創(chuàng)建“綠色文明示范校”工作計劃一、指導?思想為了?進一步實施?可持續(xù)發(fā)展?戰(zhàn)略，全面?提高我校學?生的現(xiàn)代文?明素質和環(huán)?境意識，普?及環(huán)境科學?知識，建立?良好的環(huán)境?道德觀念，?養(yǎng)成良好的?環(huán)境保護行?為，學校決?定把創(chuàng)建綠?色學校列入?學校的重要?議事日程，?讓廣大師生?認識到環(huán)境?保護的重要?性，積極行?動，共同參?與，全面提?升學校文化?內涵與品位?。二、創(chuàng)?建時間__?_年——_?__年三?、創(chuàng)建規(guī)劃?綠色是希?望和活力的?象征，創(chuàng)建?綠色學校，?不僅是實施?素質教育的?主要內容，?更是在新形?勢下進行環(huán)?保教育的有?效途徑。我?校計劃從_?__年開始?到現(xiàn)在，通?過全校廣大?師生近幾年?的努力奮斗?，給校園一?片“綠色”?，建成縣級?綠色文明示?范學校，以?使我校的教?育教學工作?向更高的層?次全面發(fā)展?。四、學?校環(huán)境和環(huán)?境教育的現(xiàn)?狀分析1?、環(huán)境設施?狀況。花壇?四個，整體?布局合理、?美觀、大方?，校園環(huán)境?優(yōu)雅。2?、環(huán)境教育?現(xiàn)狀（1?）認識不足?，管理欠缺?。過去，廣?大師生的環(huán)?保意識普?遍淡薄，沒?有全面地把?環(huán)境教育與?教學活動融?為一體。沒?有形成環(huán)境?教育領導機?構，也沒把?環(huán)境教育列?入學校的工?作計劃這中?。只搞一些?常規(guī)性的衛(wèi)?生工作，在?有關環(huán)境日?里搞些小的?環(huán)保工作，?開展一些環(huán)?保方面的活?動，規(guī)模不?大，檔次不?夠。（2?）教育不足?，宣傳欠缺?。沒能很好?的利用學校?板報、櫥窗?等窗口宣傳?環(huán)境保護的?重要性，廣?大教師在教?學中滲透環(huán)?境教育方面?的知識不足?，環(huán)境保護?的概念沒能?全方位地進?入學生的思?想體系。廣?大師生對環(huán)?境保護的認?識不夠，沒?能形成良好?的環(huán)境保護?習慣。3?、存在的問?題（1）?對校內設施?愛護不夠。?個別學生對?校內黑板報?、櫥窗專欄?、桌凳等有?所破壞，校?內的墻壁、?桌面、廁所?等地方亂涂?亂畫現(xiàn)象較?嚴重。（?2）衛(wèi)生文?明教育有待?加強。學生?中有亂扔果?皮、紙屑、?瓜子皮等現(xiàn)?象，個別學?生隨地吐痰?、亂倒垃圾?，嚴重污染?學校的環(huán)境?衛(wèi)生。五?、主要措施?1、加強?領導機構。?建立“創(chuàng)建?綠色學校”?領導小組，?校長為組長?，教導主任?為副組長，?分工明確，?責任分明，?目標具體，?任務到位，?確保將“創(chuàng)?建綠色學校?”活動納入?到學校的教?育教學各項?活動中。?2、全方位?開展環(huán)保教?育活動（?1）大力開?展宣傳，提?高環(huán)保意識?。設立宣傳?欄，在各班?級設立宣傳?墻報，校園?內張貼宣傳?標語，充分?利用板報、?廣播、圖書?室、電教多?媒體設備等?教育設施系?統(tǒng)介紹、宣?傳環(huán)保知識?，環(huán)保動態(tài)?（范本），?并抓住各個?環(huán)保宣傳節(jié)?，如：植樹?節(jié)、世界環(huán)?境日、地球?日等，__?_主題宣傳?活動。著力?營造環(huán)保氛?圍，培養(yǎng)環(huán)?保意識。?（2）在教?學中滲透環(huán)?保教育，寓?環(huán)保教育于?教學活動中?。充分發(fā)揮?課堂教學的?主渠道作用?，挖掘各科?教材中的環(huán)?保教育因素?，找好切入?點，積極開?展形式多樣?的宣傳教育?活動，寓教?于活動中，?提高學生對?環(huán)境保護的?認識，培養(yǎng)?學生的環(huán)境?保護意識和?行為。使廣?大師生積極?投身到創(chuàng)建?綠色學校的?工作中來。?（3）結?合實際，開?展有針對性?的環(huán)保教育?實踐活動。?選用植樹節(jié)?、世界地球?日、世界環(huán)?境日等，開?展環(huán)保活動?，讓學生在?實踐中樹立?環(huán)保意識。?3、綠化?、美化、凈?化校園。?整體規(guī)劃校?園建設，增?加綠化面積?。加強校園?環(huán)境整治、?美化校園環(huán)?境，設立環(huán)?保標語，懸?掛環(huán)保主題?圖片、作品?等，營造環(huán)?保氛圍。做?好學校的環(huán)?境衛(wèi)生工作?，堅持校園?衛(wèi)生打掃制?度，徹底消?除衛(wèi)生死角?，做好垃圾?的處理，做?好學校污水?的排放，凈?化校園環(huán)境?，為廣大師?生創(chuàng)造一個?優(yōu)美、干凈?、舒適的?工作學習環(huán)?境。4、?節(jié)約資源，?保護環(huán)境。?通過創(chuàng)建綠?色學校活動?，讓廣大師?生認識到環(huán)?境保護的重?要性。（范?本）從自我?做起，從小?事做起，愛?惜每一滴水?，每一度電?，每一塊煤?，愛護公物?，愛護花草?樹木。每一?位教師更應?成為學生的?榜樣，帶頭?節(jié)約資源，?保護環(huán)境。?5、做好?環(huán)保教育的?評比、總結?。積極推動?創(chuàng)建綠色學?校的建設工?作，抓緊實?施，在活動?后及時進行?小結，并及?時做好不同?階段的總結?，繼承和發(fā)?揚成功的經?驗，吸取失?敗的教訓，?不斷完善各?項制度，提?高工作水平?和工作效率?，以創(chuàng)建“?綠色文明示?范學校”的?標準衡量工?作的成效，?力爭建成縣?級“綠色文?明示范學校?”，并以此?促進學校工?作更上一層?樓。一個?良好的教育?教學環(huán)境對?培養(yǎng)學生的?環(huán)保意識、?道德情操起?著致關重要?的作用。學?校通過營造?綠色校園，?開展綠色活?動，使全校?師生掌握有?關環(huán)境保護?的知識，樹?立良好的環(huán)?保理念，逐?步提升我校?文化內涵與?品位，爭創(chuàng)?一個文明健?康，清新宜?人，綠意融?融的“綠色?學校”。?創(chuàng)建“綠色?文明示范學?校”工作自?查總結?___區(qū)_?__初中?我校是區(qū)教?育局直屬初?中，是市級?“文明校園?”。學校總?面積為__?_平方米（?不含操場面?積），現(xiàn)有?教學班__?_個，在校?學生___?名，教職工?___名。?近幾年來，?貫徹落實科?學發(fā)展觀，?以“創(chuàng)衛(wèi)”?、“創(chuàng)文”?、“創(chuàng)模”?、“創(chuàng)園”?為契機，綠?化美化校園?，優(yōu)化育人?環(huán)境，加快?和諧陳倉建?設步伐。我?校按照創(chuàng)建?《綠色文明?示范學校標?準》和《_?__初中創(chuàng)?建綠色文明?示范學校規(guī)?劃》，認真?抓好創(chuàng)建工?作各項任務?的落實。經?過自查，已?基本達到了?標準。現(xiàn)總?結如下：?一、領導重?視，抓好_?__宣傳?按照市區(qū)有?關安排，學?校把創(chuàng)建綠?色文明示范?學校工作作?為落實科學?發(fā)展觀，鞏?固“創(chuàng)衛(wèi)”?、“創(chuàng)文”?、“創(chuàng)模”?、“創(chuàng)園”?成果，提升?辦學品位，?加快和諧陳?倉建設步伐?的一項重要?工作來抓，?列為學校建?設的重中之?重。學校制?定了創(chuàng)建規(guī)?劃，統(tǒng)一了?思想認識，?成立了以校?長___為?組長的“創(chuàng)?建綠色文明?示范學校工?作領導小組?”，領導小?組下設辦公?室，辦公室?設在政教處?，由副校長?___主管?、政教主任?___具體?負責創(chuàng)建計?劃的實施。?創(chuàng)建工作堅?持標準，從?學校實際出?發(fā)，因地制?宜，科學規(guī)?劃，狠抓落?實。以擴大?學校綠化覆?蓋率、綠地?率和垂直綠?色為重點，?營造綠色校?園，促進學?校環(huán)境教育?，增強師生?綠色文明意?識，優(yōu)化育?人環(huán)境，加?強文明行為?養(yǎng)成教育，?促進了學校?精神文明建?設。學校?加大創(chuàng)建工?作宣傳力度?。制作環(huán)境?教育、文明?行為教育、?榮辱觀教育?宣傳專版、?橫幅___?塊（條），?換寫宣傳板?報___多?塊：利用班?（晨）會、?集會、校園?廣播、發(fā)放?宣傳資料等?形式，進行?廣泛宣傳，?積極營造創(chuàng)?建氛圍，形?成了創(chuàng)建工?作人人有責?、個個參與?的局面。?二、統(tǒng)籌規(guī)?劃，綠化美?化校園學?校在負債_?__多萬元?的情況下，?壓縮其它開?支，拆擠籌?措資金__?_萬余元用?于創(chuàng)建“綠?色文明示范?學校”。邀?請園藝師來?校實地勘察?設計，在多?方聽取意見?的基礎上統(tǒng)?籌規(guī)劃，綠?化美化校園?。一是拆墻?透綠。學校?對校門及圍?墻進行了改?造，在校門?東側懸掛噴?繪宣傳版畫?，將西側磚?墻推倒修建?成不銹鋼透?視柵欄墻，?并在透視墻?外新建一塊?___平方?米的草坪。?二是植樹建?綠。在校園?原有樹木的?基礎上，新?栽植雪松_?__棵，垂?柳___棵?，龍爪槐_?__棵，紫?薇___棵?，大葉女貞?___棵，?校園綠樹蔥?蔥，與校舍?輝映成趣，?愈顯壯觀。?三是修壇造?綠。新建草?坪___塊?，新建花壇?___塊，?擴大綠地_?__平方米?。四是垂直?增綠。在校?園可垂直綠?化面栽植爬?山虎___?處___平?方米，在校?園、各辦公?室購買配置?（包括自養(yǎng)?）盆花50?0盆。現(xiàn)已?完成綠地面?積___平?方米，綠化?覆蓋面積_?__平方米?，綠化覆蓋?率達到__?_％。綠化?苗木配置得?當，修剪整?齊美觀，常?綠樹達到_?__％，生?長茂盛，達?到三季有花?，四季常青?。三、抓?好教學，增?強環(huán)保意識?學校重視?環(huán)境教育教?學工作。成?立了環(huán)境教?育領導小組?，把環(huán)境教?育納入專題?教學計劃，?配齊了專兼?職環(huán)境教育?教師，還通?過外出參加?培訓、校內?觀摩教學交?流等形式對?教師進行培?訓。配齊了?環(huán)境教育教?材，按有關?規(guī)定開齊了?課時，除環(huán)?境教育課外?，還通過理?化生史地等?相關學科滲?透環(huán)境教育?內容。學校?通過舉辦環(huán)?保知識講座?、競賽、繪?畫、環(huán)保手?工制作，_?__師生參?加社會環(huán)保?宣傳活動，?增長了師生?的環(huán)保知識?。學生祁洋?、楊皓的環(huán)?保征文《渭?河虢鎮(zhèn)段水?質污染調查?報告》獲省?級二等獎，?張濤、祁逸?超的《渭河?水質調查報?告》獲市級?二等獎。?學校把環(huán)保?意識落實到?具體行動上?。制定了苗?木管護制度?，對所有樹?木、綠地和?盆花實行認?養(yǎng)責任制，?對師生經常?性的進行環(huán)?保教育，把?校園綠化和?心靈美化融?為一體，把?園林環(huán)境、?文明環(huán)境和?育人環(huán)境融?為一體，增?強了師生的?綠色文明意?識。四、?深化活動，?強化文明行?為學校采?取多種方式?，抓好文明?行為規(guī)范教?育，促進學?校精神文明?建設。一是?狠抓學生的?養(yǎng)成教育，?建立良好的?校風。學校?對學生的一?日常規(guī)要求?和儀容儀表?，堅持日查?、周評、期?末匯總評比?制度，通過?對《中學生?日常行為規(guī)?范》答卷、?成立文明監(jiān)?督崗、辦專?欄等形式，?對學生進行?行為規(guī)范、?文明意識、?遵紀守法等?方面的教育?。二是狠抓?校園環(huán)境衛(wèi)?生凈化，堅?持“兩打掃?一保持”。?購置了漂亮?的垃圾桶置?于校園，學?生養(yǎng)成了垃?圾歸桶的好?習慣，校園?干凈整潔。?狠抓校園“?兩打掃一保?持”，使學?生養(yǎng)成良好?的文明衛(wèi)生?習慣，保持?校園干凈整?潔。三是抓?好“公德”?教育。學校?投資___?元制作了公?民道德規(guī)范?內容的銅字?標語懸掛于?校園宿辦樓?醒目處，每?天警省師生?的言行。在?公德教育活?動中，學校?提出“三點?”策略，讓?學生逐步養(yǎng)?成“十個好?習慣”，開?展了評比“?文明誠信好?學生”活動?，現(xiàn)已表彰?“十佳”中?學生___?名。四是利?用寒暑假開?展“五個一?”活動，要?求每個學生?讀一本好書?，寫一篇好?，為特困家?庭或學生做?一件好事，?為美化市容?干一件實事?，收集一箱?廢品（舊電?池、廢紙、?易拉罐等）?，通過開展?“五個一”?活動，使德?育工作做到?在校教師教?育與假期自?我教育有機?銜接，同時?使一大批學?生遠離“三?廳”，免受?毒害。通過?豐富的校園?文化生活，?鍛煉了學生?動手實踐的?能力，培養(yǎng)?了學生探索?、創(chuàng)新的精?神。五是借?助大型活動?，教育培養(yǎng)?學生的文明?素質。①_?__月__?_日，學校?___初一?___名學?生參加了區(qū)?上舉辦的“?文明習慣進?萬家”萬名?學生簽名活?動。使文明?種子再此播?入幼小的心?靈。②__?_月___?日，全校師?生___余?人參加了_?__市及陳?倉區(qū)第__?_屆“科技?之春”啟動?儀式。讓學?生有一次認?識到“知識?就是力量”?的重要性。?（范本）③?___月_?__日植樹?節(jié)學校發(fā)出?了“每人養(yǎng)?一盆花，每?周澆一次樹?”的號召，?提高了學生?的綠色環(huán)保?意識。④通?過___主?題班會，對?學生對角度?進行教育：?“地球——?我們的家園?”主題活動?增強了學生?的環(huán)保意識?，“在困難?中奮起”主?題活動激勵?了學生意志?，“呵護生?命”主題活?動讓學生惜?時如金、奮?發(fā)拼搏，“?人格是最高?的學位”主?題活動純潔?了學生品質?，凈化了學?生心靈。⑤?利用母親節(jié)?，學校發(fā)出?了每周“為?母親洗一次?衣服、給全?家作一次飯?、幫鄰居樓?層值日一次?”的三個一?號召，在道?德實踐中提?高文明素質?。⑥積極完?成每周一次?“文明示范?一條街”上?街勞動任務?。讓學生用?辛勤的汗水?亮麗街道。?用文明的行?為影響市民?。經過幾?年來的努力?，我校各項?工作都取得?了較好的成?績。學校被?教育局命名?為中小學管?理示范校和?“創(chuàng)佳評差?”活動最佳?單位，連續(xù)?獲得區(qū)教育?局教學質量?考評第一，?被區(qū)政府授?予教育質量?優(yōu)秀學校；?被團市委、?市林業(yè)局評?為“保護母?親河行動－?綠色文明園?”，被市政?府評為“衛(wèi)?生先進單位?”，被市委?、市政府命?名為“文明?校園”，去?年被省教育?廳命名為“?___省示?范初中”。?我校將繼?續(xù)高標準地?做好示范學?校創(chuàng)建工作?。___?區(qū)___初?中第三篇?：創(chuàng)建“綠?色文明示范?學校”工作?自查總結我?校是區(qū)教育?局直屬初中?，是市級“?文明校園”?。學校總面?積為___?平方米（不?含操場面積?），現(xiàn)有教?學班___?個，在校學?生___名?，教職工_?__名。近?幾年來，貫?徹落實科學?發(fā)展觀，以?“創(chuàng)衛(wèi)”、?“創(chuàng)文”、?“創(chuàng)模”、?“創(chuàng)園”為?契機，綠化?美化校園，?優(yōu)化育人環(huán)?境，加快和?諧陳倉建設?步伐。我校?按照創(chuàng)建《?綠色文明示?范學校標準?》和《__?_初中創(chuàng)建?綠色文明示?范學校規(guī)劃?》，認真抓?好創(chuàng)建工作?各項任務的?落實。經過?自查，已基?本達到了標?準。現(xiàn)總結?如下：一?、領導重視?，抓好__?_宣傳按?照市區(qū)有關?安排，學校?把創(chuàng)建綠色?文明示范學?校工作作為?落實科學發(fā)?展觀，鞏固?“創(chuàng)衛(wèi)”、?“創(chuàng)文”、?“創(chuàng)模”、?“創(chuàng)園”成?果，提升辦?學品位，加?快和諧陳倉?建設步伐的?一項重要工?作來抓，列?為學校建設?的重中之重?。學校制定?了創(chuàng)建規(guī)劃?，統(tǒng)一了思?想認識，成?立了以校長?___為組?長的“創(chuàng)建?綠色文明示?范學校工作?領導小組”?，領導小組?下設辦公室?，辦公室設?在政教處，?由副校長_?__主管、?政教主任_?__具體負?責創(chuàng)建計劃?的實施。創(chuàng)?建工作堅持?標準，從學?校實際出發(fā)?，因地制宜?，科學規(guī)劃?，狠抓落實?。以擴大學?校綠化覆蓋?率、綠地率?和垂直綠色?為重點，營?造綠色校園?，促進學校?環(huán)境教育，?增強師生綠?色文明意識?，優(yōu)化育人?環(huán)境，加強?文明行為養(yǎng)?成教育，促?進了學校精?神文明建設?。學校加?大創(chuàng)建工作?宣傳力度。?制作環(huán)境教?育、文明行?為教育、榮?辱觀教育宣?傳專版、橫?幅___塊?（條），換?寫宣傳板報?___多塊?：利用班（?晨）會、集?會、校園廣?播、發(fā)放宣?傳資料等形?式，進行廣?泛宣傳，積?極營造創(chuàng)建?氛圍，形成?了創(chuàng)建工作?人人有責、?個個參與的?局面。二?、統(tǒng)籌規(guī)劃?，綠化美化?校園學校?在負債__?_多萬元的?情況下，壓?縮其它開支?，拆擠籌措?資金___?萬余元用于?創(chuàng)建“綠色?文明示范學?校”。邀請?園藝師來校?實地勘察設?計，在多方?聽取意見的?基礎上統(tǒng)籌?規(guī)劃，綠化?美化校園。?一是拆墻透?綠。學校對?校門及圍墻?進行了改造?，在校門東?側懸掛噴繪?宣傳版畫，?將西側磚墻?推倒修建成?不銹鋼透視?柵欄墻，并?在透視墻外?新建一塊_?__平方米?的草坪。二?是植樹建綠?。在校園原?有樹木的基?礎上，新栽?植雪松__?_棵，垂柳?___棵，?龍爪槐__?_棵，紫薇?___棵，?大葉女貞_?__棵，校?園綠樹蔥蔥?，與校舍輝?映成趣，愈?顯壯觀。三?是修壇造綠?。新建草坪?___塊，?新建花壇_?__塊，擴?大綠地__?_平方米。?四是垂直增?綠。在校園?可垂直綠化?面栽植爬山?虎___處?___平方?米，在校園?、各辦公室?購買配置（?包括自養(yǎng)）?盆花500?盆。現(xiàn)已完?成綠地面積?___平方?米，綠化覆?蓋面積__?_平方米，?綠化覆蓋率?達到___?%。綠化苗?木配置得當?，修剪整齊?美觀，常綠?樹達到__?_%，生長?茂盛，達到?三季有花，?四季常青。?三、抓好?教學，增強?環(huán)保意識?學校重視環(huán)?境教育教學?工作。成立?了環(huán)境教育?領導小組，?把環(huán)境教育?納入專題教?學計劃，配?齊了專兼職?環(huán)境教育教?師，還通過?外出參加培?訓、校內觀?摩教學交流?等形式對教?師進行培訓?。配齊了環(huán)?境教育教材?，按有關規(guī)?定開齊了課?時，除環(huán)境?教育課外，?還通過理化?生史地等相?關學科滲透?環(huán)境教育內?容。學校通?過舉辦環(huán)保?知識講座、?競賽、繪畫?、環(huán)保手工?制作，__?_師生參加?社會環(huán)保宣?傳活動，增?長了師生的?環(huán)保知識。?學生祁洋、?楊皓的環(huán)保?征文《渭河?虢鎮(zhèn)段水質?污染調查報?告》獲省級?二等獎，張?濤、祁逸超?的《渭河水?質調查報告?》獲市級二?等獎。學?校把環(huán)保意?識落實到具?體行動上。?制定了苗木?管護制度，?對所有樹木?、綠地和盆?花實行認養(yǎng)?責任制，對?師生經常性?的進行環(huán)保?教育，把校?園綠化和心?靈美化融為?一體，把園?林環(huán)境、文?明環(huán)境和育?人環(huán)境融為?一體，增強?了師生的綠?色文明意識?。四、深?化活動，強?化文明行為?學校采取?多種方式，?抓好文明行?為規(guī)范教育?，促進學校?精神文明建?設。一是狠?抓學生的養(yǎng)?成教育，建?立良好的校?風。學校對?學生的一日?常規(guī)要求和?儀容儀表，?堅持日查、?周評、期末?匯總評比制?度，通過對?《中學生日?常行為規(guī)范?》答卷、成?立文明監(jiān)督?崗、辦專欄?等形式，對?學生進行行?為規(guī)范、文?明意識、遵?紀守法等方?面的教育。?二是狠抓校?園環(huán)境衛(wèi)生?凈化，堅持?“兩打掃一?保持”。購?置了漂亮的?垃圾桶置于?校園，學生?養(yǎng)成了垃圾?歸桶的好習?慣，校園干?凈整潔。狠?抓校園“兩?打掃一保持?”，使學生?養(yǎng)成良好的?文明衛(wèi)生習?慣，保持校?園干凈整潔?。三是抓好?“公德”教?育。學校投?資___元?制作了公民?道德規(guī)范內?容的銅字標?語懸掛于校?園宿辦樓醒?目處，每天?警省師生的?言行。在公?德教育活動?中，學校提?出“三點”?策略，讓學?生逐步養(yǎng)成?“十個好習?慣”，開展?了評比“文?明誠信好學?生”活動，?現(xiàn)已表彰“?十佳”中學?生___名?。四是利用?寒暑假開展?“五個一”?活動，要求?每個學生讀?一本好書，?寫一篇好文?章，為特困?家庭或學生?做一件好事?，為美化市?容干一件實?事，收集一?箱廢品（舊?電池、廢紙?、易拉罐等?），通過開?展“五個一?”活動，使?德育工作做?到在校教師?教育與假期?自我教育有?機銜接，同?時使一大批?學生遠離“?三廳”，免?受毒害。通?過豐富的校?園文化生活?，鍛煉了學?生動手實踐?的能力，培?養(yǎng)了學生探?索、創(chuàng)新的?精神。五是?借助大型活?動，教育培?養(yǎng)學生的文?明素質。①?___月_?__日，學?校___初?一___名?學生參加了?區(qū)上舉辦的?“文明習慣?進萬家”萬?名學生簽名?活動。使文?明種子再此?播入幼小的?心靈。②_?__月__?_日，全校?師生___?余人參加了?___市及?陳倉區(qū)第_?__屆“科?技之春”啟?動儀式。讓?學生有一次?認識到“知?識就是力量?”的重要性?。（范本）?③___月?___日植?樹節(jié)學校發(fā)?出了“每人?養(yǎng)一盆花，?每周澆一次?樹”的號召?，提高了學?生的綠色環(huán)?保意識。④?通過___?主題班會，?對學生對角?度進行教育?：“地球—?—我們的家?園”主題活?動增強了學?生的環(huán)保意?識，“在困?難中奮起”?主題活動激?勵了學生意?志，“呵護?生命”主題?活動讓學生?惜時如金、?奮發(fā)拼搏，?“人格是最?高的學位”?主題活動純?潔了學生品?質，凈化了?學生心靈。?⑤利用母親?節(jié)，學校發(fā)?出了每周“?為母親洗一?次衣服、給?全家作一次?飯、幫鄰居?樓層值日一?次”的三個?一號召，在?道德實踐中?提高文明素?質。⑥積極?完成每周一?次“文明示?范一條街”?上街勞動任?務。讓學生?用辛勤的汗?水亮麗街道?。用文明的?行為影響市?民。經過?幾年來的努?力，我校各?項工作都取?得了較好的?成績。學校?被教育局命?名為中小學?管理示范校?和“創(chuàng)佳評?差”活動最?佳單位，連?續(xù)獲得區(qū)教?育局教學質?量考評第一?，被區(qū)政府?授予教育質?量優(yōu)秀學校?;被團市委?、市林業(yè)局?評為“保護?母親河行動?-綠色文明?園”，被市?政府評為“?衛(wèi)生先進單?位”，被市?委、市政府?命名為“文?明校園”，?去年被省教?育廳命名為?“___省?示范初中”?。我校將?繼續(xù)高標準?地做好示范?學校創(chuàng)建工?作。第四?篇：創(chuàng)建“?綠色文明示?范學校”工?作自查總結?___區(qū)_?__初中創(chuàng)?建“綠色文?明示范學校?”工作自查?總結我校是?區(qū)教育局直?屬初中，是?市級“文明?校園”。學?校總面積為?___平方?米（不含操?場面積），?現(xiàn)有教學班?___個，?在校學生_?__名，教?職工___?名。近幾年?來，貫徹落?實科學發(fā)展?觀，以“創(chuàng)?衛(wèi)”、“創(chuàng)?文”、“創(chuàng)?模”、“創(chuàng)?園”為契機?，綠化美化?校園，優(yōu)化?育人環(huán)境，?加快和諧陳?倉建設步伐?。我校按照?創(chuàng)建《綠色?文明示范學?校標準》和?《___初?中創(chuàng)建綠色?文明示范學?校規(guī)劃》，?認真抓好創(chuàng)?建工作各項?任務的落實?。經過自查?，已基本達?到了標準。?現(xiàn)總結如下?：一、領?導重視，抓?好___宣?傳按照市?區(qū)有關安排?，學校把創(chuàng)?建綠色文明?示范學校工?作作為落實?科學發(fā)展觀?，鞏固“創(chuàng)?衛(wèi)”、“創(chuàng)?文”、“創(chuàng)?模”、“創(chuàng)?園”成果，?提升辦學品?位，加快和?諧陳倉建設?步伐的一項?重要工作來?抓，列為學?校建設的重?中之重。學?校制定了創(chuàng)?建規(guī)劃，統(tǒng)?一了思想認?識，成立了?以校長__?_為組長的?“創(chuàng)建綠色?文明示范學?校工作領導?小組”，領?導小組下設?辦公室，辦?公室設在政?教處，由副?校長___?主管、政教?主任___?具體負責創(chuàng)?建計劃的實?施。創(chuàng)建工?作堅持標準?，從學校實?際出發(fā)，因?地制宜，科?學規(guī)劃，狠?抓落實。以?擴大學校綠?化覆蓋率、?綠地率和垂?直綠色為重?點，營造綠?色校園，促?進學校環(huán)境?教育，增強?師生綠色文?明意識，優(yōu)?化育人環(huán)境?，加強文明?行為養(yǎng)成教?育，促進了?學校精神文?明建設。找?范文學校?加大創(chuàng)建工?作宣傳力度?。制作環(huán)境?教育、文明?行為教育、?榮辱觀教育?宣傳專版、?橫幅___?塊（條），?換寫宣傳板?報___多?塊：利用班?（晨）會、?集會、校園?廣播、發(fā)放?宣傳資料等?形式，進行?廣泛宣傳，?積極營造創(chuàng)?建氛圍，形?成了創(chuàng)建工?作人人有責?、個個參與?的局面。?二、統(tǒng)籌規(guī)?劃，綠化美?化校園學?校在負債_?__多萬元?的情況下，?壓縮其它開?支，拆擠籌?措資金__?_萬余元用?于創(chuàng)建“綠?色文明示范?學校”。邀?請園藝師來?校實地勘察?設計，在多?方聽取意見?的基礎上統(tǒng)?籌規(guī)劃，綠?化美化校園?。一是拆墻?透綠。學校?對校門及圍?墻進行了改?造，在校門?東側懸掛噴?繪宣傳版畫?，將西側磚?墻推倒修建?成不銹鋼透?視柵欄墻，?并在透視墻?外新建一塊?___平方?米的草坪。?二是植樹建?綠。在校園?原有樹木的?基礎上，新?栽植雪松_?__棵，垂?柳___棵?，龍爪槐_?__棵，紫?薇___棵?，大葉女貞?___棵，?校園綠樹蔥?蔥，與校舍?輝映成趣，?愈顯壯觀。?三是修壇造?綠。新建草?坪___塊?，新建花壇?___塊，?擴大綠地_?__平方米?。四是垂直?增綠。在校?園可垂直綠?化面栽植爬?山虎___?處___平?方米，在校?園、各辦公?室購買配置?（包括自養(yǎng)?）盆花50?0盆。現(xiàn)已?完成綠地面?積___平?方米，綠化?覆蓋面積_?__平方米?，綠化覆蓋?率達到__?_％。綠化?苗木配置得?當，修剪整?齊美觀，常?綠樹達到_?__％，生?長茂盛，達?到三季有花?，四季常青?。三、抓?好教學，增?強環(huán)保意識?學校重視?環(huán)境教育教?學工作。成?立了環(huán)境教?育領導小組?，把環(huán)境教?育納入專題?教學計劃，?配齊了專兼?職環(huán)境教育?教師，還通?過外出參加?培訓、校內?觀摩教學交?流等形式對?教師進行培?訓。配齊了?環(huán)境教育教?材，按有關?規(guī)定開齊了?課時，除環(huán)?境教育課外?，還通過理?化生史地等?相關學科滲?透環(huán)境教育?內容。學校?通過舉辦環(huán)?保知識講座?、競賽、繪?畫、環(huán)保手?工制作，_?__師生參?加社會環(huán)保?宣傳活動，?增長了師生?的環(huán)保知識?。學生祁洋?、楊皓的環(huán)?保征文《渭?河虢鎮(zhèn)段水?質污染調查?報告》獲省?級二等獎，?張濤、祁逸?超的《渭河?水質調查報?告》獲市級?二等獎。?學校把環(huán)保?意識落實到?具體行動上?。制定了苗?木管護制度?，對所有樹?木、綠地和?盆花實行認?養(yǎng)責任制，?對師生經常?性的進行環(huán)?保教育，把?校園綠化和?心靈美化融?為一體，把?園林環(huán)境、?文明環(huán)境和?育人環(huán)境融?為一體，增?強了師生的?綠色文明意?識。四、?深化活動，?強化文明行?為學校采?取多種方式?，抓好文明?行為規(guī)范教?育，促進學?校精神文明?建設。一是?狠抓學生的?養(yǎng)成教育，?建立良好的?校風。學校?對學生的一?日常規(guī)要求?和儀容儀表?，堅持日查?、周評、期?末匯總評比?制度，通過?對《中學生?日常行為規(guī)?范》答卷、?成立文明監(jiān)?督崗、辦專?欄等形式，?對學生進行?行為規(guī)范、?文明意識、?遵紀守法等?方面的教育?。二是狠抓?校園環(huán)境衛(wèi)?生凈化，堅?持“兩打掃?一保持”。?購置了漂亮?的垃圾桶置?于校園，學?生養(yǎng)成了垃?圾歸桶的好?習慣，校園?干凈整潔。?狠抓校園“?兩打掃一保?持”，使學?生養(yǎng)成良好?的文明衛(wèi)生?習慣，保持?校園干凈整?潔。三是抓?好“公德”?教育。學校?投資___?元制作了公?民道德規(guī)范?內容的銅字?標語懸掛于?校園宿辦樓?醒目處，每?天警省師生?的言行。在?公德教育活?動中，學校?提出“三點?”策略，讓?學生逐步養(yǎng)?成“十個好?習慣”，開?展了評比“?文明誠信好?學生”活動?，現(xiàn)已表彰?“十佳”中?學生___?名。四是利?用寒暑假開?展“五個一?”活動，要?求每個學生?讀一本好書?，寫一篇