第頁初中的打算作文匯編八篇初中的準(zhǔn)備作文篇1

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們向往更美妙的明天，讓我們再一次踏上征途！

新學(xué)期到了，那么大家肯定會(huì)有新的準(zhǔn)備，我的準(zhǔn)備又是什么呢？其實(shí)，我的準(zhǔn)備和別人一樣。

1。要敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛勞動(dòng)，酷愛班級(jí)，自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。酷愛體育熬煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。

3。要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。

4。上課的時(shí)候，我要仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)竊竊私語，要力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化。

做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成果。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持究竟，永不退縮，那這些又將變得特別簡單。

我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我慢慢長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的高校，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力氣，這就已經(jīng)足夠了。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前！

初中的準(zhǔn)備作文篇2

短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的令人期盼的成果也揭曉了，我很幸運(yùn)地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分，當(dāng)然可喜，我應(yīng)當(dāng)以此為動(dòng)力，一路向前，鑄就更大的勝利。

然而，這次的語文成果卻讓我不太滿足，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯(cuò)誤點(diǎn)，分析自己的薄弱點(diǎn)。總結(jié)下來，我覺得自己太馬虎大意了，因此，制定一個(gè)合理的，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)安排是很關(guān)鍵的，以下就是我要求自己必需做到的.三點(diǎn)：

1.學(xué)習(xí)任何學(xué)問，必需注意基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的學(xué)問。這樣在打好基礎(chǔ)的狀況下，我信任我的語文肯定能盡快地趕上英語做得更好，更棒!

2.學(xué)習(xí)必需勤于思索，開動(dòng)腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，在學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。我覺得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)看法，才能真正地駕馭學(xué)問，豐富自己，提高自己的語文成果，才能傲慢而又自信的面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書，充溢自己的寫作實(shí)力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀書帶給我們的好處許多，它可以提高我們的閱讀實(shí)力和寫作水平，它可以使我們增長見識(shí)，使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍，對(duì)我的寫作肯定有很大的幫助。

俗話說“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”;“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”良好的開端預(yù)示著勝利，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。信任有了這樣的準(zhǔn)備和安排，我肯定能達(dá)到勝利的彼岸，成為學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)者”。加油，我信任自己肯定是最棒的!

初中的準(zhǔn)備作文篇3

開學(xué)了，大家肯定都有自己的準(zhǔn)備吧。我也不例外。

開這時(shí)，我有很多毛病要改。

上課時(shí)，我要寧靜地坐下來，等待老師上課。

課堂上，我要做不大聲喧嘩;主動(dòng)舉手發(fā)言;不做小動(dòng)作;回答問題時(shí)盡量讓老師同學(xué)明白自己的意思。

上學(xué)期，我從不在課堂上吵鬧，但是我這學(xué)期也不能放松，我要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。

對(duì)于主動(dòng)舉手發(fā)言，我肯定要加把勁。上學(xué)期我舉手發(fā)言不是特殊多，在這一學(xué)期，我肯定要將這個(gè)不好的習(xí)慣訂正過來，把它變?yōu)楹昧?xí)慣。

雖然，我上學(xué)期得到了“三好學(xué)生”，但我不能傲慢。我在這一學(xué)期里要改掉其它很多毛病，比如說：待同學(xué)不是特殊好……

下學(xué)期我肯定要爭取再得“三好學(xué)生”!而且要始終把這個(gè)光榮稱號(hào)保持下去。

初中的準(zhǔn)備作文篇4

歡樂的暑假即將到來了，不，應(yīng)當(dāng)說正在度過。在這漫長的暑假里，我打算做的事情有很多，比如：我打算在暑假里去學(xué)習(xí)練字，把我那歪歪扭扭的字改正過來；我打算在暑假里去鄭州探望疼愛我的阿姨，去跟她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓她教我我不明白的題。

我還要在暑假剛放假時(shí)，盡快完成作業(yè)，然后就可以盡情玩了。有的人盼望暑假，有的人厭煩暑假，我屬于兩者之間的，因?yàn)槲遗瓮罴偈强梢员M情的玩了，我厭煩暑假是因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人在家玩。

暑假來了，暑假來了。美妙的暑假即將到來了！同學(xué)們，做好暑假的準(zhǔn)備了嗎？快點(diǎn)做好準(zhǔn)備，迎接漫長歡樂的暑假吧！

初中的準(zhǔn)備作文篇5

開心的暑假過去了，轉(zhuǎn)瞬間新的一學(xué)期起先了，面對(duì)新的課本，我們要用什么來迎接這充溢志向的一學(xué)期呢?天經(jīng)地義是一個(gè)好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。努力向前看，改掉以前的壞習(xí)慣，養(yǎng)成堅(jiān)韌拼搏的精神。不能虛度光陰，用學(xué)問充溢自己。我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

有了往年的時(shí)間，我有很多不足：老師講的聽不懂，但卻做出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意，而且對(duì)于一些死記硬背才能夠駕馭的東西總覺得不耐煩，英語單詞記的快忘得也快。

依據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：

1細(xì)致完成作業(yè)，仔細(xì)對(duì)待每一科。

2仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言，不做小動(dòng)作。有什摸不懂的問題要?jiǎng)偤孟蚶蠋熗瑢W(xué)請(qǐng)教爭取當(dāng)堂解決。

3做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)，以后特殊留意。

4提高自己的分析問題和解決問題的實(shí)力。

5提高英語聽、寫、讀、說的實(shí)力多做英語試卷，仔細(xì)記單詞。

在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要，學(xué)習(xí)目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是催人奮進(jìn)，反之沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)光陰的一種奢侈。

確定了準(zhǔn)備就肯定要實(shí)行，但想完全做到也并非簡單，我只有加倍努力，爭取向最高境界奮進(jìn)。

初中的準(zhǔn)備作文篇6

打好英語基礎(chǔ)是我這七年級(jí)的第一大目標(biāo)。

其實(shí)，英語似難非難，英語學(xué)得怎么樣，只須要看你肯不愿學(xué)，肯不愿吃苦了。我覺得學(xué)英語包括這四個(gè)方面：聽、說、讀、寫。

聽，我覺得這一方面是肯定肯定要駕馭。聽包括聽老師講課，聽英語單詞，聽英語廣播……主要是聽老師講課，上課確定不能開小差，而且老師講的關(guān)于英語的學(xué)問——單詞的用法、句子的變型和一些重要的單詞發(fā)音都要豎起耳朵聽清晰，假如是一些重點(diǎn)的或你不夠理解的地方老師給你舉出了例子等這些務(wù)必都要抄在筆記本上，若要問緣由的話，它可以帶來幫助：至少讓你駕馭重點(diǎn)，“厲害”的話，還可以讓你學(xué)好英語呢！

說，假如說你對(duì)英語的單詞或句子沒有完全駕馭，那么“說”會(huì)起到作用。你每天見到老師、摯友、同學(xué)的同時(shí)，你可以用英語代替漢語交談，然而，即便你說錯(cuò)了也沒關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在正是熬煉你“說”的實(shí)力，或許在這一過程中，與你交談的人會(huì)更好地幫助你改正發(fā)音，何樂而不為呢？

讀，我認(rèn)為，老師給出的讀單詞時(shí)間算是長的。如：早自習(xí)有時(shí)間，上課的時(shí)候也有時(shí)間。這兩種狀況讀單詞都有好處。比如說，上課讀單詞，一般是學(xué)習(xí)新單詞老師來領(lǐng)讀，正是如此，這個(gè)時(shí)候打下來好的“基礎(chǔ)”。因?yàn)槭堑谝淮巫x，老師領(lǐng)讀，所以就降低了你的發(fā)言錯(cuò)誤的幾率，假如你的發(fā)言錯(cuò)誤，那么登記的也肯定是錯(cuò)單詞了，這樣就要花時(shí)間改正了。另外，早自習(xí)班干部領(lǐng)讀，“一日之計(jì)在于晨”，因?yàn)槭窃缟希跃推鸬綇?fù)習(xí)鞏固的作用。所以，這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)當(dāng)毫不客氣地放開嗓門讀，有利于我們記住單詞。

寫，我想，做老師的應(yīng)當(dāng)最清晰“寫”的作用吧！“寫”在英語當(dāng)中一般出現(xiàn)在學(xué)完單詞之后抄寫或某同學(xué)被罰抄寫。“寫”在這地方意義都一樣，都是為了記住單詞。可是，寫的另一地方就是我上面提到的，將老師所寫的重點(diǎn)或可以彌補(bǔ)自己不足的“材料”抄下來，然后課余時(shí)間記一下，作用剛才說了，大得可以幫你學(xué)好英語呀，還不抓緊重視它。另外，最近老師似乎說過，老師們最喜愛探討問題的學(xué)生了，反正，不管什么科目，不懂就要問，那我們就抓緊去問問吧！

我覺得，在學(xué)習(xí)學(xué)問的過程中是務(wù)必要吃苦的，然而，不管什么科目，只要我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，不傲慢也不墮落，抱著要將它學(xué)好的看法去學(xué)。這樣，在學(xué)習(xí)上不管什么有什么困難我們都能克服它，最終會(huì)把學(xué)習(xí)看成一種歡樂。在學(xué)習(xí)中主動(dòng)向上，奮勉圖強(qiáng)，為初中階段畫上一個(gè)圓滿的句話，為我們的人生道路上撲出平坦的道路，譜寫絢麗多姿的樂章！

初中的準(zhǔn)備作文篇7

轉(zhuǎn)瞬間，寒假過去了，現(xiàn)在面臨我的不是三四年級(jí)了，而面臨我的是五年級(jí)。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了，我以成為一個(gè)大姑娘了。現(xiàn)在的我，已不再那所環(huán)境相對(duì)較差的學(xué)校里……

新的學(xué)期起先了，我我要怎樣管住自己呢？我當(dāng)然會(huì)給自己定一個(gè)小安排啦！首先是紀(jì)律，在新的學(xué)校里，我更我要嚴(yán)格我要求自己，上課不回頭、不溜號(hào)、不和同學(xué)在上課時(shí)間竊竊私語。其次衛(wèi)生，我我要按老師說的做，不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學(xué)習(xí)，語文是我較好的一門功課，我我要更加努力把它在提高上去，終歸人外有人，天外有天，其他兩門功課更是我要努力。最終一點(diǎn)，我我要和班級(jí)里的同學(xué)好好相處，一起加油，取得好成果。

初中的準(zhǔn)備作文篇8

暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過得有意義，我有以下準(zhǔn)備。

第一個(gè)準(zhǔn)備是每天做一點(diǎn)暑假作業(yè)，不是一下子做完，而是每天做一點(diǎn)，保證質(zhì)量。然后每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)，星期六和星期天參與畫畫和練字班。