中考英語語法名師精講復(fù)習(xí)課件:動詞及時態(tài)演示教學(xué)_第1頁
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文檔簡介

動詞(dòngcí)及時態(tài)第一頁,共57頁。考點(kǎodiǎn)一動詞的分類分類定義例詞實義動詞實義動詞是指具有完整意義,可以單獨作謂語的動詞,主要表示主語的動作、狀態(tài)和品質(zhì)。根據(jù)能否帶賓語,又分為及物動詞和不及物動詞。及物動詞borrow,enjoy,put,forget,worry,love,guess,use不及物動詞arrive,come,go,run,walk,cry,swim,fall,happen連系動詞連接主語和表示主語身份、性質(zhì)、狀態(tài)的動詞稱為連系動詞。be,seem,look,become,get,grow,feel,appear,turn第二頁,共57頁。分類定義例詞助動詞本身沒有詞義,不能單獨作謂語,只能和別的動詞一起構(gòu)成謂語動詞,表示時態(tài)、語態(tài)、語氣等特征。幫助構(gòu)成否定、疑問、強調(diào)、省略等。有人稱和數(shù)的變化。be(am,is,are),do(does,did,done),have(has,had),shall,will情態(tài)動詞情態(tài)動詞表示能力、義務(wù)、必要、猜測等,表示說話人的語氣或情態(tài)。情態(tài)動詞只能和動詞原形一起構(gòu)成謂語動詞,沒有人稱和數(shù)的變化。can,could,may,might,must,need,shall,should,will,would第三頁,共57頁。動詞短語常見以下六種類型:1.動詞+介詞,賓語(bīnyǔ)位于介詞后。例如:lookfor;listento;talkabout/with;thinkabout2.動詞+副詞,代詞作賓語(bīnyǔ)時須用“動詞+代詞+副詞”形式;名詞作賓語(bīnyǔ)可以在副詞前,也可在副詞后。例如:turnon/off/up/down;pickup;callup;takeout3.動詞+副詞+介詞,賓語(bīnyǔ)位于介詞后。例如:comeupwith;runoutof;geton/alongwith第四頁,共57頁。4.動詞+名詞+介詞,賓語在介詞后;名詞前可以加形容詞限定。例如:take(good)careof;takepridein;pay(more)attentionto5.動詞+名詞(后無賓語)。例如:takeplace;loseheart6.be+形容詞+介詞,形容詞前可加程度(chéngdù)副詞。如very等。例如:beproudof;beangrywith;beinterestedin第五頁,共57頁。考點二動詞(dòngcí)的時態(tài)一、時態(tài)構(gòu)成時態(tài)構(gòu)成一般現(xiàn)在時主語+動詞原形+其他主語(第三人稱單數(shù))+動詞的單數(shù)形式+其他一般過去時主語+動詞過去式+其他一般將來時主語+will/shall+動詞原形+其他主語+begoingto+動詞原形+其他現(xiàn)在進行時主語+am/is/are+v.-ing+其他過去進行時主語+was/were+v.-ing+其他現(xiàn)在完成時主語+have/has+過去分詞+其他第六頁,共57頁。中學(xué)階段見到的其他(qítā)時態(tài)時態(tài)構(gòu)成過去完成時主語+had+過去分詞+其他過去將來時主語+would+動詞原形+其他主語+was/weregoingto+動詞原形現(xiàn)在完成進行時主語+have/has+been+現(xiàn)在分詞+其他第七頁,共57頁。二、時態(tài)的應(yīng)用及動詞變化形式(xíngshì)1.一般現(xiàn)在時(1)一般現(xiàn)在時的用法用法例句表示習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作或存在的狀態(tài),常與always,often,sometimes,everyday等頻率副詞或時間狀語連用①Ioftengotoschoolatseven.我經(jīng)常在七點鐘去上學(xué)。②WevisitUncleLiueverymonth.我們每月都去看望劉叔叔。第八頁,共57頁。用法例句表示客觀事實或普遍真理Thesunrisesintheeast.太陽在東方升起。在時間、條件或讓步狀語從句中,表示將要發(fā)生的動作Ifitdoesn’traintomorrow,Iwillleave.如果明天不下雨我將離開。go,come,leave,arrive等瞬間動詞常用一般現(xiàn)在時表示計劃、安排好的將要發(fā)生的動作ThetrainforBeijingleavesat5:30.開往北京的火車5:30離開。第九頁,共57頁。元貝駕考網(wǎng)/元貝駕考科目四科目一科目三仿真(fǎnɡzhēn)試題第十頁,共57頁。【巧學(xué)妙記】學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時,基本用法要熟悉。表示動作常發(fā)生,特征性格和能力。存在(cúnzài)狀態(tài)和習(xí)慣,客觀事實與真理。如果主語是單三,謂語就要變一變。第十一頁,共57頁。(2)動詞(dòngcí)第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)則規(guī)則舉例一般情況下直接加-sread—readswrite—writesrun—runsswim—swims以-ch,-sh,-s,-x或-o結(jié)尾的詞加-esteach—teacheswash—washesgo—goes以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞變y為i再加-es,但“元音字母+y”則直接加-stry—triescarry—carriesstudy—studiesstay—staysplay—playssay—says第十二頁,共57頁。2.一般過去時(1)一般過去時的用法①表示過去某個特定時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。通常與yesterday,lastyear,in1976,afewmonthsago等表示過去的時間狀語連用(liányòng)。例如:Imethiminthestreetyesterday.昨天我在街上遇到他了。第十三頁,共57頁。②表示過去某一段時間內(nèi)經(jīng)常或反復(fù)(fǎnfù)發(fā)生的動作。通常與often,usually,seldom等表示頻度的副詞連用,但這種用法是以一個過去時間為前提的。例如:Heoftenwenttoschoolbybuslastterm.上學(xué)期他經(jīng)常乘公共汽車去上學(xué)。③在時間、條件狀語從句中,常用一般過去時代替過去將來時。例如:Hesaidhewouldnotgoifitrained.他說如果下雨他就不去了。第十四頁,共57頁。(2)動詞過去式的變化規(guī)則及讀音(dúyīn)一般過去時常用動詞的過去式表示。不規(guī)則動詞的過去式有其特殊形式,要特別記憶。be動詞的過去式為was/were。規(guī)則實義動詞的過去式是在動詞原形后加-d或-ed,其變化規(guī)律見下表:第十五頁,共57頁。例詞規(guī)律總結(jié)讀音規(guī)則play→played;help→helped一般直接加-ed①清輔音后讀/t/,如helped,laughed②濁輔音,元音后讀/d/,如lived,stayed③/t/和/d/后讀/Id/,如needed,startedmove→moved;use→used以不發(fā)音的e結(jié)尾的加-dstudy→studied;carry→carried以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i再加-edstop→stopped;fit→fitted;fix→fixed以一個元音字母加一個輔音字母(x除外)結(jié)尾的重讀閉音節(jié)雙寫結(jié)尾字母再加-ed第十六頁,共57頁。(3)句式(jùshì)變換肯定式疑問式否定式Iworked.DidIwork?Ididnotwork.He(She,It)worked.Didhe(she,it)work?He(She,It)didnotwork.We(They,You)worked.Didwe(they,you)work?We(They,You)didnotwork.第十七頁,共57頁。3.現(xiàn)在(xiànzài)進行時用法例句表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在發(fā)生的動作,常見的時間狀語有now,atthemoment等。如果句首有提示性動詞look,listen等,主句也用現(xiàn)在進行時①TheyarewatchingTVnow.他們現(xiàn)在正在看電視。②Listen!Thebirdissinginginthetree.聽!鳥兒正在樹上唱歌。表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段一直進行的動作Sheisworkinginafactory.她正在一家工廠工作。第十八頁,共57頁。用法例句表示位置移動的動詞,如come,go,leave,arrive等常用現(xiàn)在進行時表示最近即將發(fā)生的動作①I’mcoming.我這就來。②Weareleavingtomorrow.我們將明天離開。現(xiàn)在進行時與always,allthetime等副詞或短語連用常表示某種強烈的感情Aliceisalwaysthinkingofothers.艾麗斯總是想著別人。第十九頁,共57頁。現(xiàn)在(xiànzài)分詞的變化規(guī)律:規(guī)律總結(jié)例詞以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞去e再加-ingmake→makinghave→having以一個單獨發(fā)音的元音字母+一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)要雙寫最后一個輔音字母再加-ingswim→swimmingrun→running以-ie結(jié)尾的動詞,變ie為y,再加-inglie→lyingtie→tying不符合上述情況的直接加-ingplay→playingsing→singing第二十頁,共57頁。初中階段常見的需要雙寫最后一個輔音(fǔyīn)字母變現(xiàn)在分詞的動詞有:shop,stop,drop,run,get,sit,dig,put,begin,swim,chat,prefer,babysit第二十一頁,共57頁。4.過去(guòqù)進行時構(gòu)成肯定句:S+was(were)+v.-ing+其他否定句:S+was(were)+not+v.-ing+其他一般疑問句:Was(Were)+S+v.-ing+其他用法表示過去某一時刻或某一時間段內(nèi)正在進行或發(fā)生的動作。(動作發(fā)生的特定時間常用一個短語或時間狀語從句來表明)常用時間狀語at9:00a.m.yesterday;atthistimelastnight;fromseventonine;when,while引導(dǎo)的時間狀語從句第二十二頁,共57頁。【溫馨(wēnxīn)提示】(1)在含有時間狀語從句的復(fù)合句中,延續(xù)時間較長的動作用過去進行時,另一個短暫性動作用一般過去時。例如:MypendroppedonthegroundwhenIwaswalkinginthepark.在公園散步的時候,我的鋼筆掉到地上了。(2)表示兩個延續(xù)性動作在過去某一時刻同時進行,不考慮動作的先后順序,主句和從句的謂語動詞都用過去進行時,連詞常用while。例如:Thestudentswerereadingwhiletheteacherwasgradingtheirhomework.學(xué)生們在看書,而老師在批改他們的家庭作業(yè)。第二十三頁,共57頁。5.一般將來時(1)一般將來時的構(gòu)成:①will+動詞原形(主語(zhǔyǔ)是第一人稱時也可用shall+動詞原形)②be(am,is,are)goingto+動詞原形(2)一般將來時的用法:①表示在將來某個時間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常與tomorrow,soon,later,nexttime,in+一段時間等連用。例如:I’llstarttomorrow.我明天動身。第二十四頁,共57頁。②“begoingto+動詞原形”用于表示主觀上打算將來(jiānglái)要做某事,這種打算往往是事先安排好的或表示可能要發(fā)生或肯定要發(fā)生的事情。例如:Shehasboughtsomeclothandsheisgoingtomakeherselfadress.她買了一些布,準(zhǔn)備為自己做一件連衣裙。第二十五頁,共57頁。【溫馨提示】一般(yībān)將來時的其他表達方式(1)“be+doing”表示按計劃安排好的事情,常與少量表示位置移動的動詞,如go,come,start,move,leave等連用I’mleavingforBeijingtomorrow.明天我就要動身去北京了。(2)在表示車、船、飛機等的進出時間時,可以用一般現(xiàn)在時表示將來Myplanewilltakeoff/takesoffat6:30a.m.我乘坐的飛機將在早上6:30起飛。第二十六頁,共57頁。6.現(xiàn)在完成時(1)現(xiàn)在完成時的構(gòu)成have/has+動詞的過去分詞have/has為助動詞,無實際意義(2)現(xiàn)在完成時的用法①表示說話之前已經(jīng)完成了的動作,而且這個(zhège)動作對現(xiàn)在仍有影響,常與already,yet,inthepastfewyears等時間狀語連用Ihaveseenthefilmalready.我已經(jīng)看過這部電影了。(已知電影內(nèi)容)第二十七頁,共57頁。②表示過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),常與bynow,sofar,since/for等時間狀語連用Ihavestudiedintheschoolsince2009.自從2009年我就在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。用現(xiàn)在完成時來描述一個從過去一直(yīzhí)延續(xù)到現(xiàn)在的動作時,其謂語動詞一定要用延續(xù)性動詞。現(xiàn)在完成時中的時間狀語表示的是一段時間時,句中的動詞一定要用延續(xù)性動詞。第二十八頁,共57頁。常見非延續(xù)性動詞(dòngcí)與延續(xù)性動詞(dòngcí)的轉(zhuǎn)化對照表:非延續(xù)性動詞延續(xù)性動詞非延續(xù)性動詞延續(xù)性動詞borrow/lendkeepdiebedeadopenbeopenclosebeclosedbuyhavejoinbein/amemberofleavebeaway(from)finish/endbeoverbegin/startbeonarrive/comebehere/incatch/getacoldhaveacoldmarrybemarried第二十九頁,共57頁。(3)一般過去(guòqù)時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別區(qū)別例句一般過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純的敘述過去發(fā)生的事情,強調(diào)過去,與具體的表示過去的時間連用TomlivedinBeijingtwoyearsago.兩年前湯姆住在北京。(不知道現(xiàn)在是否還住在北京)現(xiàn)在完成時的動作雖然是發(fā)生在過去,但是對現(xiàn)在有影響TomhaslivedinBeijingfortwoyears.湯姆住在北京兩年了。(現(xiàn)在湯姆仍然還在北京)第三十頁,共57頁。7.過去完成時(1)構(gòu)成:主語+had+過去分詞(2)用法:①表示過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作(即“過去的過去”)。因此使用過去完成時必須以過去某一時間作為(zuòwéi)前提,通常用by,before短語或when,before,after,until等引導(dǎo)的從句來表示。例如:第三十一頁,共57頁。Afterthesunhadset,wedecidedtoreturnhome.太陽落山以后,我們(wǒmen)決定回家。②用于賓語從句,從句表示在主句以前發(fā)生的動作。Shewonderedwhohadleftthedooropen.她想知道是誰讓門開著的。第三十二頁,共57頁。③現(xiàn)在完成時與過去(guòqù)完成時的區(qū)別用法例句現(xiàn)在完成時與過去完成時的用法相同,只是作為衡量標(biāo)準(zhǔn)的時間不同;現(xiàn)在完成時是以現(xiàn)在這個時刻作衡量標(biāo)準(zhǔn),而過去完成時是以過去某個時間作衡量標(biāo)準(zhǔn)HehastravelledtomostofthecitiesinChinainthepastfiveyears.五年來他已經(jīng)游遍了中國的大多數(shù)城市。Whenwegotthere,thefootballmatchhadalreadystarted.當(dāng)我們趕到那里時,足球比賽已經(jīng)開始了。第三十三頁,共57頁。8.過去將來時(1)過去將來時的構(gòu)成:①would+動詞(dòngcí)原形②should+動詞(dòngcí)原形③was/were+goingto+動詞(dòngcí)原形第三十四頁,共57頁。(2)過去(guòqù)將來時的用法:用法例句表示從過去某一時間看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài);這種時態(tài)常用于賓語從句或間接引語中;常用的時間狀語有twodayslater,thenextweek,thefollowingday等①Tomsaidhewouldcome.湯姆說他要來的。②Lindasaidshewasgoingtoseeheraunt.琳達說她打算去看她的姑媽。③MrGreentolduswewere

goingtohaveapartyattheweekend.格林先生告訴我們周末我們要辦一個晚會。第三十五頁,共57頁。【溫馨(wēnxīn)提示】在由if引導(dǎo)的條件狀語從句中,主句是過去將來時,if從句只能用一般過去時代替過去將來時。例如:Theysaidthattheywouldgofishingifitdidn’trainthenextday.他們說如果第二天不下雨,他們就去釣魚。第三十六頁,共57頁。【巧學(xué)妙記】should,would加原形,“過去將來”就構(gòu)成。過去將來不獨立,經(jīng)常用于“賓從句”。過去認(rèn)為將發(fā)生,過去將來時態(tài)(shítài)用。過去將來不單行,只可用于從句中。第三十七頁,共57頁。9.現(xiàn)在完成進行時(1)構(gòu)成:have/hasbeen+v.-ing(2)用法:表示(biǎoshì)從過去某時開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作,這時特別強調(diào)現(xiàn)在該動作仍在進行,常和for,since引導(dǎo)的時間狀語連用。例如:WehavebeenlearningEnglishfor5years.我們已經(jīng)學(xué)了五年英語。第三十八頁,共57頁。(3)現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進行時的區(qū)別①現(xiàn)在完成時表完成的概念,現(xiàn)在完成進行時表動作的持續(xù)。例如:I’vereadyourbook.我讀過你的書。(書讀完了)I’vebeenreadingyourbook.我一直在讀你的書。(書未讀完)②許多非延續(xù)性動詞不能用現(xiàn)在完成進行時,因此(yīncǐ)用現(xiàn)在完成時來代替。例如:Ihaveknownhimforthreeyears.我認(rèn)識他已經(jīng)三年了。第三十九頁,共57頁。Ⅰ.用所給詞的適當(dāng)(shìdàng)形式填空1.(2012·無錫中考)I’msorrythatIdidn’tansweryourphone.I_______(listen)tomusicanddidn’thearthering.2.(2012·濱州中考)Mr.Liuisn’therenow.He_______(go)toBeijing.答案:1.waslistening2.hasgone第四十頁,共57頁。3.(2011·崇左中考(zhōnɡkǎo))Mymotheroften_______(enjoy)theTVplaysintheevening.4.(2011·濱州中考(zhōnɡkǎo))Weknoweachotherwellbecausewe_______(be)friendssincetenyearsago.5.(2011·梧州中考(zhōnɡkǎo))I_______(visit)myauntonthefarmlastweekend.答案:3.enjoys4.havebeen5.visited第四十一頁,共57頁。Ⅱ.單項選擇1.(2012·恩施中考)—Icalledyoulastnight,butyoudidn’tanswerit.—I’mterriblysorry.I_______ameetingatthattime.A.hadB.washavingC.amhaving【解析】選B。由atthattime可知過去打電話這一動作發(fā)生的時候開會(kāihuì)這一動作正在發(fā)生,故選B。第四十二頁,共57頁。2.(2011·廣東中考)Thissilkdress_______sosmooth.It’smadeinChina.A.feelsB.smellsC.soundsD.tastes【解析(jiěxī)】選A。句意:這件絲綢的衣服摸起來這么光滑。它是中國制造的。feel“摸起來”;smell“聞起來”;sound“聽起來”;taste“嘗起來”。故選A。第四十三頁,共57頁。3.(2012·孝感中考)—WhereisMrBlack?Ihavesomethingimportanttotellhim.—Youcan’tfindhim.He_______HongKong.A.willgotoB.wouldgotoC.hasgonetoD.hasbeento【解析(jiěxī)】選C。由“你找不到他。”可知他去香港了,還沒回來,故選C。第四十四頁,共57頁。4.(2011·長沙中考)—HaveyoueverbeentoShanghai?—Yes.I_______thereafewmonthsago.A.havebeenB.wentC.havegone【解析】選B。由時間狀語afewmonthsago“幾個(jǐɡè)月前”可知時態(tài)為一般過去時,故答案為B。第四十五頁,共57頁。5.(2011·臨沂中考(zhōnɡkǎo))ChenGuangbiaosayshe_______allhismoneytocharitieswhenhedies.A.leavesB.leftC.willleaveD.wouldleave【解析】選C。when引導(dǎo)的時間狀語從句用一般現(xiàn)在時,主句多用將來時。第四十六頁,共57頁。6.(2011·眉山中考)There_______anEnglishpartyinourschooltomorrowevening.A.haveB.willhaveC.isgoingtohaveD.willbe【解析】選D。由時間(shíjiān)狀語tomorrowevening可知時態(tài)為一般將來時,therebe結(jié)構(gòu)的將來時為therewillbe/thereisgoingtobe。故選D。第四十七頁,共57頁。7.(2012·遵義中考)—Hello,mayIspeaktoZhangJun?—Oh,sorry!He_______toGuiyang.A.hasbeenB.hasgoneC.went【解析(jiěxī)】選B。由句意可知張軍去貴陽還沒回來,故用hasgoneto。第四十八頁,共57頁。8.(2011·重慶中考)I_______myhometownforalongtime.Ireallymissit!A.leftB.wentawayfromC.haveleftD.havebeenawayfrom【解析】選D。根據(jù)句意“我離開家鄉(xiāng)很長時間(shíjiān)了。我真的想念它!”可知用現(xiàn)在完成時,排除A與B。由時間(shíjiān)狀語“foralongtime”可知,此處應(yīng)該使用延續(xù)性動詞,排除C。故選D。第四十九頁,共57頁。9.(2012·隨州中考)There_______someflowersontheteacher’sdeskjustnow,butnowthere_______nothingonit.A.have;hasB.were;wasC.were;isD.has;has【解析】選B。therebe結(jié)構(gòu)謂語動詞為be動詞。由justnow可知時態(tài)為一般過去(guòqù)時,由now可知時態(tài)為一般現(xiàn)在時,故選B。第五十頁,共57頁。10.(2011·河南中考)—Icalledyouat4:00yesterdayafternoon,butnooneanswered.—Sorry,I_______withmyfriendsatthattime.A.swimB.swamC.willswimD.wasswimming【解析(jiěxī)】選D。由時間狀語atthattime可知其回答是昨天下午四點正在游泳,故選D。第五十一頁,共57頁。11.(2011·綏化中考)Don’tmakesomuch

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