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文檔簡介
中考數學復習三角函數的綜合運用知識考點:本課時主要是解直角三角形的應用,涉及到的內容包括航空、航海、工程、測量等領域。要求能靈活地運用解直角三角形的有關知識,解決這些實際問題。熟悉仰角、俯角、坡度、方位角等概念,常用的方法是通過數形結合、建立解直角三角形的數學模型。精典例題:【例1】如圖,塔AB和樓CD的水平距離為80米,從樓頂C處及樓底D處測得塔頂A的仰角分別為450和600,試求塔高與樓高(精確到0.01米)。(參考數據:<2=1.41421…,<3=1.73205…)分析:此題可先通過解RtAABD求出塔高AB,再利用CE=BD=80米,解RtAAEC求出AE,最后求出CD=BE=AB-AEO解:在RtAABD中,BD=80米,NBAD=600?.AB=BD?tan600=80<32138.56(米)在RtAAEC中,EC=BD=80米,NACE=45。,.AE=CE=80米.?.CD=BE=AB—AE=80v3—80?58.56(米)答:塔AB的高約為138.56米,樓CD的高約為58.56米。【例2】如圖,直升飛機在跨河大橋AB的上方P點處,此時飛機離地面的高度PO=450米,且A、B、O三點在一條直線上,測得大橋兩端的俯角分別為a=300,0=450,求大橋AB的長(精確到1米,選用數據:<2=1,41,v'3=1.73)分析:要求AB,只須求出OA即可。可通過解RtAPOA達到目的。解:在RtAPAO中,NPAO=a=300.?.OA=PO-cot/PAO=450cot300=450V3在RtAPBO中,NPBO=0=450AOB=OP=450(米)?.AB=OA—OB=450<3—450329(米)答:這座大橋的長度約為329米。評注:例1和例2都是測量問題(測高、測寬等),解這類問題要理解仰角、俯角的概念,合理選擇關系式,按要求正確地取近似值。【例3】一艘漁船正以30海里/小時的速度由西向東追趕魚群,在A處看見小島C
在船的北偏東600方向,40分鐘后,漁船行至B處,此時看見小島C在船的北偏東300方向,已知以小島C為中心周圍10海里以內為我軍導彈部隊軍事演習的著彈危險區,問這艘漁船繼續向東追趕魚群,是否有進入危險區域的可能?分析:此題可先求出小島C與航向(直線AB)的距離,再與10海里進行比較得出結論。解:過C作AB的垂線CD交AB的延長線于點DAD,sBCcot300= ,cot600= CD, CD??.AD=CD-cot300,BD=CD-cot600??.AD—BD=CD(cot300—cot60。)=20???CD=——<3,.T0J3>10???這艘漁船繼續向東追趕魚群不會進入危險區域。評注:此題是解直角三角形的應用問題中的一個重要題型一一航海問題,解這類題要【例4【例4】某水庫大壩橫斷面是梯形ABCD,壩頂寬CD=3米,斜坡AD=16米,壩高8米,斜坡BC的坡度,=1:3,求斜坡AB的坡角和壩底寬AB。分析:此題可通過作梯形的高,構造直角三角形使問題得以解決。解:作DE,AB,CFLAB,垂足分別為E、F,在RtAADE和RtABCF中?「sinA?「sinA=DEAD16.\ZA=300又:AE=又:AE=aAD22-DE2=v162-82=8v;3,i=CF1BF3ABF=3CF=3X8=24...AB=AE+EF+BF=8<3+3+24=27+8<3(米)答:斜坡AB的坡角NA=30。,壩底寬AB為(27+8<3)米。評注:此類問題首先要弄清楚坡角與坡度的關系(坡度是坡角的正切值i=tana),其次是作適當的輔助線構造直角三角形。探索與創新:【問題一】如圖,自卸車廂的一個側面是矩形ABCD,AB=3米,BC=0.5米,車廂底部離地面1.2米,卸貨時,車廂傾斜的角度。=600,問此時車廂的最高點A離地面多少米?(精確到1米)分析:此題只需求出點A到CE的距離,于是過A、D分別作AG±CE,DFXCE,構造直角三角形,解RtAAHD和RtACDF即可求解。解:過點A、D分別作CE的垂線AG、DF,垂足分別為G、F,過D作DHLAG于H,則有:DF=CD?sin600=3x亙=3-12 21AH=AD-cos600=0.5x=—243%:31于是A點離地面的高度為+-+1.2氏4(米)4答:車廂的最高點A離地面約為4米。【問題二】如圖1所示是某立式家具(角書櫥)的橫斷面,請你設計一個方案(角書櫥高2米,房間高2.6米,所以不從高度方面考慮方案的設計),按此方案可以使該家具通過如圖2中的長廊搬入房間,在圖2中把你的設計方案畫成草圖,并說明按此方案可把家具搬入房間的理由(注:搬動過程中不準拆卸家具,不準損壞墻壁)。問題二圖11.45長廊房間問題二圖問題二圖11.45長廊房間問題二圖2略解:設計方案草圖如圖所示。說明:如說理圖所示,作直線AB,延長DC交AB于E,由題意可知,AACE是等腰直角三角形,所以CE=0.5,DE=DC+CE=2,作DH±AB于H,則DH=DE?sin/HED=2sin450=?2???可按此方案設計圖將家具從長廊搬入房間。設計方案圖設計方案說理圖設計方案圖設計方案說理圖跟蹤訓練:一、選擇題:1、河堤的橫斷面如圖所示,堤高BC是5米,迎水斜坡AB的長是13米,那么斜坡AB的坡度,是()A、1:3 B、1:2.6 C、1:2.4 D、1:22、如圖,某漁船上的漁民在A處看見燈塔M在北偏東600方向,這艘漁船以28海里/小時的速度向正東航行半小時到B處,在B處看見燈塔M在北偏東150方向,此時燈塔M與漁船的距離是( )A、7V2海里A、7V2海里B、14v2海里 C、7海里 D、14海里C A第1題圖3、如圖,從山頂3、如圖,從山頂A望地面C、D兩點,
米,點C在BD上,則山高AB=(測得它們的俯角分別為450和30。,已知CD=100)A、A、100米 B、50v3米C、50<2米 D、50(v3+1)米4、重慶市“舊城改造”中,計劃在市內一塊如圖所示的三角形空地上種植某種草皮,以美化環境。已知這種草皮每平方米售價。元,則購買這種草皮至少需要( )D、300a元A、450a元 B、225a元 C、150aD、300a元選擇第4題圖
選擇第4題圖二、填空題:1、如圖,一鐵路路基的橫斷面為等腰梯形,根據圖示數據計算路基下底AB=米。2、小明想測量電線桿AB的高度(如圖),發現電線桿的影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=4米,BC=10米,CD與地面成30。角,且此時測得1米桿的影長為2米,則電線桿的高度為 米(結果保留兩位有效數字,J2=1.41,<3=1.73)三、解答題:1、在數學活動課上,老師帶領學生去測河寬,如圖,某學生在點A處觀測到河對岸水邊處有一點C,并測得NCAD=45。,在距離A點30米的B處測得NCBD=30。,求河寬CD(結果可帶根號)。DD AB第1題圖AADD AB第1題圖AA第2題圖第3題圖2、如圖:在小山的東側A處有一熱氣球,以每分鐘28米的速度沿著與垂直方向夾角為300的方向飛行,半小時后到達C處,這時氣球上的人發現,在A處的正西方向有一處著火點B,5分鐘后,在D處測得著火點B的府角是150,求熱氣球升空點A與著火點B的距離。(結果保留根號,參考數據:sm150=老產,315"勺2tan150=2—<3,cot150=2+,.;3)3、如圖:某海域直徑為30海里的圓形暗礁區中心有一哨所A,值班人員發現有一輪船從哨所正西方向45海里的B處向哨所駛來。哨所及時向輪船發出危險信號,但輪船沒有收到信號,又繼續前進15海里到達C點,才收到此時哨所第二次發出的緊急危險信號。①若輪船收到第一次危險信號后為避免觸礁,應立即改變航向,航向改變的角度應最大為北偏東a,求sina的值;②當輪船收到第二次危險信號時,為避免觸礁,輪船立即改變航向。這時輪船航向改變的角度應最大為南偏東多少度?4、如圖,客輪沿折線A-B-C,從A出發經B再到C勻速航行,貨輪從AC的中點D出發沿某一方向勻速直線航行,將一批物品送達客輪。兩船同時起航,并同時到達折線A-B-C上的某一點E處。已知AB=BC=200海里,NABC=900,客輪速度是貨輪速度的2倍。(1)兩船相遇之處E點
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