硅及其化合物說課課題硅及其化合物說課教學目標及教法學法分析教學重難點教學課件展示教學設計思路教學資源及教材內容分析

硅是帶來人類文明的重要元素之一，硅及其化合物是元素化合物的重要基礎知識。本節內容不僅為形成化學的基本觀念提供感性基礎，也為了解化學與生活、化學與社會發展、化學與技術進步之間的密切關系提供了豐富的素材。硅及其化合物說課1、以幾個“片斷式”課件來說明“信息技術與課堂教學的整合。2、本節課可用的教學資源：大量圖片、演示SiO2結構的動畫、硅的用途和硅元素存在的視屏、碳族元素網頁、教材。硅及其化合物說課知識與技能通過了解硅和二氧化硅的存在與性質，認識它們在生活實際中的重要應用。過程與方法1、通過聯系碳及二氧化碳的已學知識來學習硅及二氧化硅的新知識，培養對新舊知識進行歸納比較的邏輯思維能力。2、利用圖片、動畫等，直觀形象地描述硅及其化合物的性質，初步學會運用比較歸納概括的方法對信息進行加工的能力。硅及其化合物說課三維目標情感態度價值觀認識化學在材料科學中的重要地位，了解中華民族的傳統文化，激發學習化學的興趣。探究重點

二氧化硅的結構、性質和用途；硅單質的用途。

探究難點

二氧化硅的結構。硅及其化合物說課/keti/wangluo/2004/huaxue/tanzuyuansu/index.htm硅及其化合物說課設計思路課前預習鏈接設計思路本節小結及鞏固5二氧化硅結構性質用途15創設教學情景激趣質疑閱讀討論交流總結評價激起興趣導入新課課前匯報交流7分鐘晶體硅結構性質用途15作業及拓展鏈接3學生課前查閱資料—硅及化合物在信息技術、材料科學等領域的應用你能回答或再提出一些問題嗎？1、玻璃刀能刻畫玻璃依靠的是什么材料？（金剛石）2、手表中的“鉆”指的是哪一種材料的含量？（人造紅寶石）3、煤氣爐中電子打火依靠的是什么材料？（壓電陶瓷）4、信息高速公路是依靠什么材料鋪設的？（光導纖維）5、硅的應用與人類進步有關系嗎？。。。。設計思路本節小結二氧化硅結構性質用途創設教學情景激趣質疑閱讀討論交流總結評價導入新課經驗出發激起興趣晶體硅結構性質用途硅及其化合物說課視屏介紹硅的用途；學生總結交流動畫演示結構；由結構推測性質；設計探究實驗看視屏談收獲

交流你能說說硅的用途嗎？大規模集成電路硅的用途硅是一種重要的非金屬單質，它的用途非常廣泛。作為良好的半導體材料，硅可用來制造集成電路、晶體管、硅整流器等半導體器件，還可以制成太陽能電池，可制成有良好導磁性、耐酸性的合金。硅酸鹽產品熱彎玻璃防彈玻璃

水泥陶瓷粉彩瓷古瓷欣賞瑪瑙水晶石圖片光導纖維太陽能電池硅芯片

位于美國舊金山的信息產業基地被稱為“硅谷”，中國的中關村被稱為“中國硅谷”，那么硅與信息產業是什么關系呢？匯報交流用化學視角感悟時代變化

電子技術是現代高新技術，支撐著電子計算機和通信現代化的發展，難怪有人稱，海灣戰爭是微電子技術打敗了鋼鐵武器，是“硅片戰勝了鋼鐵”。由微電子技術形成的巨大產業——信息產業，是國民經濟發展的重要支柱。據專家預測，到2000年，信息產業的產值已達到3萬億美元，將超過汽車、石油和鋼鐵等工業而躍居世界第一大產業。用化學視角感悟時代變化

20世紀60年代以來，隨著集成電路的研制成功，電子工業得到了飛速發展，各種電子產品相繼出現，收音機、電視機、計算機等越來越多的產品進入人們的生活。可是，你知道嗎？在電子工業的發展中，硅起到了非常重要的作用，可以說，它是電子產品的心臟。

因此，硅與我們的生活密切相關，除了電子產品的材料中含有硅外，建造房屋的水泥，窗戶上的玻璃，日常使用的碗碟等，也都是由含硅物質制造出來的。在這一節，我們將會對“硅”有一個嶄新的認識。硅晶體樣品有金屬光澤，是金屬嗎？

晶體硅的結構類似于金剛石，硅原子間通過共價鍵作用，形成空間的網狀結構。這種結構穩定嗎？

硅的結構硅晶體模型金剛石閱讀小結交流1、晶體硅的物理性質2、晶體硅的化學性質3、晶體硅的工業制法一、硅二、二氧化硅晶體結構實際上，在二氧化硅晶體中每個硅原子與周圍的四個氧原子的成鍵情況與金剛石晶體中的碳原子與周圍的其它碳原子連接的情況是相同的。只有原子，無分子。閱讀課本小結

二氧化硅的物理性質和用途物理性質：硬度大、熔點高、難溶于水用途：制光導纖維、電子工業重要部件、光學儀器、耐高溫化學儀器、。利用石英晶體制造石英電子表、石英鐘等。瑪瑙——精密儀器的軸承、耐磨器皿、裝飾品光纖——高性能通信材料石英——石英玻璃（石英電子表、石英鐘、耐高溫的試管）水晶——電子工業（重要部件、光學儀器）、工藝品、眼鏡片石英坩堝水晶

水晶：無色透明的純凈的二氧化硅稱為水晶，含有雜質而顯煙褐色叫煙晶或茶晶，近黑色而尚透明者叫墨晶，紫色的叫紫晶。水晶廣泛應用于超聲技術上，煙晶和紫晶琢磨后用之制造裝飾品。動手動腦

二氧化硅與二氧化碳的比較二氧化碳CO2二氧化硅SiO2物質分類與堿性氧化物反應與堿反應與水反應小結這節課你學到了什么，最大的收獲是什么？Theend人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃