




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
全國職業院校技能大賽賽項規程一、賽項名稱賽項編號:GZ-2022015賽項名稱:工業設計技術英文名稱:IndustrialDesignTechnology賽項組別:高職組賽項歸屬產業:裝備制造二、競賽目的(一)以大賽檢驗教育教學成果本賽項全面考察高職學生三維數據采集、逆向建模、創新設計、CNC編程與加工、3D打印、裝配驗證等前沿的知識、技術技能以及職業素養。全面檢驗學生工業設計的工程實踐能力和創新能力。(二)以大賽促進教育教學改革本賽項按照行業企業工業設計技術崗位真實工作過程設計競賽內容,通過“以賽促學、以賽促教、以賽促改”,培養學生工業設計技術實踐能力和創新精神,提升學生職業素養和就業能力,促進“雙師型”師資隊伍建設,推動工業設計等專業人才培養模式與課程體系改革,提升學生從事工業設計相關崗位的適崗性,提高專業建設水平。(三)以大賽看齊世界技能標準本賽項面向工業設計主流技術,對接國際標準,借鑒世界技能大賽辦賽機制,參考世界技能大賽工業設計技術賽項文件,瞄準世界最高技能水平,選拔出具有大國工匠素質的技術技能人才。(四)以大賽營造崇尚技能氛圍本賽項大力弘揚工匠精神,引導全社會尊重、重視、關心技能人才的培養和成長,宣傳技能人才的重要貢獻和重大作用,在全社會倡導“崇實尚業”之風,營造尊敬技能人才的社會氛圍,讓尊重勞動、尊重技術、尊重創造成為社會共識。三、競賽內容參賽選手利用三維掃描儀掃描獲得給定產品外形的“實樣”點云后,進行三維逆向建模和產品創新再設計,生成產品裝配圖及零件圖,采用CNC機床和3D打印設備將“創新產品”零部件加工出來,再進行“創新產品”裝配驗證,實現從“實樣”到“創新產品”的研發和制造過程。(一)競賽內容本競賽進行操作技能競賽。比賽分二個階段完成,共13個小時。第一階段為數字化設計,分數據采集、逆向建模與創新設計三個競賽任務,競賽時間為8小時。第二階段為CNC加工、3D打印與裝配,主要完成CNC編程與加工、3D打印與裝配競賽任務,競賽時間為5小時。結合比賽過程,考核文明生產、職業素養、規范操作、綠色環保、循環利用等職業素養。第一階段:數字化設計任務1:三維數據采集參賽選手對賽場提供的三維掃描裝置進行標定。利用標定成功的掃描儀和附件對任務書指定的實物進行掃描,獲取點云數據,并對獲得的點云進行相應取舍,剔除噪點和冗余點后保存點云文件。考核高職學生復雜表面點云準確獲取能力。任務2:逆向建模利用任務1所采集的點云數據,使用逆向建模軟件,對實物外表面進行三維數字化建模。對逆向建模的模型進行數字模型精度對比(3D比較、2D比較、創建2D尺寸),形成分析報告。考核高職學生數模合理還原能力。任務3:創新設計利用給定實物和任務2所建數字化模型,結合機械設計等相關知識,按任務書要求進行結構和功能創新設計,生成裝配圖及零件圖。選手結合設計任務要求采用圖文結合的方式,從設計方案的人性化、美觀性、合理性、可行性、工藝性、經濟性等方面閘述創新設計的思路及設計結果,編寫設計方案說明書。考核高職學生結構優化、功能創新的設計能力和專業交流表達能力。第二階段:數字化加工任務4:CNC編程與加工根據賽場給定的機床、刀具、毛坯等加工條件,分析指定樣件的工藝,確定加工工藝過程,編制加工工藝過程和工序卡;利用自動編程軟件,根據工藝過程卡和工序卡編制數控加工程序,使用提供的機床和編制的數控程序完成指定樣件加工。考核高職學生數控加工工藝應用、CNC編程與加工的能力。任務5:3D打印根據實體建模文件進行封裝和打印參數設置,打印出樣件。將打印好的樣件進行去支撐、表面修整等后處理,以保證零件質量達到要求。考核高職學生增材制造工藝應用、3D打印設備操作,3D打印樣件后處理能力。任務6:裝配驗證將加工得到的樣件,與其它實物機構裝配為一個整體,驗證創新設計的效果。考核高職學生現場安裝與調試能力。(二)各部分競賽成績所占總成績的比例第一階段成績占總成績的65%、第二階段占總成績的30%、職業素養貫穿比賽全過程占總成績的5%。競賽內容及成績占比,見表1。表1競賽內容、分值與競賽時間競賽內容任務名稱描述分值時間(h)第一階段:數字化設計任務1:三維數據采集掃描儀標定,三維數據采集。108任務2:逆向建模三維逆向建模,數字模型精度對比,分析報告。20任務3:創新設計結構創新設計,生成裝配工程圖及零件工程圖,編寫設計方案說明書35第二階段:數字化加工任務4:CNC編程與加工編制加工工序卡、加工工藝說明和數控程序,進行樣件加工。185任務5:3D打印根據實體建模文件進行封裝和打印參數設置,打印出樣件,將打印好的樣件進行去支撐、表面修整等后處理,以保證樣件質量達到要求。7任務6:裝配驗證創新產品裝配,驗證創新設計的效果。5職業素養安全文明生產、操作規范、綠色環保、循環利用5四、競賽方式本賽項以單人方式進行操作技能競賽。比賽采用相同賽題,分二個階段單獨進行。第一階段為數字化設計,分數據采集、逆向建模與創新設計三個競賽任務,競賽時間為8小時。第二階段數字化加工、分為CNC加工、3D打印、裝配驗證三個競賽任務,競賽時間為5小時。。不限制每個階段內各項任務的完成時間。第一階段、第二階段分別在一天內完成,如需要分場次進行,第一場次選手進場后對其余場次選手進行封閉。承辦校如參賽必須安排首場比賽。五、競賽流程(一)競賽日程安排比賽賽程為兩天,分兩個階段分組完成。第一階段:數字化設計階段競賽時間為8小時,第二階段:加工階段競賽時間5小時,競賽總時間為13小時。具體競賽日期由大賽執委會統一規定,競賽期間的日程安排見表2。表2競賽日程安排日期時間內容第一天08:30~11:00參賽隊報到、裁判員報到13:00-14:30裁判員會14:30-15:30領隊會、抽簽15:00-15:30競賽工作人員會15:30-17:00賽前場地、設備檢查15:30-16:30參賽隊熟悉競賽場地16:30工具檢錄封存第二天(第一階段)07:00~08:00第一場選手檢錄、入場08:00~16:00第一場選手競賽11:00~12:00第二場選手檢錄、入場12:00~20:00第二場選手競賽第三天(第二07:00~08:00第一場選手檢錄、入場08:00~13:00第一場競賽階段)12:00~13:00第二場選手檢錄、入場14:00~19:00第二場競賽第四天(第二階段07:00~08:00第三場選手檢錄、入場08:00~13:00第三場競賽12:00~13:00第四場選手檢錄、入場14:00~19:00第四場競賽第五天14:00領隊、指導教師、教師組選手參加成績發布會(二)競賽流程第二階段比賽中,在第一場選手檢錄進場后其余場次選手進行檢錄封閉。第一階段選手比賽結束時領取數據封存箱編碼條,在第二階段比賽進入賽場后憑編碼條領取第一階段的數據。六、競賽賽卷本賽項采用公開賽樣題的方式,于賽前在大賽官網上公布賽樣題。賽前把賽工具箱檢查,安全教育后進入賽場裁判長宣布競賽開始裁判長宣布比賽結束上交全部賽件及圖紙評分表、加密號信封選手離場參賽隊按任務書要求進行競賽發放任務書及比賽用件參賽隊按場次檢錄,抽取賽位以及加密號信封抽簽定參賽隊競賽場次(賽前)競賽結束前15分鐘,裁判長提醒選手卷隨機排序后,在監督仲裁組的監督下,由裁判長指定相關人員抽取正式賽卷與備用賽卷,過程需全程錄像。競賽樣題:某型工具數據采集與相關設計與制造1.試卷序號:第1卷2.內容要求:(1)三維數據采集參賽選手利用賽場提供的三維掃描裝置和標定板,根據三維掃描儀使用要求,進行三維掃描儀標定后,完成產品表面的三維掃描,并對獲得的點云進行相應取舍,剔除噪點和冗余點。(2)逆向建模選手利用預裝好的建模軟件,根據采集的掃描數據,結合所學專業知識,進行產品逆向建模,要求合理還原產品數字模型。(3)創新設計根據數字模型和產品創新設計給定條件,結合產品結構、人體工程學、機械制圖、數控加工、3D打印等專業知識,按數控加工工藝、3D打印工藝、強度、裝配等技術要求,進行產品創新設計,輸出裝配工程圖和零件工程圖,提交創新設計報告書。(4)CNC編程與加工選手利用預裝好的編程軟件,根據創新設計成果及賽場提供的機床、刀具清單、毛坯,結合數控編程、金屬切削、機械加工工藝等專業知識,按工程圖紙要求進行創新產品的數控加工工藝制定、數控加工程序編制,運用數控機床操作技能,按安全、文明等生產要求,進行產品加工。(5)3D打印選手利用賽場提供的3D打印機、工具、材料,根據創新設計成果,結合3D打印工藝規劃與數據處理、3D打印產品后處理等專業知識,按安全、文明等生產要求,進行產品3D打印。(6)裝配驗證選手利用現場給定的工具,根據結合機械裝配工藝知識,進行產品裝配,實現產品使用功能,驗證效果。七、競賽規則(一)參賽資格1.參賽選手1人,須為高等職業學校專科、高等職業學校本科全日制在籍學生,或五年制高職學生四、五年級學生。2.參賽選手年齡須不作限制,鼓勵高職大齡學生參賽。3.凡在本賽項的往屆全國職業院校技能大賽中獲得一等獎的選手,不得再參加本次比賽。(二)報名要求1.組隊要求:由省(自治區、直轄市,新疆生產建設兵團)為單位組隊參賽,同一地區報名參賽隊不超過2支;指導教師須為本校專兼職教師,每隊限報1名指導教師。2.參賽選手和指導教師報名獲得確認后不得隨意更換,如在備賽過程中參賽選手和指導教師因故無法參賽,須于本賽項開賽10個工作日之前出具書面說明并按相關規定補充人員并接受審核;競賽開始后,參賽隊不得更換參賽選手。(三)命題集中組織專家命題。大賽官網公布賽題10套。競賽時間780分鐘(13小時)為裁判長宣布競賽開始至裁判長宣布競賽結束之間的時間。(四)賽前準備1.抽簽比賽前一天,組織各省領隊抽取競賽場次。2.熟悉場地(1)熟悉場地將在賽前進一天前行,只能觀看賽場環境,設備布置,不可以操作電腦、操作機床、操作3D打印機等賽場設備與工具。(2)熟悉場地時不發表沒有根據以及有損大賽整體形象的言論。(3)熟悉場地嚴格遵守大賽各種制度,嚴禁擁擠、喧嘩,以免發生意外事故。(五)比賽過程1.檢錄賽位抽簽(1)參賽隊在規定時間到達指定地點集合,憑參賽證和身份證(兩證必須齊全),依次進行安檢、身份檢錄、抽取賽位號、抽取加密號信封,并在賽位抽簽記錄表上簽字確認,在留存的加密號信封寫上“參賽隊+姓名”。(2)賽場的賽位號統一編制,賽位抽簽確定后,不準隨意調換。(3)賽位號不對外公布,賽位抽簽登記表以及選手簽字后留存的加密號信封由檢錄裁判和監督仲裁員一起送保密室封存由賽項辦公室統一保管,在評分結束后開封統計成績。(4)安全教育后,賽前15分鐘統一進入賽位準備比賽,在對應的賽位上對軟、硬件競賽設備進行確認,等待競賽開始指令。(5)由于選手自身原因遲到,裁判長宣布競賽開始時仍未到場,按棄賽處理。2.正式競賽(1)現場裁判長對選手集中進行安全教育、告知比賽注意事項。(2)選手進入賽位保管好加密號信封,不得在信封上做任何標記、更不得拆開信封。工序卡片只能編寫工藝內容,不得填寫地區、姓名等其他信息,不得有任何其他標志。檢查賽場提供的物品與清單是否一致。(3)檢查計算機與加工設備的通訊,根據賽位張貼的提示檢查相應的數據和參數,可以操作計算機和加工設備,但不得進行切削加工。(4)參賽選手拿到賽題后,在裁判長宣布競賽開始前不得操作電腦、不得進行切削加工。(5)參賽選手在比賽過程中,要求工、量、刀具擺放整齊,將作為選手職業素養評分依據。(6)競賽過程中,選手必須嚴格遵守比賽規程,確保人身和設備安全,并接受裁判和工作人員的監督和警示。選手不得隨意離開賽位,不得與其他參賽隊交流;如遇問題時須舉手向裁判示意。(7)現場裁判堅守賽位,當選手舉手示意時,立即處理,不得拖延。(8)每場比賽前在現場裁判監督下,相關技術支持人員將對計算機、數控機床、3D打印機、掃描儀等設備進行還原操作,確保每場比賽的所有設備都處于同樣的初始狀態。(9)各類賽務人員必須統一佩戴簽發的相關證件,著裝整齊。(10)除現場裁判和本場參賽選手外,其他人員不得進入比賽區域。賽場安全員、設備和軟件技術支持人員、工作人員必須在指定區域等待,未經允許不得進入比賽區域。3.比賽結束(1)裁判長宣布比賽結束,選手立即停止操作。選手在現場裁判陪同下將加密號信封U盤、樣件,以及任務書、草稿紙等一起送收件處。(2)現場收件裁判,清點賽件數量,檢查選手的加密號信封,確認密封完好后,當選手面將整套樣件(包括沒有加工的毛坯)、工程圖(零件圖和裝配圖)、產品設計方案說明書、工藝卡片等文件按任務書要求備份至U盤、加密號信封放入透明帶蓋的塑料盒中,用膠帶密封,盒中不能放入其他任何物品(如賽題、圖紙、評分表、抹布等)。當場賽件收齊后,與監督仲裁員一起送加密室進行賽件加密。(3)加密裁判根據賽件對應的加密號信封中的編碼,在賽件、U盤的指定位置進行刻碼,監督仲裁員監督整個加密過程。八、競賽環境1.比賽區域總面積約800m2。凈空高度不低于3.5m,采光、照明和通風良好,環境溫度、濕度符合設備使用規定,同時滿足選手的正常競賽要求。2.賽場主通道寬3m,符合緊急疏散要求。3.賽場提供穩定的水、電、氣源和供電應急設備,配置備用發電機,并有保安、公安、消防、設備維修和電力搶險人員待命,以防突發事件。4.第一階段賽場布置34個賽位,備用賽位4個,分兩場進行。第二階段布置為18個賽位,備用賽位3個,分四場進行。各單元均提供380V、220V電源供電設備,工位地面放置絕緣墊。5.根據賽項特點,第一階段用擋板隔離成競賽區域構成競賽單元,賽位面積在5㎡左右,賽位內布置:電腦席(含計算機1臺)1個,配置掃描儀1臺等,配有設備所需電源。第二階段賽位面積在14㎡左右,賽位內布置:電腦席(含計算機1臺)1個,配置數控加工中心1臺、3D打印機1臺、刀具裝配臺及附件。賽位間分隔適當,現場保證良好的采光、照明和通風,配有壓縮空氣氣源及氣槍;配有設備所需電源。6.賽場設備維修服務、醫療、生活補給站等公共服務區,為選手和賽場人員提供服務;設有安全通道,大賽觀摩、采訪人員在安全通道內活動,保證大賽安全有序進行。7.賽事單元相對獨立,確保選手獨立開展比賽,不受外界影響;賽區內包括廁所、醫療點、維修服務站、生活補給站、垃圾分類收集點等都在警戒線范圍內,確保大賽在相對安全的環境內進行。8.賽場與裁判工作區域配置手機信號屏蔽儀,確保比賽不受干擾,保證比賽的公平、公正。九、技術規范(一)職業標準國家職業標準《數控銑工》(國家職業資格三級)國家職業標準《加工中心操作工》(國家職業資格三級)國家職業標準《增材制造(3D打印)設備操作員》《數控車銑加工》職業技能等級標準(二)教學標準高等職業教育工業設計專業教學標準高等職業教育機械設計與制造專業教學標準高等職業教育模具設計與制造專業教學標準高等職業教育數控技術應用專業教學標準高等職業教育機械制造與自動化專業教學標準(三)技術標準GB18568-2001加工中心安全防護技術條件GB15760-2004金屬切削機床安全防護通用技術條件GB/T18229-2000CAD工程制圖規則GB/T4458.1-2002機械制圖圖樣畫法視圖GB/T4457.4-2002機械制圖圖樣畫法圖線GB/T4458.4-2003機械制圖尺寸注法GB/T4458.5-2003機械制圖尺寸公差與配合注法GB/T18784.2-2005CAD/CAM數據質量保證方法GB/T21012-2007精密加工中心技術條件GB/T15236-2008職業安全衛生術語GB/T1008-2008機械加工工藝裝備基本術語GB/T6477-2008金屬切削機床術語GB/T4863-2008機械制造工藝基本術語GB/T12204-2010金屬切削基本術語GB/T18726-2011現代設計工程集成技術的軟件接口規范GB/T30174-2013機械安全術語GB/T35076-2018機械安全生產設備安全通則十、技術平臺(一)競賽輔助場地檢測評分室1間(≧30平方米);編碼保密室1間(≧10平方米);賽務辦公室1間(賽場附近,供大巡視員、監督仲裁人員等使用);技術支持辦公室1間(賽場附近,供設備、工量具、毛坯、計算機、軟件等技術支持人員使用);命題辦公室1間(可安排在賓館);選手等待場地:100平方米。(二)競賽設備、毛坯、工量刃具清單1.硬件平臺賽場提供同一配置的計算機及軟件。硬件基本配置:雙核處理器/4G內存/1T硬盤/1G獨顯/19寸LED顯示器;2.軟件平臺(1)計算機操作系統:MS-Windows10;(2)文字處理軟件:MS-Office2016;(3)設計、編程、加工軟件:逆向建模軟件、三維建模軟件、自動編程軟件;(軟件必須是主流的軟件,全國大部分院校使用的軟件)(4)掃描軟件系統:與掃描設備配套。(三)使用設備及工具1.三維掃描設備及附品比賽用的三維掃描數據采集設備,主要參數見表3。表3三維掃描設備主要參數項目技術參數單幅掃描范圍mm280~320×180~250×180~250掃描距離mm550~650掃描點距mm0.2~1.1單幅掃描時間<3秒相機分辨率≥130萬像素掃描精度L單幅掃描/對角線長度球空間誤差0.005+L/15000球面度誤差0.005+L/40000平面度誤差0.005+L/25000掃描方式非接觸式(拍照式)拼接方式全自動拼接輸出文件格式ASC,STL,IGS,OBJ接口USB電源AC220V,50HZ2.比賽用的三維掃描附品(1)手動二維轉盤(規格Φ360×6mm);(2)標志點(5mm);(3)黑色背景布(1平方米);(4)雙面膠帶;(5)黑色橡皮泥;(6)黑色轉盤墊塊(兩塊);(7)量具:自備0-200mm游標卡尺1支。3.加工用數控機床及附品比賽用的數控加工中心設備,主要參數見表4。表4數控加工中心主要參數項目單位技術參數X軸行程(工作臺左右移動)mm600~650Y軸行程(工作臺前后移動)mm500~550Z軸行程(主軸箱上下移動)mm500~550主軸鼻端至工作臺面距離mm100~620主軸中心至立柱滑軌面距離mm520~550工作臺尺寸mm長750~800寬450~500主軸轉速rpm100~10000快速進給速度(X/Y/Z)m/min48/48/48切削進給速度(X/Y/Z)mm/min1~20000刀柄形式BT40刀庫容量PCS≦24定位精度(ISO230-2)mm≦0.01/全長重復定位精度(ISO230-2)mm≦0.008數控系統具有三軸聯動插補功能,主軸速度控制功能、具有網絡通信功能附注:各參賽隊在報名時選定數控系統,競賽時不允許更改。4.3D打印機比賽用的3D打印機,主要參數見表5。表53D打印機主要參數項目單位技術參數打印尺寸mmL200~220W180~200H200~220噴頭數量只1噴嘴直徑mm≥0.4層分辨率mm≦0.1X/Y軸≦0.01定位精度(ISO230-2)mmZ軸≦0.0025重復定位精度(ISO230-2)mm≦0.008打印耗材PLA(多色)耗材直徑mm1.75支持的系統MS-WINDOWS7以上支持的文件類型STL、OBJ5.比賽用的3D打印設備附品(1)500克PLA耗材1卷;(2)油灰刀+手套,從打印平臺取下模型;(3)尖嘴鉗+斜口鉗+木工雕刻刀;剝離支撐材料用;(4)內六角扳手1套;設備維修拆裝用。6.比賽用的加工附品(1)賽場提供平口鉗及其安裝螺釘(平口鉗統一安裝,選手可根據需要進行調整);(2)賽場提供墊鐵1套;(3)賽場提供油石1條;(4)毛坯:賽場提供鋁合金材料毛坯,牌號7075或6063,規格符合賽題任務書要求,隨賽題公布;(5)刀具:選手自帶,具體清單隨賽題公布。(6)量具:選手自備0-200mm游標卡尺1支,賽場提供(0-10mm)百分表和百分表座1套;光電式尋邊器1個。(四)其它設備、用品1.消防設備:干粉滅火器若干;2.服務設備:飲水機4臺;3.應急車輛:1輛;4.棉紗、刷子:若干。(五)相關人員1.電力管理人員:1名2.后勤保障人員:2名3.保安人員:4名4.醫護人員:1名十一、成績評定(一)組織分工賽項下設專家組、裁判組、監督仲裁組等工作機構。具體要求與分工如下:(1)裁判組實行“裁判長負責制”,設裁判長1名,全面負責賽項的裁判管理工作并處理比賽中出現的爭議問題。同時設競賽現場裁判長1-2名,負責協助裁判長對競賽現場進行管理,設檢測裁判長1名,負責協助裁判長對比賽件檢測進行管。(2)裁判員共34人,具體要求見下表。(3)監督仲裁組對裁判組的工作進行全程監督,并對競賽成績抽檢復核。(4)監督仲裁組負責接受由參賽隊領隊提出的對裁判結果的申訴,組織復議并及時反饋復議結果。(二)成績管理流程參賽隊的成績評定與管理嚴格按流程進行,成績管理流程見下圖。序號專業技術方向裁判類型知識能力要求執裁、教學、工作經歷專業技術職稱(職業資格等級)人數1檢錄裁判具有良好交流表達能力,工作細心、責任心強具有大賽比賽檢錄經歷講師以上22加密裁判具有良好交流表達能力,工作細心、責任心強具有賽項加密經歷講師以上13機械設計制造類現場裁判具有良好交流表達能力,工作細心、責任心強,團隊合作能力強具有現場執裁經歷,有賽項教學經歷講師上職稱并具有高級級職業資格證書184收件裁判具有良好交流表達能力,工作細心、責任心強講師以上15機械設計制造類檢測裁判具有逆向建模、三維建模等軟件的應用能力,負責對提交的賽件按評分標準進行檢測評定具有現場執裁經歷,有賽項教學經歷副高以上職稱并具有技師職業資格證書12裁判總人數34(三)成績評定抽簽確定競賽場次參賽隊檢錄,抽取賽位號以及加密號信封參賽隊完成競賽任務職業素養評分競賽作品加密(工件編碼)競賽結果評分加密信息解密成績匯總成績公布(1)加密裁判長正式提交工位號(競賽成果號)評分結果并復核無誤后,加密裁判在監督仲裁人員監督下對賽件和U盤進行加密。(2)職業素養評分5名現場裁判組成評判組對參賽隊操作規范、現場表現進行3次(開賽半小時、賽程過半、結束比賽前半小時)記錄。評判由現場裁判長主持,評判時,依據職業素養評分表,5人獨立進行打分,去掉一個最高分、去掉一個最低分后,取平均值。(3)競賽成果評分數據采集、逆向建模、創新設計,數控編程與加工,3D打印、產品裝配與驗證等任務競賽成果分A、B組集體進行獨立客觀評分、兩組評判結果一致成績方為有效,否則在檢測裁判長主持下復檢。(4)抽檢復核為保障成績評判的準確性,監督仲裁組對賽項總成績排名前30%的所有參賽隊成績進行復核;對其余成績進行抽檢復核,抽檢覆蓋率20%。監督仲裁組需將復檢中發現的錯誤以書面方式立刻告知裁判長,由裁判長更正成績并簽字確認。若復核、抽檢錯誤率超過5%時,裁判組將對所有成績進行復核。(5)成績排序成績排序按從高向低排序,成績相同者分別按創新設計、創新產品數控編程與加工任務高分者排前。(6)解密加密裁判在監督仲裁人員、裁判長監督下對比賽成績逐層進行解密。(四)成績公布(1)錄入。由承辦單位信息員將裁判長提交的賽項總成績的最終結果錄入賽務管理系統。(2)審核。承辦單位信息員對成績數據審核后,將賽務系統中錄入的成績導出打印,經賽項裁判長、仲裁組、監督仲裁組審核無誤后簽字。(3)報送。由承辦單位信息員將確認的電子版賽項成績信息上傳賽務管理系統。同時將裁判長、監督仲裁組簽字的紙質打印成績單報送大賽執委會辦公室。(4)公布。記分員將解密后的各參賽隊伍(選手)成績匯總成最終成績單,經裁判長、監督仲裁組簽字后進行公布(在賽項指南中明確成績公布方式)。公布時間為2小時。成績公布無異議后,由監督仲裁組長在成績單上簽字,并在閉賽式上宣布競賽成績。十二、獎項設定(一)參賽選手獎根據競賽成績,從高到低排序,按賽項實際參賽先手總數為基數,一、二、三等獎獲獎比例分別為10%、20%、30%(小數點后四舍五入)的10%。(二)指導教師獎對獲得一等獎選手的指導教師頒發“優秀指導教師獎”。十三、賽項安全賽事安全是技能競賽順利開展的先決條件,是賽事籌備和運行工作的核心問題。確保大賽期間參賽選手、指導教師、裁判員、工作人員的人身安全。管理要求主要包括:(一)比賽環境1.在賽前組織專人對比賽現場、住宿場所和交通保障進行考察,并對安全工作提出明確要求。賽場的布置,賽場內的器材、設備,應符合國家有關安全規定。如有必要,也可進行賽場仿真模擬測試,以發現可能出現的問題。承辦單位賽前須按照要求排除安全隱患。2.賽場周圍要設立警戒線,要求所有參賽人員必須憑印發的有效證件進入場地,防止無關人員進入發生意外事件。比賽現場內應參照相關職業崗位的要求為選手提供必要的勞動保護。在具有危險性的操作環節,裁判員要嚴防選手出現錯誤操作。3.承辦單位應提供保證應急預案實施的條件。對于比賽內容涉及高空作業、可能有墜物、大用電量、易發生火災等情況的賽項,必須明確制度和預案,并配備急救人員與設施。4.承辦院校制定開放賽場和體驗區的人員疏導方案。賽場環境中如存在人員密集、車流與人流交錯的區域,除了設置齊全的指示標志外,須增加引導人員,并開辟備用通道。5.大賽期間,賽項承辦院校須在賽場設置醫療醫護工作站。在管理的關鍵崗位,增加力量,建立安全管理日志。6.參賽選手、賽項裁判、工作人員嚴禁攜帶通訊、攝錄設備和未經許可的記錄用具進入比賽區域;如確有需要,由賽項承辦單位統一配置,統一管理。賽項可根據需要配置安檢設備,對進入賽場重要區域的人員進行安檢,在賽場相關區域安放無線屏蔽設備。(二)生活條件1.比賽期間,原則上統一安排參賽選手和指導教師食宿。2.比賽期間安排的住宿地應具有賓館/住宿經營許可資質。以學校宿舍作為住宿地的,大賽期間的住宿、衛生、飲食安全等由提供宿舍的學校負責。3.承辦單位須保證比賽期間選手、指導教師和裁判員、工作人員的交通安全。4.各賽項的安全管理,除了可以采取必要的安全隔離措施外,應嚴格遵守國家相關法律法規,保護個人隱私和人身自由。(三)組隊責任1.各組隊單位組織代表隊時,須安排為參賽選手購買大賽期間的人身意外傷害保險。2.各代表隊組成后,須制定相關管理制度,并對所有選手、指導教師進行安全教育。3.各代表隊須加強對參與比賽人員的安全管理,實現與賽場安全管理的對接。(四)處罰措施1.因參賽選手原因造成重大安全事故的,取消其獲獎資格。2.參賽選手有發生重大安全事故隱患,經賽場工作人員提示、警告無效的,可取消其繼續比賽的資格。3.賽事工作人員違規的,按照相應的制度追究責任。情節惡劣并造成重大安全事故的,由司法機關追究相應法律責任。十四、賽場預案防疫按照承辦院校所屬地要求執行。比賽期間發生意外事故時,發現者應在第一時間報告賽項專家組,同時采取措施,避免事態擴大。應立即啟動預案予以解決并報告。出現重大安全問題的賽項可以停賽,是否停賽由大賽執委會決定。事后,應向大賽組委會報告詳細情況。出現安全事故,首先追究賽項相關責任人的責任。賽事工作人員違規的,按照相應的制度追究責任。情節嚴重并造成重大安全事故的,報相關部門按相關政策法規追究相應責任。本賽項應急預案將列為賽項指南的內容,在賽前公布。命題專家負責制定命題工作相關的安全預案,以便快速有效處理命題事故。十五、競賽須知(一)參賽隊須知1.參賽隊名稱統一使用規定的地區代表隊名稱,不使用學校或其他組織、團體名稱。2.參賽隊按照大賽賽程安排憑承辦校頒發的參賽證、身份證參加比賽及相關活動。3.各參賽隊按統一安排參加比賽前熟悉場地環境的活動。4.各參賽隊按統一要求,準時參加賽前競賽場次和熟悉機床時間的抽簽。5.各參賽隊要注意飲食衛生,防止食物中毒。6.各參賽隊在比賽期間,應保證所有參賽選手的安全,防止交通事故和其它意外事故的發生,為參賽選手購買人身意外保險。7.各參賽隊要發揚良好道德風尚,聽從指揮,服從裁判,不弄虛作假。(二)指導教師須知1.各參賽代表隊指導教師要發揚良好道德風尚,聽從指揮,服從裁判,不弄虛作假。指導教師經報名、審核后確定,一經確定不得更換。如發現弄虛作假者,取消參賽資格,名次無效。2.指導教師應認真研究和掌握本賽項比賽的技術規則和賽場要求,指導選手做好賽前的一切準備工作,加強對參賽人員的管理,做好賽前準備工作,督促選手帶好證件和允許自帶的各種工具等。3.在比賽階段,不允許指導教師上場指導,禁止使用通訊工具。4.參賽選手對裁判等工作人員的工作有異議時,必須在2小時內由領隊提出書面報告送交監督仲裁委員會。口頭報告或其他人員要求解釋處理,監督仲裁委員會不予受理。對申訴的仲裁結果,領隊和指導教師應帶頭服從和執行,還應說服選手服從和執行。5.領隊和指導教師應在賽后做好技術總結和工作總結。(三)參賽選手須知1.參賽選手應嚴格遵守競賽規則和競賽紀律,服從裁判員和競賽工作人員的統一指揮安排,自覺維護賽場秩序,不得因申訴或對處理意見不服而停止比賽,否則以棄權處理。2.參賽選手在賽前熟悉機床和競賽過程中,應該嚴格遵守所用設備的工藝守則和安全操作規程,杜絕出現安全事故。3.參賽選手不得將通訊工具、任何技術資料、工具書、自編電子或文字資料、筆記本電腦、通訊工具、攝像工具以及其他即插即用的硬件設備帶入比賽現場,否則取消選手比賽資格。4.參賽選手應嚴格按競賽流程進行比賽。5.參賽選手必須持本人身份證、學生證和佩戴簽發的參賽證,按比賽規定的時間,到指定的場地參賽。6.技能比賽參賽選手須賽前60分鐘到達檢錄處檢錄。先抽取賽位和加密號信封,用身份證和參賽證更換賽位證,在賽位抽簽記錄表上簽字,一個加密號信封上簽上參賽隊城市名和選手姓名,每名選手帶上另一個加密號信封(妥善保管,信封外觀不得有任何標識)和賽位證進入賽場指定賽位參加比賽。7.由于選手自身原因遲到,不能與本場同步開始比賽,不予補時;裁判長宣布競賽開始時仍未到場,按棄賽處理。已檢錄入場的參賽選手未經允許,不得擅自離開。選手提前完成比賽,必須比賽結束方可離開賽場。8.參賽選手進入賽位,進行賽前準備。檢查毛坯,檢查計算機、掃描儀、數控機床、3D打印機和配套工具,檢查軟件及設備傳輸等是否正常。9.賽前5分鐘發放賽題,裁判長宣布比賽開始,參賽選手方可進行比賽。10.參賽選手在操作技能競賽過程中應按規定穿戴好防護裝備,必須穿工作服、防砸防刺穿勞保工作鞋,佩戴護目鏡,女選手要求帶工作帽,且長發不得外露。嚴禁戴手套、手表、戒指、掛墜等物品操作數控機床,不得圍布于身上。11.嚴禁移動或損壞安裝在機床上的警告牌。12.操作者應根據機床性能正確使用機床,禁止超性能使用。13.機床開始工作前要認真檢查各旋鈕及按鈕位置是否正常。14.使用刀具前應確認是否與機床允許的規格相符,破損的刀具要及時更換。15.加工時,機床工作臺上不許放其它物品,以防發生事故。16.密切注意工件和刀具的夾緊狀態。17.鐵屑必須要用工具來清理,嚴禁徒手抓取。18.禁止用手或其它任何方式接觸正在旋轉的主軸、工件或其它運動部位。19.加工過程中禁止測量工件、用棉紗擦拭工件及清掃機床。20.機床運轉中操作者不得離開崗位,機床發生異常立即停車。21.選手必須在操作步驟完全清楚時進行操作,禁止在不知道規程的情況下進行嘗試性操作,如機床出現異常,選手必須立即向裁判員報告。22.加工過程中認真觀察切削及冷卻情況,確保機床、刀具的運行及工件的質量,防止鐵屑、冷卻液飛濺。23.在加工過程中需測量工件尺寸時,要待機床完全停止,主軸停轉后方可進行測量,以免發生人身傷害事故。24.比賽過程中,選手不得修改機床參數,擅自修改機床參數者一經發現取消比賽成績。25.參賽選手必須將全部數據文件存儲至計算機指定盤符下,不按要求存儲數據,導致數據丟失者,責任自負。比賽結束將數據拷入賽場提供的U盤。26.比賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在比賽時間內。食品和飲水由賽場統一提供。27.比賽過程中,參賽選手須嚴格遵守相關操作規程,確保人身及設備安全,并接受裁判員的監督和警示,若因選手個人因素造成人身安全事故和設備故障,不予延時,情節特別嚴重者,由裁判長視具體情況作出處理決定(最高至終止比賽)并上報大賽執委會批準后執行。28.參賽選手在比賽過程中不得擅自離開賽場,如有特殊情況,需經現場裁判長同意后,特殊處理。29.比賽過程中,參賽選手不能更換毛坯,也不能相互借用工量具。各參賽選手間不能走動、交談。比賽過程中出現機床故障等設備問題,應提請現場裁判長到工位處確認原因。若因非選手個人因素造成設備故障導致中斷或終止比賽,由現場裁判視具體情況作出延時或更換備用賽位等處理意見,須由現場裁判長批準后執行,并由選手在賽場記錄表上確認(按手印)。30.裁判長在比賽結束前15分鐘對選手做出時間提醒。裁判長宣布競賽結束后,選手應立即停止比賽。31.比賽結束,選手應立即清理賽件,3分鐘之內選手必須前往收件處提交整套賽件(包括未加工的毛坯)、U盤、加密號信封以及所有賽題、圖紙、評分表、草稿紙等。賽件提交后,現場收件裁判和選手在交件記錄表上簽字確認。32.提交賽件后,選手應立即清理現場(包括機床和工作臺及周邊衛生),清點賽位配置的物品,經裁判和工作人員確認后方可離場,不得將草稿紙以及其他與比賽相關的物品帶離賽場。此項工作將在選手職業素養環節進行評判。選手離場時用賽位證換回身份證、參賽證。33.參賽選手在競賽期間未經的批準,不得接受其他單位和個人進行的與競賽內容相關的采訪;參賽選手不得私自公開比賽相關資料。(四)工作人員須知1.工作人員(含技術支持人員)必須服從統一指揮,佩戴工作人員標識,認真履行職責,做好競賽服務工作。2.工作人員按照分工準時上崗,不得擅自離崗,應認真履行各自的工作職責,保證競賽工作的順利進行。3.工作人員應在規定的區域內待命,未經許可,不得擅自進入競賽場地。聽到現場裁判的呼叫,指定人員應立即去指定賽位進行服務,工作結束應立即返回、不得在賽場停留。4.如遇突發事件,須及時向現場裁判長報告,同時做好疏導工作,避免重大事故發生。5.競賽期間,工作人員不得干涉及個人工作職責之外的事宜,不得利用工作之便,弄虛作假、徇私舞弊。如有上述現象或因工作不負責任的情況,造成競賽程序無法繼續進行,視情節輕重,給予通報批評或停止工作,并通知其所在單位做出相應處理。(五)裁判員須知1.裁判員應參加賽前培訓。2.裁判員執裁期間,統一著裝并佩戴裁判員標識,舉止文明禮貌,接受參賽人員的監督。3.嚴守競賽紀律,執行競賽規則,服從賽項裁判長的領導。按照分工開展工作,始終堅守工作崗位,不得擅自離崗。4.裁判員的工作分為檢錄裁判、加密裁判、現場執裁、檢測裁判等。5.除裁判長應工作需要外,加密裁判、現場裁判、檢測裁判在比賽的工作場所均不得攜帶和使用手機
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沉降觀測與地基處理合同范本
- 生態農業采棉駕駛員勞務合同
- 民辦教育機構場地租賃及教育資源合作合同
- 建筑勞務公司合同(4篇)
- 吉利學院宿舍管理制度
- 初三班主任個人計劃(4篇)
- 接發列車客觀復習試題有答案(一)
- 行政組織理論的多維度評估試題及答案
- 測試題的解析與公路工程試題及答案
- 數據庫考試方法論試題及答案
- 租賃平臺創業計劃書
- 生物安全管理體系文件
- 《智能媒體傳播》課程教學大綱
- 建筑工程中的項目管理與團隊合作
- 花卉生產與苗圃基地建設環境影響報告書(共5)
- 保潔員工安全意識防范
- 《基礎護理》第八章-生命體征評估與護理
- 數字化設計與制造技術基礎知識單選題100道及答案
- GB/T 45083-2024再生資源分揀中心建設和管理規范
- 簡述學業規劃的意義
- 牧場物語礦石鎮的伙伴們攻略大全
評論
0/150
提交評論