根據有沒有帶把可以分為兩類：（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。根據有沒有帶把可以分為兩類：（1）按不同的活動分一分，填寫下表。按樹葉的種類分一分，再涂一涂、填一填。喜歡的人數最多。根據有沒有圖案可以分為兩類：（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。喜歡和的人數同樣多。喜歡的比喜歡的少多少人？根據價格高低可以分為三類：例2下面這些水杯可以怎樣分？（1）按不同的活動分一分，填寫下表。喜歡的比喜歡的少多少人？（3）你能提出什么數學問題？（1）喜歡什么動物的人數最多？根據有沒有圖案可以分為兩類：喜歡的人數最多。根據上面的統計結果回答問題。（1）按水果的種類分一分，在下面涂一涂、填一填。思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；思路分析：觀察上面的物體發現，可以將其分為三類，即體育用品、蔬菜和水果，數一數，體育用品有4個，蔬菜有4個，水果有2個。（2）你能提出什么數學問題？第3單元整理和復習第一頁，共28頁。根據有沒有帶把可以分為兩類：第3單元整理和復習第一頁，共28第二頁，共28頁。第二頁，共28頁。例1

你能按不同的種類給下面這些物體分類并數數各有多少個嗎？第三頁，共28頁。例1你能按不同的種類給下面這些物體分類并數數各有多少個嗎？思路分析：觀察上面的物體發現，可以將其分為三類，即體育用品、蔬菜和水果，數一數，體育用品有4個，蔬菜有4個，水果有2個。規范解答：第四頁，共28頁。思路分析：觀察上面的物體發現，可以將其分為三類，即體育用品、1.把蔬菜圈起來，并填一填。蔬菜有（）種。4第五頁，共28頁。1.把蔬菜圈起來，并填一填。蔬菜有（）種。4第五頁，共例2

下面這些水杯可以怎樣分？第六頁，共28頁。例2下面這些水杯可以怎樣分？第六頁，共28頁。思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；例2下面這些水杯可以怎樣分？喜歡的比喜歡的少多少人？喜歡和的人數同樣多。（3）根據分的結果，同桌互相提一個問題。從形狀上看，卻不相同，有的水杯帶蓋，有的水杯帶把……根據這些屬性，可以分別以它們為標準，對圖中的水杯進行分類。（3）你能提出什么數學問題？喜歡的人數最多。（2）你能提出什么數學問題？（1）將這些動物分成兩組，可以怎樣分？把分組的結果表示出來。根據上面的統計結果回答問題。（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。喜歡的比喜歡的少多少人？根據價格高低可以分為三類：（1）按不同的活動分一分，填寫下表。（2）你能提出什么數學問題？根據價格高低可以分為三類：喜歡的人數最多。（3）你能提出什么數學問題？喜歡的比喜歡的少多少人？（2）喜歡哪兩種動物的人數同樣多？（1）喜歡什么動物的人數最多？（1）按形狀分一分、涂一涂，再說一說每種圖形各有幾個。思路分析：觀察上面的物體發現，可以將其分為三類，即體育用品、蔬菜和水果，數一數，體育用品有4個，蔬菜有4個，水果有2個。根據價格高低可以分為三類：思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；從形狀上看，卻不相同，有的水杯帶蓋，有的水杯帶把……根據這些屬性，可以分別以它們為標準，對圖中的水杯進行分類。第七頁，共28頁。思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；思路分析：這規范解答：根據有沒有帶蓋可以分為兩類：根據有沒有帶把可以分為兩類：第八頁，共28頁。規范解答：根據有沒有帶蓋可以分為兩類：根據有沒有帶把可以分為根據有沒有圖案可以分為兩類：根據價格高低可以分為三類：第九頁，共28頁。根據有沒有圖案可以分為兩類：根據價格高低可以分為三類：第九頁2.分一分，填一填。第十頁，共28頁。2.分一分，填一填。第十頁，共28頁。345534345第十一頁，共28頁。345534345第十一頁，共28頁。鞏固練習第十二頁，共28頁。鞏固練習第十二頁，共28頁。1.把車涂上顏色。

4輛車涂色略。第十三頁，共28頁。1.把車涂上顏色。4輛車涂色略。第十三頁，共28頁。2.第十四頁，共28頁。2.第十四頁，共28頁。（1）按水果的種類分一分，在下面涂一涂、填一填。（）個（）個（）個546第十五頁，共28頁。（1）按水果的種類分一分，在下面涂一涂、填一填。（）個（）個（）個（）個654（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。第十六頁，共28頁。（）個（）個（）個654（2）按卡片的形狀3.按樹葉的種類分一分，再涂一涂、填一填。（）片（）片（）片（）片4336第十七頁，共28頁。3.按樹葉的種類分一分，再涂一涂、填一填。（）片（4.分類整理下面的圖形。第十八頁，共28頁。4.分類整理下面的圖形。第十八頁，共28頁。（1）按形狀分一分、涂一涂，再說一說每種圖形各有幾個。第十九頁，共28頁。（1）按形狀分一分、涂一涂，再說一說每種圖形各有幾個。第十九（1）按不同的活動分一分，填寫下表。例2下面這些水杯可以怎樣分？（2）你能提出什么數學問題？根據價格高低可以分為三類：喜歡和的人數同樣多。按樹葉的種類分一分，再涂一涂、填一填。（1）按不同的活動分一分，填寫下表。（1）按不同的活動分一分，填寫下表。喜歡的比喜歡的少多少人？喜歡的人數最多。從形狀上看，卻不相同，有的水杯帶蓋，有的水杯帶把……根據這些屬性，可以分別以它們為標準，對圖中的水杯進行分類。思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；（2）喜歡哪兩種動物的人數同樣多？例1你能按不同的種類給下面這些物體分類并數數各有多少個嗎？（3）你能提出什么數學問題？根據價格高低可以分為三類：（3）根據分的結果，同桌互相提一個問題。（2）喜歡哪兩種動物的人數同樣多？根據上面的統計結果回答問題。（3）你能提出什么數學問題？喜歡和的人數同樣多。（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。根據價格高低可以分為三類：5.（1）將這些動物分成兩組，可以怎樣分？把分組的結果表示出來。天上飛的地上走的只數36第二十頁，共28頁。（1）按不同的活動分一分，填寫下表。5.（1）將這些動物分成根據有沒有帶把可以分為兩類：從形狀上看，卻不相同，有的水杯帶蓋，有的水杯帶把……根據這些屬性，可以分別以它們為標準，對圖中的水杯進行分類。（2）你能提出什么數學問題？（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。例2下面這些水杯可以怎樣分？根據有沒有帶把可以分為兩類：喜歡和的人數同樣多。示例：天上飛的動物比地上走的少幾只？思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；（3）你能提出什么數學問題？根據價格高低可以分為三類：根據價格高低可以分為三類：喜歡的人數最多。思路分析：觀察上面的物體發現，可以將其分為三類，即體育用品、蔬菜和水果，數一數，體育用品有4個，蔬菜有4個，水果有2個。思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；喜歡和的人數同樣多。（2）你能提出什么數學問題？根據上面的統計結果回答問題。（3）根據分的結果，同桌互相提一個問題。喜歡的人數最多。（2）你能提出什么數學問題？根據價格高低可以分為三類：根據價格高低可以分為三類：（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。（3）你能提出什么數學問題？（2）你能提出什么數學問題？示例：天上飛的動物比地上走的少幾只？天上飛的地上走的只數36第二十一頁，共28頁。根據有沒有帶把可以分為兩類：（2）你能提出什么數學問題？示例（2）如果把這些圖形分成兩組，可以怎樣分？把分組的結果表示出來，并與同學交流自己的分法。（3）根據分的結果，同桌互相提一個問題。請同學們自己做一做。第二十二頁，共28頁。（2）如果把這些圖形分成兩組，可以怎樣分？把分組的結果表示出（3）根據分的結果，同桌互相提一個問題。按樹葉的種類分一分，再涂一涂、填一填。（2）你能提出什么數學問題？（1）按不同的活動分一分，填寫下表。喜歡的人數最多。根據上面的統計結果回答問題。思路分析：觀察上面的物體發現，可以將其分為三類，即體育用品、蔬菜和水果，數一數，體育用品有4個，蔬菜有4個，水果有2個。（2）喜歡哪兩種動物的人數同樣多？喜歡的比喜歡的少多少人？（3）你能提出什么數學問題？根據價格高低可以分為三類：喜歡和的人數同樣多。（3）你能提出什么數學問題？例2下面這些水杯可以怎樣分？根據上面的統計結果回答問題。（2）喜歡哪兩種動物的人數同樣多？根據有沒有帶把可以分為兩類：喜歡的人數最多。把蔬菜圈起來，并填一填。根據價格高低可以分為三類：（1）按不同的活動分一分，填寫下表。（1）喜歡什么動物的人數最多？（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。6.一（1）班同學最喜歡的小動物的情況如下圖。根據左圖填寫下表。36678第二十三頁，共28頁。（3）根據分的結果，同桌互相提一個問題。6.一（1）班同學最根據上面的統計結果回答問題。（1）喜歡什么動物的人數最多？喜歡的人數最多。（2）喜歡哪兩種動物的人數同樣多？喜歡和的人數同樣多。36678第二十四頁，共28頁。根據上面的統計結果回答問題。（1）喜歡什么動物的人數最多？喜（3）你能提出什么數學問題？喜歡的比喜歡的少多少人？8–3=5（人）第二十五頁，共28頁。（3）你能提出什么數學問題？喜歡的比喜歡的少多7.給這些同學分類。第二十六頁，共28頁。7.給這些同學分類。第二十六頁，共28頁。（1）按不同的活動分一分，填寫下表。4356第二十七頁，共28頁。（1）按不同的活動分一分，填寫下表。4356第二十七頁，共2（2）如果分成兩組，可以怎樣分？108男生女生人數第二十八頁，共28頁。（2）如果分成兩組，可以怎樣分？108男生女生人數第二十八頁根據有沒有帶把可以分為兩類：（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。根據有沒有帶把可以分為兩類：（1）按不同的活動分一分，填寫下表。按樹葉的種類分一分，再涂一涂、填一填。喜歡的人數最多。根據有沒有圖案可以分為兩類：（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。喜歡和的人數同樣多。喜歡的比喜歡的少多少人？根據價格高低可以分為三類：例2下面這些水杯可以怎樣分？（1）按不同的活動分一分，填寫下表。喜歡的比喜歡的少多少人？（3）你能提出什么數學問題？（1）喜歡什么動物的人數最多？根據有沒有圖案可以分為兩類：喜歡的人數最多。根據上面的統計結果回答問題。（1）按水果的種類分一分，在下面涂一涂、填一填。思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；思路分析：觀察上面的物體發現，可以將其分為三類，即體育用品、蔬菜和水果，數一數，體育用品有4個，蔬菜有4個，水果有2個。（2）你能提出什么數學問題？第3單元整理和復習第一頁，共28頁。根據有沒有帶把可以分為兩類：第3單元整理和復習第一頁，共28第二頁，共28頁。第二頁，共28頁。例1

你能按不同的種類給下面這些物體分類并數數各有多少個嗎？第三頁，共28頁。例1你能按不同的種類給下面這些物體分類并數數各有多少個嗎？思路分析：觀察上面的物體發現，可以將其分為三類，即體育用品、蔬菜和水果，數一數，體育用品有4個，蔬菜有4個，水果有2個。規范解答：第四頁，共28頁。思路分析：觀察上面的物體發現，可以將其分為三類，即體育用品、1.把蔬菜圈起來，并填一填。蔬菜有（）種。4第五頁，共28頁。1.把蔬菜圈起來，并填一填。蔬菜有（）種。4第五頁，共例2

下面這些水杯可以怎樣分？第六頁，共28頁。例2下面這些水杯可以怎樣分？第六頁，共28頁。思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；例2下面這些水杯可以怎樣分？喜歡的比喜歡的少多少人？喜歡和的人數同樣多。（3）根據分的結果，同桌互相提一個問題。從形狀上看，卻不相同，有的水杯帶蓋，有的水杯帶把……根據這些屬性，可以分別以它們為標準，對圖中的水杯進行分類。（3）你能提出什么數學問題？喜歡的人數最多。（2）你能提出什么數學問題？（1）將這些動物分成兩組，可以怎樣分？把分組的結果表示出來。根據上面的統計結果回答問題。（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。喜歡的比喜歡的少多少人？根據價格高低可以分為三類：（1）按不同的活動分一分，填寫下表。（2）你能提出什么數學問題？根據價格高低可以分為三類：喜歡的人數最多。（3）你能提出什么數學問題？喜歡的比喜歡的少多少人？（2）喜歡哪兩種動物的人數同樣多？（1）喜歡什么動物的人數最多？（1）按形狀分一分、涂一涂，再說一說每種圖形各有幾個。思路分析：觀察上面的物體發現，可以將其分為三類，即體育用品、蔬菜和水果，數一數，體育用品有4個，蔬菜有4個，水果有2個。根據價格高低可以分為三類：思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；從形狀上看，卻不相同，有的水杯帶蓋，有的水杯帶把……根據這些屬性，可以分別以它們為標準，對圖中的水杯進行分類。第七頁，共28頁。思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；思路分析：這規范解答：根據有沒有帶蓋可以分為兩類：根據有沒有帶把可以分為兩類：第八頁，共28頁。規范解答：根據有沒有帶蓋可以分為兩類：根據有沒有帶把可以分為根據有沒有圖案可以分為兩類：根據價格高低可以分為三類：第九頁，共28頁。根據有沒有圖案可以分為兩類：根據價格高低可以分為三類：第九頁2.分一分，填一填。第十頁，共28頁。2.分一分，填一填。第十頁，共28頁。345534345第十一頁，共28頁。345534345第十一頁，共28頁。鞏固練習第十二頁，共28頁。鞏固練習第十二頁，共28頁。1.把車涂上顏色。

4輛車涂色略。第十三頁，共28頁。1.把車涂上顏色。4輛車涂色略。第十三頁，共28頁。2.第十四頁，共28頁。2.第十四頁，共28頁。（1）按水果的種類分一分，在下面涂一涂、填一填。（）個（）個（）個546第十五頁，共28頁。（1）按水果的種類分一分，在下面涂一涂、填一填。（）個（）個（）個（）個654（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。第十六頁，共28頁。（）個（）個（）個654（2）按卡片的形狀3.按樹葉的種類分一分，再涂一涂、填一填。（）片（）片（）片（）片4336第十七頁，共28頁。3.按樹葉的種類分一分，再涂一涂、填一填。（）片（4.分類整理下面的圖形。第十八頁，共28頁。4.分類整理下面的圖形。第十八頁，共28頁。（1）按形狀分一分、涂一涂，再說一說每種圖形各有幾個。第十九頁，共28頁。（1）按形狀分一分、涂一涂，再說一說每種圖形各有幾個。第十九（1）按不同的活動分一分，填寫下表。例2下面這些水杯可以怎樣分？（2）你能提出什么數學問題？根據價格高低可以分為三類：喜歡和的人數同樣多。按樹葉的種類分一分，再涂一涂、填一填。（1）按不同的活動分一分，填寫下表。（1）按不同的活動分一分，填寫下表。喜歡的比喜歡的少多少人？喜歡的人數最多。從形狀上看，卻不相同，有的水杯帶蓋，有的水杯帶把……根據這些屬性，可以分別以它們為標準，對圖中的水杯進行分類。思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；（2）喜歡哪兩種動物的人數同樣多？例1你能按不同的種類給下面這些物體分類并數數各有多少個嗎？（3）你能提出什么數學問題？根據價格高低可以分為三類：（3）根據分的結果，同桌互相提一個問題。（2）喜歡哪兩種動物的人數同樣多？根據上面的統計結果回答問題。（3）你能提出什么數學問題？喜歡和的人數同樣多。（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。根據價格高低可以分為三類：5.（1）將這些動物分成兩組，可以怎樣分？把分組的結果表示出來。天上飛的地上走的只數36第二十頁，共28頁。（1）按不同的活動分一分，填寫下表。5.（1）將這些動物分成根據有沒有帶把可以分為兩類：從形狀上看，卻不相同，有的水杯帶蓋，有的水杯帶把……根據這些屬性，可以分別以它們為標準，對圖中的水杯進行分類。（2）你能提出什么數學問題？（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。例2下面這些水杯可以怎樣分？根據有沒有帶把可以分為兩類：喜歡和的人數同樣多。示例：天上飛的動物比地上走的少幾只？思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；（3）你能提出什么數學問題？根據價格高低可以分為三類：根據價格高低可以分為三類：喜歡的人數最多。思路分析：觀察上面的物體發現，可以將其分為三類，即體育用品、蔬菜和水果，數一數，體育用品有4個，蔬菜有4個，水果有2個。思路分析：這些水杯從功能上看，它們都是喝水用的；喜歡和的人數同樣多。（2）你能提出什么數學問題？根據上面的統計結果回答問題。（3）根據分的結果，同桌互相提一個問題。喜歡的人數最多。（2）你能提出什么數學問題？根據價格高低可以分為三類：根據價格高低可以分為三類：（2）按卡片的形狀分一分，在下面涂一涂、填一填。（3）你能提出什么數學問題？（2）你能提出什么數學問題？示例：天上飛的動物比地上走的少幾只？天上飛的地上走的只數36第二十一頁，共28頁。根據有沒有帶把可以分為兩類：（2）你能提出什么數學問題？示例（2）如果把這些圖形分成兩組，可以怎樣分？把分組的結果表示出來，并與同學交流自己的分法。（3）根據分的結果，同桌互相提一個問題。請同學們自己做一做。第二十二頁，共28頁。（2）如果把這些圖形分成兩組，可以怎樣分？把分組的結果表示出（3）根據分的結果，同桌互相提一個問題。按樹葉的種類分一分，再涂一涂、填一填。