“八禮四儀”教育主題班會課課件“八禮四儀”教育主題班會課課件1引

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

引2八禮：

立足江蘇未成年人思想道德建設實際，在繼承弘揚中華優秀傳統文化、學習借鑒國外文明成果的基礎上，注重當代文明禮儀養成教育的實踐創新，重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育。

八禮：立足江蘇未成年人思想道德建設實際，3校園不文明行為

文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？校園不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重4“文化長廊”需要呵護墻壁涂鴉，這不是藝術角落的那個柜子……“文化長廊”需要呵護墻壁涂鴉，這不是藝術角落的那個柜子……5這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走6“八禮四儀”教育主題班會課課件7

一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準和道德修養。人生感悟一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準和8①升降國旗肅立行禮②語言文明，明禮誠信③公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體④孝敬父母，尊敬師長⑤乘車購物不擁擠⑥行車走路，遵守交通規則⑦垃圾不亂扔，草坪不踐踏⑧愛護設施，節約資源⑨社會交往熱情、友好、大方⑩情趣健康，遠離游樂場所。做文明學生①升降國旗肅立行禮②語言文明，明禮誠信③公共場合，輕聲交談，9意義：禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。意義：10《程門立雪》的故事告訴你什么道理？觀看視頻：程門立雪《程門立雪》的故事告訴你什么道理？觀看視頻：程門立雪11儀表之禮

1.不文身、不化濃妝。2.不盲目追求名貴服飾。3.不穿過于暴露衣著。

儀表之禮1.不文身、不化濃妝。12餐飲之禮

1.用餐時先請長輩、客人就座再動筷。2.為別人夾菜要用公筷。3.不發出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。4.提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼5.吃不完的食物要打包。

餐飲之禮1.用餐時先請長輩、客人就座再動筷。13

言談之禮1.與人交談適時點頭、應答。2.不打聽不泄露別人隱私，不說使別人感到傷心羞愧的話。3.多人交談時不滔滔不絕。4.語氣平和，言語謙恭。

言談之禮1.與人交談適時點頭、應答。14待人之禮

1.學會原諒他人。2.盡力完成答應別人的事。3.上網聊天用語文明，不編發、轉發惡意造謠、誹謗帖子。4.不與陌生網友見面。

待人之禮1.學會原諒他人。15行走之禮

1.進出電梯禮讓他人。2.采取合理方式幫助跌倒路人。3.主動攙扶老人、盲人過馬路。4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。5.乘坐公共交通工具是不把腳踝蹺到前方椅背上。行走之禮1.進出電梯禮讓他人。16觀賞之禮

1.觀賞高雅藝術演出時，要著正裝。2.將手機關閉或置于靜音狀態，接打電話或輕聲細雨。3.觀看體育比賽控制情緒，不出現過激行為。4.向舞臺獻花須征得舞臺監督同意。

觀賞之禮1.觀賞高雅藝術演出時，要著正裝。17游覽之禮

1.跟團出游不拖大家后腿。2.不用酒店內的床單、毛巾插鞋。3.旅途中給當地人或國外友人拍照先征求對方同意。4.游覽應了解并尊重當地文化、宗教信仰和風俗習慣。游覽之禮1.跟團出游不拖大家后腿。18儀式之禮1.參加成人儀式、畢業典禮向師長表達感恩。2.參加成人儀式穿正裝。儀式之禮19

四儀：以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。

“八禮四儀”教育主題班會課課件20同學們：

禮儀修養是現代人必備的基本素質,禮儀作為人們內在修養的外在表現,直接影響著人們的交際、生活和事業的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業的興衰。同學們：禮儀修養是現代人必備的基本素質,禮儀作21全體學生宣誓請舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現象宣戰,爭做文明學生，創建文明校園！

全體學生宣誓請舉起右手，讓我們一起宣誓：22

文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發芽、開花、結果，指導我們的人生觀、世界觀，讓把文明之花播撒到生活中！結束語文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的23“八禮四儀”教育主題班會課課件“八禮四儀”教育主題班會課課件24引

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

引25八禮：

立足江蘇未成年人思想道德建設實際，在繼承弘揚中華優秀傳統文化、學習借鑒國外文明成果的基礎上，注重當代文明禮儀養成教育的實踐創新，重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育。

八禮：立足江蘇未成年人思想道德建設實際，26校園不文明行為

文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？校園不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重27“文化長廊”需要呵護墻壁涂鴉，這不是藝術角落的那個柜子……“文化長廊”需要呵護墻壁涂鴉，這不是藝術角落的那個柜子……28這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走29“八禮四儀”教育主題班會課課件30

一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準和道德修養。人生感悟一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準和31①升降國旗肅立行禮②語言文明，明禮誠信③公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體④孝敬父母，尊敬師長⑤乘車購物不擁擠⑥行車走路，遵守交通規則⑦垃圾不亂扔，草坪不踐踏⑧愛護設施，節約資源⑨社會交往熱情、友好、大方⑩情趣健康，遠離游樂場所。做文明學生①升降國旗肅立行禮②語言文明，明禮誠信③公共場合，輕聲交談，32意義：禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學禮，無以立。”文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。意義：33《程門立雪》的故事告訴你什么道理？觀看視頻：程門立雪《程門立雪》的故事告訴你什么道理？觀看視頻：程門立雪34儀表之禮

1.不文身、不化濃妝。2.不盲目追求名貴服飾。3.不穿過于暴露衣著。

儀表之禮1.不文身、不化濃妝。35餐飲之禮

1.用餐時先請長輩、客人就座再動筷。2.為別人夾菜要用公筷。3.不發出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。4.提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼5.吃不完的食物要打包。

餐飲之禮1.用餐時先請長輩、客人就座再動筷。36

言談之禮1.與人交談適時點頭、應答。2.不打聽不泄露別人隱私，不說使別人感到傷心羞愧的話。3.多人交談時不滔滔不絕。4.語氣平和，言語謙恭。

言談之禮1.與人交談適時點頭、應答。37待人之禮

1.學會原諒他人。2.盡力完成答應別人的事。3.上網聊天用語文明，不編發、轉發惡意造謠、誹謗帖子。4.不與陌生網友見面。

待人之禮1.學會原諒他人。38行走之禮

1.進出電梯禮讓他人。2.采取合理方式幫助跌倒路人。3.主動攙扶老人、盲人過馬路。4.不在道路上交談圍觀，擁堵交通。5.乘坐公共交通工具是不把腳踝蹺到前方椅背上。行走之禮1.進出電梯禮讓他人。39觀賞之禮

1.觀賞高雅藝術演出時，要著正裝。2.將手機關閉或置于靜音狀態，接打電話或輕聲細雨。3.觀看體育比賽控制情緒，不出現過激行為。4.向舞臺獻花須征得舞臺監督同意。

觀賞之禮1.觀賞高雅藝術演出時，要著正裝。40游覽之禮

1.跟團出游不拖大家后腿。2.不用酒店內的床單、毛巾插鞋。3.旅途中給當地人或國外友人拍照先征求對方同意。4.游覽應了解并尊重當地文化、宗教信仰和風俗習慣。游覽之禮1.跟團出游不拖大家后腿。41儀式之禮1.參加成人儀式、畢業典禮向師長表達感恩。2.參加成人儀式穿正裝。儀式之禮42

四儀：以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。

“八禮四儀”教育主題班會課課件43同學們：

禮儀修養是現代人必備的基本素質,禮儀作為人們內在修養的外在表現,直接影響著人們的交際、生活和事業的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業的興衰。同學們：禮儀修養是現代人必備的基本素質,禮儀作44全體學生宣誓請舉起右手，