育新20151年級6-小學部2016科技節方案_第1頁
育新20151年級6-小學部2016科技節方案_第2頁
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文檔簡介

小學部·2016科技節方案2016年是我們國家的雙創之年,上下倡導“大眾創業,萬眾創新2016年首師大附屬育新學校(簡稱龍校)2016科技節活動以培養創新人才人的全面發展為目的,培養學生的創新意識、創新能力及實踐能力。一、活動創意之光,放飛龍二、活動對象:首都師范大學附屬育新學校小學部全體學三、活動要求作品由自己動手制作或在家長幫助下制作完成作品可以自己發光可以參考學校提供的“小制作資源”設計制作,但不能完全一樣填寫完整作品說明單(可手寫或者打印,格式如下表所示,每個單元格大小可以按照實際內容需要進行調整。作品名制作班級 主要功能介創新發光原作品評比階段攜帶作品實物和作品說明單評比現場進行2分鐘作四、技術支小學部全體科技教師提供課堂內外理論和實踐指導第教育機構賽博提供小制作資源、材料指導單。五、作品評比評比標準(滿分100分序評價項分1發光效102外153創新254功能255環保概106表(15分表7現場講8評比成六、獎項設置個人獎獎項設說班級小班級內評選3~5名年級小各年級在“班級小創客”中按照30%比例擇優校級小班級獎七、時間安排序時活動內1321科技節2322日—429科技作品準備351日—58科技作品制作459日—513“班級小創客”評選階5516日—520“年級小創客”和“校級小創客”評選階6521日—529科技節·六一兒童節籌備階7530日—531科技節·六一兒童節現場活—二三四五六日512345678

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