工程電磁場學習報告_第1頁
工程電磁場學習報告_第2頁
工程電磁場學習報告_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

<<工程電磁場>>學習報告電磁理論是人類科學寶庫中非常重要的一部分,是現(xiàn)代電子技術(shù)的重要基礎(chǔ),是電子信息類和電氣類等相關(guān)專業(yè)的一門重要的核心課程,也是微波技術(shù)、天線、電磁兼容等后續(xù)課程的理論基礎(chǔ)。它對于電磁場與微波技術(shù)專業(yè),無線電技術(shù)專業(yè),雷達專業(yè),電力工程等許多專業(yè)都是不可缺少的。電磁場理論被許多學者譽為“優(yōu)美理論”,但電磁場理論中的抽象思維立體空間想象和繁瑣的數(shù)學推導的確使不少初學者感到困難,甚至學生還沒有開始學習就已得知學習這門課程將是一場“劫難”。早在開設(shè)這門課程的以前就問過學長學姐關(guān)于本門學科的有關(guān)問題,他們的回答大都一樣,“我就沒有學懂,還沒有真正聽過…”這樣的話無疑不是在打擊著我的自信,感覺真正的劫難吧,但是還是立志說要好好聽聽老師講解,在老師的帶領(lǐng)下自己一定能夠戰(zhàn)勝的。不過經(jīng)過一個學期的體驗下來確實但是其中的很多問題確實讓人頭疼,特別是那些繁瑣的推導計算,還需要一定的想象思維,不過我都沒有放棄過,相信加上課后的自學鞏固我能學到更多;有很多知識是以前在其他的學科中學過的內(nèi)容,不過現(xiàn)在的學習中有所加深,讓我們更加了解這個知識怎么運用,同時把很多知識串聯(lián)在一起來學習,更有一種整體思維,在其中我們也能夠開發(fā)我們想象的思維;還有感謝老師的教誨,老師確實很認真很賣力的為我們講解每個問題,希望我們每個同學都能夠真正的學到知識。場。在電荷周圍總有電場存在;同時電場對場中其他電荷發(fā)生力的作用。觀察者相對于電荷靜止時所觀察到的場稱為靜電場。如果電荷相對于觀察者運動,則除靜電場外,還有磁場出現(xiàn)。除了電荷可以引起電場外,變化的磁場也可以引起電場,前者為靜電場,后者叫做渦旋電場或感應電場。變化的磁場引起電場。所以運動電荷或電流之間的作用要通過電磁場來傳遞。在我們?nèi)粘I钪校艌鰟t是不可缺少的。最早利用磁場制作的人類工具是指南針,據(jù)記載,3000含時電場會生成磁場。麥克斯韋方程組可以描述電場、磁場、產(chǎn)生這些矢量場的電流和電荷,這些物理量之間的詳細關(guān)系。根據(jù)狹義相對論,電場和磁場是電磁場的兩面。例如我們設(shè)定兩個參考系,分別定義為AB那么從參考系A(chǔ)B<<工程電磁場>>是面向工程的電磁場內(nèi)容體系,內(nèi)容主要是庫侖定律、電荷守恒定律、安培定律、法拉第定律和麥克斯韋位移電流假設(shè)、靜電場、恒定電場、恒定磁場和時變電磁場的基本方程及其邊值<<工程電磁場>>是面向工程的電磁場內(nèi)容體系,內(nèi)容主要是庫侖定律、電荷守恒定律、安培定律、法拉第定律和麥克斯韋位移電流假設(shè)、靜電場、恒定電場、恒定磁場和時變電磁場的基本方程及其邊值邊界元法、電磁場的能量和力、平面電磁波和電路參數(shù)計算原理、電氣工程中典型的電磁場問題,其中包括變壓器的磁場、電機的磁場、容和電感參數(shù)等。根據(jù)自己學習的情況我總結(jié)了關(guān)于學習本課程的有關(guān)學習方法。E,總結(jié)一下關(guān)于E1)庫侖定律2)高斯定理(公式以及如何應用)邊值問題就是通過類似于這樣的總結(jié),你會發(fā)現(xiàn)其實每章都是差不多這我清醒的認識到電磁場不僅僅是用于輔助研究

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論