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文檔簡介
2023年消防應急演練方案一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防范意識,普及火災常識,把握火災逃命自救學問和技能,有效預防各類火災事故,各部本著以直觀、標準的火災演練觀摩,使職工把握根本的火災預防和逃命自救常識。以此加強消防安全四個力量(檢查消退火災隱患力量、組織撲救初起火災力量、組織人員疏散逃命力量和小剛宣傳教育培訓力量)的建立。特成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯(lián)絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危急性分析:
春季是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來,天干物燥,有發(fā)火災的`各種可能因素漸漸增加。
三、參與人員:
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分:
(1)消防演練指揮中心
總指揮:周兆濤
職責:負責依據事故的性質、程度打算是否啟動應急救援程序和啟動級別,負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:應杰
職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮托付行使總指揮職責。
(2)滅火行動組
組長:殷志林
成員:保安部剩余員工后廚當班人員
職責:立即趕到著火現(xiàn)場,快速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進展有效撲救,并向指揮中心總指揮反應火勢狀況。
通知方式:用對講機向指揮中心報告
集結地點:地下車場、起火部位集結
(3)疏散引導組
組長:葛文濤
成員:各部門員工
職責:根據指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃命至室外。隨時把握人員疏散狀況準時向指揮部總指揮匯報疏散狀況,同時做好客人的安撫工作。
通知方式:發(fā)生火情的部門領導就近口頭通知工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后,通知各部門人員。
集結地點:員工通道門口安全區(qū)。
(4)設備保障及通訊聯(lián)絡組
組長:張星
成員:李懷陽
職責:電工負責切斷著火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的狀況,并翻開水泵結合器的井蓋,電梯工根據指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操掌握動消防設備,能依據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散制造條件供應各種保障;人力資源部負責演習現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作,并負責檢查各演習點人員狀況,是否按要求執(zhí)行,并負責演習完畢后人員清點工作,并將檢查狀況向總指揮報告。
通知方式:消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
集結地點:消防掌握室
(5)安全防護搶救組
組長:謝芬
成員:客房前臺及客房部人員
職責:根據指揮部下達的命令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃安全戒備區(qū)域,避開樓面跌落物品擊傷行人和無關人員,組織對受傷人員進展救治,并將傷者狀況準時向指揮部匯報。
通知方式:有掌握中心使用對講機、電話通知
集結地點:酒店門口
(6)通信聯(lián)絡
負責人:周兆濤
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進展協(xié)調處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進展分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進展。
(7)專業(yè)應急小組負責人及其職責
(a)義務消防隊:殷志林隊長
(b)人員安排:A隊當班保安人員
B隊當班后廚人員
五、需要預備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
20xx年3月20日
七、消防演練地點:
酒店
消防應急演練方案2
一、活動目的:
為了強化消防安全教育,增加師生的消防安全意識,增加學生的`消防安全學問,全面提高抗擊突發(fā)緊急大事的應變力量,能有組織、快速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。
二、演練組織:
總指揮:xxx
詳細指揮:xxx
工作小組:教育處、總務處(疏散、引導)
正副班主任(現(xiàn)場指導)愛護、引導
三、演練時間:xx年x月x日,上午xx點
四、演練步驟
假設教學樓發(fā)生火警,學校快速啟動火災事故應急處置預案:
1、演練前愛護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。(教學樓主樓梯:xxx;疏散樓梯:xxx;南樓梯:xxx)
2、發(fā)生報警信號:xxx(敲響緊急集合鐘)
3、播送告誡學生:請大家不要驚慌,在各班教師的指揮下,選擇最近的逃命出口,有秩序地進展疏散,逃命時要留意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。(播送室)
4、各班主任教師要穩(wěn)定學生的心情,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,留意樓梯口行走安全。
5、撤離挨次:
疏散樓梯口安全撤離挨次:三(1)——六(2)——六(1)
主樓梯口安全撤離挨次:五(1)——五(2)
南樓梯口:四年級——三(2)
底樓一年級、二(1)二(2)同時撤離教室
6、兩位體育教師同時進展滅火演習。
7、參與演練的年級:一~六年級10個班。
教職工維持秩序,參加演練過程。
五、材料的預備:
1、專業(yè)滅火器2只。
2、每生一條手帕。
六、疏散要求與留意事項:
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生馬上快速、安全進展疏散,不能再整理物品。
2、疏散集合地點:按劃定位置在操場集中。
3、各班嚴格根據疏散挨次分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防應急演練方案3
為了增加我校師生對火險發(fā)生時的自我愛護力量,提高防火安全意識,使學生把握根本的防火滅火方法,落實安全教育周活動,結合我校實際,我校將組織本次全體師生進展防火安全演練活動,把握應對危急發(fā)生時實行的防護措施和方法,最大限度地降低危急帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的力量。
一、組織領導
總指揮:
副指揮:
成員:
樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有教師負責,下口由王富英教師負責。
西樓道上口由王紅艷教師負責,下口由井大英教師負責。其余教師負責疏導本班學生。
主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發(fā)覺有摔倒的學生,要馬上加以愛護。遇到緊急狀況肯定要敏捷應對和處理,樓梯口的教師肯定要等學生撤離完后隨學生撤離。
二、演練步驟
1、讓學生熟識消防應急避險的方法。
2、讓學生熟識避險集中地點和所經途徑的路線。
3、進展模擬發(fā)生危急的演練。
三、演練安排
1、演練時間:20xx年3月26日上午9:30
2、演練內容:火災逃命演練;疏散逃命演練。
四、演練步驟
(一)預先對全體學生進展火災逃命方法的學習,讓學生充分理解和把握火災逃命的相關學問和方法,通知學生演習時間。
(二)班主任再次對本班學生就演練中應當留意的事項和安排進展再次強調和部署。
(三)聽到警報后,要快速組織學生有秩序地撤離。
(四)撤離方案:
1、各班教師事先把學生安排好撤離挨次,前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。教師們一邊小跑,一邊不停地提示學生要留意安全和下樓秩序,同學們下樓到操場
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