第先進典型事跡材料6篇近年來，鄉黨委認真編制了鄉近十年開展規劃，加快鄉根底設施建設，積極推進各項實事工程，促進鄉環境面貌明顯改善。在工作中，鄉黨委始終把維護和實現人民群眾的利益作為工作的出發點和落腳點，大力推進各項社會事業，完善社會保障體系，切實提高群眾收入，加強精神文明建設，使人民的生活水平和質量得到了顯著提高。

四、堅持走群眾路線，贏得群眾的廣泛贊同和支持

鄉黨委從樹立為群眾效勞的觀念抓起，從群眾不滿意的熱點、難點問題改起，從群眾滿意的好事、實事做起，通過以“讓黨員經常受教育，讓群眾長期得實惠〞為主題的聯創活動的開展，拉近了黨員干部與群眾的距離，密切了黨群關系，使黨的領導得到了群眾的廣泛認同和支持。

五、開展特色主題活動，民族團結教育形式多樣、內容豐富凝聚群眾人心

認真開展民族團結教育月活動，到達以月促年的效果。及時成立民族團結教育活動領導小組，由一把手任組長，分管領導具體負責，各村支部書記為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，做到早方案，早安排、早部署。

1、利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語、舉辦《憲法》、《民族團結知識讀本》講座等多種形式和方法，使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鄉范圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。

2、利用“百日文化廣場〞文藝晚會活動為載體，寓教于樂，進一步營造了民族團結教育活動的良好氣氛，發動各村結合當前大好形勢，結合“三個代表〞重要思想，采用群眾喜聞樂見的形式進行黨的民族政策宣傳。其次從法制教育入手，經常組織廣闊干部學習《民族區域自治法》等，并利用“四五〞普法和黨委中心組學習的時機組織干部群眾學習有關法律法規和黨的民族宗教政策。

3、在鄉各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，繼續開展“弘揚和培育民族精神、全面建設小康社會〞主題教育活動，幫助廣闊干部群眾特別是廣闊青少年，充分認識我們民族的歷史和傳統，深入了解近代以來我們民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭，深刻理解社會主義中國的歷史性進步和光明前途，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

六、依法加強宗教事務管理，積極引導宗教與社會主義社會相適應

認真貫徹中央及自治區關于民族宗教事務管理的政策，進一步加大宗教管理力度，嚴格落實“三管一負責兩制度〞、民族領導聯系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅持“勤跑、勤問、勤了解〞的工作態度，認真抓好清真寺穩定工作，加強節假日期間清真寺值班制度的落實，及時解決清真寺出現的矛盾。

加強宗教工作隊伍建設，重視宗教工作干部的培訓，不斷提高干部的素質，認真學習馬克思主義哲學、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關法律，掌握宗教工作的根本知識。

五、大力實施得民心工程

我鄉把民族團結教育與為各族群眾辦實事、辦好事結合起來，從解決各族群眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，組織開展了送溫暖、獻愛心等活動。在實施抗震安居工程中，為蓋不起房子的困難農牧民群眾捐款7000多元；我鄉第二批先進性教育活動中，廣闊黨員干部為困難農牧民群眾捐款、捐物達4900多元，大大改善了黨群、干群關系。

通過總結和回憶，我鄉的民族團結工作做到了“三個到位〞：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的根底上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好〞的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結合教育月活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我鄉的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設做出新的更大奉獻。

先進典型事跡材料范文篇四

縣級“巾幗建功標兵〞：馬某某

馬某某，女，出生于1982年2月28日，2023年參加中國共產黨，2023年7月畢業于寶雞文理學院數學與應用數學專業。畢業至今，一直在某某中學從事教育、教學工作。中學一級教師，某某中學數學骨干教師，某某中學辦公室副主任。

她，似乎并沒有什么出眾之處，卻是學校里最受學生歡送的教師之一。她的班級，總能成為最具活力和凝聚力的團隊，學業成績總是最優秀的；她的課堂，似乎并不需要教師“用力〞，學生卻總是出人意料的精彩；她和學生，從來都不是管制或者對立關系，因為學生們總覺得，她和他們是“一伙的〞……

2023年秋季開學，馬某某正準備“從頭開始〞。此時，正好高二〔19〕這個文科“問題班〞缺少班主任，校領導找到馬某某，希望她接手這個班級。馬某某欣然接受這個“任務〞，這是一個文科班，班級學風差、問題多，很多難以管理的“問題〞學生制造著各種奇葩事，讓任課教師非常頭疼。馬某某最初也不抱多大希望，但她依然在心底暗暗下決心：想盡一切方法把這個班帶好。她甚至發誓：一個月“拿下〞〔19〕班，否那么，就退出。“在我的眼里，你們是最棒的！我一定要讓咱們班成為某某中學與眾不同的班級。〞想“拿下〞〔19〕班的馬某某，并不急于“出手〞，只是在第一次班會上鼓勵學生“與眾不同〞。她給自己確立的“工作方針〞是：澆花澆根，育人育心。要想在高中生的“心〞上下功夫，就必須站在學生一邊，懂得尊重和鼓勵的智慧，并且給他們不一樣的目標。

她開始每天“守〞在教室旁，同每一個后進生、問題生交流。第一次學生明顯有防范心理，交流浮于外表。但隨著眼神的交流、隨時的互動，以及絲毫沒有高高在上感覺的談話中，總是不斷發現每個學生身上的閃光點，并且給予肯定和鼓勵，這讓學生們逐漸放松了對她的“防范〞，交流不斷深入。她甚至和學生說：我是和你們一伙的，不代表學校也不代表家長……我只想我們每一個人都對自己的人生負責！隨后，她又在家長會上鄭重承諾：“我絕不放棄任何一個學生，哪怕有一點希望，我也一定會百分之百的努力，讓他們個個成人、成材。〞

馬某某說到做到，對后進生她從不另眼相看，而是隨時挖掘他們的閃光點。只要有進步，哪怕是微小的進步，都及時鼓勵和支持。學生犯了錯也不訓斥，而是像朋友一樣促膝談心，共同剖析犯錯誤的原因，既讓他們認識錯誤，又給“面子〞、給“臺階〞；她還主動找各任課教師了解每個學生的課堂表現，然后和學生交流問題表現背后的原因和想法，幫他們想方法“解決〞。在班級管理上，馬某某放手讓學生做班級的主人，實行自主管理，發揮干部的作用，引領學生自我約束，自我反思，從而在良好的規那么中建設不一樣的班集體。

當初發誓一個月“拿下〞〔19〕班的馬某某，后來在學生們的評價中，甚至只用了兩個星期，就“拿下〞了這個問題班，班風、學風煥然一新，學期結束甚至還被評為了“模范班級〞。而學生們，真的就越來越不一樣，盡管可能學業成績不是全年級最好，但這個團隊已經成為一個具有凝聚力且積極向上的“不一樣〞的優秀團隊。而他們在后來的高考中也取得了優異的成績，這成為學校的一段佳話。

2023年春季開學，同樣的事情再次發生，馬某某又被學校從2023屆抽調到2023屆擔任理科奧賽班六班的班主任兼數學老師，當時六班的成績是奧賽班中最差的，經過馬某某的不懈努力，六班成為了一個積極向上的班集體，在2023年高考中成績躍居奧賽班第一，一本上線人數48人，高考成績600分以上有兩人。

在工作期間馬某某老師積極參與社會各類公益活動，帶著自己的學生參與校團委組織的保護環境衛生活動，學校組織的植樹活動等。參與團委黨建組織的捐款捐物等獻愛心活動。其中個人幫扶資助兩名特困生，不僅給她們經濟上的資助還有學習生活上的幫扶，兩位同學今年都考上了理想的大學。

作為高中數學教師及班主任，在教育教學過程中，始終堅持黨的教育方針，愛崗敬業，勤奮工作，有高度的責任感和事業心。工作中盡職盡力，樂于奉獻，不為名，不圖利，埋頭苦干，積極進取，勤奮刻苦，兢兢業業努力完成各項工作任務。一直把“愛崗敬業，關愛學生〞作為自己的教育格言，一心撲在教育事業上，積極探索教學改革，形成了自己獨特的教學風格，讓學生成為了課堂的主人。她始終堅持“以學生為本〞的指導思想，關愛學生，努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生并取得了成績。所帶的2023、2023、2023、2023屆學生在高考中均獲得了優異的成績，其中2023屆成績尤為突出，51人考上二本，31人考上一本，班中尹丹娜同學被中國人民大學錄取。2023屆班中胡星星、折文珍兩位同學高考成績均在600分以上。

先進典型事跡材料范文篇五

縣級“最美家庭〞：楊某某

家是冬天溫暖的被窩；家是夏天清涼的大樹；家是春天給予你的微風；家是秋天的一件風衣；也有人說，家是一輩子的羈絆，是為你遮風擋雨的避風港，是你在黑夜行走的一盞明燈；是饑餓時候的一碗熱粥，是離不開的柴米油鹽醬醋茶。一個和睦的家庭之所以和睦，是因為楊某某一家“互幫互助，互敬互愛，彼此扶持〞。她們的家庭是一個平凡的小家，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但她們全家人互敬互愛，育子有道，和睦鄰里，是大家羨慕的幸福之家。家就像根，永遠是樹葉的歸宿；家就像一件大衣，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能代替的溫度；家就像是一瓶陳年佳釀，融進了許多寬容和理解，包含了更多的生命內涵。

夫妻結婚多年來，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。俗語說：夫妻都是鴛鴦配。這話說得一點都不假，她就是個急脾氣，說話辦事特別麻利，可是老公卻是個慢性子，辦什么都有條不絮的。這樣的優勢互補使她們在生活中中也是齊頭并進，相互理解，相互支持。鄰里鄰居都夸她們是比翼雙飛。可是每對夫妻都會有矛盾，有爭吵，寬容和愛是她們化解家庭矛盾沖突的良方。“根，緊握在地下；葉，相融在云里〞。她們彼此依靠又相互獨立，有著單獨個體卻又緊密不分。愛使她們相融在一起。

在教育孩子的過程中，她一直遵行“百教德為先，欲成才，先成人〞的教育原那么。不窮養，不富養，注重培養孩子的教養，培養孩子良好的習慣和優秀的品質，讓孩子擁有健康的身體和積極樂觀的心理。從小就培養孩子有個獨立的學習理念，獨立思考，獨立完成作業，重來不依靠家長，在學習上從來不拖拉，不怠慢，認真對待每個問題。由于這些好習慣的養成，在孩子身上也看到了一些成果。從小學的時候，成績在班級一直名列前茅，數一數二，而且品嘗兼優，曾屢次被評為學校里的“三好學生〞。現在兩個孩子升入高中，就讀于靖邊中學，在學校排名前十名的好成績。這些好成績的取得與從小養成的習慣是密不可分的，也是她們做為家長而感到驕傲和自豪的！身邊的人每每談到她優秀的孩子們，也都投來羨慕的眼光。

兩位老人雖然不在一起住，但也就在隔壁，老人身體一直不好，她就盡心盡力，公公一個人，她就時常幫著洗被褥、清掃衛生、做飯等能做家務活都幫著做，有時遇到事情也會跟老人說說，老人也能幫著出出主意。都說“家有一老，如有一寶〞。她們的大家庭特別和諧，她們雙方都都只有一個老人了，她們經常帶著孩子去看望他們，一起吃飯，聊天，其樂融融，家里總是充滿著和諧的氣氛。“百行孝為先〞她們也為孩子做個好典范。在她們的教育下，孩子們衣著樸實大方，從不大手大腳，養成了勤儉節約的好習慣。

真心待人是她們全家的處事態度，她們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什么困難的時候，她們都熱心幫助。每次下雪后，都主動把雪清掃干凈。她們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會奉獻出自己的一份力量，積極參加各種形式的愛心募捐活動，雖然只是綿薄之力，但對于處于困境中的人來說，也許可以解決燃眉之急。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及從之幼〞是她們的待人之道，她們在奉獻和付出的同時，收獲了更多的快樂。

“靜以修身，檢以養德〞雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞，從小事做起，注意勤儉節約，強化環保意識，這些意識已深入到每一個家庭成員之中，出行提倡步行，低碳環保。

先進典型事跡材料范文篇六

縣級“最美家庭〞：張某某

家和萬事興，家是甜蜜，是溫馨，是浪漫，更是人生旅途的驛站。家，就像根，永遠是樹葉的歸宿，也像一瓶陳年佳釀，融進了許多寬容和理解，包含了更多的生命內涵。在靖邊縣新城鄉韓家溝村高家溝小組，有這樣一個普通的家庭，張某某家庭是一個很平凡的五口之家，夫妻二人和三個孩子，大女兒已經就讀小學四年級。全家人都積極擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，樂觀開朗，孝敬老人，樂于助人，而她更是用生活上、工作中那些平平凡凡的事，點點滴滴的情，贏得了親戚鄰里的稱贊。夫妻倆通過辛勤勞動創立了一個文明守法，樂于助人，互敬互愛，老實互信，善育重教，健康快樂幸福的家庭。只要提到他們一家，無論是村干部還是鄰居無不交口稱贊。

為人妻，她溫柔賢惠，為人善良，處事落落大方，把家里的一切打理得井井有條，收拾家務干凈整潔，教育孩子乖巧懂事，所以，她是鄰里同事公認的賢內助，丈夫也非常感謝妻子對家庭的辛勤付出，每逢情人節，丈夫都會送妻子禮物，讓鄰居們羨慕不已。他說，妻子在家里本來就很辛苦，表達心意也是他的責任。丈夫下班后，也會幫助做家務，帶孩子。張某某夫妻二人勤儉持家，精打細算，在使經濟并不寬裕的家庭在生活上過得和和順順，在平時的相處中，他們互相照顧，互相支持，互相信任，在家里時常交流思想，互相取長補短，遇到困難互相開導，當他們的意見不一致時，總是能夠用理智的態度去溝通，用真誠對待彼此，生活十分幸福美滿。

為人媳，她敬老尊長。在他們這個家庭中，孝敬老人是他們生活中不可或缺的一局部，平日里，丈夫忙于工作，她除了照顧孩子，也會主動關心彼此的老人，時刻關心其健康，主動分擔其憂