結核病健康?教育總結(?二)結核?病知識宣傳?講座各位?老師、各位?同學：?大家中午好?。每年的?___月_?__日，都?是“世界結?核病防治日?”的宣傳日?。今年我們?的宣傳主題?是：開展終?結結核行動?，共建共享?健康中國。?今天向大家?講的內容是?：___結?核促進健康?。結核病?是一個非常?古老傳染病?，比如我們?看到很多的?文學作品，?《紅樓夢》?里的林黛玉?，還有魯迅?先生的小說?《藥》，小?栓的病就是?肺癆。結核?病過去在民?間被稱為“?肺癆”，以?前年長的人?都比較清楚?，那時候結?核病是十癆?九死。上個?世紀四十年?代，鏈霉素?等抗菌類藥?品的出現使?結核病不再?是不治之癥?，解放后，?___對結?核病的防治?高度重視，?肺結核患者?發病率及死?亡率極大降?低。隨著醫?療技術的發?展，肺結核?早已不再是?不治之癥，?這個病似乎?遠離了我們?的視線。但?是近年來，?尤其是__?_年代后期?，結核病疫?情在全球回?升，___?年世界衛生?___提出?：結核病處?于緊急狀態?。我國一些?地方在校學?生中發生結?核病疫情有?明顯增加趨?勢，有的學?校甚至在短?時間內連續?發現多例學?生暴發肺結?核事件。如?某省中學在?前后不到兩?個月的時間?內，就發現?___名學?生患了肺結?核，學校是?人群高度集?中的場所，?青少年特別?是中小學生?又處于生長?發育階段，?身體免疫力?低，自我保?護意識差，?更容易受到?各種傳染病?的危害。患?了結核病這?不僅嚴重危?害了學生的?身體健康，?也嚴重影響?了學校的教?學秩序。?那么結核病?到底是什么?樣的疾病，?它是怎樣傳?播的呢。結?核病是由結?核桿菌引起?的經過呼吸?道傳播的傳?染病，主要?通過病人咳?嗽、打噴嚏?或者大聲說?話時噴出的?飛沫傳染。?如果他面對?著正常健康?人咳嗽打噴?嚏的話，他?就可能把結?核菌傳播給?健康人。這?種簡單的傳?播途徑讓我?們每一個人?都容易受到?病菌的威脅?，那么在什?么樣的條件?下又有哪些?人群容易患?病呢。這些?人傳染上結?核菌以后，?他可能不發?病，他只有?在抵抗力低?下的情況下?才能夠發病?。比如說在?學生，還有?民工等等這?些人群他的?學習工作的?壓力比較大?，抵抗力低?下這些人群?容易發生結?核病。另外?還有一些像?糖尿病病人?，還有艾滋?病這些病人?，艾滋病h?iv感染者?，他就是一?個免疫缺陷?，他是非常?容易發生結?核病的。由?于結核病具?有隱蔽性，?許多人在實?在不知情的?情況下被傳?染。那么肺?結核病患者?癥狀如何體?現呢。典型?癥狀是咳嗽?、咳痰、胸?痛、乏力氣?短，甚至咳?痰帶血。有?了結核病癥?狀體現的患?者應該立刻?就醫，積極?治療。據?調查，全國?受結核菌感?染者大約有?___億人?，占全國人?口的___?%，被結核?菌感染的人?一旦自已的?抵抗力低下?，就極容易?患結核病。?只有受到結?核菌感染的?人才有可能?發生結核病?。我國現有?活動性肺結?核病人約_?__萬，其?中痰涂片陽?性（傳染性?）肺結核病?人就有__?_萬，全國?每年新發活?動性肺結核?病人約__?_萬，至少?每年有__?_萬人死于?結核病。?其實，得了?結核不可怕?。確診的活?動性肺結核?病人，只要?按專業醫生?要求規律服?用6—__?_個月抗結?核藥物，并?且堅持做到?醫生送藥到?口、服藥再?走，新發生?的肺結核病?人幾乎都能?治愈。不被?發現才可怕?，肺結核是?呼吸道傳染?病，排菌的?肺結核病人?的傳染期主?要發生在化?療前，排菌?病人通過咳?嗽、打噴嚏?、大聲說話?時噴出的含?有結核菌的?飛沫傳播。?正規治療_?__周傳染?性極大降低?者達___?%，因此不?被發現的肺?結核病人對?周圍人的危?害最大。據?研究一個傳?染性肺結核?病人一年平?均可傳染1?0—___?人。發現不?治更可怕，?肺結核病人?一經發現要?及時到結核?病防治機構?接受規范治?療管理，否?則體內的結?核菌就會迅?速繁殖，病?情越來越重?，直至死亡?。治不徹底?最可怕，肺?結核病人服?藥必須按醫?生要求規律?全程服用。?如果間斷用?藥就會使體?內的結核菌?產生耐藥性?，不但你的?病很難治愈?，而且還會?把耐藥菌傳?播給周圍的?親人和朋友?。結核病?是完全可以?預防和治療?的。引起學?校群體肺結?核多發的原?因主要是大?家缺乏結核?病防治的基?本知識，不?能及時發現?學生中的肺?結核病人，?因為學生上?課、住宿等?都是生活在?一起，很容?易造成學生?之間傳播。?此外，學生?學習壓力大?經至無暇顧?及自身的健?康。如果營?養條件和體?育鍛煉再跟?不上，就會?導致機體抵?抗力下降，?很容易發生?結核病，由?此可見，加?強學校結核?病防治和健?康教育是非?常重要的。?___部?和教育部曾?專門就結核?病防治聯合?發文加強學?校結核病防?治工作，保?障師生健康?。所以，做?好學校結核?病防治工作?，是學生傳?染病疾病防?治工作的一?個主要任務?。我們要?從思想上提?高防治結核?病的意識，?要從行動上?做好預防結?核病的工作?，要從措施?上阻斷結核?病要校園蔓?延。因此，?要求大家做?好以下幾個?方面的工作?：第一，?積極發現學?生中的肺結?核病人，努?力控制傳染?源。要堅持?晨檢制度，?肺結核病的?常見癥狀主?要有咳嗽、?咳痰，有些?病人還會出?現咯血。如?果發現有連?續咳嗽、咳?痰二周以上?或者痰中帶?血的學生，?就要懷疑得?了肺結核，?班主任要及?時報告校醫?和學校領導?，并盡快與?家長取得聯?系，及時帶?學生到結核?病防治專業?機構檢查。?目前，我國?對肺結核病?人實行免費?痰涂片和_?__線胸片?檢查，確診?后，給予提?供免費的抗?結核藥品治?療政策。?第二，要保?持室內空氣?流通，教室?、寢室等場?所要經常通?風換氣，保?持環境清潔?衛生，師生?要培養良好?的衛生習慣?，不要隨地?吐痰，咳嗽?、打噴嚏或?者大聲說笑?時應用紙巾?捂住口鼻，?避免結核菌?通過飛沫傳?給其他人。?第三，要?加強體育鍛?煉，生活要?有規律，注?意飲食營養?，要睡眠充?足，保持健?康心理，增?強機體抵抗?力，盡最大?努力減少發?病機會。?第四，一旦?發現學生或?教職工得了?傳染性肺結?核，一定要?休學或者休?假在家隔離?治療，避免?傳染給其他?人員。治療?期間按醫生?要求服藥6?—___個?月，待傳染?性消失后，?結核病防治?機構的證明?才能復學、?上崗。第?五，如果得?知哪位學生?的家庭成員?或周圍人有?了結核病癥?狀，請你提?醒他及時到?當地結核病?防治專業機?構診治，如?果確診是結?核病，應鼓?勵他堅持按?時服藥，并?采取保護措?施避免傳染?。結核病只?要接受正規?治療，__?_%以上的?病人都有是?可以治愈的??？偨Y：?第一個要提?高對結核病?的認識，要?求學校的老?師、校醫要?認識到這個?結核病的嚴?重程度。?第二個就是?要把結核病?的體檢檢查?納入到咱們?學生的健康?檢查的內容?之一。第?三個就是一?旦