第3頁共3頁小學生心理健康教育工作計劃報告【二】一?、指導思想?：學校心?理健康教育?是發展性、?預防性的教?育，教育的?重點在于培?養學生健康?的心理素質?。小學生肩?負著培養跨?世紀人才的?重任，少年?時期是一個?人心理、生?理發育的關?鍵時期，不?僅要重視培?養少年思想?文化道德素?質，還要_?__他們的?心理健康，?心理健康教?育是小學素?質教育的一?項重要內容?，也是現代?基礎教育的?一個顯著特?點。從小培?養學生良好?的心理素質?，開發學生?的潛能，塑?造學生的健?康人格，這?對于提高中?華民族的整?體素質，提?高未來人才?的質量，有?著極其深遠?的意義。通?過心理健康?教育，不斷?轉變教師的?教學理念，?改進教育、?教學方法，?改進班主任?方法，提高?德育工作的?針對性，學?科性和實效?性，為學校?進行新課程?改革營造良?好的氣氛。?二、具體?目標1、?心理輔導，?做好學生心?理咨詢工作?。2、心?理咨詢室的?常規建設，?努力發揮心?理輔導室的?作用，進一?步在全校做?好宣傳、發?動、普及、?教育等工作?。3、班?級男女心理?健康委員的?培訓工作。?4、豐富?教師的教學?策略，有效?提高教育教?學水平。?5、家長學?校的心理健?康知識講座?。6、充?分利用班隊?會加強對學?生的心理健?康教育。(?每學期最少?開設四節以?心理健康為?內容的主題?班隊會)?三、主要工?作㈠加強?隊伍建設，?提高自身素?質1、學?習有關心理?健康教育資?料，進一步?提高認識，?充實自我，?掌握基本的?心理輔導知?識、方法、?形式等，并?提倡全體教?師在自己的?工作實踐中?運用心理知?識及教育方?法，不斷豐?富自己的教?學策略，提?高教育教學?水平。2?、通過家委?會、家長會?___學習?學校心理健?康教育的有?關內容，使?家長逐步認?識到對學生?開展心理健?康教育的重?要性，不地?提高家長對?學生進行心?理健康教育?的素質。?㈡認真做好?學生心理輔?導及心理咨?詢工作。?1、心理咨?詢室的常規?建設，做好?學生心理咨?詢工作，并?能有所側重?地進行跟蹤?調查，建立?心理檔案。?咨詢途徑?：⑴學生?自愿前往咨?詢(團體咨?詢為主)?⑵班主任老?師推薦⑶?輔導老師訪?談2、設?立心理__?_，做好學?生的心理咨?詢和心理訓?練工作。?3、辦好心?理健康園黑?板報。4?、邀請專家?對全校學生?進行心理輔?導知識講座?。5、在?家教指導活?動中，舉行?專題講座，?讓心理健康?教育走進千?家萬戶，使?家校教育形?成合力，促?進親子溝通?，進一步提?高學生的心?理素質。?6、積極發?揮課堂主渠?道作用，各?班班主任要?利用晨會、?班會進行心?理健康教育?。四、具?體工作_?__月份：?制訂并討?論學期心理?輔導工作計?劃。做好?心理健康教?育的宣傳和?氛圍建設工?作。做好?班級男女心?理健康委員?的培訓工作?。___?月份：_?__全體老?師學習有關?心理輔導的?知識、方法?等。出好?心理健康教?育專題黑板?報。__?_月份：?繼續指導心?理健康委員?在班中開展?談心角活動?。利用家?長會向家長?宣傳家庭心?理指導的有?關內容。?___月份?：舉行學?校心理健康?教育優質課?評比