2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為蜜蜂（2N=32）的性別決定及發育過程簡圖，交配后，蜂王可產下受精卵或未受精卵，未受精卵直接發育成雄蜂，雄蜂產生的配子與其體細胞染色體組成相同，不考慮基因突變和染色體結構變異，下列說法不正確的是（）A．雄蜂的體細胞中含有本物種配子染色體數，屬于單倍體B．該圖可說明生物的表現型是基因型與環境共同作用的結果C．工蜂承擔了保育、筑巢和采蜜等工作，體現了物種間的互利共生D．若蜂王的基因型為AaBb，則子代雄蜂基因型可為AB、Ab、aB、ab2．月季花不僅是我國原產品種，更是北京市市花，已有千年的栽培歷史，在世界上被譽為花中皇后，經過一百多年創造了兩萬多個園藝品種，這體現了（）A．生物多樣性B．遺傳多樣性C．物種多樣性D．生態多樣性3．質子泵在泵出H+時造成膜兩側的質子濃度差為陰離子的跨膜運輸提供了驅動力。下圖為某植物根細胞通過質子泵吸收H2PO4-和NO3-的示意圖，下列說法正確的是（）A．運輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白的空間結構相同B．抑制細胞呼吸不會影響H2PO4-和NO3-的跨膜運輸C．質子泵同時具有酶的功能和載體蛋白的功能D．圖中離子的運輸方式和根細胞吸收水的方式相同4．下列關于種群密度、群落豐富度調查實驗的敘述，正確的是（）A．調查某有翅、趨光性強的昆蟲種群密度可用樣方法B．調查土壤小動物豐富度時，記名計算法常用于個體較小、種群數量較多的群落C．取樣器取樣法可調查土壤小動物類群豐富度，也可調查某種土壤小動物的種群密度D．用取樣器取樣法調查土壤小動物豐富度的原因是土壤小動物的活動能力弱5．某種大型肉食動物遷入一新的生態系統后，大型肉食動物對當地的小型肉食動物和某些植食性動物有捕食和驅趕作用。一段時間內，下列情況不會發生的是（）A．增加物種豐富度導致營養結構更加復雜B．某些生產者的個體數量增加后保持穩定C．使植食性動物之間的竟爭優勢發生改變D．生態系統各營養級生物同化能量均減少6．下列關于種群和群落的敘述，正確的是（）A．僅靠種群密度這一特征就能反映種群數量的變化趨勢B．在理想條件下，主要是環境容納量影響了種群數量的增長C．某群落中不同昆蟲的分布高度可能與其食物和棲息空間有關D．草原被火燒、退耕還林、農田棄耕之后都會發生群落的初生演替7．下列關于遺傳物質的探索的敘述，正確的是（）A．將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內，小鼠體內的S型菌都由R型菌轉化而來B．將S型菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養，培養基中均有R型菌C．赫爾希和蔡斯的實驗中，離心后細菌主要存在于沉淀物中，新形成的噬菌體都帶有35SD．用B型TMV（煙草花葉病毒）的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草，會得到2種子代病毒8．（10分）下列有關“DNA是主要的遺傳物質”探索歷程的敘述，正確的是（）A．肺炎雙球菌體內轉化實驗可證明遺傳物質不是蛋白質B．將S型菌的DNA和R型菌混合培養，培養基上會出現S型菌C．T2噬菌體能利用肺炎雙球菌細胞內的物質來合成自身的組成成分D．噬菌體侵染細菌實驗中，32P標記組為實驗組，35S標記組為對照組二、非選擇題9．（10分）下表是篩選異養型細菌的培養基配方，請分析回答下列問題：KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4·7H2O0.2gFeCl20.1gX1g維生素微量瓊脂15g將上述物質溶解后，用蒸餾水定容到100mL（1）苯胺是致癌物質，土壤中有分解苯胺的異養型細菌，此培養基中的成分X除了為目的菌提供能源外，還能提供__________和_______，該培養基從功能看屬于________培養基。制備固體培養基時調節pH在__________步驟后；對培養基進行滅菌的常用方法是__________。（2）圖1是采用純化微生物培養的兩種接種方法接種后培養的效果圖。則獲得圖B效果的接種方法是__________。運用A所示接種方法統計的菌落常常比活菌的實際數目__________。（3）在探究“酵母菌種群數量變化”實驗中，已知每個計數室由25×16＝400個小格組成，容納液體的總體積為0.4mm3，觀察到圖2中該計數室所示a、b、c、d、e5個中格共有酵母菌80個，則1ml樣液中約有酵母菌__________個。10．（14分）細胞代謝中ATP合成酶的三維結構（原子分辨率）在2018年被測定，其工作機2019年有了突破性進展。下圖1是光合作用部分過程示意圖，請據圖分析并回答（1）圖1中①側所示的場所是______________；物質甲從產生部位擴散至細胞外需要經過______________層磷脂分子。（2）ATP合成酶也是運輸H+的載體，其在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP，由此可推測H+跨膜運輸方式為______________；若膜兩側的H+濃度梯度突然消失，其他條件不變，短時間內暗反應中五碳化合物含量會______________。（3）植物細胞中含有ATP合成酶的生物膜還有______________。（4）為進一步了解植物代謝機制研究人員在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培試驗。連續48h測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收/釋放速率，得到圖2所示曲線（整個過程中呼吸作用強度恒定）。請據圖分析并回答：①實驗的前3小時葉肉細胞產生ATP的場所有______________；如改用相同強度綠光進行實驗，c點的位置將______________。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有______________個；實驗中該植物前24小時有機物積累量______________（選填“<”、“=”、“>”）后24小時有機物積累量。11．（14分）茶樹葉片的顏色與基因型之間的對應關系如下表。請回答下列問題。表現型黃綠葉濃綠葉黃葉淡綠葉基因型A_B_（A和B同時存在）A_bb（A存在，B不存在）aaB_（A不存在，B存在）aabb（A、B均不存在）（1）已知決定茶樹葉片顏色的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律，基因的自由組合定律適用于_______________生物，其實質是__________________________________________。（2）黃綠葉茶樹的基因型有______________種，其中基因型為_______________的植株與淡綠色植株雜交，F1將出現4種表現型，比例為_______________，這種雜交方式在遺傳學上稱為______________。（3）現以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進行雜交，若親本的基因型為______________，只有2種表現型，比例為_____________________________。（4）茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制，有圓形（RR）、橢圓（Rr）和長形（rr）三類。茶樹的葉形、葉色等性狀會影響茶葉的制作與品質。能否利用茶樹甲（圓形、濃綠葉）、乙（長形、黃葉）兩個雜合子為親本，培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹?______________。若能，請寫出親本的基因型______________。12．下圖是研究人員為凈化水質在湖邊建立的人工濕地，回答下列問題。（1）某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態系統后，導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析，引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____的關系（至少答兩點）。一般來說，生態系統中的組分越多，食物網越復雜，抵抗力穩定性就越_________。為了提高生態系統的穩定性，對人類利用強度大的生態系統應_________，以保證生態系統內部結構與功能的協調。（2）該人工濕地呈現斑塊狀鑲嵌分布，體現了群落的_____結構。（3）如圖對湖水的凈化過程體現了人類的活動往往會使群落的演替按照_____進行。（4）人工濕地能凈化水質，調節氣候，這體現了生物多樣性的_____價值，但要控制污染湖水的流入量，原因是_____。

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

單倍體，體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體稱為單倍體。生物的表現型有基因型和環境共同決定，基因型是內因，環境因素是外因。【題目詳解】A、雄蜂是由未受精的卵細胞發育的，其體細胞中含有本物種配子染色體數，屬于單倍體，A正確；B、該圖中顯示同樣是受精卵發育的個體，最終因為食物的不同而導致性狀上的差別，據此可說明生物的表現型是基因型與環境共同作用的結果，B正確；C、工蜂、蜂王和雄蜂是同一物種，工蜂承擔了保育、筑巢和采蜜等工作，蜂王和雄蜂承擔了繁育后代的工作，這是種內互助的表現，C錯誤；D、若蜂王的基因型為AaBb，則產生的卵細胞的基因型為AB、Ab、aB、ab，由于雄蜂是未受精的卵細胞發育的，故子代雄蜂基因型可為AB、Ab、aB、ab，D正確。故選C。2、B【答案解析】

生物多樣性指的是地球上生物圈中所有生物以及它們所擁有的全部基因及各種各樣的生態系統；生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性（基因多樣性）、生態系統多樣性。【題目詳解】生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性（基因多樣性）、生態系統多樣性，生物物種之間的差異是由各自的遺傳物質決定的，生物遺傳多樣性是物種多樣性的基礎，因此月季花經過一百多年創造了兩萬多個園藝品種，體現了生物多樣性中的遺傳多樣性。故選B。3、C【答案解析】

由圖可知，質子泵在泵出H+時需要消耗能量，為主動運輸，而同時利用膜兩側的質子濃度差為陰離子的跨膜運輸提供了驅動力，說明質子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來自膜兩側的質子濃度差，為主動運輸的方式。【題目詳解】A、運輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白種類不相同，所以二者的空間結構存在差異，A錯誤；B、質子泵在泵出H+時需要消耗ATP，而質子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來自膜兩側的質子濃度差，所以抑制細胞呼吸會影響H+運輸，使膜兩側的質子濃度差變小，進而影響H2PO4-和NO3-的跨膜運輸，B錯誤；C、質子泵能夠水解ATP，具有ATP水解酶的功能，同時也可以運輸H+，具有載體蛋白的功能，C正確；D、題圖中離子的運輸方式為主動運輸，而水的運輸方式為自由擴散，兩種運輸方式不同，D錯誤。故選C。【答案點睛】本題主要考查物質的跨膜運輸，意在考查考生能理解題意，判斷不同物質的運輸方式。4、C【答案解析】

1、種群密度的調查：一般植物和個體小、活動能力小的動物常用的是樣方法；活動能力大的動物常用標志重捕法。

2、調查土壤中小動物的豐富度采用取樣器取樣法，因為活動能力強（不適合樣方法）、身體微小（不適合標志重捕法）；計算方法：①記名計算法—直接數個體數；②目測估計法—分等級估測，如非常多、多、較多、較少、少、很少等。【題目詳解】A、調查某有翅、趨光性強的昆蟲種群密度可用黑光燈誘捕法，A錯誤；

B、調查土壤小動物豐富度時，記名計算法常用于個體較大、種群數量較少的群落，B錯誤；

C、對于土壤小動物而言，取樣器取樣法可調查群落豐富度和某個種群的密度，C正確；

D、用取樣器取樣法調查土壤小動物豐富度的原因是土壤小動物的活動能力強，身體微小，D正確。

故選C。【答案點睛】本題綜合考查估算種群密度的方法和土壤中動物類群豐富度的研究。5、D【答案解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者、消費者和分解者組成。生態系統的能量流動和物質循環都是通過食物鏈和食物網的渠道實現的，物質是能量的載體，使能量沿著食物鏈(網)流動，而能量又作為動力，使物質能夠不斷地在生態系統和無機環境之間循環往復。【題目詳解】A、某種大型肉食動物遷入一新生態系統后，對當地的小型肉食動物和植食性動物有捕食和驅趕作用，使物種豐富度增加、營養結構更加復雜，與題意不符，A錯誤；B、植食性動物數量減少，對植物的捕食減弱，會導致某些生產者的個體數量增加后保持穩定，與題意不符，B錯誤；C、根據題意可知，某種大型肉食性動物遷入到一個新的生態系統時，對低營養級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅趕作用，故某種植食性動物可能在競爭中失去原有競爭優勢，與題意不符，C錯誤；D、某種大型肉食動物遷入一新生態系統后，改變了植食性動物競爭優勢狀況，但生態系統各營養級同化能量變化不能確定，不可能出現各個營養級生物同化量都減少的情況，D正確。故選D。6、C【答案解析】

1、種群的數量特征包括種群密度、年齡組成（增長型、穩定型和衰退型）、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率。其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大小；年齡組成能預測種數量的變化趨勢；性別比例也能影響種群密度。種群密度是最基本的數量特征。2、群落演替包括初生演替和次生演替兩種類型。在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發生的演替，叫做初生演替。例如，在冰川泥、裸巖或沙丘上開始的演替。在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體（如能發芽的地下莖）的地方發生的演替，叫做次生演替。例如，火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的演替。【題目詳解】A、種群密度能反映在一定時期、一定空間的種群數量，預測種群數量的變化趨勢的是年齡組成，A錯誤；B、在理想條件下，影響種群數量增長的因素主要是出生率和死亡率，B錯誤；C、某群落中不同動物的垂直分布與其食物和棲息空間有關，C正確；D、被火燒過的草原、退耕還林、農田棄耕之后都會發生群落的次生演替，D錯誤。故選C。【答案點睛】本題考查種群數量特征、群落的空間結構、群落演替的相關知識點，意在考查識記能力和理解所學知識要點，能運用所學知識準確判斷問題的能力。7、B【答案解析】

肺炎雙球菌體外轉化實驗與噬菌體侵染細菌實驗的比較：肺炎雙球菌體外轉化實驗噬菌體侵染細菌實驗不同點方法不同直接分離：分離S型細菌的DNA、多糖、蛋白質等，分別與R型菌混合培養同位素標記：分別用32P和35S標記DNA和蛋白質結論不同證明DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質證明DNA是遺傳物質，不能證明蛋白質不是遺傳物質（因蛋白質沒有進入細菌體內）相同點①均使DNA和蛋白質區分開，單獨處理，觀察它們各自的作用；②都遵循了對照原則；③都能證明DNA是遺傳物質，但都不能證明DNA是主要的遺傳物質【題目詳解】A、將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內，小鼠體內的S型細菌一部分是由S型細菌轉化而來，一部分是由轉化后的R型細菌分裂而來，A錯誤；B、將S型細菌的DNA、蛋白質、多糖等物質分別與R型活菌混合培養，培養基中均有R型菌，B正確；C、赫爾希和蔡斯的實驗中，離心后細菌主要存在于沉淀物中，新形成的噬菌體都不含35S，C錯誤；D、用B型TMV（煙草花葉病毒）的RNA和A型TMV的蛋白質重組而成的病毒感染煙草，會得到B型TMV一種病毒，D錯誤。故選B。8、B【答案解析】

1.肺炎雙球菌體內轉化實驗結論是：S型細菌中必然存在“轉化因子”；艾弗里的體外轉化實驗得出的結論:DNA才是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質。由實驗過程可知R型細菌發生轉化的條件是：由S型細菌的DNA存在；2.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗步驟：首先獲得35S和32P標記的T2噬菌體，然后再與未標記的大腸桿菌混合培養，然后適時保溫后再攪拌、離心，最后通過檢測上清液和沉淀物中的放射性高低，從而得出結論。【題目詳解】A、格里菲思的肺炎雙球菌體內轉化實驗，只能證明肺炎雙球菌中存在轉化因子，A錯誤；B、將S型菌的DNA和R型菌混合培養，S型菌的DNA能進入R型菌，因此培養基上會出現S型菌，B正確；C、T2噬菌體的宿主細胞為大腸桿菌，而不是肺炎雙球菌，C錯誤；D、噬菌體侵染細菌實驗中，兩組相互對照，均為實驗組，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、碳源氮源選擇溶化高壓蒸汽滅菌法平板劃線法少106【答案解析】

據圖表分析：1、圖A的接種方法是稀釋涂布平板法，圖B的接種方法是平板劃線法。2、表中所給的培養基配方是細菌的固體培養基配方，表中已知成分中缺少碳源和氮源，必須由X物質提供。3、微生物培養基制作完成后，應該先調整pH，再滅菌，對培養基的滅菌常用高壓蒸汽滅菌法。常用的在固體培養基上的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法。【題目詳解】（1）根據培養基的配方可以看出，所給的物質中不能為微生物提供碳源和氮源，因此微生物生長所需要的碳源和氮源，可以由X提供。該培養基從作用看屬于選擇培養基，在制備固體培養基時一般要先溶化再調節pH值，常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。（2）B圖為平板劃線法；運用A所示接種方法統計的菌落常常比活菌的實際數目低，因為一個菌落可能是由一個或多個細菌繁殖形成。（3）5個中格共有酵母菌80個，則25個中格有400個酵母菌，25個中格的體積是0.4mm3，所以1ml樣液中約有酵母菌400÷0.4×1000=106個。【答案點睛】本題主要考查微生物的營養物質、平板計數法和尿素分解菌的篩選鑒定等內容，意在加強學生對相關知識點的識記與理解。10、葉綠體基質8協助擴散減少線粒體內膜細胞質基質、線粒體上移4＜【答案解析】

分析曲線圖：前3小時內植物只進行呼吸作用；3～6時，呼吸速率大于光合速率；6～18時，呼吸速率小于光合速率；18～21時，呼吸速率大于光合速率；21～27時，植物只進行呼吸作用；27～30時，呼吸速率大于光合速率；30～42時，呼吸速率小于光合速率；42～45時，呼吸速率大于光合速率；45～48時，植物只進行呼吸作用。在6、18、36、42時，呼吸速率與光合速率相等。【題目詳解】（1）圖1中①側為類囊體的外側，所示的場所是葉綠體基質。物質甲為氧氣，產生于葉綠體的類囊體腔內，從葉綠體的類囊體腔（1層膜）擴散至細胞（1層膜）外需要經過葉綠體膜（2層），因此一共穿過4層膜，8層磷脂分子。（2）ATP合成酶也是運輸H+的載體，其在跨膜H+濃度梯度推動下可以合成ATP，由此可推測H+跨膜一定是順濃度梯度，運輸方式為協助擴散。若膜兩側的H+濃度梯度突然消失，其他條件不變，光反應減弱，暗反應中的二氧化碳固定是照常進行的，C5去路正常，但是來源減少，因此短時間內暗反應中的C5會減少。（3）植物細胞中含有ATP合成酶的生物膜還有線粒體內膜（有氧呼吸第三階段能產生大量ATP）。（3）①實驗的前3小時葉肉細胞只進行呼吸作用，產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體。使用相同強度綠光進行實驗時，光合作用減弱，呼吸作用不變，吸收CO2將減少，所以c點上移。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有4個，在6、18、36、42時。呼吸速率與光合速率相等。從圖中CO2含量的差值比較可知，實驗中該植物前24小時差值比后24小時的小，有機物積累量小于后24小時有機物積累量。【答案點睛】熟悉光合作用和呼吸作用的過程是解答本題的關鍵。11、有性生殖的真核生物非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合4AaBb1：1：1：1測交Aabb×aaBB或AAbb×aaBb1：1能RRAabb×rraaBb【答案解析】

孟德爾遺傳定律的使用范圍1.真核生物的性狀遺傳。原核生物和非細胞結構的生物沒有染色體，不進行減數分裂不適用該定律。2.有性生殖過程中的性狀遺傳。只有在有性生殖過程中才發生等位基因的分離，以及非同源染色體上的非等位基因的自由組合。3.細胞核遺傳。只有真核生物的核基因隨染色體的規律性變化而呈現規律性遺傳。4.基因的分離定律適用于一對相對性狀的遺傳，只涉及一對等位基因。基因的自由組合定律適用于兩對或兩對以上相對性狀的遺傳，涉及兩對或兩對上的等位基因且他們分別位于兩對或兩對以上的同源染色體上。【題目詳解】（1）由分析可知，基因的自由組合定律的實質是非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合，該定律適用于有性生殖的真核生物。（2）黃綠葉茶樹為雙顯類型，其基因型有4種，分別為AABB、AaBB、AABb、AaBb，其中基因型為AaBb的植株與淡綠色植株（aabb）雜交，即測交，F1將出現4種表現型，比例為1∶1∶1∶1。（3）濃綠葉茶樹的