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文檔簡介

山西省陽泉市《小學教育基礎知識》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.先于先前活動而形成的心理的一種的特殊準備狀態稱為(

)。A、遷移B、變式C、定勢D、原型啟發【參考答案】C2.家長既是孩子的第一任老師,也是終身老師,指的是家庭教育的(

)。A、率先性B、豐富性C、終身性D、主導性【參考答案】C3.下列選項中不屬于教師享有的權利的是(

)。A、參加進修或者其他方式的培訓B、批評和抵制有害于學生健康成長的現象C、進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗D、從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術團體中充分發表意見【參考答案】B4.培養勞動者是(

)。A、社會主義教育目的的總要求B、對人才培養規格的具體要求C、我國教育目的的根本特點D、學校的教育質量標準【參考答案】A5.(

)是指在復雜的情況下,能明辨是非、把握機會,適時作出決定,并毫不猶豫地堅決付諸行動的能力。A、獨立性B、堅持性C、果斷性D、自制力【參考答案】C6.中國紅色政權存在和發展的最根本的原因是(

)。A、中國社會政治經濟發展不平衡B、中國共產黨的領導C、相當力量的正規紅軍的存在D、中國社會矛盾的進一步發展【參考答案】A8.在選擇確立教育目的時,決定教育目的追求和價值傾向性的是(

)。A、教育者和受教育者B、價值取向C、教育功能D、教育方針【參考答案】B9.兒童心理發展等于遺傳與環境的乘積”,這種觀點是(

)。10.學生的(

)諸因素統一發展,是德育的重要規律。A、德、智、體、美B、知、情、意、行C、德、才、個性D、胸襟、見地【參考答案】B11.“學在官府”不是哪個歷史時期的文化教育特征?(

)A、商代B、夏代C、西周D、東周【參考答案】D12.下面哪項陳述不屬于教師勞動的特點(

)。A、多重角色B、教育效果的長期性C、簡單性D、純真美好【參考答案】C13.毛澤東關于農業社會主義改造的理論來源是(

)。14.根據我國《憲法》的規定,國務院有權制定和發布(

)。A、教育法律B、教育行政法規C、教育政府規章D、教育單行條例【參考答案】B15.外部分組按照學生的(

)來編班。A、年齡B、發展水平C、知識經驗D、學習能力或學習成績【參考答案】D16.下列哪種現象能表明新生兒的視聽協調?(

)A、有些嬰兒聽到音樂會露出笑容B、聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛C、嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會去找媽媽D、嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現出快樂的樣子【參考答案】C17.學校文化的核心是(

)。A、物質文化B、組織文化C、制度文化D、精神文化【參考答案】D18.西方教育史上,首倡“從做中學”的是:(

)。A、布魯納B、康德C、杜威D、盧梭【參考答案】C19.遺傳因素和先天因素的關系是(

)。A、一個概念的不同稱謂B、遺傳因素包含了先天因素C、先天因素包含了遺傳因素D、兩者無關【參考答案】C20.行政訴訟中人民法院審理上訴案件,應當在收到上訴狀之日起(

)作出終審判決。A、一個月內四十五天內B、兩個月內C、五個月內D、三個月內【參考答案】D21.美國教育心理學發展的成熟時期所對應的年代是(

)。A、20世紀

20年代到

50年代B、20世紀

80年代以后C、20世紀

60年代到

70年代D、20世紀

90年代以后【參考答案】C22.(

)。是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的最高理想。A、教育方針B、教育政策C、教育目的D、教育目標【參考答案】C23.夸美紐斯為幼兒編寫的讀本是(

)。A、《世界圖解》B、《大教學論》C、《愛彌兒》D、《教育漫話》【參考答案】A24.A、體育B、德育C、智育D、美育【參考答案】C25.教師要具有符合時代特征的學生觀。這就要求教師正確理解學生全面發展和個性發展的關系、全體發展與個體發展的關系以及(

)。A、智力發展與創造力發展的關系B、現實發展與未來發展的關系C、智力發展與體力發展的關系D、思想發展與心理發展的關系【參考答案】B26.艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘過程在學習后(

)內進展最快。A、31天B、6天C、1天D、20分鐘【參考答案】D27.在西方,法學起始于(

)。A、古希臘B、古羅馬C、中世紀后期D、近代資產階級革命時期【參考答案】A28.生理自我基本成熟的時間在(

)。A、1歲左右B、3歲左右C、6歲左右D、9歲左右【參考答案】B29.以學習成績為中心,在教師指導下使用結構化有序材料進行的課堂教學稱為(

)。A、發現教學B、指導教學C、程序教學D、合作教學【參考答案】B30.洋洋在建構區將積木塊疊高,開心地說:“我搭了一座大橋。”然后,他雙手“大橋”推到,再搭建、再推到.....樂此不疲。這主要符合小班結構游戲(

)的特點。31.教師與家長的關系應該是(

)。A、對立的B、尊卑的C、和諧的D、生硬的【參考答案】C32.教學具有教育性,這是下列哪一位教育家率先提出的觀點?(

)。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、凱洛夫【參考答案】B33.智力游戲屬于(

)。A、創造性游戲B、有規則游戲C、體育游戲D、結構游戲【參考答案】B34.山西“十一五”期間,全省地區生產總值年均增長(

),財政收入年均增長

19%,全社會固定資產投資年均增長

27%。A、9.1%B、10.1%C、11.1%D、12.1%【參考答案】C35.人是自然性與社會性的統一,個體的早期發展更多地體現了(

)。A、社會的屬性B、實踐的屬性C、自然的屬性D、現實的屬性【參考答案】C36.主張把教育心理學作為一門獨立科學的分支來進行研究,反對把普通心理學的成果簡單的移植到教育心理學,并創立了心理學的“文化—歷史發展理論”,并從這一理論出發提出了“最近發展區”的觀點,他是前蘇聯著名的心理學家(

)。A、維果斯基B、布隆斯基C、魯賓斯坦D、列昂節夫【參考答案】A37.幼兒語法掌握過程中,結構變化不包括(

)。A、逐漸分化B、逐步嚴謹C、副詞運用D、語法意識【參考答案】C38.根據維納的兩維成敗歸因理論,屬于穩定的內在原因是(

)。A、能力B、努力C、任務D、運氣【參考答案】A40.幼兒園教育目標的層次為(

)。41.著名戲劇家田漢在

1938年中國軍隊取得某戰役重大勝利后,寫下了這樣的祝捷歌詞:“將士的喊聲,震動了南部山東,榴彈擲處血光紅,敵人如鼠我如龍。”這一戰役是(

)。A、賀勝橋戰役B、平型關大捷C、臺兒莊戰役D、百團大戰【參考答案】C42.多元智力理論是新課程改革的理論基礎之一,其提出者為(

)。A、加德納B、推孟C、韋克斯勒D、加涅【參考答案】A43.下列認為人的身心發展主要依靠外在的力量的教育者是(

)。A、威爾遜B、格塞爾C、弗洛伊德D、華生【參考答案】D44.在(

)中,想像又可分為再造想像和創造想像。A、知覺想像B、動作想像C、有意想像D、無意想像【參考答案】C45.教師在教學中引出內在的人生觀方面的內容體現了教學的(

)。A、思想性B、科學性C、拓展性D、趣味性【參考答案】A46.德育的“認知模式”中,設置兩難問題是為了(

)。A、道德發展的形式B、測量道德判斷的發展水平C、測量道德發展的能力D、測量道德發展的結構【參考答案】B47.教師職業道德是教師在從事教學、科研和管理等教育活動中所形成的較為穩定的道德觀念和(

)。A、技術規范B、行動規范C、操作規范D、行為規范【參考答案】D48.實踐的中介是(

)。A、各種形式的工具、手段及其運用的程序和方法B、對一事物存在和發展有聯系的各種要素的總和C、構成事物一切要素的總和D、受命于主觀,見之于客觀的活【參考答案】A49.(

)認為“一個人的智力和他的抽象思維能力成正比”。50.隨機應變,觸類旁通表現出了思維的(

)。A、流暢性B、變通性C、獨創性D、聚合性【參考答案】B二、多選題51.數學學習中形成的認真審題的態度,影響到物理、化學審題活動中去,這種遷移屬于(

)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BE52.學校教育制度的發展經歷了以下哪幾個階段(

)。A、義務教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、終身教育【參考答案】BCD53.為了幫助學生把當前的學習內容與原有的知識、經驗聯系起來,教師可以采取的策略有(

)。A、舉例B、類比或比喻C、證明D、復述E、解釋【參考答案】ABCDE55.社會環境包括(

)。A、物質條件B、社會關系C、社會意識形態D、文化E、經濟【參考答案】ABCDE56.班主任的素質主要包括(

)。A、思想品德素質B、知識能力素質C、個性心理品質D、身體素質E、教育機智【參考答案】ABCDE57.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有(

)。A、學校即社會B、教育即生活C、兒童為中心D、課堂為中心E、從做中學【參考答案】ABCE58.行政行為有下列情形之一的,人民法院判決確認違法,但不撤銷行政行為(

)。A、被告改變原違法行政行為,原告仍要求確認原行政行為違法的B、行政行為依法應當撤銷,但撤銷會給國家利益、社會公共利益造成重大損害的C、被告不履行或者拖延履行法定職責,判決履行沒有意義的D、行政行為程序違法,但對原告權利不產生實際影響的【參考答案】BD59.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的(

)等活動。A、獨立作業B、復習C、預習D、社會實踐E、課外活動【參考答案】ABC60.下列哪些選項屬于我國憲法的淵源?(

)A、中華人民共和國立法法B、中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法C、憲法判例D、中華人民共和國現行憲法及其修正案【參考答案】ABD61.學校組織方面的改革包括(

)。62.行政許可法規定的方便申請人辦理行政許可的制度有(

)。63.我國新一輪基礎教育課程評價改革,其重心轉變具體體現在以下哪些方面(

)。A、淡化甄別與選拔功能,注重學生的全面發展,實現課程功能的轉化B、突出學生的主體地位,倡導多主體參與評價C、強調評價標準與內容的多元化,關注情感、態度、價值觀的評價D、強調質性評價,采用多樣化的評價方法E、強調終結性評價與形成性評價相結合,實現重心的轉移【參考答案】ABCDE64.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出,堅持(

)一體建設,實現科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法,促進國家治理體系和治理能力現代化。A、法治國家B、法治政府C、法治社會D、法治機關【參考答案】ABC65.建立以學生為本的班級管理機制需要做到(

)。A、以滿足學生的發展需要為目的B、確立學生在班級中的主體地位C、訓練學生自我管理班級的能力D、建立班級管理制度E、減弱班主任的領導【參考答案】ABC66.調查終結,行政機關負責人應當對調查結果進行審查,根據不同情況分別作出如下決定,下列說法正確的是(

)。A、確有應受行政處罰的違法行為的,根據情節輕重及具體情況,作出行政處罰決定B、違法行為輕微,依法可以不予行政處罰的,不予行政處罰C、違法事實不能成立的,不得給予行政處罰D、違法行為已構成犯罪的,移送司法機關【參考答案】ABCD67.下列屬于認知派學習理論的是(

)。A、桑代克的聯結理論B、布魯納的學習理論C、格式塔學習理論D、馬斯洛的學習理論E、奧蘇貝爾的學習理論【參考答案】BCE68.新民主主義的經濟綱領(

)。A、沒收封建地主階級的土地歸農民所有B、沒收官僚資本為新民主主義國家所有C、公私兼顧,勞資兩利D、保護民族工商業【參考答案】ABD69.我國心理學家一般把學習分為(

)。A、動作學習B、知識學習C、技能學習D、經驗學習E、行為規范學習【參考答案】BCE70.行政機關及其工作人員處理行政違法行為,作出重大行政處罰決定、重大行政強制決定,必須做到(

)。A、事實清楚證據確鑿B、定性準確C、程序適當D、適用依據正確【參考答案】ABD71.格塞爾的行為發展量表所指的四個領域是(

)。A、運動B、適應C、語言D、個人——社會交往E、思維【參考答案】ABCD73.《論語》中記述孔子教育思想觀點的有(

)。A、教學相長B、“不憤不啟,不悱不發”C、“學而不思則罔,思而不學則殆”D、“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”E、長善救失【參考答案】BCD74.地方政府公共財政的特點有(

)。A、主體的地方性B、需求的地方性C、支出的地方性D、來源的地方性【參考答案】ABCD75.一個人的發展能否達到較高水平的重要因素是(

)。A、遺傳素質B、社會環境C、成熟D、個人的學習態度E、人的主觀能動性【參考答案】DE76.下列選項體現立法的法治原則的為(

)。A、一切立法權的存在和行使都應有法的根據B、立法的準備、立法程序和立法完善的所有活動都由有權立法的主體進行C、立法主體進行活動,其行為應以法為規范,行使法定職權D、關于立法方面的法,在立法活動中應獲得普遍服從【參考答案】ACD77.以下觀點屬于素質教育的特點的是(

)。A、促進學生的個性發展B、教學過程中,強調“發現”知識的過程C、重視創新能力的培養D、把學生的全面發展與個性發展結合起來E、把教學過程理解為知識積累的過程【參考答案】ABCD78.以下哪些是行政執法監督的類型(

)。A、內部監督和外部監督B、層級監督和專門監督C、事前監督、事中監督和事后監督D、對抽象行政行為的監督和對具體行政行為的監督【參考答案】ABCD79.制定教育目的的基本依據是(

)。80.按照法律規定,只有下列機關享有偵查權,包括(

)。A、檢察院B、公安機關C、國家安全機關D、法院【參考答案】ABC81.以下屬于實物直觀的是(

)。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD82.在我國古代,有嫦娥奔月的傳說,寄托著人們對探索月球乃至登上月球的期望。20世紀美國宇航員首次登上月球,“這對于我來說,是一小步,對于整個人類來說,則是一大步。”人類登月的過程以及宇航員的慨嘆所蘊含的哲理有(

)。83.常用的調查法有(

)。A、觀察法B、產品分析法C、問卷法D、個案法E、訪談法【參考答案】CE84.人身安全保護令失效前,人民法院可以根據申請人的申請(

)。A、終止B、延長C、撤銷D、中止【參考答案】BC85.對于性格的特征差異,心理學家一般從以下幾個方面進行分析(

)。A、性格的社會特征B、性格的理智特征C、性格的情緒特征D、性格的意志特征E、對現實態度的性格特征【參考答案】BCDE86.批復具有以下特點(

)。A、權威性B、針對性C、被動性D、公開性【參考答案】ABC87.對不同的時間、地點、情景和對象發生的同類思想品德問題,為取得良好的教育效果,采取的教育原則和方法(

)。A、應是相同的B、應是完全不同的C、既可以相同,也可以不同D、應有一定的靈活性E、以教育原則為主導【參考答案】CD88.根據《民法總則》的規定,沉默在以下哪種前提下才可以視為意思表示?(

)A、明示表示不充分B、符合當事人之間的交易習慣C、當事人約定D、法律規定【參考答案】BCD89.人的共性與個性的關系表現為(

)。90.行政領導者的群體素質應該做到優良的能力結構,“三才”合一。這里說的“三才”是(

)。A、高學歷的專業人才B、善斷的帥才C、多謀的智囊型人才D、長于執行的將才【參考答案】BCD91.第二次世界大戰以后,新興領域進入了課堂,包括(

)。A、生物工程B、光電纖維C、電子計算機D、政治E、自然【參考答案】ABC92.行政機關不得在(

)實施行政強制執行。但是,情況緊急的除外。93.為了有效地觀察直觀對象,必須運用感知規律,突出直觀對象的特點,這些感知規律包括(

)。A、強度律B、活動律C、層次律D、差異律E、組合律【參考答案】ABDE94.對行政機關作出的(

)行政處罰決定不服的,受處罰的當事人可以申請行政復議。A、罰款B、警告C、行政拘留D、責令停產停業【參考答案】ABCD95.學校教育(狹義的教育)與廣義教育的相同點在于它們都有目的性,不同點則在于學校教育具有的目的性更強,這表現在(

)。A、學校是專門的育人機構B、學校有健全的設施C、學校教育工作的主體比一般的教育工作者具有更高更專門的教育素養D、在設定的程序上,國家或學校在學校教育目的上會有效為全面的考慮E、學校是接受政府管理的【參考答案】ACD96.公民、法人或者其他組織拒絕履行判決的,行政機關或者第三人可以(

)。A、向第一審人民法院申請強制執行B、向第一審人民法院的上一級政府申請強制執行C、由行政機關依法強制執行D、向第一審人民法院的同級政府申請強制執行【參考答案】AC97.中學常用的教學方法包括(

)。98.根據《行政復議法實施條例》,下列情形中行政復議終止的情形有(

)。A、行政機關改變具體行政行為,但申請人仍然不同意撤銷行政復議申請的B、作為申請人的自然人死亡,沒有近親屬或者其近親屬放棄行政復議權利的C、作為申請人的法人或者其他組織終止,其權利義務的承受人放棄行政復議權利的D、申請人對行政拘留或者限制人身自由的行政強制措施不服申請行政復議后,因申請人同一違法行為涉嫌犯罪,該行政拘留或者限制人身自由的行政強制措施變更為刑事拘留的【參考答案】BCD99.根據知識的概括水平將知識劃分為(

)。A、具體知識B、抽象知識C、陳述性知識D、程序性知識E、概括性知識【參考答案】AB100.行政機關實施行政許可,依照法律、行政法規收取費用的,應當按照公布的法定項目和標準收費,所收取的費用必須全部上繳國庫,任何機關或者個人不得以任何形式(

)。財政部門不得以任何形式向行政機關返還或者變相返還實施行政許可所收取的費用。A、私分B、截留C、挪用D、變相私分【參考答案】ABCD判斷題101.嚴格的說,“撫養”、“養育”行為也能稱其為“教育”。(

)【參考答案】錯誤102.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。(

)【參考答案】錯誤103.教育目的就其本質來說,是要培養社會所需要的人。(

)【參考答案】正確104.有些人“少年得志”,有些人“大器晚成”,說明人的身心發展具有不平衡性。(

)【參考答案】錯誤105.國家機關和國家機關工作人員行使職權,侵犯公民、法人和其他組織合法權益造成損害的,受害人有依法取得國家賠償的權利。(

)【參考答案】正確106.教學中還應培養學生自測和自評的能力。(

)【參考答案】正確107.蘇格拉底在教學中善于啟發誘導學生自己去尋找正確的答案,我們把他的這種教學稱為產婆術。(

)【參考答案】正確108.美的基本形態是藝術美和現實美。(

)【參考答案】正確109.亞里士多德是古希臘著名學者。他主張教育應遵循兒童心理發展的規律,并提出對兒童進行分階段教學。(

)【參考答案】正確110.各級行政機關要充分利用信息化手段開展執法案卷評查、質量考核、滿意度測評等工作。(

)【參考答案】正確111.教學是對學生進行德育工作最基本、最經常、最有效的途徑。(

)【參考答案】正確112.根據一節課所完成任務的類型,可分為單一課和綜合課。(

)【參考答案】正確113.狹義的文化專指精神文化。(

)【參考答案】正確114.社會生產力的發展狀況影響著教育內容和學科的設置。(

)【參考答案】正確115.簡報要求“全”,即要素齊全,格式規范。(

)【參考答案】正確117.教師發展自己,提高專業文化水平是教師教育權的體現。(

)【參考答案】錯誤118.班級是一種有目的的活動,這一活動的根本目的是實現課程目標,使學生得到充分、全面的發展。(

)【參考答案】錯誤119.課程評價的主要模式有目標評價模式;目的游離評價模式和

CIPP評價模式。(

)【參考答案】正確120.聯合執法中的行政執法決定,由參加聯合執法的行政執法人員在各自的職權范圍內依法作出,并承擔相應的法律責任。(

)【參考答案】錯誤121.講授法就是“注入式”教學方法。(

)【參考答案】錯誤122.教師具有良好的學科專業素養僅指教師有扎實的專業知識。(

)【參考答案】錯誤123.課外活動是教學的補充和延伸。(

)【參考答案】正確124.教育者、受教育者和教育內容是構成教育活動的基本要素。(

)【參考答案】錯誤125.經濟基礎是社會發展的最終決定力量。(

)【參考答案】錯誤126.教學目標是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則,是指特定階段的學校課程所要達到的預期結果。(

)【參考答案】錯誤127.“危險期”或“心理斷乳期”出現在人生的兒童期。(

)【參考答案】錯誤128.考勤制度、獎懲制度等是由教育行政部門統一規定的有關班集體與學生管理的制度。(

)【參考答案】錯誤129.人民是依法治國的主

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