第關于四年級總分值作文錦集六篇四年級總分值作文篇1

童年，如一條五彩繽紛的小溪，外面裝載著歡樂；裝載著悲傷、裝載著幸福、裝載著期看。

而我最難忘的，便是那次－學溜冰。

那一次，我離開廣場的中心，我換上溜冰鞋，我像剛出生的小孩子，站也站不穩，我只能讓娘親牽著我，一步一陣勢走。過了一會。我以為我自己也差未幾學會了，沒想到。剛放手往前走了幾步就摔了一跤。如何也爬不起來。娘親瞥見了，把我扶了起來。厥后我又摔了稀有個跟頭，屁股都快摔成四半了。終于我找到了訣竅。正本只需把鞋往里斜已往一點兒。就可以疏通無阻了。我以為我抓住了救命稻草。大模大樣地往前走。剛滑幾步。就給他人拜了一個夙昔－又摔了一跤。我貪生怕往世，堅強地與空中作妥協，不知過了多久。也不知摔了多少跤，我終于可以自如地滑行了。我愉快極了。大模大樣地往前滑，一不鑒戒又摔了一跤。真是叫我啼笑皆非。

經過一下戰書的摸打滾爬，我終于學會了溜冰，此時。我另有一個宏大的理想：如果到遼遠的南國往溜冰，那該多好啊！

四年級總分值作文篇2

放學的時候，正下著雨。小梅沒帶傘，站在大樓門口哭。小明拿著傘過來對她說：“小梅別哭，我有傘，我們一起回家吧。〞小梅不哭了，說：“謝謝你！〞

小明和小梅共用一把傘走在回家的路上。看著雨幕里來來往往的行人和飛奔的車子，他們倆都很快樂。

雨越下越大，小小的傘已經遮不住他們兩個人了，小明的肩膀被淋濕了，小梅的書包也被淋濕了。小明悄悄地把雨傘向小梅那邊移了一些。小梅說：〞小明，你的衣服都淋濕了，把傘往你那邊去一點吧。〞小明笑著說：“我不怕淋雨。〞小梅擔憂地說：“你身體不好，愛感冒，你別淋壞了。〞小明又說：“我家有很多藥，再說，我也不怕打針輸液。〞小梅說：“我們倆靠近一點吧，就都不會淋著了。〞

于是，小明和小梅擠在一起，打著這把小雨傘回家了。

四年級總分值作文篇3

各位觀眾，大家好！我是杜聰，無名電視臺的體育主持人，下面我為你們做一場羽毛球實況錄像轉播。首先讓我為大家介紹參賽隊員，場上那個高個子就是我的老爸，那個小個子，不好意思就是本人。裁判，無。全靠隊員的`高風格。怎么樣，這場比賽很奇特吧？

這場比賽采用三局兩勝、每局11分的比賽規那么。比賽開始了，第一局一開球,爸爸就以迅雷不及掩耳的速度發了球。我還沒反響過來,球就已經穩穩當當地栽在了我的腳下。"1：0,爸爸領先!"爸爸得意洋洋地喊道。由于第一局我準備得不太充分,所以讓爸爸占了上風。最后我以6比11敗下陣來。"哈哈!第一局拿下啦!"爸爸快樂得手舞足蹈。

第二局開始了。吸取了上一局的教訓,這局我開始小心翼翼起來。由于爸爸求勝心切,所以被我一次一次地打中要害。最后我以11比8獲勝。"耶!終于扳平啦!"我興奮地大叫。

沖動人心的決勝局終于開始了。我還采用上局謹慎的打法,不過看上去爸爸也加強了戒備,使得比分交錯上升。到了10比10,我心里感到忐忑不安起來：要是被爸爸打贏了,那我的努力不就白費了?結果剛發球,我的預言就被證實了。發完球,爸爸馬上一吊,把球吊到了我的死角。我絕望地閉上了眼睛,但轉念一想：不能就這么敗了,一定要把這個球救回來!于是,我飛身上前,一個"海底撈月"把球救了過去。竟把球吊到了爸爸的空當!球不偏不倚,正好落在爸爸的身后。"界內"。我興奮地喊到。爸爸盯著那個球,目光里帶著幾分無奈。"太棒了!終于贏了!"我露出了勝利的笑容。

大家好，比賽結束了，怎么樣？夠精彩吧！我的表現還不錯吧！

通過這次比賽,我還懂得了一個道理呢：干什么事情都要努力去做,如果遇到困難，就用你的勇氣和智慧去解決它,直到勝利。

實況錄像轉播到此結束！各位觀眾，再見！

四年級總分值作文篇4

今年過年，我和弟弟準備了幾個精彩的節目，我們期待新年這天很久了，期待著這天我們的表演。

我們準備晚上進行表演，白天我們還十分期待，還排練了好多遍。下午，我和媽媽，還有弟弟去擦車。媽媽擦外面，我擦里面，媽媽擦了一遍又一遍，我也擦了一遍又一遍。用了很長時間才擦玩，擦完時，天才黑了。突然感覺過一天，就像過了一年一樣。我們趕緊進屋了，爸爸、媽媽、大姐都忙碌起來，爸爸去接爺爺、奶奶了。媽媽和大姐準備起新年的飯菜。我和弟弟收拾桌子，準備吃年夜飯。很快爺爺、奶奶就到了，我還做了個水果盤，做的非常漂亮，顏色也很亮。把所有的菜都整整齊齊的，擺在桌子上。“1、2、3、4、5、6、7、8，一共有8道菜。"我開心的說著，“哇！每一道菜，我都很喜歡！〞我們全家坐好，便開飯了。“這些菜真香啊！〞我邊吃邊說。我和弟弟很快就吃完了。我和弟弟就趕快準備我們的表演，我們要開始表演了，春晚也要開始表演了。媽媽讓我們表演吧！我們的表演開始還看，可道了，春晚剛剛開始表演，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大姐都只看春晚的表演。爸爸突然說讓我們別演了，我們倆都很生氣，可最后我們還是乖乖的看春晚了。

最后我祝大家：新年快樂，萬事如意，合家歡樂。

四年級總分值作文篇5

現在，每當日本歌--《天空之城》在我耳邊響起，我就會想起我那美麗精致的音樂盒。

音樂盒是我培訓班送的。我在那兒學軟筆書法和國畫已經一年半了，老師們是每完成一幅作品拍一次照。一開始，無人知曉。現在，幾乎家喻戶曉

音樂盒外表精致，幾乎全都是白色的。它是一個長方形，下方有個支柱。支柱是銀白色的，有兩個邊框，同樣是銀白色的。除了這些和蓋子上的圓形是銀白色的，其它都是白色的，顯得很純潔。蓋子下面是四張照片，都是我畫的。有人物代表“天線寶寶〞，有船代表“讓我們蕩起雙槳〞，有山水代表“小山村〞，還有黑白代表“三棵大樹〞。這些名字都是我起的哦!不錯吧!畫可更有趣。比方“天線寶寶〞，這不是真的，是國我畫的書童有點丑，我妹妹硬要添油加醋，便加了兩根“天線〞--兔耳朵。這里有時光交錯，那里有“阿凡提〞、“赤腳大仙〞與諸葛亮，嘻嘻!

音樂是怎么發出來的呢?中間有一個機器，不是收音機或錄音機，是一個有刺的機器。前有20個“鍵〞，是2~i這20個。有刺的機器一旦轉動起來，會勾住鍵，就可以發出聲音了。那聲音婉轉動聽，比《開學第一課》中那個會彈鋼琴的機器人好多了!

這就是我的音樂盒。你喜歡嗎?喜歡就去翰文學畫畫，“畫〞一個出來吧!

四年級總分值作文篇6

我有一個從小玩到大的朋友，她叫林欣秋，大家都管她叫秋秋。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的，就是到了夏天也不會曬黑。她的頭發很長，每天都分成兩邊扎辮子，活像《美少女戰士》中的“月野兔〞。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，還有那白里透紅的臉蛋，小巧的嘴巴，讓人看了都覺得眼前一亮。

秋秋是一個愛幫助人的小姑娘。記得十歲那年，我和秋秋一同去游泳池游泳。走到一個十字路口，我們看見了一個老奶奶想過馬路卻沒人扶她，秋秋馬上對我說：“都都，，我們去幫幫那位老奶奶吧！〞我說：“還是不去吧，蕊兒還在游泳館等我們呢，如果遲到了……〞還沒等我說完，秋秋便拉著我到了老奶奶面前，扶起老奶奶，讓我也扶一把，把老奶奶送到了馬路對面。我對秋秋快玩笑說：“什么時候當上了學雷鋒小組組長了，變得這么樂于助人？〞秋秋得意地笑了笑，說：“不只幫助老奶奶，幫助其他人也是好的。這樣，不僅別人快樂，自己也快樂。你說是吧？〞

秋秋不僅樂于助人，還非常孝順父