PAGEPAGE422023年成都九聯(lián)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．讓奧運(yùn)圣火到達(dá)世界最高峰珠穆朗瑪峰，是北京奧運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f的一大。奧運(yùn)火炬登頂珠峰主要面臨三個關(guān)鍵的，一是登山技術(shù)，二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒，還有一個是能否順利實現(xiàn)電視直播。A、亮點(diǎn)難點(diǎn)B、亮點(diǎn)挑戰(zhàn)C、特點(diǎn)挑戰(zhàn)D、特點(diǎn)難點(diǎn)答案：B解析：此題考查近義實詞的辨析與填空。“亮點(diǎn)”比喻有吸引力的人或事物，“讓奧運(yùn)圣火到達(dá)世界最高峰珠穆朗瑪峰”是吸引人眼球的;而“特點(diǎn)”是指人或事物所具有的獨(dú)特的地方，相較之下，“亮點(diǎn)”更符合語境。“挑戰(zhàn)”和“難點(diǎn)”都可以指代問題難以解決之處，但是題干中謂語動詞是“面臨”，“面臨挑戰(zhàn)”是固定搭配。故正確答案為B。2．臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時，孩子才能學(xué)會以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過互動的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅實基礎(chǔ)C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案：C解析：文段開篇點(diǎn)出格林斯潘的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說明，即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后，用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”，論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要，對應(yīng)C項。A項，強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性，但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”，即父母對孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng)，故不如C項“與父母的積極互動”表述明確，排除;B項，文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”，而非“同理心”，且“智力與情感”對應(yīng)“拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅”，表述片面，排除;D項，文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”，無中生有，且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知，“準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面，排除。故正確答案為C。3．世界上的一萬多種鳥，其實各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們____生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥類很明顯長得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥喙形狀卻________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A、驚嘆大相徑庭B、驚奇毫無二致C、探索云泥之別D、追尋異曲同工答案：A解析：本題可從第二空入手，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語義相反，橫線前“鳥類很明顯長得很相似，有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，保留。B項“毫無二致”形容完全一樣，D項“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的，均與文意相悖，排除;C項“云泥之別”比喻地位的高下相差極大，文段并非論述地位的高下，僅在論述形狀的不同，與文意不符，排除。第一空，代入驗證，A項“驚嘆”指驚奇贊嘆，表達(dá)對生物多樣性的贊美，感情色彩積極，符合文段語境，當(dāng)選。故正確答案為A。4．靈感，一個很美的詞匯，天生帶有古靈精怪的流動感。它如同一尾滑溜溜的金魚，極難抓，但真的抓住時，它又在手心扭動，讓人________，一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在____靈感的游戲中享受到最大的快樂呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、一籌莫展追尋B、望洋興嘆激發(fā)C、不知所措捕捉D、愛莫能助點(diǎn)燃答案：C解析：第一空，由前文“它又在手心扭動”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知，橫線處形容“靈感”難以把握，人們對其無法控制。A項“一籌莫展”形容遇事拿不出一點(diǎn)辦法，沒有任何進(jìn)展，C項“不知所措”形容不知道怎么辦才好，均可表達(dá)人無法控制住“靈感”的意思，保留。B項“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小，也比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何，通常形容較為宏觀，復(fù)雜的事物，與“在手心扭動”對應(yīng)不當(dāng)，排除;D項“愛莫能助”指雖然心中關(guān)切同情，卻沒有力量幫助，文段并沒有體現(xiàn)“幫助”之意，排除。第二空，橫線處搭配“靈感”，且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知，橫線處表達(dá)“控制”住靈感之意。C項“捕捉”意為捉住某人或動物使其落入自己手中，符合文意，且“捕捉靈感”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。A項“追尋”指追隨，無法體現(xiàn)出“控制”之意，不符合文意，排除。故正確答案為C。5．①諸如餐廳、咖啡館、運(yùn)動場館、書店、博物館、電影院等場所提供了城市人在工作與居住之外的“第三類空間”②而跑步、健身、閱讀、聽音樂和旅行，這些休閑活動可以用來衡量城市的休閑豐富度③它們構(gòu)成了一座城市多元、包容的性格和氣質(zhì)，也成為城市魅力所在④人類在這里與熟悉或陌生的人交談，交換情報，靈感迸發(fā)⑤理想城市一定有千萬種不同的生活姿態(tài)將上述5個句子重新排列，語序正確的是：A、⑤①④②③B、⑤③①④②C、①②③④⑤D、①②④⑤③答案：B解析：對比選項，確定首句。⑤句指出理想城市的不同生活姿態(tài)，而①句出現(xiàn)“諸如”，屬于舉例論證內(nèi)容，是具體分析描述的句子，不適合做首句，排除C、D.兩項。對比A、B.兩項，通過選項確定捆綁。判斷⑤句后接③句還是①句。A項，⑤句指出“不同的生活姿態(tài)”，①句論述的是“第三類空間”的出現(xiàn)，話題不一致，無法捆綁，排除。B項，③句論述的是城市性格和氣質(zhì)的多元，與①句話題一致，且由“它們”與⑤句構(gòu)成指代詞捆綁，當(dāng)選。故正確答案為B。6．求賢若渴，首先就要有強(qiáng)烈的人才意識，時時事事處處想到人才，把人才真正當(dāng)作第一資源去____、去尋求、去開發(fā)。求賢若渴，更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源，只有使用才能創(chuàng)造價值。要堅決____重引進(jìn)輕使用的不良傾向，牢固樹立以用為本理念，把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、統(tǒng)籌抵御B、謀劃克服C、挖掘克制D、利用抵制答案：B解析：第一空所在分句是由兩個頓號引導(dǎo)的三并列，故第一空所填詞語應(yīng)與“尋求”、“開發(fā)”構(gòu)成三個不同角度的并列，且從邏輯先后順序來看，所填詞語應(yīng)在“尋求”、“開發(fā)”之前發(fā)生。C項“挖掘”有深入探求之意，與“尋求”語義重復(fù)，排除;D項，按照事物的邏輯先后來看，應(yīng)該先“開發(fā)”再“利用”，故“利用”填入空中會導(dǎo)致邏輯先后順序顛倒，排除;A項“統(tǒng)籌”指通盤籌劃，B項“謀劃”指籌劃、想辦法，均與“尋求”、“開發(fā)”角度不同，且按邏輯先后來看，處于“尋求”、“開發(fā)”之前，符合文意，保留。第二空，搭配“不良傾向”，A項“抵御”有抵抗，防御之意，多與“誘惑”“風(fēng)險”“外敵”等搭配，與“不良傾向”搭配不當(dāng)，排除;B項，“克服”指克制，制服，與“不良傾向”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B。7．從繪畫類別上看，人物畫發(fā)展最早，涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫的演進(jìn)層次來看，先是由鬼神而至人間，其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨，其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān)，宗教意識濃厚，藝術(shù)追求的意義不太明顯，都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇，轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中說“夫畫者，成教化，助人倫，窮神變，測幽微，與六籍同功”，說的正是前一半;“近于藝”的后半段，實際是從唐宋時期才開始的。下列說法與原文相符的是：A、漢代人物畫基本以實用為目的B、張彥遠(yuǎn)對東晉人物畫評價不高C、顧愷之帶來了繪畫工具的革新D、唐代人物畫比漢代更具寫實性答案：A解析：A項，根據(jù)“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān)……都應(yīng)歸于‘用’之范疇”可知，漢代人物畫以實用為目的，表述正確，當(dāng)選;B項，根據(jù)“唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中說……說的正是前一半”可知，張彥遠(yuǎn)論述的是畫的作用，而非對人物畫水平高低的評價，無中生有，排除;C項，根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離‘用’的范疇，轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知，帶來的不是“繪畫工具”的革新，偷換概念，排除;D項，文段并沒有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較，無關(guān)比較，排除。故正確答案為A。8．臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時，孩子才能學(xué)會以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過互動的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅實基礎(chǔ)C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案：C解析：文段開篇點(diǎn)出格林斯潘的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說明，即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后，用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”，論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要，對應(yīng)C項。A項，強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性，但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”，即父母對孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng)，故不如C項“與父母的積極互動”表述明確，排除;B項，文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”，而非“同理心”，且“智力與情感”對應(yīng)“拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅”，表述片面，排除;D項，文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”，無中生有，且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知，“準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面，排除。故正確答案為C。9．不少學(xué)生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時間里上的課，卻偏偏要挪到假期時間來補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行。這種行為雖然與“有償家教”無涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為。對這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部門出臺的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是()。A、各種形式假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B、新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”C、地方教育部門對亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無視D、當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育答案：B解析：根據(jù)提問知本題為表面主旨題。材料屬于分-總結(jié)構(gòu)，材料首先描述了“補(bǔ)習(xí)班”的現(xiàn)狀，由此引出地方教育部的縱容，進(jìn)而質(zhì)問教育部的新“師德規(guī)范”。材料由“補(bǔ)習(xí)班”層層推進(jìn)，最終落腳點(diǎn)指向教育部的新“師德規(guī)范”，最后一句反問進(jìn)行總結(jié)。因此B項為正確答案。A項只是描述現(xiàn)象;C項不是材料的觀點(diǎn)，且”補(bǔ)習(xí)班“現(xiàn)象不僅是應(yīng)試教育的折射;D項沒有抓住根本，材料的最終指向是教育部的新”師德規(guī)范“，而非地方教育部。故正確答案為B。10．網(wǎng)絡(luò)尤其是微博等傳播渠道加快了信息傳播的速度，很多信息省去了求證環(huán)節(jié)就被()發(fā)布了出去，為流言的傳播提供了便利。但是這些方便快捷的傳播渠道，也可以為傳播權(quán)威信息所用，公開透明的傳播渠道本身也有()功能，也可以大大縮減留言的生命期。A、直接自凈B、隨意反省C、廣泛修正D、輕松過濾答案：A解析：本題考查實詞語境最佳選擇。閱讀文段，根據(jù)第一個空格前面的“省去了求證環(huán)節(jié)”可知，第一空應(yīng)該選“直接”或“隨意”，故排除C、D兩項。“反省”是指檢查自己的思想行為，檢查其中的錯誤;“自凈”是指受污染的物體經(jīng)本身的作用達(dá)到凈化或無害化的現(xiàn)象。文段中提到“公開透明的傳播渠道”是指通過發(fā)布真實信息，消除流言，類似于降低污染物濃度，減少污染物毒性的自凈過程，因此第二個空格應(yīng)該填“自凈”。故正確答案為A。11．中國網(wǎng)民應(yīng)該更加珍惜這種參政議政方式，________“網(wǎng)絡(luò)暴力”等不良行為，發(fā)興亡之言不叉腰________，寫載道之文不偏激狹隘，做負(fù)責(zé)任、建設(shè)性的大國網(wǎng)民。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語是()。A、杜絕謾罵B、杜撰漫罵C、杜絕漫罵D、杜撰謾罵答案：A解析：此題考查實詞的填空。“杜絕”指遏制、徹底制止;“杜撰”指臆造、虛構(gòu)，沒有根據(jù)地編造、虛構(gòu);“謾罵”指用輕慢、嘲笑的態(tài)度罵;“漫罵”指放肆地亂罵。根據(jù)以上分析，首先排除“杜撰”，即B、D項;根據(jù)文意，對于網(wǎng)民的“罵”，作者并沒有過度地批評，只是奉勸他們要文明理性，而“漫罵”放在這里語義過重，故排除。故正確答案為A。12．俄羅斯近年來數(shù)次切斷對鄰國的天然氣供應(yīng)，在歐盟國家引起不小的____，認(rèn)為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅。A、震動B、震驚C、恐懼D、麻煩答案：A解析：本題是考查實詞的側(cè)重點(diǎn)不同。“恐懼”是主動詞，懼怕的意思。“引起”“恐懼”搭配不當(dāng)，排除C項;而“麻煩”是煩瑣，費(fèi)事的意思。會讓句子產(chǎn)生歧義，排除D項;“震動”沒有體現(xiàn)出“震動”之后的效果，排除B項;“震動”指讓人心理感到不平靜，“震驚”是令人震動與驚異，詞義程度比“震動”重。結(jié)合語境，空格后面緊接著的是“認(rèn)為歐盟的能源安全隨時可能要受到威脅”，只是一種可能性，并沒有真正受到威脅，因此“震動”與“震驚”更恰當(dāng)。故正確答案為A。13．我們國家和民族的文化遺產(chǎn)的確得天獨(dú)厚，無比豐富，但我們要對歷史對文化心存________，而不能________過度開發(fā)濫用，更不能將其當(dāng)成賺錢和政績的賣點(diǎn)與砝碼。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語是()。A、敬重肆意B、敬畏肆意C、敬重決意D、敬畏決意答案：B解析：本題屬于實詞辨析題。“敬重”指恭敬尊重，多用于下級對上級的態(tài)度;“敬畏”是人類對待事物的一種態(tài)度，從內(nèi)心出發(fā)對其他事物既尊敬而不敢逾越界限，且?guī)в幸恍┖ε?“肆意”指任意、放縱地;“決意”指拿定主張、決計。根據(jù)原文，“我們”的對象是“歷史”，是“文化”，它們都是事物，故第一空填“敬畏”。第二空中，與“過度開發(fā)濫用”相對應(yīng)的應(yīng)是“肆意”。故正確答案為B。14．依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①深圳女孩黃慧的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內(nèi)，這是內(nèi)地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。②社會實踐的繼續(xù)，使人們在實踐中引起感覺和印象的東西出現(xiàn)，于是人們頭腦里便發(fā)生了一個認(rèn)識的突變，產(chǎn)生了概念。③肖老比我年長30歲，他無愧為我們的師長。每次相見，我都以晚輩、學(xué)生的身份向他請教，帶著幾分。A、捐贈重復(fù)拘謹(jǐn)B、捐獻(xiàn)反復(fù)拘謹(jǐn)C、捐贈反復(fù)拘束D、捐獻(xiàn)重復(fù)拘束答案：B解析：據(jù)提問知此題為實詞辨析題。捐贈后一般搭配的是禮物、紀(jì)念品等，捐獻(xiàn)指舍棄、獻(xiàn)出財物等。這兒應(yīng)填“捐獻(xiàn)”。重復(fù)，按照原樣再來一次，也可是多次;反復(fù)，多次進(jìn)行不一定是原來那樣。這里不一定完全是原來那樣，所以選“反復(fù)”。拘謹(jǐn)，側(cè)重于因過分謹(jǐn)慎而表現(xiàn)為小心翼翼，主要指內(nèi)心活動，多用于書面語;拘束，側(cè)重于因自我過分約束而放不開，主要指外在表現(xiàn)，通用語口語和書面語。這里應(yīng)該是內(nèi)心活動，所以填“拘謹(jǐn)”。故正確答案為B。15．在美國，學(xué)術(shù)界、工商界、主管部門和多數(shù)消費(fèi)者傾向于認(rèn)為用豆?jié){代替牛奶是一種更健康的選擇。不過，絕大多數(shù)西方人很不喜歡豆味，所以美國的豆?jié){有進(jìn)一步去除或掩蓋豆味的操作，而中國人就會覺得這樣一點(diǎn)兒豆?jié){味也沒有。對奶味的偏好和對豆味的排斥，是豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要原因。此外，豆?jié){在保存過程中比牛奶容易發(fā)生聚集下沉，這也給豆?jié){成為牛奶那樣的方便帶來了難度。保存難度高，加上市場需求量不是那么大，導(dǎo)致美國豆?jié){的價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牛奶。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A、對此中國人和西方人對豆?jié){口味的不同喜好B、探究豆?jié){在西方市場不受歡迎的原因C、剖析豆?jié){在美國市場上價格偏高的根本原因D、指出豆?jié){打入美國市場所必需的技術(shù)手段答案：C解析：據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段的行文脈絡(luò)為“分—總”式，首先分別論述豆?jié){在西方不夠受歡迎，即市場需求量不大和豆?jié){保存難度高兩種客觀情況，最后總結(jié)這兩個情況是造成豆?jié){價格高于牛奶的原因。因此全文段是在剖析豆?jié){在美國市場上價格偏高的原因，C正確;A、B、D三項以偏概全，且B是“根本原因”不等同于文中的“主要原因”。故正確答案為C。16．我們國家和民族的文化遺產(chǎn)的確得天獨(dú)厚，無比豐富，但我們要對歷史對文化心存________，而不能________過度開發(fā)濫用，更不能將其當(dāng)成賺錢和政績的賣點(diǎn)與砝碼。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語是()。A、敬重肆意B、敬畏肆意C、敬重決意D、敬畏決意答案：B解析：本題屬于實詞辨析題。“敬重”指恭敬尊重，多用于下級對上級的態(tài)度;“敬畏”是人類對待事物的一種態(tài)度，從內(nèi)心出發(fā)對其他事物既尊敬而不敢逾越界限，且?guī)в幸恍┖ε?“肆意”指任意、放縱地;“決意”指拿定主張、決計。根據(jù)原文，“我們”的對象是“歷史”，是“文化”，它們都是事物，故第一空填“敬畏”。第二空中，與“過度開發(fā)濫用”相對應(yīng)的應(yīng)是“肆意”。故正確答案為B。17．中國的農(nóng)產(chǎn)品不是沒有市場，，引導(dǎo)農(nóng)民種植適銷對路的產(chǎn)品。比如，有些特色農(nóng)產(chǎn)品，像東北參、冬蟲夏草，在國外賣得都比一座樓房還貴，就是普通的蕨菜、核桃這些農(nóng)產(chǎn)品，在韓國、日本都是十分搶手的緊缺貨。根據(jù)文意，下列那句話填入劃線處最合適?()A、加快農(nóng)村現(xiàn)代化物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B、要重視發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人的積極作用C、關(guān)鍵是要獲得全面而準(zhǔn)確的需求信息D、資金匱乏是農(nóng)村規(guī)模難以擴(kuò)大的“瓶頸”答案：C解析：此題考查語句填空。根據(jù)橫線處前后語境，可知橫線處應(yīng)該填能讓中國的農(nóng)產(chǎn)品有市場的條件，再由后文的“比如”可知，后文的例子是對這個條件的解釋說明，文段舉的例子意在說明那些需求信息的重要性，所以選C項。A、B、D項填入橫線處與后半句都不能連接成一個完整的句子，均不選。故正確答案為C。18．“早教”起源于德國，是讓孩子在游戲和父母的交往過程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長的互動式活動。簡單的說就是一種親子互動的方式。旨在促進(jìn)孩子成長的活動，中國家庭的早教卻是另一番樣子，在一項針對“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，幼兒階段的超前教育主要集中在識字、閱讀、電腦和英語口語等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及，家長更多的是花時間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班，在語文、英語和數(shù)學(xué)上下功夫。這段文字意在說明()。A、中國“早教”更注重知識學(xué)習(xí)B、“早教”在中國已經(jīng)偏離本源C、中國“早教”不利于孩子的成長D、中國“早教”與德國的相同點(diǎn)答案：B解析：據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。文段首句介紹了早教的起源以及最初的內(nèi)容、形式和目的。轉(zhuǎn)折詞“卻”點(diǎn)明早教在中國與德國不同。調(diào)查表明中國的早教成為幼兒的超前教育，與促進(jìn)孩子成長的親子互動相比，顯然是偏離本源，故B正確。A項陳述事實，但并不是作者對比得出的結(jié)論。C項不利于孩子成長，原文沒有論述。D項錯誤，兩國早教沒有相同點(diǎn)。故正確答案為B。19．我國有很龐大的老年群體，但他們卻因為科技的發(fā)展，在生活中有很多地方__________。不是他們__________，不想接觸新事物，而是一輩子的習(xí)慣，不是說改就能改的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、寸步難行墨守成規(guī)B、步履艱難畫地為牢C、艱難跋涉抱殘守缺D、舉步維艱固步自封答案：D解析：第一空，根據(jù)文意可知，老年人在科技發(fā)展的背景下，生活中會面臨很多不便，因此橫線處應(yīng)表示老年人在很多地方處境困難的語義，A項“寸步難行”形容走路、行動困難，比喻開展某項工作困難重重，D項“舉步維艱”指的是邁步艱難，比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，均能表達(dá)老年人當(dāng)前的困難，保留。B項“步履艱難”形容行走極為困難，文段中并非強(qiáng)調(diào)老年人不能走路，而是強(qiáng)調(diào)處境，排除;C項“艱難跋涉”強(qiáng)調(diào)路程很艱苦，或者事業(yè)方面很艱辛，也不能體現(xiàn)出老年人處境的困難，排除。第二空，根據(jù)后文“不想接觸新事物”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)古板、不肯接受新鮮事物的意思，A項“墨守成規(guī)”形容死守老規(guī)矩，保守固執(zhí)，不求改進(jìn)，更多強(qiáng)調(diào)的是在制度或者是規(guī)矩層面上的不變通，而非對于新鮮事物的不接受，排除。D項“固步自封”形容保守，安于現(xiàn)狀，不求改進(jìn)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。20．水熊被認(rèn)為是世界上最頑強(qiáng)的動物，其顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來。科學(xué)家曾經(jīng)將水熊冰凍在冰層之中，暴露在放射線之下，甚至將它們發(fā)送至太空，但令人驚奇的是，水熊仍能從假死狀態(tài)中復(fù)活。最近，科學(xué)家揭示了水熊復(fù)活的秘密，其DNA兼具動物和細(xì)菌成分，使其成為“弗蘭肯斯坦”混合體。此外，科學(xué)家們在研究水熊復(fù)活過程中哪些基因會被激活時，還發(fā)現(xiàn)了一組特殊蛋白質(zhì)。這組蛋白質(zhì)能夠快速替換體內(nèi)損耗的水分，并修復(fù)受損細(xì)胞，致使這種動物接近于不可毀滅狀態(tài)。這段文字旨在說明：A、水熊的顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活B、水熊是一種能復(fù)活的“弗蘭肯斯坦”混合體C、水熊擁有神秘DNA使它接近于不可毀滅D、水熊擁有的特殊蛋白質(zhì)能修復(fù)受損的細(xì)胞答案：C解析：文段首先介紹水熊是世界上最頑強(qiáng)的動物，隨后從將水熊“冰凍”、“暴露在放射線之下”、“發(fā)送至太空”，水熊依然能夠復(fù)活等方面進(jìn)行解釋說明。后文通過介紹科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)引出文段重點(diǎn)，介紹水熊復(fù)活的秘密究竟是什么，根據(jù)“此外”前后兩部分的內(nèi)容可知，因為特殊的D.NA.，使得水熊接近于不可毀滅的狀態(tài)，對應(yīng)C項。A項，“能在各種極端環(huán)境中存活”為文段引出話題部分，非重點(diǎn)，排除;B項，偏離文段核心話題，文段重點(diǎn)圍繞“D.NA.”的作用展開，排除;D項，“特殊蛋白質(zhì)”偏離核心話題“D.NA.”，且未指出水熊生命力頑強(qiáng)這一觀點(diǎn)，排除。故正確答案為C。二、常識判斷1．下列有關(guān)生活常識的說法，不正確的是()。A、夏天不宜穿深色衣服，深色衣服比淺色衣服更易吸收輻射熱B、驅(qū)腸蟲藥若飯后服用，不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果C、按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的樓房距應(yīng)該比哈爾濱的樓房間距大D、在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精，可使其抗凍效果更好答案：C解析：昆明處于低緯度地區(qū)，哈爾濱處于高緯度地區(qū)，前者太陽高度較高，與地面之間的角度更大，所以樓距間可以更小。故正確答案為C。考點(diǎn)：常識判斷2．根據(jù)《中華人民共和國禁毒法》的規(guī)定，下列吸毒成癮的人適用強(qiáng)制隔離戒毒的是()。A、懷孕的婦女B、年齡超過60周歲的C、正在哺乳自己不滿1周歲嬰兒的婦女D、不滿16周歲的未成年人答案：B解析：《禁毒法》第39條規(guī)定：“懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的，不適用強(qiáng)制隔離戒毒。不滿十六周歲的未成年人吸毒成癮的，可以不適用強(qiáng)制隔離戒毒。”因此排除ACD，適用強(qiáng)制隔離戒毒的是B項。故正確答案為B。3．大眾傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息，人們借助它們，突破了時間和空間的限制，將信息迅速傳遞到目標(biāo)地點(diǎn)。()是信息社會的一個標(biāo)志性的信息傳播手段。A、電影B、電視C、互聯(lián)網(wǎng)D、報刊答案：C解析：互聯(lián)網(wǎng)讓受眾既是信息的接受者，又是信息的發(fā)布者，任何個人或組織都可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布新聞或信息，受眾也可以及時地向媒體反饋自己的意見或建議。根據(jù)題干要求，只有互聯(lián)網(wǎng)能夠既突破時空限制，又可以將信息迅速傳遞到目標(biāo)地點(diǎn)。故選C。4．今年是改革開放三十周年，三十年前我國的經(jīng)濟(jì)體制改革始于()。A、上海B、安徽C、廣東D、浙江答案：B解析：1978年11月24日，安徽鳳陽縣小崗村的18戶農(nóng)民勇于打破舊的生產(chǎn)關(guān)系的束縛，實現(xiàn)聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，揭開我國農(nóng)村改革和經(jīng)濟(jì)體制改革的序幕。故正確答案為B。本題容易誤選C項，誤以為設(shè)立深圳為經(jīng)濟(jì)特區(qū)是我國經(jīng)濟(jì)體制改革的開始。實際上，深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立于1980年，而小崗村實行生產(chǎn)責(zé)任制是在1978年。5．人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素，在體內(nèi)經(jīng)過氧化可產(chǎn)生能量，下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是()。A、碳水化物B、維生素C、脂肪D、蛋白質(zhì)本題0分，我的得分：0分答案：B解析：食物中的碳水化物、脂肪和蛋白質(zhì)是供給機(jī)體熱能的主要營養(yǎng)素，所以又稱生熱營養(yǎng)素或三大營養(yǎng)素。故本題選B。6．判斷社會進(jìn)步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是()。A、社會秩序的穩(wěn)定B、民主程度的提高C、自然環(huán)境的改善D、生產(chǎn)力的發(fā)展答案：D解析：判斷社會進(jìn)步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)力的發(fā)展。這是因為生產(chǎn)力是全部社會歷史的基礎(chǔ)，是社會發(fā)展的最終決定力量，而且它具有決定性。生產(chǎn)力發(fā)展是社會發(fā)展的根本內(nèi)容，生產(chǎn)力發(fā)展是實現(xiàn)社會發(fā)展目標(biāo)的根本條件，生產(chǎn)力發(fā)展是社會發(fā)展的集中體現(xiàn)，是社會文明發(fā)展水平的根本標(biāo)志。故本題正確答案為D。7．為治療由維生素缺乏導(dǎo)致的夜盲癥、敗血癥、佝僂病和腳氣病而需要補(bǔ)充相對應(yīng)的食物依次是：A、谷類、深海魚、胡蘿卜、柑橘B、柑橘、深海魚、谷類、胡蘿卜C、深海魚、胡蘿卜、谷類、柑橘D、胡蘿卜、柑橘、深海魚、谷類答案：D解析：本題考查科技常識。夜盲癥指在光線昏暗環(huán)境下或夜晚視物不清或完全看不見東西、行動困難的癥狀，缺乏維生素A.可以引發(fā)夜盲癥，多吃肝臟、魚肝油、胡蘿卜等能補(bǔ)充維生素A.。敗血癥是指各種致病菌侵入血液循環(huán)并在血液中生長繁殖，產(chǎn)生毒素而發(fā)生的急性全身性感染，缺乏維生素C.可以引發(fā)敗血癥，維生素C.在新鮮的水果、蔬菜當(dāng)中含量非常豐富，像菠菜、韭菜、蘋果、橘子、香蕉等，尤其在番茄和柑橘當(dāng)中的量特別豐富。佝僂病即維生素D.缺乏性佝僂病，是由于嬰幼兒、兒童、青少年體內(nèi)維生素D.不足，引起鈣、磷代謝紊亂，從而產(chǎn)生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜怼⒙浴I養(yǎng)性疾病，植物性食物中維生素D.的含量極小，它主要存在于動物性食物中，如豬肝、雞肝、羊肝、海魚、蝦、扇貝、蛋黃等。維生素B.1(硫胺素)缺乏病又稱腳氣病，是常見的營養(yǎng)素缺乏病之一。多吃糙米、瘦肉、麥麩等能補(bǔ)充維生素B.1的不足。故正確答案為D。8．手機(jī)電池的發(fā)展經(jīng)歷了鎳鎘電池、鎳氫電池和鋰離子電池3個階段。鋰離子電池相對于其他兩種電池的優(yōu)勢在于：①重量輕②安全性高③綠色環(huán)保④高低溫適應(yīng)性強(qiáng)A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④答案：B解析：本題考查科技常識。鋰系電池分為鋰電池和鋰離子電池。鋰離子電池是一種二次電池(充電電池)，它主要依靠鋰離子在正極和負(fù)極之間移動來工作。鋰離子電池重量輕，相同體積下重量約為鉛酸產(chǎn)品的1/6-1/5，故①正確;鋰離子電池綠色環(huán)保，不論生產(chǎn)、使用和報廢，都不含有、也不產(chǎn)生任何鉛、汞、鎘等有毒有害重金屬元素和物質(zhì)，故③正確;鋰離子電池高低溫適應(yīng)性強(qiáng)，可以在-20-60攝氏度的環(huán)境下使用，經(jīng)過工藝上的處理，可以在-45攝氏度環(huán)境下使用，故④正確;由于鋰離子電池組成物質(zhì)非常活躍，若使用錯誤將會出現(xiàn)電解液分解、燃燒甚至爆炸的重大事故，錯誤使用存在安全隱患，故②錯誤。故正確答案為B。9．將1000毫升水和1000毫升酒精混合成溶液，下列關(guān)于該溶液說法正確的是：①質(zhì)量小于2000克②質(zhì)量等于2000克③質(zhì)量大于2000克④體積大于2000毫升⑤體積等于2000毫升⑥體積小于2000毫升A、①⑥B、②⑤C、③④D、①⑤答案：A解析：10．下列說法正確的是：A、未經(jīng)相關(guān)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，出版物不得使用人民幣圖樣B、人民幣由中國人民銀行負(fù)責(zé)設(shè)計發(fā)行，其主幣單位為元、角C、一般情況下，本幣匯率上升能起到促進(jìn)出口，抑制進(jìn)口的作用D、我國古代先后出現(xiàn)了貝幣、開元通寶、五銖錢、交子等流通貨幣答案：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識。A項正確，《中華人民共和國人民幣管理條例》第五條規(guī)定：“中國人民銀行是國家管理人民幣的主管機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)本條例的組織實施。”第二十六條：“禁止下列損害人民幣的行為：(三)未經(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn)，在宣傳品、出版物或者其他商品上使用人民幣圖樣”。B項錯誤，《中華人民共和國人民幣管理條例》第四條規(guī)定：“人民幣的單位為元，人民幣輔幣單位為角、分。”C項錯誤，本幣匯率上升，即本幣對外幣的比值上升，有利于進(jìn)口，不利于出口。D項錯誤，我國古代最早的貨幣是海貝，西漢鑄行五銖錢，唐高祖武德年間開鑄開元通寶，北宋年間出現(xiàn)世界最早的紙幣——交子。故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1．(12345+51234+23451+45123+34512)÷5的值等于()。A、22222B、33333C、44444D、55555答案：B解析：五個加數(shù)的個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)都是l、2、3、4、5的某種排列，因此個位的和=十位的和=百位的和=千位的和=萬位的和=1+2+3+4+5=15，因此這五個數(shù)的和為11111×15，原式=11111×15÷5=11111×3=33333，故正確答案為B。2．甲、乙兩個科室各有4名職員，且都是男女各半，現(xiàn)從兩個科室中選出4人參加培訓(xùn)，要求女職員比重不得低于一半，且每個科室至少選1人，問有多少種不同的選法?A、67B、63C、53D、51答案：D解析：故正確答案為D。3．飼養(yǎng)兔子需要場地，小林準(zhǔn)備用一段長為28米的籬笆圍成一個三角形形狀的場地，已知第一條邊長為m米，由于條件限制第二條邊長只能是第一條邊長度的1/2多4米，若第一條邊是唯一最短邊，則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案：B解析：4．村民陶某承包一塊長方形種植地，他將地分割成如圖所示的4個小長方形，在A、B、C、D四塊長方形土地上分別種植西瓜、花生、地瓜、水稻。其中長方形A、B、C的周長分別是20米、24米、28米，那么長方形D的最大面積是：A、42平方米B、49平方米C、64平方米D、81平方米答案：C解析：5．甲、乙、丙三人去超市買了100元的商品，如果甲付錢，那么甲剩下的錢是乙、丙兩人錢數(shù)之和的2/13;如果乙付錢，則乙剩下的錢是甲、丙兩人錢數(shù)之和的9/16;如果丙付錢，丙用他的會員卡可享受9折優(yōu)惠，結(jié)果丙剩下的錢是甲、乙兩人錢數(shù)之和的1/3;那么，甲、乙、丙三人開始時一共帶了多少錢?(√2=1.4，√3=1.7)A、850元B、900元C、950元D、1000元答案：A解析：四、判斷推理1．校長：老師A、警察：小偷B、經(jīng)理：職員C、老師：學(xué)生D、醫(yī)生：護(hù)士答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且前者是后者的上級。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B，A中警察和小偷不是上下級關(guān)系，C中老師和學(xué)生不是上下級關(guān)系，D中醫(yī)生和護(hù)士也不是上下級關(guān)系，故正確答案為B。2．A、AB、BC、CD、D答案：C解析：已知圖形的元素組成凌亂，可能考屬性也可能考數(shù)數(shù)。觀察已知圖形中的每組圖案，發(fā)現(xiàn)各組圖案均由三個獨(dú)立的部分構(gòu)成，符合這規(guī)律的只有C項。A、D項的圖案只有兩部分，B項只有一部分。故正確答案為C。3．某企業(yè)員工組織周末自駕游。集合后發(fā)現(xiàn)，如果每輛小車坐5人，則空出4個座位;如果每輛小車少坐1人，則有8人沒坐上車。那么，參加自駕游的小車有：A、9輛B、10輛C、11輛D、12輛答案：D解析：設(shè)一共有輛車，根據(jù)總?cè)藬?shù)一定，列方程得5x-4=4x+8：。解得x=12，故參加自駕游的小車有12輛。故正確答案為D。4．某電商平臺每隔5千米有一座倉庫，共有A、B、C、D四座倉庫，圖中數(shù)字表示各倉庫庫存貨物的噸數(shù)。現(xiàn)需要把所有的貨物集中存放在其中某一個倉庫中，如果每噸貨物運(yùn)輸1千米需要運(yùn)費(fèi)3元，要使運(yùn)費(fèi)最少，則需將貨物集中到哪座倉庫?A、倉庫AB、倉庫BC、倉庫CD、倉庫D答案：C解析：5．如下圖所示，長度均為六分之五千米的三個圓形跑道匯聚于點(diǎn)O，若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時、8千米/小時、12千米/小時的速度同時從O點(diǎn)出發(fā)分別繞三個圈奔跑，則三人再次相聚于O點(diǎn)需經(jīng)過多少分鐘?A、40B、50C、52D、60答案：B解析：6．某果蔬專業(yè)博士生一行8人，深入某貧困山區(qū)，為當(dāng)?shù)?個村的村民傳授果樹的種植技術(shù)，當(dāng)年3個村的水果產(chǎn)量之比為3：2：5，第2年3個村的水果產(chǎn)量都有不低于20%的增加，且3村水果總產(chǎn)量增加50%，問3個村水果產(chǎn)量的最大增幅可能是多少?A、80%B、120%C、150%D、170%答案：D解析：7．A、AB、BC、CD、D答案：B解析：元素凌亂，數(shù)線條。題干中五個圖形的線段數(shù)分別為8、7、6、5、4，故應(yīng)該選3條線段數(shù)的圖形。故正確答案為B。8．某單位共有18名員工，因缺乏科學(xué)管理，人浮于事和分配不合理的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，工資只分高、低兩類。單位中不干事的比干事的還多，干事者中工資低的人比不干事者中工資低的人還多。令人感到欣慰的是，在不干事的人中，工資高的只占少數(shù)，另外，畢竟還有工資不低的干事者。最近，小張和小王離開了這個單位，但是該單位人員的上述結(jié)構(gòu)并未因此而改變。據(jù)此，可以推斷小張或小王原來在單位中不可能是()。A、工資高的干事者B、工資低的干事者C、工資高的不干事者D、工資低的不干事者答案：A解析：第一步：抓住題干主要信息(1)不干事>干事，(2)干事低工資>不干事低工資，(3)不干事高工資<不干事低工資，(4)存在干事高工資。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項得出答案由第一步中(2)和(3)得到干事低工資>不干事低工資>不干事高工資;又知(1)不干事>干事，可得到干事高工資最少，即干事低工資>不干事低工資>不干事高工資>干事高工資。由于總計有18人，結(jié)合(1)可知，干事的最多有8人，不干事的最少有10人，從而不干事低工資最少有6人，所以干事低工資最少有7人，結(jié)合(4)可知干事低工資為7人，干事高工資為1人，不干事低工資為6，不干事高工資為4。綜上，小張或小王不可能是干事高工資。通過分析，只有A項符合，故正確答案為A。9．教育均衡，是指通過法律法規(guī)確保給公民或未來公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù)，通過政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而提供相對均等的教育機(jī)會和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實現(xiàn)教育效果和成功機(jī)會的相對均衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于實施教育均衡的行為是()。A、某市教育局規(guī)定，市郊與市中心城區(qū)的中小學(xué)教師、優(yōu)秀骨干教師和一般教師實行常態(tài)化的輪流調(diào)崗B、某校要求，所有老師每年必須發(fā)表一篇論文，否則，下一年度考核視為不合格，學(xué)校將不予聘任C、某市決定，不再實行經(jīng)費(fèi)撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策，而是對硬件條件較差的學(xué)校傾斜，力爭三年內(nèi)使本市所有學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡D、某市發(fā)文通知，從本學(xué)期起，取消重點(diǎn)中小學(xué)差別，所有學(xué)生就近入學(xué)答案：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞該定義中的關(guān)鍵詞為“通過法律法規(guī)”、“受教育權(quán)利和義務(wù)”、“提供相對均等的教育機(jī)會和條件”。第二步：逐一判斷選項A、C、D三項都是通過制定法規(guī)或政策，都體現(xiàn)出“提供相對均等的教育機(jī)會和條件”，符合定義;B項是學(xué)校的規(guī)定，不是通過法律法規(guī)的手段，且教師考核不屬于“受教育權(quán)利和義務(wù)”，不符合定義。故正確答案為B。10．言而有信：言而無信：承諾A、童叟無欺：明碼實價：交易B、心滿意足：貪心不足：滿意C、言之鑿鑿：口說無憑：證據(jù)D、文思泉涌：搜索枯腸：知識答案：C解析：題干中“言而無信”與“言而有信”是反義詞，并且分別描述“承諾”的兩個方面。C項“言之鑿鑿”形容說話有證據(jù)，“口說無憑”是指單憑口說，沒有證據(jù)，是指有證據(jù)和沒有證據(jù)兩方面情況，與題干一致。錯誤選項A項“童叟無欺”與“明碼實價”是近義詞，不符合;B項第三個詞“滿意”只描述了“心滿意足”一方面，另一方面“貪心不足”無法體現(xiàn);D項，文思泉涌是指行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富。搜索枯腸是形容寫作思路貧乏及極力冥思苦想竭力思考的樣子。兩詞講的是有無寫作思路，并不是有無知識。故本題答案為C。11．動物園中有三種動物：駱駝、大象和猴子，它們的年齡均為整數(shù)。三個伙伴小張、小王和小李去動物園參觀動物，他們各選擇一種動物去參觀，三人選的動物各不相同。已知：①大象住在動物園東邊的動物館;②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動物館;③小王去看的是動物園東邊和西邊之間的動物;④小張去看的動物年齡最小;⑤三種動物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說法正確的是：A、猴子年齡為5歲B、大象年齡為7歲C、小王參觀的是大象D、小李參觀的是駱駝答案：A解析：第一步：分析題干條件。(1)駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù);(2)大象住在動物園東邊;(3)駱駝4歲，住在動物園西邊;(4)小王看的是動物園東邊和西邊之間的動物;(5)小張去看的動物年齡最小;(6)三種動物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件(2)(3)和(4)，大象住東邊，駱駝住西邊，可知住動物園東邊和西邊之間的動物是猴子，則小王看的是猴子，排除C項;根據(jù)條件(6)可知，三種動物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象，結(jié)合條件(5)可知小張看的是駱駝，排除D項;根據(jù)條件(3)可知駱駝4歲，根據(jù)(1)和條件(6)可知，猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項。故正確答案為A。12．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D答案：C解析：元素組成相同，優(yōu)