中考作文指導—命題、半命題作文的“審題”

中考作文指導—命題、半命題作文的“審題”審題的重要審題準確是作文成功的第一步而作文偏題是考場作文的大忌所以寫作之前應該安排足夠時間認真審題審題的重要審題準確是作文成功的第一步面對一道作文題，首先要思考題目的主要內容是什么，命題者在題干中做了哪些限制、提出哪些要求，題干中關鍵詞、句是什么，我的文章中心思想是什么。接著可以圍繞關鍵詞和文章中心層層展開，構思如何開頭扣題，結尾點題。重點思考主體部分如何切題，運用簡易的寫作提綱，分列幾條寫出每一層的關鍵句：可以是需要列舉的事例，可以是每一層要表達的中心意思，也可以是每一層的開頭一句。這樣能使自己的思維更加清晰，思路更加開闊。面對一道作文題，首先要思考題目的主要內容是什么，命題者在題干安徽省2016年《你是我最___的人》

《你是我最___的人》，其表意的重心在“最___”三個字上，審題時只在緊扣“最___”三個字思考就可以了。安徽省2016年《你是我最___的人》《你是一、審讀導語命題（半命題）作文在命制過程中為了減少審題難度，常常要加上一段提示性的文字，這段提示性的文字往往給考生或多或少地指出了寫作的方向和內容。因此，在審題時，應注意對提示語的研究揣摩。

作文審題步驟作文審題步驟二、審讀題目

1、抓題眼一般說，文題的重點是指文題當中揭示意義，體現中心，點明重點或表明感情色彩的詞語。這個關鍵詞也叫“題眼”。抓住了題眼，就是抓住了文章的寫作重點。抓題眼的一般規律是：a.《那段煩心的日子》題眼是“煩心”。b.文題是一個短語的，在短語中起形容修飾作用的詞語，就是“題眼”。如《平凡中的美麗瞬間》，題眼是__________.c.文題是一個詞的，這個詞本身就是“題眼”。二、審讀題目

1、抓題眼一般說，文題的重點是指文題當中揭示意2、審題目中的副詞

副詞初看不起眼，其實極重要。這兩年出現較多的副詞有“其實”“也”“最”等副詞。______其實很簡單門其實開著______其實很快樂你是我最

_____的人

“我最好的朋友2、審題目中的副詞副詞初看不起眼，其實極重要。這兩年出現較3、審題目中的隱含意

隱含意是指比喻意、引申義等，是指題目的深層含義，言外之意。文題：敞開那扇門文題：我們的心近了3、審題目中的隱含意

隱含意是指比喻意、引申義等，是指題目4、人稱《老師，我要對您說》《奶奶的微笑》《老師，我要對您說》這個題目，就限制了要用第一人稱，要從“我”的角度寫自己要向老師講述的內容。再如《奶奶的微笑》這個題目，審題時就要注意，文題本身就限制了寫作此文要用第三人稱，間或使用“我”，也是作為陪襯出現，貫穿全文的人稱應是“奶奶”或“她”。4、人稱《老師，我要對您說》《奶奶的微笑》《老師近年來，作文命題更關注學生的自我成長與心靈世界，所以題目里往往有“我”，如“我眼中的色彩”“我依然——”。再如：“我最想依靠的人是你”“你誤會了我”，這樣的命題對敘述的口吻就有特別要求，強調傾訴性。若題目里不是“我”，而是“我們”，如“我們這幫人”“那一刻，我們……”，這類作文你就不能太個人英雄主義，要突出“們”，突出群體。如果可以自由選擇，選自己最擅長寫的人稱。近年來，作文命題更關注學生的自我成長與心靈世界，所以題目里往5、范圍

范圍就是給題材畫個圈，圈內的你可以寫，圈外的就不能寫。命題者在寫作范圍上加強限制，我們不能不細察。有的要明確時間范圍《夏天的晚上》《放學的路上》《記學作文中的一件事》《記學作文中的二三事》《他留在我的記憶里》《畢業前夕的他》5、范圍范圍就是給題材畫個圈，圈內的你可以寫，圈外的就不能有些題目有附加的題外條件，一般稱作“要求”，審題時要明確它的附加限制。如：“請以初中生活為素材，以《你在我心里》為題，寫一篇文章”。這道題目，如果沒有“以初中生活為素材”的限制，選材可謂海闊天空，題目中的“我”就可以非作者自己。有些題目有附加的題外條件，一般稱作“要求”，審題時要明確它的判斷下列開頭是否準確把握題意、緊扣題旨了？學生作文1——《冬雪也美麗》

在我的心中，最美的季節是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才會有的——雪。每當下雪的時候，我都會跑到門外，欣賞那潔白的雪花，心情也會好起來。判斷下列開頭是否準確把握題意、緊扣題旨了？學生作文1——《冬學生作文2——《失敗也美麗》

失敗，是每個人都會經歷的。有的人討厭它，一味躲避，這樣只能離它更近；而有的人在失敗之后，從中吸取教訓，不斷努力，慢慢走向了成功。對于這些人，失敗是美麗的。學生作文2——《失敗也美麗》學生作文3——《配角也美麗》

有人說，主角永遠是舞臺上最耀眼、最美麗的那輪明月，而配角只是旁邊點綴的小星，黯然無光?？稍谖铱磥?，其實，配角和主角一樣，也很美麗。學生作文3——《配角也美麗》判斷下列結尾是否準確把握題意、緊扣題旨了？《皺紋也美麗》我的目光久久停留在那皺紋上，此時我突然感覺到父親眼角的皺紋是如此美麗，它里面包含了父親對我深深的愛。我很慶幸我擁有這樣的父親。《舊毛手套也美麗》這雙手套我一直珍藏到現在，它雖然不好看，但在我心中永遠是最美的。判斷下列結尾是否準確把握題意、緊扣題旨了？《皺紋也美麗》我的《失敗也美麗》成功固然美麗，但失敗是成功之母，沒有一次次的失敗，怎能得到一個個通向成功的階梯呢？當你從失敗中吸取教訓、不斷總結、不斷努力而最終成功的時候，你會突然發現：原來失敗也是美麗的?！Y尾揭示美麗的“內涵”，并且對比“成功”而言，扣題?！妒∫裁利悺啡⒆鳂I文題：請以“我們的三年”為題寫一篇不少于600字的文章三、作業文題：請以“我們的三年”為題寫一篇不少于600字的文中考作文指導—命題、半命題作文的“審題”

中考作文指導—命題、半命題作文的“審題”審題的重要審題準確是作文成功的第一步而作文偏題是考場作文的大忌所以寫作之前應該安排足夠時間認真審題審題的重要審題準確是作文成功的第一步面對一道作文題，首先要思考題目的主要內容是什么，命題者在題干中做了哪些限制、提出哪些要求，題干中關鍵詞、句是什么，我的文章中心思想是什么。接著可以圍繞關鍵詞和文章中心層層展開，構思如何開頭扣題，結尾點題。重點思考主體部分如何切題，運用簡易的寫作提綱，分列幾條寫出每一層的關鍵句：可以是需要列舉的事例，可以是每一層要表達的中心意思，也可以是每一層的開頭一句。這樣能使自己的思維更加清晰，思路更加開闊。面對一道作文題，首先要思考題目的主要內容是什么，命題者在題干安徽省2016年《你是我最___的人》

《你是我最___的人》，其表意的重心在“最___”三個字上，審題時只在緊扣“最___”三個字思考就可以了。安徽省2016年《你是我最___的人》《你是一、審讀導語命題（半命題）作文在命制過程中為了減少審題難度，常常要加上一段提示性的文字，這段提示性的文字往往給考生或多或少地指出了寫作的方向和內容。因此，在審題時，應注意對提示語的研究揣摩。

作文審題步驟作文審題步驟二、審讀題目

1、抓題眼一般說，文題的重點是指文題當中揭示意義，體現中心，點明重點或表明感情色彩的詞語。這個關鍵詞也叫“題眼”。抓住了題眼，就是抓住了文章的寫作重點。抓題眼的一般規律是：a.《那段煩心的日子》題眼是“煩心”。b.文題是一個短語的，在短語中起形容修飾作用的詞語，就是“題眼”。如《平凡中的美麗瞬間》，題眼是__________.c.文題是一個詞的，這個詞本身就是“題眼”。二、審讀題目

1、抓題眼一般說，文題的重點是指文題當中揭示意2、審題目中的副詞

副詞初看不起眼，其實極重要。這兩年出現較多的副詞有“其實”“也”“最”等副詞。______其實很簡單門其實開著______其實很快樂你是我最

_____的人

“我最好的朋友2、審題目中的副詞副詞初看不起眼，其實極重要。這兩年出現較3、審題目中的隱含意

隱含意是指比喻意、引申義等，是指題目的深層含義，言外之意。文題：敞開那扇門文題：我們的心近了3、審題目中的隱含意

隱含意是指比喻意、引申義等，是指題目4、人稱《老師，我要對您說》《奶奶的微笑》《老師，我要對您說》這個題目，就限制了要用第一人稱，要從“我”的角度寫自己要向老師講述的內容。再如《奶奶的微笑》這個題目，審題時就要注意，文題本身就限制了寫作此文要用第三人稱，間或使用“我”，也是作為陪襯出現，貫穿全文的人稱應是“奶奶”或“她”。4、人稱《老師，我要對您說》《奶奶的微笑》《老師近年來，作文命題更關注學生的自我成長與心靈世界，所以題目里往往有“我”，如“我眼中的色彩”“我依然——”。再如：“我最想依靠的人是你”“你誤會了我”，這樣的命題對敘述的口吻就有特別要求，強調傾訴性。若題目里不是“我”，而是“我們”，如“我們這幫人”“那一刻，我們……”，這類作文你就不能太個人英雄主義，要突出“們”，突出群體。如果可以自由選擇，選自己最擅長寫的人稱。近年來，作文命題更關注學生的自我成長與心靈世界，所以題目里往5、范圍

范圍就是給題材畫個圈，圈內的你可以寫，圈外的就不能寫。命題者在寫作范圍上加強限制，我們不能不細察。有的要明確時間范圍《夏天的晚上》《放學的路上》《記學作文中的一件事》《記學作文中的二三事》《他留在我的記憶里》《畢業前夕的他》5、范圍范圍就是給題材畫個圈，圈內的你可以寫，圈外的就不能有些題目有附加的題外條件，一般稱作“要求”，審題時要明確它的附加限制。如：“請以初中生活為素材，以《你在我心里》為題，寫一篇文章”。這道題目，如果沒有“以初中生活為素材”的限制，選材可謂海闊天空，題目中的“我”就可以非作者自己。有些題目有附加的題外條件，一般稱作“要求”，審題時要明確它的判斷下列開頭是否準確把握題意、緊扣題旨了？學生作文1——《冬雪也美麗》

在我的心中，最美的季節是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才會有的——雪。每當下雪的時候，我都會跑到門外，欣賞那潔白的雪花，心情也會好起來。判斷下列開頭是否準確把握題意、緊扣題旨了？學生作文1——《冬學生作文2——《失敗也美麗》

失敗，是每個人都會經歷的。有的人討厭它，一味躲避，這樣只能離它更近；而有的人在失敗之后，從中吸取教訓，不斷努力，慢慢走向了成功。對于這些人，失敗是美麗的。學生作文2——《失敗也美麗》學生作文3——《配角也美麗》

有人說，主角永遠是舞臺上最耀眼、最美麗的那輪明月，而配角只是旁邊點綴的小星，黯然無光?？稍谖铱磥?，其實，配角和主角一樣，也很美麗。學生作文3——《配角也美麗》判斷下列結尾是否準確把握題意、緊扣題旨了？《皺紋也美麗》我的目光久久停留在那皺紋上，此時我突然感覺到父親眼角的皺紋是如此美麗，它里面包含了父親對我深深的愛。我很慶幸我擁有這樣的父親?！杜f毛手套也美麗》這雙手套我一