幼兒園中班育兒心得體會幼兒園中班育兒心得體會1光陰荏苒，不知不覺已為人父母有三年多的時間了。想起孩子出我就從以下幾方面簡單的談一下這幾年天天成長中的一些體會。一、教育孩子做一個善良、有愛心、有公德心的人。父母是孩子的第一任教師，我深知家庭環境對孩子的成長起著至這時，兒子總是喜滋滋的仰起小臉，滿是自豪：“媽媽，不用謝!我長大了!”二、培養孩子良好的行為習慣平時，孩子做事情時我注重讓孩子養成各種好的習慣。比如在家邊認真地說：“教師說了，吃飯時不能夠看電視!”在家里，兒子此三、多陪伴孩子，與孩子一同成長在這個電子產品充斥的信息時代，隨處可見的“低頭族”成了社兒吧!”有時還會模仿電視里的公益廣告鄭重其事的對我說：“愛孩子，就多陪陪孩子!”聽到孩子的提醒，我也覺得很愧疚，覺得很愧幼兒園中班育兒心得體會2培養幼兒良好的行為習慣，是一件非常細致的工作。教養員要靈活而機智的運用各種各樣的方法，對幼兒進行系統教育。循循善誘，向幼兒提出明確而嚴格的要求。根據幼兒能力，提出的要求逐步提高，循序漸進。開頭的時候，我只不防礙別人等。接著，提出關于社會行為的要求，比如，待人要有禮貌，看到阿姨要問好，接受人家的禮物，或者得到人家的幫助要道謝等。從幼兒的能力來看，既是履行一些內容極其簡單的要求，也要做俗、簡練;適合幼兒的年齡特征。比如，要求幼兒對人要有禮貌。我就這樣告訴幼兒：早上入園的時候要向阿姨問聲好;回家的時候要說這樣要求具體明確，幼兒才好照著去做。不斷鼓勵，讓幼兒在練習中慢慢養成。幼兒的意志力不能持久，注意力很難長期集中。根據幼兒的這個特點，我采取不斷鼓勵的辦法，矯正幼兒不良的行為。比如，大家在午睡的時候，往往有個別幼兒起來小便，腳步走的很重，就給他一個暗示，提醒他矯正;當幼兒小心走路的時候，就微笑著點頭表示他做也就會自覺地制止那些不好的行為了。防微杜漸，注意矯正幼兒任何一點細小行為的錯誤幼兒往往從細小的過錯中，慢慢地養成不良的行為習慣。在日常生活中常常發生這些事情：有些幼兒容易發脾氣，躺在地因勢利導，個別教育與經常教育相結合。幼兒的性格特點各有不同，他們各有各的興趣愛好，行為習慣也往往不一樣。有一個特別膽小的幼兒，他不習慣集體生活，不相信自己的力量，即使是最簡單的事情，也往往不敢去做。對這個幼兒，需讓他來分碗筷。經過一次兩次的鍛煉。他的膽子慢慢大起來了。的故事，提問全班的幼兒：“小白兔是什么顏色?”這是一個非常簡幼兒園中班育兒心得體會3現在的孩子大部分都是獨生子女，為人父母都有一種“望子成含在嘴里怕化了，不過也出現孩子越來越難管的現象，用軟的不行，用硬的也不行，相信很多家長都有相同的體會。把我自己的心得體會與大家一起分享一下：一、讓孩子養成良好的習慣，習慣決定命運，好的習慣可以成就孩子的一生。1、不必強求讓孩子學很多知識，比如會寫多少個字啊，會多少數學、英語，這些都會導致以后不認真聽講的后果。目前最重要的是培養良好的習慣和注意力(如講禮貌、收拾自己的學習用品，送他一個小鬧鐘，每天按時作息等)。2、孩子能自己做的事家長盡量不要包辦，讓孩子自己多動手，有利于孩子心智的成長。讓孩子從小養成自己事情自己做的好習慣。3畫、拼圖等)的時候，如果家長有時間就要陪孩子一塊兒，孩子在學習，家長在旁邊可以看書，這樣可以影響孩子愛學習的習慣。二、讓孩子學會發現別人的優點，學會人與人溝通的能力。能發現別人的優點，可以使孩子從別人身上學到很多的優點，學會和別人溝通可以使當孩子遇到困難及需要幫助的時候能主動的去找老師或其他人溝通、交流，這樣才能更加有效的提高自己、幫助自己。三、讓孩子學會愛父母，愛別人。愛是可以相互傳遞的，愛是需要說出來的，我愛你爸爸，我愛你媽媽，我愛你綠草，我愛你紅花，就象《智慧樹》里唱的，從愛家人到愛身邊的朋友、自然、社會。這是多好的人生觀啊，充滿愛的人生一定是幸福的。四、讓孩子學會適應環境，增強適應環境的能力。1、幫助孩子發展友誼2、對孩子的交友抱自然的態度3、給孩子創造游戲的機會五、多鼓勵孩子，幫孩子樹立自信心。教育孩子不是一朝一夕的事情，我在教育孩子中做得還很不夠，還要不斷的學習，努力提高自身修養。希望能和孩子共同進步吧!幼兒園中班育兒心得體會4不要讓驕傲成為過去式寶寶快滿22個月了，只要你用心去觀察，總會發現寶寶像在春雨滋潤下的小樹苗，每天都在進步。萬物都有它的生長規律，不能操之過急。在生活中，我讓寶寶幫我做許多事。比如幫爸爸找一下手機，幫能做很多事而高興。我呢，更為她是個小助手而高興。但是，有時寶寶讓我既為她的能力驚喜又為她的安全擔憂。每當輸的意識”也讓我不忍心去抹殺，我不想認為那是錯的。我喜歡問問寶寶的感受，寶寶也總是用她那簡短的語言回答著孩子其實懂得很多我是一名老師，一名很“固執”的老師。我總是相信每個學生，我不喜歡強加給學生什么。因為我給學生的“提高”的定義是：品德提高，個性提高，習慣提高。有了這些，難道還不夠嗎?學習成績?哦，也就是某些人認為的分數，難道有了前者還沒有分數?我的孩子還小，由于各種原因，她一歲半時我就把她送進了早教托班。如今三個月過去了，她令我很驕傲，聽老師說，她是最小的，卻是最能干的，我相信老師說的，更相信寶寶，其實每個寶寶都懂得很多，我們要相信他們。每天早上我送她去園里，在門口我就把她放下讓她自己走進去，622不要要求孩子太多，因為孩子懂得的已經很多;不要給孩子強加目標，孩子心里早有方向;不要總說孩子不對，孩子總是在錯中找出對的。幼兒園中班育兒心得體會5我一向覺得孩子應當在簡便的環境中成長，享受她無憂無慮的童年。玩，是孩子最喜歡的活動方式，也是我們認為最佳的教育方式，在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣，還能夠學到各種知識，經過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。我不看重她此刻能學多少文化知識，我們平常關注的是她的身心在家里，我們會有意識地給她創造一個寬松自主的環境氛圍，平常也把她當作朋友一樣來溝通，不會拘束于某種特定的形式來教育在家里我們會給她一點獨立的空間，讓她學會自我管理。比如我我們會鼓勵，對于不妥當的想法，我們會跟她講道理，她仍然不明白的，我們再適時地加以引導。總之，我們應當放