有關學繪畫作文匯總十篇范文在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可防止地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和發明性。則一般作文是怎么寫的呢？下列是小編整理的學繪畫作文10篇，希望能夠幫忙到大家。

學繪畫作文篇1今年寒假，我去公園里玩。我看見有許多人在畫畫，我便挨個去看，沒想到剛走了一個人，又來了一個人。看來有許多人愛畫畫呀!

第二天，聽到媽媽給我報了畫畫班，我就快樂得不知道怎么形容了。

周日到了九點，我去了上畫畫課，老師開始教我們畫小熊，首先畫小熊的身體，然后畫小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后畫小熊的手和腳。可是，我總也畫不好，老師看見我畫的畫很難看，就握住我的手教我畫。

下課了，媽媽來接我，問我：畫的好不好我說：老師幫我畫了。媽媽語氣慘重地對我說：自己的事情要自己做，連自己的畫都要別人幫你畫，你還能做好什么事情媽媽的這句話深深地刻在我的腦海里。

到了第二個周日，我又去上畫畫課，老師仍然叫我們畫小熊，我這次沒讓老師幫我畫，我自己慢慢地按老師說的辦法畫，結果，老師褒揚我進步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來接我，我快樂地對媽媽說：媽媽，今天老師褒揚了

我，說我畫畫有進步了。媽媽說：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都快樂地回家了。

我終于學會了畫畫。

學繪畫作文篇2學畫畫是一件非常高興的事情。

記得在一年級的時候，我看見有一個同學圖畫畫得非常好，很有想象力。我當時就想，我也要學畫畫。回到家里，我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。

星期天，媽媽帶我去觀城學畫畫。剛開始的時候，老師叫我照著一幅畫畫一只熊貓。我畫呀畫，可是，圓圓的腦袋像一個雞蛋似的，總是畫不好。這時候，老師走了過來，他耐心地教我怎樣握筆，怎么放紙，從哪里開始畫等等。在老師的熱心指導下，我用了一個下午，終于完成了第一幅畫。這一天，我感覺收獲頗多。

經過一年半的時間，我畫畫的水平大有提高了，我把畫張貼在墻壁上，我家的屋里好似展覽廳一樣。前幾天，我把一幅剛畫好的?豐登圖》拿到學校去，同學們看見了，一下子都圍了上來，他們用羨慕的眼光看到我的畫，并且還異口同聲地夸贊：哇，好漂亮啊!聽到大家的稱譽，我的心里別提有多快樂啊!

爾后，我默默地下決心：長大之后，我一定要做一位出色的畫家。

學繪畫作文篇3在寒假里我加入了三水區“紅紅火火過大年〞主題志愿效勞之兒童免費繪畫班，這個班是在武廟舉辦的，為期五天。在這五天里，我都認認真真地去學畫畫，學到了很多知識。

1月31日是繪畫班開班的第一天，我和媽媽很早就來到武廟，來加入畫畫的小朋友有很多人，大略有30多人。上課了，老師教我們用水彩筆畫畫，由于我第一次接觸用水彩筆畫畫，所以畫得不好。

2月1日，老師要我們畫?我喜愛的水果》，我畫了一只小白兔，小白兔前面背著一個比她還高的大蘿卜，后面背著一個比她矮的中蘿卜，中蘿卜上面還有一大筐蘋果。小白兔還不知足，還在地上拔蘿卜。畫完后，我就開始涂顏色，老師看著我的畫，微笑地稱譽我的畫畫得好，我聽了心里像喝了蜜糖一樣甜。老師還說把我畫的畫掛到“光彩榜〞上，讓其他同學觀賞。

2月2日，老師讓我們畫?雨中的事》，我構思了一會兒，我就畫了一個鳥叔演唱會，臺上鳥叔在雨中盡情地表演，臺下很多觀眾撐著五顏六色的傘在看演唱會，我想敘述我們中國人無論在多么困難的情景下都勇往直前，永不退縮的精神。老師看了，稱譽我的畫很有創意，也被貼到“光彩榜〞上。

2月3日，老師說這次要畫?海底世界》，我在畫的時候不知道怎樣畫虎鯊，所以我請教老師，老師跟我說了虎鯊的樣子，我就照著來畫了一條虎鯊。到上色的時候，老師告訴我畫水要由淺到深去畫，我又畫好了一幅美麗的?海底世界》了，所以又被貼到“光彩榜〞，我開心得跳了起來。

2月4日，是繪畫班的最后一天了，我更加認真地上好這堂課。老師讓我們畫“糖果屋〞，老師要求我們要盡自己的全力去畫好這幅“糖果屋〞。我用薯條、餅干、棒棒糖等食物來造成一間漂亮的房子，我還用很多好吃的食物來造成了樹、太陽、花朵等，你們仔細地察看，就會發現這些樹、太陽、花朵，是用什么食物造成的。我畫完后交給老師，老師、同學和媽媽都說我今天的畫最美麗了，當然也上了“光彩榜〞。我們整個班的同學拿著自己畫的畫開心地照了一張“全家福〞。

在難忘的五天里，我真的很開心，我學到了很多繪畫的知識，嘗到成功的喜悅。我要特別感激三水區主辦單位、老師和全部無私貢獻的志愿者，我期待以后還有這樣的繪畫班。

學繪畫作文篇4藝術，它就在我們的身邊——它可以是一件并不起眼的工藝品，它可以是一首動聽的歌，它還可以是一幅絢麗的畫。

6歲時的我可喜歡繪畫了，家里的墻上，門上……隨處可見我的繪畫作品。媽媽見我鐘情于繪畫這門藝術，便決定讓我去學習繪畫。

第二天，媽媽帶我去報了名。我便正式踏上了我的“繪畫之旅〞。媽媽可以讓我去學習繪畫，別提我當時的`心情有多么沖動了。

學習繪畫，就先要打好根底，練好最簡單的線描。其它的小搭檔比我早入學一學期，那些根本功夫他們練得爐火純青，基本不在話下。我非常羨慕他們可以畫出則美麗的圖畫——線條描繪得則清晰，顏色涂得是那樣均勻；多種顏色交雜著，美麗極了。于是，我便暗暗下定決心，一定要學好它。

我落下的繪畫課比擬多，總是被老師留下來獨自輔導。“畫線條時要一筆帶過〞“上色時顏色要涂得均勻……〞老師說的每一句話，我都熟記在心。常常是老師走后，我還一人留在教室里苦苦練習。每天，我都是最晚離開教室。經過努力，根本功夫終于扎實了，老師還夸我聰慧，心里別提有多得意。

雖說根本功夫已扎實，可那些復雜的線描成了我路上的“攔路虎〞，我不是線條畫歪了，就是顏色涂錯了，這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了！老師問媽媽這是怎么一回事，媽媽也不知道。

回到家，媽媽繃著臉對我說：“不許耍脾氣，跟著老師好好學，媽媽要看到一個能堅持的乖乖女兒！〞我明白：媽媽不是不關懷我，而是想讓我堅持。

我聽了媽媽的話，又重拾信心和老師認真學畫。通過努力，我的畫技也受到了老師的好評。

有藝術的地方就有美，讓我們走進藝術的百花園，受到美的熏陶。

學繪畫作文篇5我自從4歲的時候就開始在紙上，墻上，板上開始胡亂畫，7-9歲又因為經常好動，在凳子上坐不了幾分鐘，所以爸爸老說我有多動癥，所以就給我報了一個美術班，讓我改掉好動的毛病，這也使我走上了畫畫的道路。

起初爸爸給我找興趣班，但是我都不喜歡，當我看到跆拳道的時候，我都有點想哭。所以找了好多個興趣班也沒有一個我喜歡的。最后，媽媽想到了我小時候喜歡畫畫，所以就找到了畫畫班。

轉眼間，已經有4年了，我也認識了兩位畫畫的老師，一位是韓老師，一位李老師，但是使我難忘的還是那個子高高的，皮膚黝黑的李老師。他是教素描的，聽說李老師教學生已經有二十多年了，他教學經驗豐盛，帶的學生也非常多，教的也特別好，所以我就跟他學了兩年，在這兩年里我跟他學了很多東西，也學會了不少道理。

剛認識的他的時候，感覺有一點點親切，讓我覺得他這個人很好相處，平易近人，我想這大略應該是我們都姓李的緣故吧！他的第一堂課使我終生難忘。

大家好，我姓李，是你們的素描老師他的嗓門聽起來是多么響亮，清晰。我看到他的手里提著一個袋子，里面會有什么東西呢？是吃的？還是玩的？過了一會，他做完自我介紹之后，就把手中的袋子舉起來，問我們想不想知道袋子里裝的是什么東西。我們都饒有興趣地看著他，點了點頭。只見他輕輕地把袋子里的東西拿了出來，我們瞪大眼睛仔細一看，大吃一驚，居然是個石膏。他說：今天我們上課的內容就是畫它。我看了看，愣住了，開始浮想聯翩。

我想：我以前從來沒有比著真的石膏畫過，以前都是從書上臨摹的，這下可真把我給難住了。老師說：我先給你們示范一下，大家都來看看，看看有什么技巧，一會你們自己試一試，有什么不懂的地方可以隨時向我請教。我看著老師靈活的手在紙上一會兒向右一會兒向左，嘴里還時不時蹦出來幾個專業術語，把我給弄迷糊了，以前我都是比著書上想怎么畫就怎么畫，從來沒這么專業過。看著老師這么厲害，心里不由得心生幾分敬意。

老師說：好了，演示完了，大家照著我剛剛說的辦法自己試一試，開始畫吧。忽然，我的靈魂不知被什么扯了一下回來，糟了，我剛剛一直在胡思亂想，思緒不知飄到了什么地方，哪里聽見什么辦法了。到了我們自己畫的時間了，別的同學都畫得和真的一模一樣，栩栩如生，而我卻甚是慚愧，呆呆地望著石膏，不知如何下筆，只在一張干凈的白紙上留下了我花費好長時間才畫出來的一條線，只有一條線。我低下頭，心想：唉，為什么別人聽一次就可以畫的則好呢？雖然我沒聽辦法，可還是不知道怎么畫。

老師仿佛看到了我，走到我身邊，關懷的問我：怎么？沒聽懂嗎？我斷斷續續地說：聽懂了。我緊張的表情出賣了我。老師說：聽不懂不要緊，按照你的辦法畫，不用和老師的辦法一樣。凡事都要慢慢來，不能一蹴而就，你先一步一步來，先部分再整體，以后慢慢習慣就好。慢慢畫，不是每個人天生就畫的很好，這需要長久的努力，我相信你一定能夠做到，每個人都是潛力股，我看你就很有潛力，加油。聽了老師這番激勵的話語，我重拾信心，下定決心，一定要畫好給老師，交給老師一幅稱心的作品，不能讓大家看不起我。經過1個半小時的時間的努力奮斗，我擦了又擦，改了又改，雖然有點勞累，但我終于完成了平生第一幅畫作。雖然僅僅只是一個輪廓，但對于我來說已經不錯了，老師走到我面前，給我豎起大拇指說：太棒了，一開始畫就能畫這么規范，果然有潛力。

到了最后快下課的時候，老師給我們講了一個故事，是達芬奇收學生的故事。一共有3個學生比賽畫畫，第一個學生一會兒就畫完了，另一個學生畫出了一半，也用了一點點時間，最后一個學生只是坐在那里看，手也沒動，紙上一點痕跡也沒有，但最后達芬奇選了最后一個學生做徒弟。老師說：在生活中，你要時時刻刻認為自己是笨人，如果別人說你笨，那你就有福了。當時的雖然我不知道什么意思，但我深深記住了這句話。

轉眼間已經過去了兩年多了，就要步入初三大門的我不知道您現在如何，身在何處，但我還是希望您能夠在畫畫的道路上，給更多的人講更多的道理，桃李滿天下。

學繪畫作文篇6在我的臥室里到處都貼滿了我畫的畫，有孫悟空、皮卡丘、波波鴿、雷電球……因為我喜歡神奇寶貝，所以神奇寶貝的畫比擬多一些。每當我的朋友來我家玩的時候，我都帶他們去我的臥室觀賞我的畫作，他們總是不約而同地稱譽我。嘿！學畫畫的時候我可吃了不少苦頭呢！

我的姐姐畫畫很好，每次姐姐畫畫的時候，我就在魚缸后面，手里拿著鉛筆和畫本對著金魚“寫生〞。

一開始很不順手，總是構畫不準，每當我把我的作品給我的姐姐看時，姐姐都笑著說：“哈哈哈！弟弟，你畫的怪物可真好看呀！〞每次姐姐就譏笑我，就這樣連續遭受“打擊〞之后，我再也不敢給姐姐看我畫的畫了。

從此以后，我便開啟了“魔鬼式訓練〞模式。

每天，我都會刻苦地練習畫畫，夏天時我因沒有開空調，額頭上滲出的汗珠密密麻麻的。冬天，我也不畏嚴寒，一邊翻開窗戶，一邊察看著外面的景色，并作畫，手指都被凍僵了。我畫畫的技巧越來越好了。

有一次，我正在畫皮卡丘。突然手一抖，出現了一道黑印子，我一生氣，就扔下鉛筆，朝涼亭那邊走過去。

在涼亭那里看見一個七八個月的小孩子。他正在學走路，他的臉上布滿淚痕，跌倒了，又站起來，我想：這個小弟弟都堅持，我呢？

于是我又重新開始畫皮卡丘，花了幾天的時間終于畫好了。

現在畫畫成了我不可割舍的愛好。

學繪畫作文篇7我學會了繪畫

古人云：“梅花優于香，桃花優于色。〞說的就是世間萬物都有自已的長處。你一定會問我的特長是什么。讓我告訴你吧！我的特長就是繪畫。

記得3歲那年，媽媽就帶領我去少年宮學習兒童畫。剛開始,我還不會握筆。可很快,在老師的耐心指導下，我便學會了一些簡單的花草樹木。漸漸地,我喜歡上了畫畫。一有空，我就拿起畫筆，把眼前美好的事物用畫筆記錄下來。終于“功夫不負有心人〞，我在大班畢業前夕，我順利的拿到了兒童畫十級考試的證書。

接著媽媽又為我選擇了國畫。一開始我并不愿意，可媽媽告訴我“國畫是中國的珍貴文化遺產，是中國的國寶，我們應該去學習和傳承。〞雖然當時我聽不太懂，但我還是決定去學習國畫。第一次上國畫課，我就被國畫深深吸引了。一支毛筆在老師的手里就是一根魔法棒，再配上墨香四溢的墨汁，寥寥幾筆，無論是蟲魚花鳥，還是祖國的大好河山，都會被描繪得栩栩如生。憑著對國畫的熱愛，無論是刮風下雨，還是烈日炎炎，我都從不間斷地去學習國畫。

有一年的暑假，因為媽媽要上班，沒有時間送我去上國畫課，媽媽讓我把國畫課暫時停掉。可是我堅定不同意，我覺得學什么就要堅持到底，不能半途而廢。就這樣，我每天單獨一人提著重得的工具箱，頂著烈日，來回要走30多分鐘，每次都累得滿頭大汗。現在我學習國畫也有3年了，不論是線條，還是墨色的運用都有了很大的進步，畫起畫來也更加自信了。媽媽也經常會為我的作品感到驕傲呢！這就是我，一個熱愛繪畫，又帶領濃濃墨香的小女孩。

我學會了畫畫

學繪畫作文篇8今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學畫畫。

吃過早飯，我極不情愿地在媽媽的督促下跟媽媽來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從根底學起，學畫長方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定

能畫好的。后來按照老師的要求，先準確定位，其次勾畫輪廓，然后畫出明暗交接線，涂明暗。

一上午很快過去了，我的畫終于畫好了，老師檢查，說我畫的不錯，我聽了老師的褒揚，開心極了。老師在給我的畫指導修改的同時告訴我學習畫畫能對寫作文也起到相應的幫忙，開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯系聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構思，作文前也需要構思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內容豐盛，一篇好作文也應該是這樣的，學畫還可以培養察看能力。我希望自己現在開始好好學習畫畫。

今天雖然第一次學畫畫，在老師耐心的指導下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的褒揚，但我不能驕傲，還要繼續努力，好好學習畫畫，在學畫的過程中我得到了樂趣，學到了知識。

學繪畫作文篇9繪畫，是我最好的朋友，不僅能給我帶來許多高興，還能使我在這個五彩繽紛的世界里遨游。從小我便喜歡繪畫，與繪畫結下了不解之緣。

一只畫筆是我不可短少的好搭檔，它有著神奇的魔力，我開心時，用五顏六色的畫筆畫出我的高興，使我的笑容更加燦爛，把我的高興傳遞給更多人；我傷心時，用畫筆畫出我的傷心，走出煩惱，走向高興。繪畫成了我生活中不可短少的一局部，它一直都在伴隨著我。

記得我剛開始學繪畫時，心里十分緊張，如同小鹿亂撞，看著老師在黑板上畫的一幅幅栩栩如生的畫卷，十分羨慕，可又生怕自己笨，學不會，但我又非常愛繪畫，所以我仔細察看著老師的一筆一畫，想成為一名畫畫大師。

終于開始繪畫了，我早已按捺不住自己沖動的心情，以為自己已經吸收了老師的精華。還沒仔細察看圖片，便靠自我感覺迫不及待地畫了起來。我握緊畫筆，因為緊張，手微微顫動著，手心直冒冷汗，跟著感覺畫。可一只可愛