、各院系

各機關、各院系將消防安全檢查小結和消防安全宣傳教育月總結按照通知規定的時間交安全與保衛處消防科。

（2）全校消防安全宣傳教育月總結

12月上旬

安全與保衛處

匯總各單位消防安全宣傳教育月材料。活動計劃篇4

一、指導思想：

根據四年級學生年齡特點，以學校指導計劃為基礎，通過開展經典誦讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化，加強優秀文化熏陶，提高學生的文化和道德素質，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識提高學生的語文綜合素質和人文素養;使學生傳承中華民族精神和文化，發揚中華傳統美德，潛移默化地形成優良的道德思想，并逐漸完善自己的人格，促進學生可持續發展，培養學生健康成人。

二、活動口號：

讀千古美文，做少年君子。

三、活動基本原則：

直面經典，不求甚解，形式多樣，水到渠成。

四、總體目標和具體目標：

1、總體目標：通過組織小學生誦讀、熟背詩文經典，讓他們在一生記憶力最好的時候，獲得中華文化的熏陶和修養。

2、具體目標：①培養小學生的注意力和記憶力。②營造濃厚的閱讀氛圍，提升學生語文水平，培養學生良好的語文素養。③培養小學生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數學、常識、文學、藝術等各方面的'素養。④通過天天誦讀活動，培養學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

五、經典詩文誦讀的內容：

誦讀《語文課程標準》中附錄的小學階段必須誦讀的詩詞外，還有部分經典詩詞《三字經》《千字文》《弟子規》《老子》《論語》《孟子》等。

六、活動安排和措施：

利用課前準備、早讀等課余時間組織學生誦讀，學生全員參與。回家后，鼓勵學生和家長誦讀5分鐘，充分利用零碎時間，尋找機會讓學生多接觸優秀詩文，多讀多背從而多用，不增加負擔，使優秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為課外生活的一件樂事。

1、每日晨讀15鐘誦讀形成常規，每班選一名普通話好的學生做帶讀的小老師。

2、利用黑板報、手抄報等多種形式，展示經典佳句，營造誦讀的氛圍，使學生走進經典，耳濡目染中華優秀傳統文化，陶冶情操。

3、每月舉行一次誦讀擂臺賽，評選班級“誦讀能手”、“每月一星”，以此激發學生們的誦讀熱情。

4、開展一次經典誦讀主題活動或讀書節。

八、教學評價

采用形成性評價和跟蹤性評價的方式。依照“讀經教育”的特性，評價之鼓勵性質大于測試性質。采取“每周評價”、“每月評價”、“每學期評價”、“彈性評價”方式。

1、每周評價：評價的時間是星期一早上。老師只要用一分鐘，親自考一個學生，會背了即算通過，即給他五星。該生即指定為一周的誦讀班長。每天由值周班長領誦。讓他利用下課時間去檢測組長，組長再去檢測組內同學。不能通過檢測的人，記下名字，讓他利用下課時間，補念二十遍即可，不管是否會背，也給他100分。

2、每月評價：每月最后一周利用誦讀課時間開展誦讀展示，評選評選班級“誦讀能手”、“每月一星”。

3、彈性評價：根據學生需要、結合學校活動開展適時適度評價。

總之，經典古詩文誦讀活動是對少年兒童進行道德品質教育的有效載體，有利于學生樹立正確的人生觀和道德觀，我們將按計劃并根據實際情況以滿腔的激情開展此項活動。活動計劃篇5

一、活動背景

當你走進課室，你會驚訝的發現，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉——“課桌文化”正大肆泛濫。“課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區。其中，“課桌文化”也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協會策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強全院學子凝聚力的目的。

二、活動目的和意義

美化校園環境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質

三、活動口號

愛我輕工，杜絕課桌文化

四、主辦組織

天津輕工職業技術學院院青年志愿者協會

五、協辦組織

天津輕工職業技術學院院團委會

六、活動時間

__年12月26號9：00—10：30

七、活動地點

學院一、二號教學樓各教室

八、活動內容及流程

一、活動前期：

a.活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書

b活動前三天，在校園公告欄張貼宣傳海報

c.活動前一天，購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆.抹布.刷子)其它東西由本協會責帶上(洗潔精等)。

d.在活動前一星期，利用團課活動時間全學員開會，并將活動成員進行分組，規定每個小組的任務(活動內容及人員安排見附件一)

二.活動中期：

a.參加活動的人員活動當天上午8：40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務

b.發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動

c.活動結束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩余物品

d.協會驗收成果，并對此次活動評分總結

三.活動后期：

a、以展板的形式展出整個活動過程的情形和效果，以及以后長期的宣傳。前者包括：文字說明的工作回顧、志愿者活動過程的照片展覽等等;達到美化桌面和長期宣傳的目的

九、活動對象：

天津輕工職業技術學院產主義青年團校第七期學習班全體學員

十、考核細則

(評選優秀小組前5組，在個人志愿者活動時償給予注冊)

標準：評分人的測評結果其中包括

團隊信息反饋，合作能力(20分)

分工合作，工作態度，工作效率(20分)

活動紀律，清理質量(40分)

活動相關材料的整理與上交。(20分)

十一、活動預算：

洗衣粉10袋30元、環保袋20個20元

總計：50元

十二、預期效果：

全校學生都有所感觸，;愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很大提到，個人修養也得到提高;學生素質水平得到提高，學子凝聚力也得到增強;從此，同學們在舒適的學習環境中認真學習，為輕工做出更大的貢獻。

十三、注意事項

1、活動期間服從管理

2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等

3、活動期間不得損壞課桌椅。

4、活動期間注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。

1、寢室衛生狀況(30分)：五干凈(每項6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。

2、整體效果(20分)：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好;

3、個人空間布置(20分)：清新，有新意，能體現在校大學生的生活品位;

4、寢室特色：(15分)：別具一格，能體現寢室的自我特色與魅力;

5、創新意識(15分)：設計實用性強，不影響正常起居，美觀、自然、舒適;活動計劃篇6

一、活動目的

有人如是說：“預見一個少年的未來，有一個很簡單的辦法，就是看他最喜歡的人是誰。”可見榜樣對一個成長中的人是非常重要的，也許你的榜樣的諾貝爾獲獎者、國家元首、億萬富翁等等，而這些榜樣相對于在讀大學生有些遙遠，因此我們可以向身邊優秀的同學學習，從身邊一些小事小細節學起。此次以“優秀大學生事跡報告”的團日活動給我們提供了一個很好的機會向優秀的學長學姐學習，通過他們的事跡報告走近他們的生活，從各個方面把自己與他們對比，找到自己的不足之處，發現自己的弱點，然后加以改進，提升和完善自己。

二、活動時間

20__年11月25日19點30分至20點30分

三、活動地點

理科樓513教室

四、活動對象

化學化工系20__級材料六班全體成員

五、活動形式

團日活動

六、活動流程

1、星期五早自習下課后團支書在班干中選定兩位負責人，將有關團日活動的具體事項告知他們。

2、宣布本團會主題——優秀大學生事跡報告

3、選定活動的主持人和解說員

4、任務安排

（1）團支書組織本次團日活動并做好考勤工作

（2）宣傳委員及副班長負責本次團日活動板報的排版

（3）負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節目名單報給負責人

（4）負責人將每寢室的節目整理后給兩位主持人，使主持人有時間為本次團日活動做充分準備。

（5）主持人負責安排活動的流程

（6）生活委員負責活動時所需要的物品

七、活動意義

通過此次以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動，讓同學們了解身邊優秀的大學生是怎樣的，然后思考自己該怎樣才能變得優秀，給自己的“優秀”一個定位。從學長學姐們的報告中吸取他們的經驗，學習他們為人處世的態度，學習他們怎樣做人、怎樣做學問，然后從身邊的小事做起，改善和提升自己，并且學會虛心的向他人學習，取長補短，讓自己成為優秀中的優秀，精英中的精英。

最后，祝愿此次團日活動圓滿成功！

化學化工系20__級材料六班團支部

20__年11月23日活動計劃篇7

小班幼兒對外界的各種物體和圖形都感到新奇，初入幼兒園還不習慣于有組織的活動，對繪畫是怎么一回事也并不清楚，做為一名教師應該著重引導和幫助幼兒由不習慣過渡到習慣，由不清楚過渡到清楚，讓幼兒對繪畫產生興趣，本學期我計劃從以下幾方面入手：

一、培養幼兒對繪畫的興趣：

1、運用看看、做做、玩玩的方法，激發幼兒學畫的興趣。

（1）組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫，告訴他們這是老師畫出來的，還可以帶領幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內容，讓幼兒知道自己也能畫，而且還能畫得很美麗。

（2）鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹，練習手指、手腕的動作，教師對幼兒繪畫的內容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求，而是鼓勵幼兒大膽用筆，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現。

（3）經過一段時間的練習，可采用游戲的方法，如添畫游戲、涂色游戲等，使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。

2、運用多種多樣的材料，提高幼兒的學畫興趣。

可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等，蘸色蓋印在紙上；可以讓幼兒用手指或手掌直接