2019年5月18日心理真題[復制]姓名[填空題]*_________________________________(答案：請設置答案)一、單選題

1．軀體感覺中樞位于大腦皮層的()。*[單選題]*A)額葉(B)顳葉C)枕葉(D)項葉(正確答案)2．感覺適應指在外界刺激持續作用下感受性()的現象。*[單選題]*A)降低(B)保持穩定C)提高(D)發生變化(正確答案)3．音色主要由聲波的()來決定。*[單選題]*A)頻率(B)波形(正確答案)C)強度(D)音調4．先前學習對的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用是()。*[單選題]*A)前攝抑制((正確答案)B)前干擾C)倒攝抑制(D)后干擾5．不屬于基本味覺的是()。*[單選題]*A)甜(B)辣(正確答案)C)酸(D)苦6．艾賓浩斯研究記憶規律時使用的記憶材料是()。*[單選題]*A)配對名詞(B)無意義音節(正確答案)C)雙極動詞(D)有意義音節7．大腦左半球額下回靠近外側裂的部位是()。*[單選題]*A)言語聽覺中樞B)視覺性言語中樞C)言語運動中樞(正確答案)D)書寫性言語中樞8．有意想象不包括()。*[單選題]*A)創造想象(B)幻覺(正確答案)C)再造想象(D)幻想9．概念的內涵和外延是一種()的關系。*[單選題]*A)相近的(B)相似的C)相反的((正確答案)D)一致的10．注意屬于()。*[單選題]*A)認知過程(B)情感過程C)意志過呈(D)心理狀態(正確答案)11．注意離開了心理活動所要指向的對象，被無關的對象吸引去的現象稱為()。*[單選題]*A)注意轉移(B)注意渙散C)注意分散((正確答案)D)注意集中12．獲得性需要不包括()。*[單選題]*A)飲食需要((正確答案)B)求知需要C)成就需要(D)交往需要13．微弱、持久而具有彌漫性特點的情緒體驗狀態，稱為()。*[單選題]*A)應激(B)情感C)激情(D)心境(正確答案)14．心理需要不包括()。*[單選題]*A)愛的需要(B)歸屬需要C)性的需要((正確答案)D)安全需要15．有愛就有恨，有喜就有悲，有緊張就有輕松，說明情緒和情感具有()的特性。*[單選題]*A)兩極對立((正確答案)B)不可調和C)相互關聯(D)物極必反16．在出現意外事件或遇到危險情景時出現的高度緊張的情緒狀態稱為()。*[單選題]*A)激情(B)心境C)應激((正確答案)D)焦慮17．皮膚感覺中不包括()。*[單選題]*A)振動覺(B)痛覺C)溫覺(D)機體覺(正確答案)18．感受性與感覺閾限之間的關系是()。*[單選題]*A)常數關系(B)對數關系C)正比關系(D)反比關系(正確答案)19．神經系統是由()組成的。*[單選題]*A)脊髓和腦B)外周神經系統和中樞神經系統(正確答案)C)周圍神經系統、軀體神經系統和自主神經D)外周神經系統、腦干、間腦、小腦和端腦20．正常情況下，額葉約占人大腦半球表面積的()。*[單選題]*A)1/2(B)1／3(正確答案)C)1/4(D)1／521．格式塔心理學主張()。*[單選題]*A)心理學應該研究心理在適應環境中的機能作用B)心理學的任務是探討意識經驗由什么元素構成C)心理學的任務就在于查明刺激與反應之間的規律性關系D)從整體上來研究心理現象(正確答案)22．機能主義心理學的代表人物之一是()。*[單選題]*A)華生(B)詹姆士(正確答案)C)克勒(D)斯金納23．羅杰?斯佩里通過()實驗證明大腦兩半球功能具有不對稱性。*[單選題]*A)割裂腦((正確答案)B)經典條件反射C)電擊腦(D)工具條件反射24．按照刺激的來源，可把感覺分為()。*[單選題]*A)視覺和聽覺(B)外部感覺和內部感覺(正確答案)C)運動覺、平衡覺和機體覺(D)視覺、聽覺、嗅覺、味覺25．一幅圖畫，把白色當作知覺的對象看起來是個花瓶，把黑色當作知覺的對象看起來是兩個對著的人臉，這說明知覺具有()。*[單選題]*A)整體性(B)選擇性(正確答案)C)恒常性(D)理解性26．用本能來解釋社會現象和社會生活的學者是()。*[單選題]*A)勒溫(B)麥獨孤(正確答案)C)華生(D)莫里諾27．社會行為是由()引起，并對社會產生影響的反應系統。*[單選題]*A)社會因素((正確答案)B)現實生活C)周圍環境(D)即時情境28．社會行為公式B=f(P，E)中，E的含義是()。*[單選題]*A)行為(B)函數關系C)個體(D)個體所處的情境(正確答案)29．在人性問題上，持“性惡論”觀點的古代思想家是()。*[單選題]*A)孟子(B)柏拉圖C)荀子((正確答案)D)蓋倫30．企業家屬于()的社會角色。*[單選題]*A)表現型(B)功利型(正確答案)C)開放型(D)創新型31．自我概念(self)是指()。*[單選題]*A)人格中的監控成分(B)人格中的本能成分C)個體真實的情況(D)個體對自己的認識(正確答案)32．個體全部社會化的前提是()。*[單選題]*A)性別社會化(B)政治社會化C)道德社會化(D)語言社會化(正確答案)33．自尊是個體對其()進行自我評價的結果。*[單選題]*A)社會角色((正確答案)B)自我概念C)自我意識(D)社會責任34．光環效應是一種()的現象。*[單選題]*A)社會適應(B)信息干擾C)先入為主(D)以偏概全(正確答案)35．個體進行自我形象控制，影響他人對自己的社會知覺，這是()。*[單選題]*A)角色管理(B)首因效應C)印象管理((正確答案)D)近因效應36．“集體潛意識”是()使用的概念。*[單選題]*A)弗洛伊德(B)霍妮C)沙利文(D)榮格(正確答案)37．刻板印象使人的社會知覺過程簡化，因此它具有()的作用。*[單選題]*A)概括化(B)社會適應(正確答案)C)抽象化(D)消極38．描述男女在人格特征方面的差異的概念是()。*[單選題]*A)性(B)性別(正確答案)C)性行為(D)性別角色39．社會自我處于自我意識的中心，一般在()年齡階段。*[單選題]*A)8個月~3歲(B)3歲~6歲C)3歲~13、14歲((正確答案)D)13、14歲到20歲40．當事人和觀察者對當事人行為原因的解釋往往有明顯的不同，這表明()影響歸因過程及其結果。*[單選題]*A)利益(B)社會視角(正確答案)C)態度(D)控制點41．時間會影響歸因，人們會對過去許久的事情，傾向于解釋為()的原因。*[單選題]*A)圖形(B)刺激客體C)背景((正確答案)D)行為主體42．“旁觀者效應”指()。*[單選題]*A)他人在場有利于促進利他行為B)他人在場對利他行為有負面影響(正確答案)C)他人在場，會激勵助人者D)他人在場，使助人者體會到社會贊許43．親合動機在個體生命早期的表現是親子間的()。*[單選題]*A)依靠(B)安慰C)依戀((正確答案)D)撫摸44．一般來說，人在()時，情感體驗最為深刻。*[單選題]*A)身體運動(B)身體接觸(正確答案)C)目光接觸(D)身體欠安45．根據印度學者古普塔的研究，浪漫的愛情體驗()年以后開始不斷減少。*[單選題]*A)3(B)5(正確答案)C)7(D)946．羅杰斯認為，一個心理健康的人，應該具有()。*[單選題]*A)自我一致性((正確答案)B)個人成長性C)自我同一性(D)協調發展性47．大五人格模型中，開放性得分高者的特征是()。*[單選題]*A)注重合作(B)樂觀的態度C)為人親和(D)獨立的思考(正確答案)48．大五人格模型中的N因素指()。*[單選題]*A)外傾性(B)神經質(正確答案)C)宜人性(D)盡責性49．“逃避自由”和“創造性的愛”，這是()使用的概念。*[單選題]*A)羅杰斯(B)埃里克森C)弗洛姆((正確答案)D)阿德勒50．態度的各個成分之間不協調時，()往往占有主導地位。*[單選題]*A)情感成分((正確答案)B)行為傾向成分C)認知成分(D)動機成分51．根據安德森的研究，最有吸引力的人格品質是()。*[單選題]*A)智慧(B)真誠(正確答案)C)熱情(D)幽默52、一般來說，最能準確反映人的內心狀況的身體語言是()。*[單選題]*A)目光((正確答案)B)面部表情C)姿勢(D)空間距離53．個體對特定對象的總的評價和穩定性的反應傾向是()。*[單選題]*A)歸因(B)態度(正確答案)C)動機(D)情緒54．朋友之間的人際距離屬于()。*[單選題]*A)個人距離((正確答案)B)親密距離C)社交距離(D)公眾距離55．下列說法中，不符合塔爾德觀點的是()。*[單選題]*A)一切事物不是發明，就是模仿B)模仿是基本的社會現象C)社會下層人士往往具有模仿社會上層人士的傾向D)個體對外域文化及其行為方式的模仿與選擇，總是優于對本土文化及其行為方式的模仿與選擇(正確答案)56．正常情況下，人際吸引最強烈的形式是()。*[單選題]*A)親合(B)喜歡C)親情(D)愛情(正確答案)57．沒有兩個人能對同一事物做出相同的反應，反映的是人格的()。*[單選題]*A)穩定性(B)獨特性(正確答案)C)統合性(D)功能性58．弗洛伊德認為唯一正向的心理防御機制是()。*[單選題]*A)合理化(B)升華(正確答案)C)反向形成(D)投射59．羞恥是一種()的社交情緒。*[單選題]*A)積極(B)作用不明C)消極(D)有積極意義，也有消極作用(正確答案)60．關于態度，下列說法中錯誤的是()。*[單選題]*A)態度決定人的行為((正確答案)B)態度有具體的對象C)態度影響人的行為(D)態度是內在的心理傾向61．心理發展是主體與客體相互作用的結果，持該觀點的學者是()。*[單選題]*A)皮亞杰((正確答案)B)普萊爾C)吳偉士(D)施太倫62．皮亞杰認為心理起源于()。*[單選題]*A)先天的成熟(B)動作(正確答案)C)后天的經驗(D)吸吮63．觀察學習是指()。*[單選題]*A)有意識地學習他人身上的優點B)學生在老師指導下的野外學習C)一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產生的學習D)個體通過觀察他人行為及其結果而進行學習(正確答案)64．兒童發展的第一逆反期大約在()歲。*[單選題]*A)2-3(B)3-4(正確答案)C)4-5(D)5—665．不屬于柯爾伯格道德認知發展六個階段的是()階段。*[單選題]*A)懲罰和服從取向(B)社會契約取向C)維護生命取向((正確答案)D)普遍道德原則取向66．幼兒期兒童的主導活動是()。*[單選題]*A)知識學習(B)游戲(正確答案)C)規則學習(D)語言學習67．埃里克森認為幼兒期主要的發展任務是獲得()。*[單選題]*A)信任感(B)自主感C)主動感((正確答案)D)親密感68．正常情況下，3歲兒童掌握的詞匯量在()個左右。*[單選題]*A)50(B)400C)800(D)1000(正確答案)69．個體認知中最早發生，也是最早成熟的心理過程是()。*[單選題]*A)記憶(B)感覺(正確答案)C)知覺(D)注意70．一般情下，嬰兒在()個多月開始，就有了深度知覺。*[單選題]*A)4(B)6(正確答案)C)8(D)1071．下列嬰兒依戀中屬于積極依戀的是()。*[單選題]*A)回避型依戀(B)矛盾型依戀C)安全型依戀((正確答案)D)反抗型依戀72．童年期兒童游戲屬于()。*[單選題]*A)互動游戲(B)象征性游戲C)實物游戲(D)規則游戲(正確答案)73．口頭言語發展的關鍵時期是()。*[單選題]*A)嬰兒末期(B)童年期C)幼兒期((正確答案)D)嬰兒早期74．小學生最基本的學習任務是()。*[單選題]*A)認真聽講(B)集中注意力C)培養良好習慣(D)學會學習(正確答案)75．延遲滿足是指()。*[單選題]*A)能夠按問題的難易程度做出適宜的反應B)抑制欲望的即時滿足，學會等待(正確答案)C)能夠控制自己的情緒D)抑制某些行動76．影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是()。*[單選題]*A)外表長相(B)環境因素C)交往能力((正確答案)D)智力因素77．在科爾伯格的道德發展理論中，服從和懲罰取向階段的兒童，其特征是()。*[單選題]*A)對成人或規章采取服從的態度，以免受到懲罰(正確答案)B)認為每個人都有自己的意圖和需要C)認識到必須尊重他人的想法和看法D)強調對法律和權威的服從78．按照皮亞杰的認知發展理論，少年期屬于()階段。*[單選題]*A)感知運動(B)形式運算(正確答案)C)前運算(D)具體運算79．維果茨基的文化一歷史發展理論認為()。*[單選題]*A)心理的實質就是社會文化歷史通過語言符號的中介而不斷內化的結果(正確答案)B)人類的心理發展規律受生物進化所制約C)個人的心理發展決定于生理成熟D)心理發展是跨文化心理學和歷史心理學研究的核心內容80．維果茨基認為教學與發展的關系應該是()。*[單選題]*A)發展要走在教學的前面(B)教學要走在發展的前面(正確答案)C)發展和教學齊頭并進(D)發展和教學相互決定81．認知結構或者心理組織即()。*[單選題]*A)圖式((正確答案)B)同化C)順應(D)平衡82．主體的圖式不能適應客體的要求時，就要改變原有的圖式，或創造新的圖式，以適應環境需要，這是()。*[單選題]*A)整合(B)同化C)順應((正確答案)D)平衡83．“男性女性化”，“女性男性化’’，這種“男女同化”的人格特點一般出現在()。*[單選題]*A)幼兒期(B)兒童期C)中年期((正確答案)D)老年期84．中國人聽力減退的轉折期一般出現在()歲之間。*[單選題]*A)30~40(B)40~50C)50~60((正確答案)D)60~7085．正常情況下，記憶廣度達到一生的頂峰，這出現在()。*[單選題]*A)童年期(B)少年期(正確答案)C)青年期(D)中年期86．心理異常最基本的表現是“存在焦慮”，這是()的觀點。*[單選題]*A)馬斯洛((正確答案)B)弗洛伊德C)羅杰斯(D)艾里克森87．思維鳴響屬于()。*[單選題]*A)思維障礙(B)注意障礙C)情感障礙(D)感知障礙(正確答案)88．不受患者意愿支配的思潮，強制性地大量涌現在腦內，這種癥狀可能是()。*[單選題]*A)思維松弛(B)強迫觀念C)思維云集((正確答案)D)超價觀念89．精神發育遲滯形成的原因是()。*[單選題]*A)內心沖突變形(B)獲得性知識的喪失C)內心沖突強烈(D)早期大腦發育不良(正確答案)90．遭受急劇、嚴重的精神打擊后，在數分鐘或數小時內出現意識障礙、意識范圍狹窄、言語缺乏條理等癥狀，稱為()。*[單選題]*A)情感障礙(B)急性應激障礙(正確答案)C)認知障礙(D)創傷后應激障礙91．以下各項中不屬于癔癥分離性障礙的是()。*[單選題]*A)癔癥性失明((正確答案)B)癔癥性遺忘C)癔癥性漫游(D)癔癥性假性癡呆92．針對心理正常且心理健康的人的咨詢屬于()。*[單選題]*A)健康心理咨詢(B)預防性咨詢C)發展心理咨詢((正確答案)D)治療性咨詢93．一個小伙子同時被兩個各方面條件都近似的女性喜歡，小伙子難以取舍，他所面臨的沖突是()。*[單選題]*A)雙趨沖突((正確答案)B)趨避沖突C)雙避沖突(D)雙重趨避沖突94．強大自然災害后的心理反應可以經歷以下階段()。*[單選題]*A)警覺期一恢復期一康復期(B)警覺期一搏斗期一恢復期C)驚嚇期一恢復期一康復期((正確答案)D)驚嚇期一衰竭期一恢復期95．在應對壓力過程中個體變得敏感、脆弱，即使是日常微小的困擾，都可引發個體強烈的情緒反應，說明其處于“一般適應征候群”的()。*[單選題]*A)警覺階段(B)搏斗階段(正確答案)C)衰竭階段(D)康復階段96．患者在意識清楚的情況下出現語詞雜拌，這種癥狀是()。*[單選題]*A)病理性贅述(B)嚴重的破裂思維(正確答案)C)思維不連貫(D)邏輯倒錯性思維97．生物調節系統作為壓力的中介系統，最主要的是通過()起作用。*[單選題]*A)神經系統(B)內分泌系統C)免疫系統((正確答案)D)呼吸系統98．患者常常因為一些細小或無關緊要的事情而傷心落淚或興奮激動，無法克制，這種癥狀是()。*[單選題]*A)情緒倒錯(B)情緒低落C)易激惹(D)情緒脆弱(正確答案)99．以下關于神經癥的描述，錯誤的是()。*[單選題]*A)意識不到的心理沖突((正確答案)B)精神痛苦C)無器質性病變(D)持久性100．以猜疑和固執己見為特點的是()。*[單選題]*A)分裂樣人格障礙(B)沖動性人格障礙C)偏執性人格障礙((正確答案)D)表演型人格障礙101．人抵抗慢性的、長期的精神刺激的能力叫做()。*[單選題]*A)心理活動強度(B)心理自控力C)心理活動耐受力((正確答案)D)環境適應能力102．心理咨詢工作者關注求助者是否心理異常，目的是()。*[單選題]*A)對精神障礙進行明確診斷B)對部分輕度精神障礙者進行咨詢、治療C)將心理異常群體永遠排除在心理咨詢之外D)對精神障礙者進行必要的轉診(正確答案)103．以下各項中不屬于生物性壓力源的是()。*[單選題]*A)氣溫變化(B)饑餓C)道德沖突((正確答案)D)噪音104．社會性壓力源是指()*[單選題]*A)一組直接影響主體生存和種族延續的事件B)一組直接影響主體社會需要的事件(正確答案)C)一組直接阻礙和破壞個體正常精神需求的內在和外在事件D)一組直接阻礙和破壞個體日常生活的事件105．日常生活小困攏量表的測試結果提示()。*[單選題]*A)日常小壓力比主要的生活改變更能預測健康(正確答案)B)令人興奮事件與健康密切相關C)健康狀況與小困擾出現的頻率和強度無關D)健康狀況與生活事件數目相關106．網購時收到有質量問題的商品，但無法退換，消費者所面臨的是()。*[單選題]*A)雙趨沖突(B)趨避沖突(正確答案)C)雙避沖突(D)雙重趨避沖突107．病理性贅述屬于()。*[單選題]*A)感知障礙(B)思維障礙(正確答案)C)情緒障礙(D)意志行為障礙108．容易進一步發展為被害妄想的是()。*[單選題]*A)虛無妄想(B)妄想心境(正確答案)C)妄想知覺(D)自罪妄想109．“四面楚歌”可以用來形容()。*[單選題]*A)單一性壓力(B)同時性疊加壓力(正確答案)C)破壞性壓力(D)繼時性疊加壓力110．患者不僅正常情緒反應量減少，并且人類所特有的很精細的情緒(如榮譽感、責任感、義務感等)逐漸受損，這種癥狀稱為()。*[單選題]*A)情緒脆弱(B)情緒倒錯C)情緒遲鈍((正確答案)D)情緒淡漠111．斯金納研究的條件反射是()。*[單選題]*A)操作條件反射((正確答案)B)經典條件反射C)強化條件反射(D)動作條件反射112．“狐貍吃不著葡萄，就說葡萄是酸的”是()防御機制的體現。*[單選題]*A)否認(B)轉移C)升華(D)合理化(正確答案)113．弗洛伊德理論的發展觀點是()延伸。*[單選題]*A)結構觀點(B)分區觀點C)動力觀點((正確答案)D)適應觀點114．根據弗洛伊德的理論，肛欲期的年齡階段是()歲。*[單選題]*A)O.1(B)1-3(正確答案)C)3-5(D)5-12115．行為治療是使用實驗確立的行為學習原則和方式，克服不良行為習慣的過程，這是()的行為治療定義。*[單選題]*A)華生(B)班杜拉C)斯金納(D)沃爾普(正確答案)116．中程心理咨詢一般在()內完成。*[單選題]*A)2周(B)1-3個月(正確答案)C)1-3周(D)3-6個月117．以下關于心理咨詢師應該具有“強烈的責任心”的理解，錯誤的是()。*[單選題]*A)不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”B)不能夸大心理咨詢的作用，欺騙求助者C)不能拒絕求助者提出的解決各種問題的要求(正確答案)D)不能幫助求助者時應說明并轉診118．咨詢師要“善于容納他人”的意義是()。*[單選題]*A)有利于營造安全、自由的咨詢氛圍(正確答案)B)有利于求助者對咨詢師產生正向移情C)有利于咨詢師被求助者完全接納D)能體現出咨詢師的水平和思想境界119．心理動力學治療師鼓勵求助者講述出任何浮現在大腦中的內容，其使用的技術是()。*[單選題]*A)自由聯想((正確答案)B)解釋C)對移情的分析(D)釋夢120．在精神分析療法中，()是一種核心的技術。*[單選題]*A)自由聯想B)維持分析的結構框架C)對阻抗的分析D)對移情的分析與解釋(正確答案)121．心理咨詢目標應該由()。*[單選題]*A)咨詢師決定(B)咨詢師與求助者共同商定(正確答案)C)求助者決定(D)上級咨詢師決定122．在確定心理咨詢目標的時候，需要找出求助者的主要問題，也就是()最關心的問題。*[單選題]*A)咨詢師(B)上級咨詢師C)求助者((正確答案)D)求助者家屬123．用特定的方法使求治者的意識范圍變得極度狹窄，借助暗示性語言，以消除病理心理和軀體障礙的一種心理治療方法，這是()。*[單選題]*A)厭惡療法(B)沖擊療法C)催眠療法((正確答案)D)生物反饋法124．在完形療法中，()指的是當事人未表達出來的情感，包括:悔恨、憤怒、怨恨、痛苦、焦慮、悲傷、罪惡、遺棄感等。*[單選題]*A)此時此刻(B)未完成事件(正確答案)C)歪曲認知(D)自動化思維125．完形治療理論的三個主要來源包括精神分析理論、完形心理學和()。*[單選題]*A)存在一人本主義((正確答案)B)傳統行為主義C)實用主義理論(D)認知行為主義126．以下關于倫理與法律關系的描述，正確的是()。*[單選題]*A)法律涉及的行為比倫理要廣(B)倫理涉及的行為比法律要廣(正確答案)C)倫理可以代替法律法規(D)倫理內容與法律大相徑庭127．以下敘述正確的是()。*[單選題]*A)當專業倫理與法律法規相沖突時，必須遵守法律法規的規定B)當專業倫理與法律法規相沖突時，應采取折衷的應對策略C)當專業倫理與法律法規相沖突時，應按專業倫理規定行動(正確答案)D)當專業倫理與法律法規相沖突時，應以符合求助者的利益行動128．咨詢師不能采取謹慎的態度防止自己潛在的偏見、能力局限、技術的限制等導致產生不適當行為，屬于違背了()原則。*[單選題]*A)善行(B)誠信C)責任(D)公正(正確答案)129．以下有關心理咨詢知情同意權問題的說法，錯誤的是()。*[單選題]*A)獲得知情同意有兩種常用方法:口頭討詮和書面材料B)知情同意有助于建立合作模式C)知情同意的核心內容之一是自愿同意D)知情同意的目的是促進猶豫不決的求助者盡快開始咨詢(正確答案)130．以下咨詢師和求助者屬于雙重關系的是()。*[單選題]*A)咨詢師為自己的學生進行咨詢(正確答案)B)為同事轉介的求助者咨詢C)求助者通過網絡了解的咨詢師咨詢D)由網絡咨詢變為面詢131．咨詢師在與某位求助者結束咨詢關系后，至少()內不得與該求助者發生任何形式的性或親密關系。*[單選題]*A)1年B)2年C)3年(正確答案)D)5年132．咨詢師可以告知求助者的是()。*[單選題]*A)私人電話號碼(B)私人微信C)咨詢中心電話((正確答案)D)家庭住址133．根據《中華人民共和國精神衛生法》的規定，心理咨詢師不應進行的工作是()。*[單選題]*A)對求助者進行攝入性會談(B)對精神病人的嚴重程度進行診斷(正確答案)C)對抑郁發作的求助者實施轉診(D)建議求助者到醫院排除軀體疾病134．以下關于保密原則的敘述，錯誤的是()。*[單選題]*A)專業關系中的全部內容(除保密例外)都應當保密B)保密需要說明和確認，不能因求助者的信任和忽略而省略這一步驟C)時間上，咨詢師對專業關系的保密應保持到咨詢結束后3年(正確答案)D)專業人員違反保密規定，可能要付出名譽、工作或執照的代價135．以下不屬于專業人員勝任力的是()。*[單選題]*A)知識(B)敬業C)技能(D)態度(正確答案)136．咨詢師使用虛假信息、夸大療效、隱瞞自己專業局限等行為主要違背了()原則。*[單選題]*A)善行(B)誠信(正確答案)C)責任(D)公正137．咨詢過程中咨詢師一方面要保障求助者的權利、努力使其得到適當的服務，一方面要避免傷害，這體現的是()原則。*[單選題]*A)善行((正確答案)B)誠信C)尊重(D)公正138．身體、精神均正常的成年女性求助者敘述其頻繁遭受嚴重家暴，心理咨詢師有權()。*[單選題]*A)鼓勵其采取正當防衛(B)直接向婦聯等機關舉報C)直接向公安機關舉報(D)建議其向相關部門求助(正確答案)139．以下屬于保密例外的是()。*[單選題]*A)求助者的住址(B)求助者處于抑郁發作階段(正確答案)C)求助者患乙型肝炎(D)求助者的婚外情140．咨詢師與求助者除專業關系以外，存在兩種或兩種以上的社會關系，稱為()。*[單選題]*A)雙重關系(B)多重關系(正確答案)C)咨訪關系(D)和諧關系141．為了避免在初診接待中出現緊張情緒，心理咨詢師應該在接診前()。*[單選題]*A)深入了解并記錄求助者的人格特點B)掌握并能夠熟練使用各種理論方法C)熟練掌握初診接待的各項操作步驟(正確答案)D)熟練掌握各種臨床心理測驗的使用142．會談中使用情感反射技術時應該注意盡量不要()。*[單選題]*A)體現咨詢師情緒(B)在初次會談中使用(正確答案)C)刺激求助者情緒(D)在后續治療中使用143．與求助者會談時，心理咨詢師的態度應該是()的。*[單選題]*A)主動(B)非評判性(正確答案)C)順從(D)有指導性144．多重選擇性問題是一種()。*[單選題]*A)責備性問題(B)修飾性反問C)開放式問題(D)封閉式問題(正確答案)145．選擇會談內容時，應該使之適合()。*[單選題]*A)咨詢師的職業興趣(B)咨詢師的理論水平C)求助者的心理強度(D)求助者的接受能力(正確答案)146．對心理咨詢的正確理解是()。*[單選題]*A)與心理有關系的問題都應起作用B)心理咨詢對某些問題不一定能完美解決(正確答案)C)心理咨詢師要對解決求助者的心理問題作承諾D)心理咨詢師要對不能解決的問題提供指導意見147．心理咨詢師在咨詢中控制會談和轉換話題最常用的方法是()。*[單選題]*A)解釋加提出新問題(B)釋義加提出新問題(正確答案)C)面質加提出新問題(D)指導加提出新問題148．以下各項能體現咨詢師真誠態度的是()。*[單選題]*A)做道德性評判(B)多使用專業術語C)如實介紹自己的專業背景((正確答案)D)對求助者問題輕易下結論149．不屬于SCL-90的因子是()。*[單選題]*A)抑郁(B)輕躁狂(正確答案)C)偏執(D)精神病性150．一個有效的MMPI結果的F量表得高分提示()。*[單選題]*A)心理健康(B)病情嚴重C)理解錯誤((正確答案)D)情感高漲151．有關16PF，下列說法中不正確的是()。*[單選題]*A)每題有三個備選答案(B)每題只能選一個答案C)盡量不選擇中性答案(D)先計算效度量表結果(正確答案)152.SCL-90米用了()因。*[單選題]*A)8個(B)10個(正確答案)C)6個(D)4個153．若人格類型為中間型，則EPQ各量表T分的范圍是()。*[單選題]*A)5.45~17.5(B)17.5~30.1C)30.1~43.3(D)43.3~56.7(正確答案)154.MMPI由()個自我報告形式的題目組成。*[單選題]*A)566((正確答案)B)550C)500(D)399155．使用生活事件量表(LES)時，通常要求調查的時間范圍為最近()。*[單選題]*A)半年(B)一年(正確答案)C)二年(D)三年156．按照中國常模SAS標準分的分界值為()。*[單選題]*A)43(B)50(正確答案)C)53(D)60157．肖計劃的“應對方式問卷”的記分主要采用()。*[單選題]*A)總分(B)積極應對分C)因子分((正確答案)D)消極應對分158．某受測者EPQ的測驗結果為P:65分，E:47分，N:39分，則屬于()。*[單選題]*A)粘液質((正確答案)B)抑郁質C)膽汁質(D)多血質159.MMPI的Q量表高分提示受測者有()。*[單選題]*A)追求完美傾向(B)過多的理解錯誤C)逃避現實傾向((正確答案)D)過度的防衛態度160．在心理評估過程中，心理咨詢師的任務是()。*[單選題]*A)盡量廣泛地收集信息及分析B)圍繞咨詢師的興趣收集信息并得出結論C)與求助者協商應該怎樣開展心理咨詢工作D)針對求助者的問題收集信息并進行預測和假設(正確答案)161．為了探索求助者的行為傾向性，可使用的量表是()。*[單選題]*A)16PF((正確答案)B)DBIC)SCL-90(D)MMPI162．關于MMPI，正確的說法是()。*[單選題]*A)不可用于正常群體B)可以用來鑒別各種精神病患者(正確答案)C)對于分數的解釋是以理論為基礎D)在編制過程中采用異常受測者為樣本163．對個案概念化的正確理解是()。*[單選題]*A)以精神分析療法理論為主B)以認知行為療法理論為主C)由咨詢師梳理求助者的心理問題D)所持有的理論觀點決定了咨詢師所尋找并看到的問題(正確答案)164．裴森的認知行為療法個案概念化模型有()要素。*[單選題]*A)3個(B)4個(正確答案)C)5個(D)6個165．存在主義療法評估的主要目的是()。*[單選題]*A)評估現有行為的有效性B)采用關注求助者生活方式細節的問卷C)了解求助者用來構建自身存在的假設(正確答案)D)注重求助者本身的建設性以及健康的一面166．格式塔療法的心理咨詢師的做法是()。*[單選題]*A)促進求助者創造自己的現實世界B)讓個體處理好特定的發展沖突避免人格缺陷C)收集求助者的特定信息以彌補評估方面的不足(正確答案)D)讓求助者有了解自己問題的能力及解決這些問題的資源167．行為主義療法的咨詢師會()。*[單選題]*A)與求助者一起卷入到整個評估過程中B)注重個體的整體性以及對個體主觀想法的了解C)幫助求助者以批判性的觀點審視自己的現有行為D)相信個體有能力消除自己的適應不良行為并重新獲得建設性行為(正確答案)168．后現代主義療法()。*[單選題]*A)不接納個體的多樣化B)強調對個體進行評估和分類C)會抓住求助者的問題深入討論D)會將注意力放在求助者的能力和可利用的資源上(正確答案)169．求助者中心療法認為()。*[單選題]*A)傳統的評估與診斷是無益的(正確答案)B)評估是從內部理解求助者的方式C)應注重結構化的評估過程D)只有在家庭的背景下才能對個體進行充分的理解170．某求助者實施SDS測驗結果標準分為60分，提示()。*[單選題]*A)正常(B)輕度抑郁(正確答案)C)中度抑郁(D)重度抑郁171．心理動力學個案概念化()。*[單選題]*A)認為只有咨詢師能夠意識到求助者潛意識中的想法和情感B)不必理解求助者潛意識中的想法和情感是如何發展出來的C)能夠理解求助者形成他們的特定的思考、感受和行為模式的起因(正確答案)D)認為個體遇到困擾并前來咨詢的原因不是個體的潛意識的想法和情感172．若要評估求助者是否還會有自殺行為，一般選用的量表是()。*[單選題]*A)自殺清單表(B)再次自殺風險量表(正確答案)C)自殺未遂后風險評估量表(D)自殺危險因素評估173．決策性評估是指()。*[單選題]*A)幫助求助者做決策B)把觀察到的事情或現象描述出來C)對現有的現象進行描述，對產生的原因進行解釋D)用來指導咨詢師進行評估和分類，并決策采用什么樣的咨詢方法(正確答案)174．在應對方式問卷的6個因子中，與解決問題呈負相關程度最高的是()。*[單選題]*A)退避((正確答案)B)自責C)幻想(D)求助175．屬于引發求助者心理問題的生物性因素是()。*[單選題]*A)家庭教養(B)軀體疾病(正確答案)C)認知模式(D)人格特征176．尊重的心理學核心和本質含義是咨詢師對求助者的()。*[單選題]*A)接納((正確答案)B)信任C)熱情(D)友好177．咨詢師在共情時要做到:體驗求助者的內心()。*[單選題]*A)如同體驗自己的內心((正確答案)B)就是體驗自己的內心C)以自己內心感受為參照(D)以社會適應為參照178．以下不屬于心理咨詢目標的是()。*[單選題]*A)調整認知(B)改善情緒C)改善睡眠((正確答案)D)完善人格179．以下關于傾聽的描述，錯誤的是()。*[單選題]*A)以熱情為基礎((正確答案)B)認真地聽C)關注地聽(D)適度參與180．內容反應是指心理咨詢師()。*[單選題]*A)解釋心理問題的原因B)解釋心理問題的內容C)反饋求助者的談話內容(正確答案)D)對求助者建議和指導181．咨詢師協助求助者準確、清楚地表述他們的觀點，澄清求助者模糊不清的觀念及問題的技術是()。*[單選題]*A)解釋(B)具體化(正確答案)C)釋義(D)內容反應182．以下屬于參與性技術的是()。*[單選題]*A)指導(B)釋義(正確答案)C)面質(D)自我開放183．求助者在咨詢情境中把對過去生活中重要人物的情感轉移到咨詢師身上的現象是()。*[單選題]*A)共情(B)關注C)移情((正確答案)D)依賴184．求助者請咨詢師幫助其決定是否應該離婚，說明求助者出現了()。*[單選題]*A)正移情(B)依賴(正確答案)C)負移情(D)投射185．由于心理咨詢師在價值觀上的偏見而形成的咨詢關系不匹配屬于()。*[單選題]*A)忌諱型((正確答案)B)沖突型C)欠缺型(D)敏感型186．心理咨詢師收集資料所圍繞的七個問題中，“how"指的是()。*[單選題]*A)發生了什么事(B)事情發生的原因是什么C)事情是怎樣演變的((正確答案)D)事情是在什么樣的環境下發生的187．心理咨詢師使用釋義技術的目的主要是()。*[單選題]*A)使求助者有機會再次剖析自己的困擾，重新組合零散的事件和關系(正確答案)B)用心理學理論描述求助者的思想、情感和行為的原因C)對求助者提出忠告、進行解釋和反饋D)指出求助者身上存在的矛盾，促進其探索188．咨詢過程中“控制話題”屬于()上的阻抗。*[單選題]*A)講話程度(B)講話內容C)講話方式((正確答案)D)咨詢關系189．咨詢過程中無論哪種類型的多話，均可利用()加提出新問題的方式處理。*[單選題]*A)內容反應技術((正確答案)B)情感反應技術C)內容表達技術(D)情感表達技術190．下列說法中正確的是()。*[單選題]*A)咨詢師與求助者在人格上是平等的(正確答案)B)轉介是對求助者的不尊重C)求助者應該對咨詢師無條件接納D)咨詢師有權利探問求助者的隱私191．心理咨詢師對求助者說:“我為你產生的積極變化感到高興”，這里咨詢師使用的技術是()。*[單選題]*A)內容反應(B)情感表達(正確答案)C)情感反應(D)開放式提問192．求助者對咨詢師說“我現在特別難受”，這種情況屬于()，咨詢師需要用具體化技術加以澄清。*[單選題]*A)概念不清(B)以偏概全C)問題模糊((正確答案)D)假提問題193．以下屬于影響性技術的是()。*[單選題]*A)具體化(B)面質(正確答案)C)內容反應(D)傾聽194．以下關于咨詢目標問題的說法，錯誤的是()。*[單選題]*A)求助者一般都能提供有效的咨詢目標(正確答案)B)咨詢師不能把求助者的快樂、滿足作為咨詢目標C)咨詢師不能把傳輸正確的價值觀作為咨詢目標D)人本主義學派把自我實現作為咨詢目標195．對求助者進行心理測驗是()的工作。*[單選題]*A)診斷階段((正確答案)B)評估階段C)咨詢階段(D)鞏固階段196．對求助者影響力最明顯的咨詢技術是()技術。*[單選題]*A)解釋(B)指導(正確答案)C)釋義(D)面質197．使用開放式提問最主要的目的是()。*[單選題]*A)搜集更多資料((正確答案)B)澄清事實C)縮小討論范圍(D)獲取重點198．內容反應一定是在()的前提下才可以進行。*[單選題]*A)傾聽((正確答案)B)解釋C)鼓勵(D)面質199．面談技巧中最復雜的影響性技術是()。*[單選題]*A)面質(B)傾聽C)解釋((正確答案)D)指導200．使用面質技術時，錯誤的做法是()。*[單選題]*A)使用嘗試性面質(B)以想象為依據(正確答案)C)避免個人發泄(D)避免無情攻擊201．咨詢師直接地指示求助者做某事、說某話，這種技術是()。*[單選題]*A)解釋(B)面質C)釋義(D)指導(正確答案)202．情感表達是()技術的形式之一。*[單選題]*A)自我開放((正確答案)B)內容反應C)情感反應(D)具體化203．咨詢過程中，當求助者對咨詢師感到氣憤而產生的沉默屬于()。*[單選題]*A)情緒型((正確答案)B)反抗型C)癔癥型(D)思考型204．求助者在咨詢過程中出現多話，并且講述內容是為了證明自己沒問題，有問題也是別人的問題，這種多話屬于()。*[單選題]*A)癔癥型(B)表白型(正確答案)C)表現型(D)宣泄型205．在造成依賴的原因中，來自于咨詢師的原因是()。*[單選題]*A)個性依賴(B)不愿承受抉擇的痛苦C)個性懶惰(D)咨詢理念存在偏差(正確答案)206．“心理外歸因”屬于()。*[單選題]*A)講話程度上的阻抗(B)講話方式上的阻抗(正確答案)C)講話內容上的阻抗(D)咨詢關系上的阻抗207．遲到早退屬于()*[單選題]*A)講話程度上的阻抗(B)講話方式上的阻抗C)講話內容上的阻抗(D)咨詢關系上的阻抗(正確答案)208．對“功能性的行為失調”的敘述，錯誤的是()。*[單選題]*A)“功能性的行為失調”是產生阻抗的原因之一B)求助者可以從“功能性的行為失調”中獲益C)“功能性的行為失調”可以掩蓋求助者更為深層的心理沖突D)求助者對“功能性的行為失調”并不感到焦慮(正確答案)209．弗洛伊德認為克服阻抗，重要的武器是()。*[單選題]*A)釋義(B)面質C)解釋((正確答案)D)指導210．以下制約心理咨詢有效性的因素中，屬于特殊性有效因素的是()。*[單選題]*A)求助者希望改善自身狀況的動機(B)咨詢師對求助者的尊重、關切C)針對性的咨詢所產生的效果((正確答案)D)求助者本身潛在的復愈能力211．心理咨詢的效果可以視為咨詢師、求助者和()三者的函數。*[單選題]*A)咨詢方法((正確答案)B)咨詢態度C)咨詢理念(D)咨詢目標212．被他人勉強帶到咨詢室的人，自己沒有求助動機不想進行咨詢而出現沉默，這種沉默屬于()。*[單選題]*A)懷疑型(B)反抗型(正確答案)C)情緒型(D)思考型213．結束咨詢關系時，咨詢師不恰當的做法是()。*[單選題]*A)認真覺察自己對咨詢關系的情感體驗和需要B)與求助者討論咨詢關系的結束問題C)對求助者已經取得的變化給予支持性的鼓勵D)互留聯系方式以備求助者出現意外情況(正確答案)214．求助者由于不知道該說什么好，不知道咨詢師希望了解什么、什么是最重要的敘述內容而出現的沉默屬于()。*[單選題]*A)懷疑型(B)茫然型(正確答案)C)情緒型(D)反抗型215．以下關于移情和依賴的描述正確的是()。*[單選題]*A)移情是尋找心理依靠(B)移情是尋找替代物(正確答案)C)依賴是尋找感情依靠(D)依賴是一種好感216．咨詢師對求助者說:“我為你所經歷事情感到難過”，咨詢師使用的技術是()。*[單選題]*A)情感反應(B)重復C)自我開放((正確答案)D)解釋217．各種心理咨詢方法有效的共同因素中，()是最基本的共同特征。*[單選題]*A)咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢關系(正確答案)B)咨詢師與求助者雙方都信任的理論和方法C)求助者自己探索、改變的信心和自覺性D)咨詢師準確的共情、豐富的理論基礎218．咨詢中雙方商定咨詢目標的時機應是()。*[單選題]*A)初診接待階段(B)評估-診斷階段之前C)咨詢中任意階段(D)評估一診斷完成之后(正確答案)219．調整求助動機是心理咨詢()的工作。*[單選題]*A)診斷階段(B)咨詢階段(正確答案)C)評估階段(D)鞏固階段220．女性求助者說“男人就沒一個好東西”，這種情況屬于()。*[單選題]*A)問題模糊(B)概念不清C)過分概括((正確答案)D)糟糕至極221．合理情緒療法的ABC理論中，B代表()。*[單選題]*A)誘發事件(B)對事件的看法、解釋及評價，即信念(正確答案)C)咨詢的效果(D)對個體的不合理信念進行辯論222．求助者說“我對我妻子那么好，她現在竟然敢背叛我”，這句話反映出求助者()的不合理信念。*[單選題]*A)絕對化要求((正確答案)B)糟糕至極C)過分概括化(D)主觀推斷223．咨詢師提問“你怎么才能證明你是個一無是處的人”，目的是要修正求助者()的不合理信念。*[單選題]*A)絕對化要求(B)糟糕至極C)過分概括化((正確答案)D)主觀推斷224．合理情緒療法的修通階段，讓求助者在咨詢室外自己進行ABCDE的過程的主要形式是()。*[單選題]*A)合理情緒想象技術(B)RET自助表(正確答案)C)停留于此技術(D)“產婆術式”辯論技術225．合理情緒療法適用于()的求助者。*[單選題]*A)過分偏執(B)領悟困難C)自閉癥(D)年紀較輕(正確答案)226．羅杰斯最富有特色的理論觀點是他強調()。*[單選題]*A)咨詢師技能的重要性(B)咨詢師理論的重要性C)求助者有自我治愈的能力((正確答案)D)求助者的權利與義務227．羅杰斯認為()是求助者發生積極改變的充分必要條件。*[單選題]*A)咨詢技術(B)求助動機C)咨詢關系((正確答案)D)咨詢理念228．求助者中心療法的主要階段，求助者出現的變化是()。*[單選題]*A)求助者幾乎可以不需要咨詢師的幫助B)與咨詢師之間建立了以情感為基礎的聯系(正確答案)C)對個人經驗持僵化和硫遠的態度D)能夠較為流暢地、自由地表達客觀的自我229．以下對求助者中心療法的“自我概念”相關的敘述，錯誤的是()。*[單選題]*A)自我概念是對自己總體的知覺和認識B)自我概念是自我知覺和自我評價的統一體C)自我概念總是與自己的經驗相一致(正確答案)D)自我概念是個人與生活中重要他人相互作用而形成的230．在合理情緒療法中，對“黃金規則”的正確理解應該是()。*[單選題]*A)別人必須喜歡我，接受我B)我對別人怎樣，別人必須對我怎樣C)像你希望別人如何對待你那樣去對待別人(正確答案)D)像別人希望的那樣，去好好對待別人231．一次失戀后就認為“自己再沒有幸福可言了”，這種想法背后的不合理信念的特征是()。*[單選題]*A)絕對化要求(B)過度引申C)過分概括化(D)糟糕至極(正確答案)232．行為塑造過程中，多采用()。*[單選題]*A)負強化法(B)飽和策略C)正強化法((正確答案)D)代幣管制法233．放松訓練是()中使用最廣的技術之一。*[單選題]*A)行為療法((正確答案)B)精神分析學派C)完形治療(D)人本主義學派234．呼吸放松法不包括()。*[單選題]*A)鼻腔呼吸放松法(B)胸式呼吸放松法(正確答案)C)控制呼吸放松法(D)腹式呼吸放松法235．對于陽性強化法中陽性強化物的描述錯誤的是，陽性強化物()。*[單選題]*A)是現實可行、可以達到的B)是求助者喜歡、需要的C)對求助者有足夠的吸引力D)只能是外強化物(正確答案)236．以下各項中，屬于懲罰法中的一般性懲罰的是()。*[單選題]*A)束縛身體(B)隔離C)勞動改造((正確答案)D)厭惡療法237．撤銷懲罰物以鼓勵個體產生適應性行為，這種方法屬于()。*[單選題]*A)正強化(B)負強化(正確答案)C)正懲罰(D)負懲罰238．合理情緒療法的ABCDE理論中，D代表()。*[單選題]*A)誘發事件(B)對事件的看法、解釋及評價，即信念C)咨詢的效果(D)與個體的不合理信念進行辯論(正確答案)239．以某一件事或某幾件事來評價自身或他人的整體價值，這種不合理信念的特征是()。*[單選題]*A)絕對化要求(B)過分概括化(正確答案)C)夸大或縮小(D)糟糕至極240．具有強迫動作的患者，其癥狀背后的不合理信念的特征是()。*[單選題]*A)絕對化要求((正確答案)B)過分概括化C)夸大或縮小(D)糟糕至極241．在合理情緒療法中，咨詢師的角色不應該是()。*[單選題]*A)監督者((正確答案)B)說服者C)指導者(D)分析者242．合理情緒療法的最主要階段是()。*[單選題]*A)心理診斷階段(B)修通階段(正確答案)C)再教育階段(D)領悟階段243．合理情緒療法再教育階段的主要工作是()。*[單選題]*A)解說(B)修正、改變C)分析(D)強化、鞏固(正確答案)244．“反黃金規則”背后的不合理信念的特征是()。*[單選題]*A)絕對化要求((正確答案)B)主觀推斷C)過分概括化(D)糟糕至極245．對不良行為不予注意、不給予強化，使之漸趨削弱直至消失，這種方法是()。*[單選題]*A)代幣管制法(B)消退法(正確答案)C)飽和策略(D)行為漸隱技術246．在合理情緒療法的再教育階段，咨詢師為幫助求助者提高應對焦慮性情緒反應的能力，可以使用()。*[單選題]*A)自信訓練((正確答案)B)社交技能訓練C)RET自助表(D)自我管理程序247．艾根認為高水平咨詢師的最高價值觀應是對求助者的()。*[單選題]*A)共情(B)接納C)尊重((正確答案)D)支持248．求助者中心療法的基本看法是，人性是()。*[單選題]*A)積極、樂觀的((正確答案)B)理性、非理性并存C)消極、悲觀的(D)積極、消極并存的249．求助者中心療法認為心理失調產生的原因是()。*[單選題]*A)出現錯誤的認知(B)心理需求得不到滿足C)自我概念與經驗不協調((正確答案)D)主、客觀世界不統一250．咨詢師在咨詢中的表現如同他在現實生活中的表現一樣坦率，不把自己隱藏在職業角色背后，這是坦誠交流技術中所說的()。*[單選題]*A)不固定角色((正確答案)B)自發性C)無防御反應(D)一致性251．腦干的組成包括()。()多選題**A)丘腦(B)延腦(正確答案)C)橋腦((正確答案)D)中腦(正確答案)252．下列說法中正確的是()。()多選題**A)入耳對1000----4000赫茲的聲波最敏感(正確答案)B)人耳對16--20000赫茲的聲波最敏感C)老年人首先喪失的是對高頻聲波的聽覺(正確答案)D)老年人首先喪失的是對低頻聲波的聽覺253．聲音的特性包括()。()多選題**A)響度((正確答案)B)頻率C)音調((正確答案)D)波形254．夢的特點包括()。()多選題**A)不連續性((正確答案)B)不協調性(正確答案)C)不系統性(D)認知的不確定性(正確答案)255．激情的特點包括()。()多選題**A)強烈的((正確答案)B)持續時間短(正確答案)C)爆發式的((正確答案)D)破壞性256．個體社會化的主要載體包括()。()多選題**A)家庭((正確答案)B)大眾傳媒(正確答案)C)學校((正確答案)D)交通工具257．自尊需要包括()。()多選題**A)對成就、優勢與自信等的欲望(正確答案)B)對名譽、支配地位、贊賞的欲望(正確答案)C)對歸宿感的欲望D)對實現自我價值的欲望258．影響親合動機的主要因素包括()。()多選題**A)情境因素((正確答案)B)個體的出生順序(正確答案)C)情緒因素((正確答案)D)個體的價值觀259．一般來說，近因效應容易在()的人之間產生。()多選題**A)熟悉((正確答案)B)不熟悉C)親密((正確答案)D)不常見面260．人格的獨特性的含義包括()。()多選題**A)統合性(B)典型性(正確答案)C)功能性(D)差異性(正確答案)261．幼兒記憶的特點包括()。()多選題**A)無意識記占主導地位((正確答案)B)形象記憶占主導地位(正確答案)C)意義記憶占主導地位(D)詞語記憶占主導地位262．幼兒后期能運用的主要記憶策略包括()。()多選題**A)視覺“復述”((正確答案)B)特征定位(正確答案)C)歸類(D)系列化263．處于他律道德判斷階段的兒童的特征包括()。()多選題**A)進行道德判斷時主要依據行為的后果(正確答案)B)進行道德判斷時不考慮行為者的動機(正確答案)C)道德判斷受／L童自身以外的價值標準所支配(正確答案)D)己形成兒童自己的主觀價值標準264．個體發展第一、第二兩個逆反期的共同點包括()。()多選題**A)都聚焦于獨立自主意識的增強、向控制方要求獨立自主權(正確答案)B)都出現成長和發展的超前意識(正確答案)C)都是要求社會地位平等D)都是要求按自我的意志行事(正確答案)265．受歡迎的兒童的特點包括()。()多選題**A)學習成績好((正確答案)B)有主見(正確答案)C)善于交往((正確答案)D)樂于助人(正確答案)266．弗洛伊德認為，神經性焦慮的特點包括()。()多選題**A)威脅來自于超我(B)意識不到(正確答案)C)威脅來自于本能((正確答案)D)能意識到267．躁狂發作的特點包括()。()多選題**A)情緒高漲((正確答案)B)思維奔逸(正確答案)C)情緒倒錯(D)思維貧乏268．軀體疾病患者的一般心理特點包括()。()多選題**A)情緒低落((正確答案)B)注意力集中在自身體驗上(正確答案)C)精神偏離日常狀態((正確答案)D)時間感覺發生變化(正確答案)269．經歷嚴重空難的個體可能產生的問題包括()。()多選題**A)急性應激障礙(正確答案)B)急性短暫性精神障礙(正確答案)C)創傷后應激障礙(正確答案)D)災難征候群270．急性短暫性精神障礙的特點包括()。()多選題**A)起病前無明顯誘因(B)2天內急性起病C)3個月內可完全恢復((正確答案)D)以幻覺、妄想癥狀為主(正確答案)271．高爾頓對對咨詢心理學所做的貢獻包括()()多選題**A)用測量的方法對心理活動個別差異進行研究(正確答案)B)為幫助弱智兒童編制智力測驗C)“自由聯想”方法的建立(正確答案)D)發表《心理測驗與測量》的論文272．精神分析治療常用的技術包括()。()多選題**A)自由聯想((正確答案)B)解釋(正確答案)C)對移情的分析((正確答案)D)釋義273．弗洛伊德的精神分析學說的觀點包括()。()多選題**A)結構觀點((正確答案)B)動力觀點(正確答案)C)發展觀點((正確答案)D)適應觀點(正確答案)274．心理咨詢的工作對象的特點包括()。()多選題**A)心理正常((正確答案)B)心理不正常C)心理健康((正確答案)D)心理不健康(正確答案)275．認知行為療法主張關注和研究()。()多選題**A)可觀察、可測量的行為((正確答案)B)外顯行為(正確答案)C)人的想法、態度、習慣((正