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文檔簡介
小學班主任考核細則一、考核目的為了充分發揮班主任在班級教育管理中的主導作用,調動班主任工作積極性,特制定如下細則。二、考核辦法1.班主任考核分為常規工作考核、思想教育工作考核、出勤考核、實績考核等。2.考核分采用得分制、扣分制、加分制相結合的方法。三、考核內容(一)班級常規工作(20分)
1、路隊3分:集體活動按要求排好路隊參加,每違反一次扣1分。2、集會紀律3分:集會時紀律良好,出隊快靜齊,組織有序;不打鬧喧嘩,每違反一次扣1分。3、班主任能按要求參加課間操、帶操(班主任需站在隊前)4分,每缺一次扣2分。請假除外,考核以每日百分賽出勤為準。4、班級衛生工作(10分)組織、帶領學生認真打掃,使教室內外地面、墻壁、儲物間、包干區保持整潔,室內物品擺放整齊有序。最清潔者當天得滿分,不清潔者扣1分。
第一名滿分10分,第二名8分,第三名5分,最差0分。(以值日教師、少先隊值日班干部的衛生檢查為準)(二)班主任常規工作(45分) 1、材料上交。(5分)能及時制定班級工作計劃,總結班級工作,按時完成家校電話聯系表、廣播稿件、好人好事、班級日記、黑板報等記錄工作。各種資料齊備并能按時上交者得2分,每遲交一項扣0.5分,未交一項扣2分。有個性化的材料可適當加分,最高不超過4分。(以德育處材料為準)2、班組織建設。(3分)班(隊)組織健全合理,能做好班干部選拔、培養和指導工作,班級各項工作落實到位。(學生座談了解)3、班級安全。(10分)班級學生能自覺遵守學校規章制度和小學生日常行為規范,無重大事故發生。A.班級中出現打架,需學校受理解決,每次扣2分。B.班級中學生違紀,需要學校受理尋找,每次扣2分。C.班級出現重大安全責任事故,每次扣6分。該項每出現一次,取消當周文明班級的評選資格及期末優秀班主任評選資格。4、課堂紀律。(3分)早讀、自習課、正課,在檢查中發現有違反常規要求者,每人次-0.5分,扣完為止。(以德育處檢查為依據)5、課間操。(4分)課間眼保健操教育學生做到整齊、認真、安靜。大課間班主任要求學生做到“快、靜、齊”。在每次課間操、大課間得到組織此項活動的體育老師表揚的班級每次給予0.5分的獎勵。(參考值日行政、值日老師、及值日學生干部打分評比)6、班級文化。(5分)班主任能主動創設有特色的班級文化氛圍并能及時完成學校布置的宣傳任務,主要是黑板報、班級布置的建設。在校黑板報評比中第一名為滿分5分,第二名4分,第三名3分,以次類推。(以德育處黑板報評比為準)7、公共財產。(5分)公物保管完好,無損壞,損壞一件扣1分,扣完為止。損壞公物照價賠償。(以總務處檢查記錄為依據)8、對值日崗、興趣小組等校內活動大力支持,確保人員參與,并注重與科任老師的交流溝通。(以教師反映為據,經調查屬實后扣3~5分,滿分5分)9、集會及升旗儀式。(5分)能認真組織學生參加并保證紀律。班主任每遲到一次扣2分,無故缺席不得分,根據學生站隊情況、紀律情況酌情扣分。(值班領導檢查為準)。(三)思想教育工作(15分)1、班隊活動。(5分)認真組織好每次的班隊活動課,活動主題鮮明,形式活潑,教育性強。每舉行1次加2分累計,最高為滿分5分。(以教導處材料為準)2、家校聯系。(5分)經常和學生家長取得聯系,認真做好家訪工作,每學期不少于10次,少1次扣0.5分。(以家校溝通記錄表為依據)3、個別教育。(5分)關心熱愛每位學生,教育方法因人而異,對學生熱忱、耐心,做好學生心理健康教育,無體罰和變相體罰學生現象。因個人問題造成不良影響需學校調節處理的,每次扣2.5分,并取消本月班主任補助。4、安全事故(5分):班主任要經常關注學生的安全,每周學生離校、返校、班會課都要認真的進行必要的安全教育,特別是學校階段性的防疫工作,必須認真執行、狠抓落實。此項納入期末評優評先(班級如果出現安全問題評優評先將一票否決)。
5、招生穩生工作(5分):每學期在認真做好班主任班級管理及家校溝通的基礎上積極收集招生信息及時采取相應的招生手段,為了學校的發展壯大盡職盡責。穩生工作直接納入期末的優秀班主任的評選。(如穩生工作班主任未達到董事會下達的指標,期末的評優評先將一票否決)。
(四)班主任自身建設(20分)
1、集會或升旗儀式。(5分)學校組織的集會和每周一的升旗儀式,能認真組織學生參加并保證紀律。每遲到一次扣1分,無故缺席不得分,因吵鬧被校領導批評一次扣1分。2、班主任會議。(5分)按時參加學校組織的會議并做好記錄,每遲到一次扣1分,無故缺席不得分。(以會議簽到為準)3、班主任工作計劃(3分):按時、按要求制定并上交。4、班主任工作總結(3分):按時、認真完成并上交。5、班主任(德育)工作經驗交流(4分):每學期1篇,期末上交,發現雷同或抄襲現象,一律退回。
說明:文明班級成績、班主任月工作考評根據值日行政、值日老師、大隊部值日學生干部每日提供的數據計算。以上五項均由學校組織評比,獲一、二、三等獎者分別計3分、2分、1分,未按要求上交者該項不得分。(五)實績加分(附加)1、各類活動加分。在校級開展的各種活動中,班級總分獲前三名的班主任分別加3分、2分、1分。(個人獲獎加分見附表)2、科研加分。能積極撰寫德育、少先隊論文,開展少先隊課題研究,獲獎或發表后可相應加分。(見附表)3、學生榮譽加分。學生在校級評比中榮獲十佳少先隊員、朗讀之星等榮譽稱號,按每人次加1分計算。4、學生好人好事受到社會表彰,具有一定影響或收到表揚信,按具體情況加分,最多不超過10分。(以社會反映為依據)(附表)獎項獲獎級別一等獎二等獎三等獎優秀獎國家級8765省級7654市級6543區級5432校級4321說明:不同獎項可累
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