第14頁共14頁活出精彩感悟日記〔集錦8篇〕篇1：活出精彩感悟日記活出精彩感悟日記今天是大年初六了，春節假期隨著每天的親戚往來和不連續的鞭炮聲很快要完畢了，明天再休息一天，后天就開場步入上班的軌道，時間就像流水一樣一去不復返，假如時間可以倒回到假期的第一天，我選擇哪兒都不去，就這樣安安靜靜的宅在家里，挺好，可是人生就是一場無法回放的絕版電影，走過的光陰永遠回不去……今天的小雨淋漓瀝瀝下個不停，有點冷，像冬天的感覺，可是昨天已立春了，我不能總是整天渾渾沉沉的沉溺在冬眠的日子里，再過一個月就陽春三月了，一年之計在于春，我應該按照自已原訂的目的努力前進，步入人生的目的軌道上；自老師證順利考過后，一直到如今，在這幾年里我都是渾渾噩噩，稀里糊涂的，也沒有什么大的成績，唯一讓我有點欣慰的是上個月通過全國專升本的統考，順利的被安徽師范大學人力資專業錄取，讓我的心靈上略微得到了一點點的撫慰，我應該要更加的努力，完成我一直以來都沒有實現的目的－人力資管理師的考證，我已數不清自己已主動棄考幾次了，雖然我有的是時間，但人的青春和動力也是有限的，我只希望自己的步伐能加快點，不要總是沉溺在冬眠的日子里，安于現狀，不思進取。每個人都有自已獨特的個性和風格，假如說別人的風格或個性和你不一樣，你就拿自己的個性或風格當成標準去批評別人，這樣你是不是太過份了點？在生活中，一直以來我都不喜歡卷入是非中，更不喜歡去評價別人，假如和你們計較，那我豈不是太吝嗇了？生活本來就是一個大染缸，但我仍然保持著自已獨特的出淤泥而不染的個性風格，假如想用吐沫淹死人，那被淹死的都是弱者，可我不是弱者。人的性格都是天生而來的，當然，不否認后天因環境的影響而改變的性格，我個人覺得環境能徹頭徹尾的完全影響一個人的.性格，那也是極少可能的，因為一個人的性格是與生俱來的，只會因受某種環境的影響而短暫的改變一個人性格，并不能徹頭徹尾的能影響一個人的性格，假如脫離了那種環境，那么就又會恢復到與生俱來本來的性格。只要自已的性格是正能量化的，不給別人帶來傷害的，那么性格就沒有好壞之分。做人平時稀里糊涂的也沒有什么不好，只要思路是明晰的，懂得抓住重點，撐握人生中的大方向，就可以了，又何必去在乎那些細節？人是為自己而活的，而不是活在別人的陰影里；我行我素就是我的風格，就像意大利的偉大詩人但丁的著作《神曲》里有句話說的對：“走自己的路，讓別人去說吧”！生活的舞臺是屬于我們每一個人的，所以永遠不要活在別人的陰影里，要為自己而活，活出自己精彩的生活，才不枉此生。篇2：活出精彩演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!人生最重要的不是我們置身何處，而是我們前往何處。人生在世短短數十載，我們不能在別人的目光中，我們要有自己的理想與追求。我們要做自己想做的事，聽從自己的真實內心呼喚，為自己的理想事業奮斗，矢志不渝，永不止步。我們還年輕，青春的力量使我們鼓起勇氣，直面人生的風雨。青春著的人們擁有強烈的社會責任感與歷史使命感。人生最重要的不是我們置身何處而是我們將前往何處，人生在世短短數十年，我們不能活在別人的目光中，我們呢要有自己的理想和報復，我們要做資金及想做的事情，聽從自己內心真實的想法，和呼喚，為了自己的理想和事業而奮斗，矢志不渝的永不止步，我們還年輕，青春的力量，使我們鼓起勇氣直面人生的風風雨雨青春著的人們，有強烈的社會責任感與歷史使命感。他們用自己的青春譜寫社會的進展曲，用自己的德行撐起時代的脊梁。假如人生是一段旅程，快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌，就在我身后緊緊跟隨。每一種選擇都有不同的結局，就如走不同的路就會有不同的風景。我們可以借照片追憶過去，但并不代表我們應該沉溺過去，我們可以思念那純真的青春年華，但卻不能停頓成長;我們可以為那流失的國王而默然神傷，但是我們不應該回絕將來。人類那柔軟的心靈，滋長了情感細膩的詩人情懷，而我們那睿智的頭腦，更因引領探究人類開展的將來。所以面對那漸漸泛黃，日益模糊的照片，我們可以憐之;但卻不應對那代表新生活的數碼照片拒之，怨之。挑戰人生，活出精彩，重要的是要有遠大的目的，因為不同的目的決定了不同的人生結局。安分守己的演員，不過是劇本的木偶;出色的藝術家，既然會借助于劇本和舞臺，演出屬于自己的輝煌。篇3：活出精彩作文我經常會在臨睡前窩在被子里對自己吶喊：“今天又完畢了，明天要加把勁。要讓生命更精彩。”那么何謂精彩？我們評價一個表演，一個節目精彩，是因為它讓我們有了收獲，有了快樂。因此精彩也就是讓我看見了收獲與快樂。我想起了一個人。從小，他是老師眼中的不良的學生。他不好好上課，不乖乖聽話，經常發表自己對事對人獨特“刁鉆”的看法。他十七歲便輟學回家了。他無所擅長，但他喜歡碼字。參加作文比賽，寫下自己的不合群的意見，哪知道，還真的碰上了對口味的評委。他一鳴驚人了。進入復賽，他遲到了，評委老師看中他的才華，又想考考他，便用手捏皺一張薄紙丟進有水的玻璃杯里，叫他以此寫一篇文章。紙漸漸被水浸潤，濕透，最終沉入杯底。他立即靈感頓發，寫人，初出茅廬的年輕人，漸漸被壞水拖入谷底。精彩老練鋒利的寫法打動了評委老師，他一舉拿下了新概念作文大賽特等獎。他成名了。但這個以作文大賽成名的家伙卻沒有想過把寫作作為人生職業。他愛與朋友在賽車場上玩卡丁車。為了保持那賽車排名上的第一，他一有時間就去看那塊布板：一發現有人超過了他，他就拼命練車，提速，趕上。他漸漸愛上了賽車。又不滿足于在那狹小的卡丁車場。于是就用自己的稿費去買車，改裝，與愛好者參加專業賽車。因為沒有贊助商，賽車又是燒錢的工程。他很快沒有錢了。于是他加快寫書的速度，趕攢買設備的錢。因為他單獨活潑在賽場上，被一個車隊看中了。他便成為了專業賽車手。一開場，人家看中的是他的名氣。可他車技并不如他的名氣，他一直拿不到靠前的名次，還落得個“韓老四”的花名。他不甘落后于人。他發狠地努力。隨著車技進步，嫻熟，20xx年他第一次登上了領獎臺。至今，他已收獲了兩次賽車年度總冠軍。他說：“一個害怕荊棘險陡的人，永遠到達不了頂峰。”他的文字也沒用被拋下，公民意見領袖韓寒，說的就是他。20xx年他還登上了美國《時代周刊》的封面。我想，光看他的經歷你已經大呼“精彩”了。要配得上“精彩”，就要活出自己啊！只要有夢想，不畏懼，不后退，不放棄，我們也能活出自己的精彩。篇4：活出精彩作文浩瀚宇宙，我們只是一顆星辰；漫漫長河，人的一輩子真的不算什么。有的人活了幾十年，但他們在人類的歷史上長存；而有的人活了近百年，最終抱憾而終。生命就像一場限時馬拉松，開場精力充分，斗志昂揚，越到后面越筋疲力盡。等到回頭才發現，自己走過的路短得能看清起點。怎樣讓有限的生命綻放無限的價值？那需要你活出精彩。活出精彩，并非在言語之間。梅蘭芳，一位中國史上著名的戲曲家。他雖出生于戲曲世家，卻也曾因為沒有演繹天賦被自己師父嫌棄。后來他發奮學習戲曲表演技法，最終站在萬眾矚目的大舞臺上，成為當時最紅的戲曲表演者。也許有人覺得演員的道路很容易走，分分鐘能功成名就。但他們光鮮亮麗的背后，往往是常人不敢想的艱辛。臺上三分鐘，臺下十年功，沒有任何成就可以憑伶牙俐齒獲得。活出精彩，首先得選擇有益的方式。臭名昭著的大汪精衛，在北洋軍閥戰爭后發起反叛，他想成為領導者，想在政治上有自己的一番作為，但他選錯了方法。他的做法不僅無法表達生命的價值，反而為他招來千古罵名。這正像如今網絡上的'“鍵盤俠”，聲稱自己代表正義監視名人，一有風吹草動他們便睜大眼睛盯著手機，以光速將自己正義的見解發表在網上。明明做著無意義的事情還覺得自己立下大功，沾沾自喜。名人在輝煌的成功路上越走越遠，庸人在無情的歲月洗滌中越活越頹廢。胸懷大志的追夢者在拼搏路上樂此不疲，眼高手低的懶漢在極樂世界自甘墮落。每個人追求的精彩都不同，每個人期待的高度也相差甚遠。生命這場持久戰，誰都想最大限度發揮潛能，都想讓人生大放異彩，但活得精彩絕不容易。三分鐘的光榮需要十年的努力，一分收獲需要千分付出。盡管成功如此不易，我們仍應為自己堅持。人的一生真的不算什么，既然來了，為何不做好再走？夢想對每個人都是遙不可及的，生命的價值需要我們去奮斗，去創造。活得精彩，才不辜負生命的美妙；活得精彩，才不會留下遺憾；活得精彩，才有才能守護所愛。篇5：活出精彩作文在聽完幾名五一二幸存者的講座后，我的感慨是：永不言敗，活出精彩人生；勤奮努力，方能造就成功。當七名幸存者走上臺時，我震驚了：經歷五一二大地震，他們都身有殘疾，此刻卻笑容燦爛地面對臺下的幾百名學生，毫無自卑、憂傷感。當他們一個個講完自己的故事，在熱烈的掌聲中很不方便地走上臺時，我感動了：這些只比我們十歲、大幾歲的哥哥姐姐們，竟然在有殘疾的情況下獲得比大多數正常人還要高的學位，他們所付出的努力與汗水是可想而知的。在他們的故事中，都有截肢后心靈的創傷，心情落到低谷這一段日子，但他們靠著頑強的意志和樂觀的精神走出低谷，重新邁向理想的此岸。付出比旁人更多的努力，一次次地打破自己，活出自己精彩的人生！他們身上表達出的是頑強，樂觀與拼搏的精神，或許這就是成功的錦囊。相比起他們，我們有完好的身體，優美的學習環境，有什么理由因小失敗、小痛苦而一蹶不振？英雄們歷經血淚鑄就成功的奮斗史催我們奮進，所以，從如今起，我們要把他們的成功錦囊攜在腰間，開場邁向成功！怎樣邁向成功？初三面臨著中考這個宏大的任務，擁有好的成績，考上好的高中是我們的共同目的。在平時，遇到挫折是在正常不過的了，但假設你因為一小挫折而放棄，便會前功盡棄，因此需要一顆堅強，樂觀的心。失敗了可以重新再來，但假如自己選擇了放棄自己，就再也爬不起來了。為了盡可能地減少失敗，我們就要努力勤奮，拼搏向上。在學習的過程中，不僅需要找到屬于自己的學習方法，更是需要持之以恒的拼搏精神。堅持就是成功，風雨過后就是彩虹。勤奮努力，方能造就成功；永不言敗，活出精彩人生！一顆堅強，樂觀，拼搏的心，終會助我們駛向理想的此岸！篇6：活出精彩演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!曾經看過一篇文章，內容是什么我記不清楚了，唯獨記住這樣一句話：生活，直白的說，就是“生下來，活下去”。當時的我覺得這句話很有意思。生活，生活，可不就是“生下來，活下去”嗎?可是，我們要怎么活?人生總要面臨許多個岔路口，當你無措的時候，選擇向左還是向右?當班主任問我學藝術還是學文化的時候，我的心開場搖擺，如何選擇?我這樣的成績，再認真點，頂多是個本三，學了藝術，成績倒是客觀了一點，可是開銷又會增加一倍，本來父母的負擔就重，要是報了藝術……那幾天，下課鈴聲一響起，便有一道身影沖向亭，不用疑心，是我。媽媽問我，我想干什么，不管是如今還是將來;我定了定心神，才發現腦海中是一片空白，將來的藍圖像是白板一塊。放下手中的，蔚藍的天空中浮動著白白的云朵，路邊的楊柳舞動著腰肢，柔柔的春風撫過我的臉頰，看向遠方，哪里是我的路?后來的幾節課，時間像是凝固了一般，每一分鐘都像是煎熬，心神不寧的我被喊到辦公室。“你到底怎么想，文化還是藝術?”真是赤裸裸的提問，不給人留下任何余地。我為難的絞著手，“我不知道，沒想好……”班主任語重心長：“不管學什么，像這樣急躁是不行的，學文化那你就踏踏實實學文化，報藝術那你就要更加認真學，那些不該你考慮你先放一邊，心要定，力才能使出來，每天晃來晃去是永遠沒有結果的，選要選得漂亮，活要活出精彩!”一語驚醒夢中人，是啊，夢想在哪里，腳就去那里，人生不就該如此嗎?如今坐在美術教室的我懊悔嗎?動搖嗎?也許有過，但人生就是充滿了挑戰，不去闖闖，你怎么知道等待你的不是成功呢?生活并不是一個等待解決的問題，而是一個需要去體驗和承受的現實，既然你處在這個現實，何不活出你的精彩?篇7：活出精彩演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!現今，大多數的人沉迷于手機與網絡，用手機去購物，用手機來閱讀，手機已經成了人們生活離不開的物品了，已經覆蓋住了一些最本來，最純粹的意義了。當這些高科技的產品覆蓋了本來純粹的生活時，就出現了碎片化的生活。借用魯迅先生說過的一句話：其實其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路地上本沒有路。就是因為越來越多的人更加依賴于網絡，使本來純粹的生活黯然失色。我看到過這樣一那么故事：一位印度的工程師在一艘飛往上海的飛機上發現不睡覺玩iPad的，根本都是中國人，而且他們根本上都是在打游戲或看電影，極少數人在看書。而在法蘭克福機場上候機時，那些德國的乘客大局部是在安靜的閱讀或工作，中國乘客大局部要么穿梭購物，要么在大聲談笑和比擬價格。從中，我們可以看出當代的中國人已經對紙質的閱讀，并且那些有意義的生活的態度已經明顯的退化了。如今，作為我在內的青少年，已經被手機，一個小小的玩意兒吸引了。無論是一回到家，就扔下書包;還是在雙休日的時候將手機不分開自己的視線;更過分的是，當老師在上課的時候，偷拿出來玩。從中，如今青少年對網絡也已經是入迷了。已經越來越少的人一個人安靜的坐在圖書館或是哪里看一本書，心無旁騖的看書。或者是玩出去漫步，領略大自然當中的美妙。中國與其他國家相比，算是閱讀量最少的國家了，那為什么中國人不愛讀書呢?曾有人總結過幾個原因：一是國民文化素質偏低。二是從小沒有養成閱讀的良好習慣。三是沒有讓孩子有時間和經歷去讀書。所以，我覺得首先應該讓國家，讓所有人都要對純粹的生活有向往，同時展開一些關于有意義的活動。每天都要有幾個小時的時間放下手機，去感受生活。并且也要從許多的大人身上改掉對手機的依賴，為孩子做一個良好的典范。青少年應該多多開展讀書活動，呼吁社會上的人多體驗生活，感受生活的美妙。網絡帶給我們的。有利有弊。而我們要擅長去使用它，不是反過來被它所控制。每天可知用網的時間，去體驗生活，生活中的一切不比網絡所帶來的差，只要用心體驗的話。純粹的生活。也會很精彩!篇8：活出精彩演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!古往今來，遍觀天下先驅者，往往都有“雖千萬人吾往矣”的決絕態度和“明知不可為而為之”的擔當精神。雖道路險阻，卻決然前往;雖長路漫漫，卻孜孜以求;雖刀山火海，卻甘之如飴。古時常有文人言道：“吾非君子，但不與之同殊耳。”在那個只有走上仕途才能創造輝煌的時代中，鮮少有人能擺脫名利的束縛和富貴的誘惑。周敦頤曾書：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在周遭都渾濁不堪入目之時，他卻能保持真我，開拓自己的道路。即使身前身后僅有幾人相伴，但他仍覺得活出真我，足矣。我有一位朋友喜歡畫畫，于是他就決定日后的生活都要