精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件_第1頁
精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件_第2頁
精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件_第3頁
精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件_第4頁
精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精神科護(hù)理學(xué)緒論精神科護(hù)理學(xué)緒論1精神科護(hù)理學(xué)第一章緒論圖E精神科護(hù)理學(xué)2目錄1第二節(jié)精神科護(hù)理的基本概念2第二節(jié)精神科護(hù)理發(fā)展簡史3)第三節(jié)護(hù)患治療關(guān)系4第四節(jié)精神科護(hù)理的發(fā)展趨勢及存在的問題精神科護(hù)學(xué)緒論目錄3學(xué)習(xí)目標(biāo)●掌握精神科護(hù)理護(hù)患治療關(guān)系中4個階段的工作要點及特點;熟悉精神醫(yī)學(xué)和精神科護(hù)理的發(fā)展;精神科護(hù)士的角色和作用;●了解精神、精神健康、精神障礙及精神科護(hù)理的概念精神科護(hù)學(xué)緒論學(xué)習(xí)目標(biāo)4本章重點難點BENZHANGZHONGDIANNANDIAN本章·精神科護(hù)理護(hù)患治療關(guān)系的工作要點重點·精神科護(hù)理的發(fā)展簡史本章·護(hù)患治療關(guān)系的理論核心難點·精神科護(hù)士的角色和作用精神科護(hù)學(xué)緒論本章重點難點5情景導(dǎo)入宋某,男,18歲,1個月前因高考失利,每天焦慮不安,夜不能寐。近一周來宋某經(jīng)常喃喃自語,有時側(cè)耳傾聽,精神非常緊張和恐懼。入院時被診斷為精神分裂癥思考:問題1:與宋某見面前,護(hù)士應(yīng)做哪些準(zhǔn)備工作?問題2:在介紹期內(nèi),護(hù)士應(yīng)為宋某提供哪些護(hù)理措施?精神科護(hù)學(xué)緒論情景導(dǎo)入6第一節(jié)精神科護(hù)理的基本概念精神精神健康精神疾病精神科護(hù)理學(xué)精神科護(hù)學(xué)緒論第一節(jié)7精神科護(hù)理的基本概念□圜>什么是精神?精神(Mind/Spirit)又稱心理,指大腦的功能,是客觀世界在人腦中的反映。精神是通過精神活動表現(xiàn)出來的,它是人的意識、思維活動和心理狀態(tài)的總稱。精神科護(hù)學(xué)緒論精神科護(hù)理的基本概念□圜8精神科護(hù)理的基本概念□圜世界衛(wèi)生組織于2007年給精神(心理)健康下的定義是:“精神健康是一種舒適狀態(tài),個體能夠認(rèn)識到自己的潛能,處理生活中的常見應(yīng)激現(xiàn)象,工作效率高,能為社區(qū)(社會)創(chuàng)造價值。”對自我的肯定態(tài)度;精神健康的標(biāo)志具有健全的人格;不斷地成長和發(fā)展,達(dá)到自我實現(xiàn)具有一定自我調(diào)控能力;具有良好的社會適應(yīng)能力。精神科護(hù)學(xué)緒論精神科護(hù)理的基本概念□圜9精神科護(hù)理的基本概念□圜精神疾病(MentalDisorder)是以精神活動紊亂或失調(diào)為主要表現(xiàn),出現(xiàn)認(rèn)知、情感、意志和行為等精神活動不同程度的異常,常伴有生理功能的改變精神科護(hù)學(xué)緒論精神科護(hù)理的基本概念□圜10精神科護(hù)理的基本概念□圜精神科護(hù)理學(xué)(PsychiatricNursing)是研究對精神疾病患者實施護(hù)理以及研究和幫助健康人保持精神(心理)健康和防止精神疾病發(fā)生的一門科學(xué)精神科護(hù)學(xué)緒論精神科護(hù)理的基本概念□圜11精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件12精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件13精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件14精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件15精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件16精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件17精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件18精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件19精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件20精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件21精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件22精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件23精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件24精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件25精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件26精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件27精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件28精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件29精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件30精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件3166、節(jié)制使快樂增加并使享受加強。——德謨克利特

67、今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊

68、決定一個人的一生,以及整個命運的,只是一瞬之間。——歌德

69、懶人無法享受休息之樂。——拉布克

70、浪費時間是一樁大罪過。——盧梭66、節(jié)制使快樂增加并使享受加強。——德謨克利特32精神科護(hù)理學(xué)緒論精神科護(hù)理學(xué)緒論33精神科護(hù)理學(xué)第一章緒論圖E精神科護(hù)理學(xué)34目錄1第二節(jié)精神科護(hù)理的基本概念2第二節(jié)精神科護(hù)理發(fā)展簡史3)第三節(jié)護(hù)患治療關(guān)系4第四節(jié)精神科護(hù)理的發(fā)展趨勢及存在的問題精神科護(hù)學(xué)緒論目錄35學(xué)習(xí)目標(biāo)●掌握精神科護(hù)理護(hù)患治療關(guān)系中4個階段的工作要點及特點;熟悉精神醫(yī)學(xué)和精神科護(hù)理的發(fā)展;精神科護(hù)士的角色和作用;●了解精神、精神健康、精神障礙及精神科護(hù)理的概念精神科護(hù)學(xué)緒論學(xué)習(xí)目標(biāo)36本章重點難點BENZHANGZHONGDIANNANDIAN本章·精神科護(hù)理護(hù)患治療關(guān)系的工作要點重點·精神科護(hù)理的發(fā)展簡史本章·護(hù)患治療關(guān)系的理論核心難點·精神科護(hù)士的角色和作用精神科護(hù)學(xué)緒論本章重點難點37情景導(dǎo)入宋某,男,18歲,1個月前因高考失利,每天焦慮不安,夜不能寐。近一周來宋某經(jīng)常喃喃自語,有時側(cè)耳傾聽,精神非常緊張和恐懼。入院時被診斷為精神分裂癥思考:問題1:與宋某見面前,護(hù)士應(yīng)做哪些準(zhǔn)備工作?問題2:在介紹期內(nèi),護(hù)士應(yīng)為宋某提供哪些護(hù)理措施?精神科護(hù)學(xué)緒論情景導(dǎo)入38第一節(jié)精神科護(hù)理的基本概念精神精神健康精神疾病精神科護(hù)理學(xué)精神科護(hù)學(xué)緒論第一節(jié)39精神科護(hù)理的基本概念□圜>什么是精神?精神(Mind/Spirit)又稱心理,指大腦的功能,是客觀世界在人腦中的反映。精神是通過精神活動表現(xiàn)出來的,它是人的意識、思維活動和心理狀態(tài)的總稱。精神科護(hù)學(xué)緒論精神科護(hù)理的基本概念□圜40精神科護(hù)理的基本概念□圜世界衛(wèi)生組織于2007年給精神(心理)健康下的定義是:“精神健康是一種舒適狀態(tài),個體能夠認(rèn)識到自己的潛能,處理生活中的常見應(yīng)激現(xiàn)象,工作效率高,能為社區(qū)(社會)創(chuàng)造價值。”對自我的肯定態(tài)度;精神健康的標(biāo)志具有健全的人格;不斷地成長和發(fā)展,達(dá)到自我實現(xiàn)具有一定自我調(diào)控能力;具有良好的社會適應(yīng)能力。精神科護(hù)學(xué)緒論精神科護(hù)理的基本概念□圜41精神科護(hù)理的基本概念□圜精神疾病(MentalDisorder)是以精神活動紊亂或失調(diào)為主要表現(xiàn),出現(xiàn)認(rèn)知、情感、意志和行為等精神活動不同程度的異常,常伴有生理功能的改變精神科護(hù)學(xué)緒論精神科護(hù)理的基本概念□圜42精神科護(hù)理的基本概念□圜精神科護(hù)理學(xué)(PsychiatricNursing)是研究對精神疾病患者實施護(hù)理以及研究和幫助健康人保持精神(心理)健康和防止精神疾病發(fā)生的一門科學(xué)精神科護(hù)學(xué)緒論精神科護(hù)理的基本概念□圜43精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件44精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件45精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件46精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件47精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件48精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件49精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件50精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件51精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件52精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件53精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件54精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件55精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件56精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件57精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件58精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件59精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件60精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件61精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件62精神科護(hù)理學(xué)-緒論課件6366、節(jié)制使快樂增加并使享受加強。——德謨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論