記醉翁亭記11記醉翁亭記111我們偉大的祖國山河壯麗，歷史悠久，不僅有許多秀美、壯麗的自然景觀，也有無數蘊含著深厚文化的人文景觀。安徽滁州的瑯琊山上就有這樣一座亭子，因宋代大文豪歐陽修而聲名遠播。讓我們循著先生的記述，作一次醉翁亭之游，去感受山中的美景，去聆聽先生的心音。我們偉大的祖國山河壯麗，歷史悠久，不僅有許多秀美、壯麗的自然23.理解作者“與民同樂”的思想，感受作者的高尚情懷。

1.借助注釋疏通文意，理解文章內容和主題。了解寫景順序，理解本文景物描寫的方式和作用。

（難點）（重點）學習目標3.理解作者“與民同樂”的思想，感受作者的高尚情懷。3

歐陽修(1007-1072)：字永叔，號醉翁，又號六一居士，謚文忠，世稱歐陽文忠公，吉州吉水（今屬江西省）人。北宋時期著名的文學家、史學家，“唐宋八大家”之一。歐陽修是北宋詩文革新運動的領導者。曾與宋祁合修《新唐書》，并獨撰《新五代史》。代表作有《朋黨論》《醉翁亭記》《秋聲賦》《賣油翁》《采桑子》《踏莎行》《蝶戀花》等。歐陽修(1007-1072)：字永叔，號醉翁，又號六4

歐陽修因支持韓琦、范仲淹等人的革新運動，遭到保守派的反對。革新運動失敗后，歐陽修被貶到滁州。《醉翁亭記》就是歐陽修任滁州太守時寫的。歐陽修在滁州實行寬簡政治，大力發展生產，使當地人過上了和平安定的生活，而且滁州又有令人陶醉的山水，這些都使歐陽修感到無比快慰。但是當時的北宋王朝政治昏暗，奸邪當道，有志改革圖強的人紛紛受到打擊，國家的積弊不能消除，衰亡的景象日益增長，這又使他感到沉重的憂慮和痛苦。歐陽修因支持韓琦、范仲淹等人的革新運動，遭到保守派的5①碑記：古代一種刻在石碑上記敘人物生平事跡的

文體。

②游記：是一種描寫旅行見聞的散文體裁。

③雜記：是古代因事見義,雜寫所見所聞不多加議論

的散文體裁。記的分類

①碑記：古代一種刻在石碑上記敘人物生平事跡的記的分類

6

六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：“六一，何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻?，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，是豈不為六一乎？”“六一居士”名號的來歷六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁7一

讀一讀字音環滁

瑯琊

潺潺

輒

巖穴暝

酒洌

射者中

chú

lángyázhòngmíngchánzhéliè預習檢測一讀一讀字音環滁瑯琊潺潺8二

寫一寫字形

yǔlǚ（）

陰yì（）

林hè（）野sù（

）yì（

）者勝

gōng（

）籌交錯觥傴翳蔌弈壑僂二寫一寫字形yǔlǚ（）9（一）古今異義1.野芳發而幽香

古義：香花；今義：芳香2.至于負者歌于途古義：背著東西的人；今義：失利的一方3.頹然乎其間者古義：醉醺醺的樣子；今義：形容敗興的樣子4.游人去而禽鳥樂也

古義：離開；今義：從所在地到別的地方三

文言知識積累三文言知識積累10（二）一詞多義1.秀：望之蔚然而深秀者秀麗，形容詞

佳木秀而繁陰草木茂盛，形容詞2.環：環滁皆山也環繞，動詞如鳴佩環

玉環，名詞

環而攻之而不勝包圍，動詞3.臨：有亭翼然臨于泉上者坐落在高處，動詞

臨溪而漁在……旁把酒臨風對著，動詞（二）一詞多義11

4.意:

醉翁之意不在酒情趣，名詞與君離別意

情意，名詞目似瞑，意暇甚神情，名詞5.名:

名之者誰命名，動詞有仙則名

出名，動詞不能名其一處也說出，動詞6.歸:

太守歸而賓客從也回去，動詞云歸而巖穴暝指散開的云又回聚到山上來，動詞微斯人，吾誰與歸

歸依，動詞4.意:醉翁之意不在酒情趣，名詞12

7.樂:山水之樂

樂趣，名詞游人去而禽鳥樂也歡樂、高興，形容詞而不知太守之樂其樂也第一個樂：以……為樂，形容詞的意動用法；第二個樂：樂趣，名詞8.而:而年又最高連詞，表遞進日出而林霏開連詞，表順承朝而往，暮而歸連詞，表修飾溪深而魚肥連詞，表并列

而不知人之樂連詞，表轉折《醉翁亭記》課件13（三）詞類活用1.名之者誰名：名詞作動詞，命名2.而不知太守之樂其樂也

樂：形容詞的意動用法，以……為樂3.山行六七里山：名詞作狀語，在山上4.雜然而前陳者前：方位名詞作狀語，在面前5.翼然臨于泉上者

翼：名詞作狀語，像鳥張開翅膀（三）詞類活用14（四）特殊句式1.判斷句環滁皆山也……也：表判斷。

山之僧智仙也……也：表判斷。

望之蔚然而深秀者，瑯琊也……者……也：表判斷。瀉出于兩峰之間者，釀泉也……者……也：表判斷。

有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也……者……也：表判斷。

（四）特殊句式152.省略句飲少輒醉

省略主語“太守”，即“太守飲少輒醉”。得之心而寓之酒也兩個“之”字的后面都省略了介詞“于”，

即“得之于心而寓之于酒也”。3.倒裝句瀉出于兩峰之間者“于兩峰之間”為后置狀語，應在“瀉出”的前面，

即“于兩峰之間瀉出者”。2.省略句16負者歌于途“于途”為后置狀語，應在“歌”的前面，即“負者于途歌”。行者休于樹“于樹”為后置狀語，應在“休”的前面，即“行者于樹休”。醒能述以文者

“以文”為后置狀語，應在“述”的前面，即“醒能以文述者”。負者歌于途17（五）成語積累1.觥籌交錯：酒杯和酒籌交互錯雜。形容許多人相

聚飲酒的熱鬧場面。2.峰回路轉：山峰、道路迂回曲折?，F在常比喻事

情經歷挫折后，出現新的轉機。3.水落石出：水落下去，石頭顯露出來。比喻真相大白。4.風霜高潔：天氣高爽，霜色潔白。5.醉翁之意不在酒：比喻本意不在此，而在別的方

面。也比喻別有用心。（五）成語積累18（六）名句積累1.環滁皆山也。2.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，

得之心而寓之酒也。3.野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落

而石出者，山間之四時也。4.前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁

人游也。5.已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。（六）名句積累19導思1.從第①段中找出奠定全文的感情基調的句子，說一說醉翁亭所在地瑯琊山有著怎樣醉人的山景。景之醉導思3.請思考文中所寫的幾種樂之間是什么關系，太守究竟以何為樂。情之樂關鍵詞:與民同樂導思2.作者在文中描繪了哪些與人有關的畫面？想一想寫這些圖景的作用是什么。人之醉初讀感知導思1.從第①段中找出奠定全文的感情基調的句子，說一說醉翁亭20

請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情，感受文章的風格。

《醉翁亭記》課文朗讀。1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認為用得好的詞語用方框。3.關鍵語句（或寫得好的語句）用波浪線。4.有疑問的地方，用問號標注。圈點要求請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作21原文：環滁

皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。環滁：環繞著滁州城。環，環繞。諸：各個，眾。尤：格外。蔚然：茂盛的樣子。注釋：

原文：環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者22

環繞著滁州城的都是山。城西南方的各個山峰,樹林和山谷特別秀麗，遠遠望去，那樹木繁茂幽深秀麗的地方，是瑯琊山。譯文：

環繞著滁州城的都是山。城西南方的各個山峰,樹林和山谷23原文：山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。山：名詞作狀語，在山上。峰回路轉：山勢回環，路也跟著拐彎?；?，回環，曲折環繞。翼然：像鳥張開翅膀一樣。臨：坐落在高處。注釋：

原文：山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰24沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲，從兩座山峰之間飛瀉而出的，是釀泉。山勢回環，路也跟著拐彎，有一座四角翹起，像鳥兒展翅飛翔似的亭子坐落在泉水邊上，這就是醉翁亭。譯文：

沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲，從兩座山峰之25《醉翁亭記》課件26原文：作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。名：名詞用作動詞，命名。輒：就。號：取別號。注釋：

原文：作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客27譯文：

造亭子的是誰？是山里的和尚智仙。給它命名的人是誰?是太守用自己的別號（醉翁）來命名的。太守和客人來到這里飲酒，稍微喝了一點就醉了，而年紀又最大，所以給自己取個別號叫“醉翁”。譯文：造亭子的是誰？是山里的和尚智仙。給它命名的28原文：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。意：情趣。乎：相當于“于”。山水之樂：欣賞山水的樂趣。得：領會。寓：寄托。注釋：

原文：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之29譯文：

醉翁的意趣不在酒上，而在秀麗的山水之間。欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。譯文：醉翁的意趣不在酒上，而在秀麗的山水之間。欣30原文：

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。而：就，連詞，表順承。云歸：云聚攏。暝：昏暗?；蓿宏幇怠Ｗ⑨專?/p>

原文：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝31又如太陽出來，樹林中的霧氣就散了；云氣聚攏來，山里就昏暗了?；虬祷蛎?，變化不一之時，就是山間的早晨和傍晚。譯文：

又如太陽出來，樹林中的霧氣就散了；云氣聚攏來，山里就32原文：

野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。野芳發而幽香：野花開了，有一股清幽的香味。芳，香花。發，開放。秀：草木茂盛。風霜高潔：天氣高爽，霜色潔白。水落而石出：水位下降后石頭顯露出來。往：上山。窮：窮盡。注釋：

原文：野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，33野花開放，散發出清幽的香味；美好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰；天氣高爽，霜色潔白，水位低落，石頭顯露，這是山中春夏秋冬四季。早晨上山，傍晚返回，四季的景物不同，樂趣也是無窮無盡的。譯文：

野花開放，散發出清幽的香味；美好的樹木枝葉繁茂，形成34原文：至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。負者：背著東西的人。休于樹：在樹下休息。應：應答。傴僂提攜：老年人彎著腰走，小孩子由大人攙著走。這里指老老小小的行人。傴僂，駝背。語。注釋：

原文：至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜35

至于背東西的人在路上歌唱，行人在樹下休息，前面的人呼喚，后面的人答應，老老少少，來來往往，絡繹不絕，這是滁州人在游玩。譯文：

至于背東西的人在路上歌唱，行人在樹下休息，前面的人呼36原文：臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。臨：在……旁。漁：釣魚。洌：清澈貌。山肴野蔌：野味野菜。蔌，菜蔬。前陳：在面前擺著。前，在面前，名詞作狀語。注釋：

原文：臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，37

在溪邊釣魚，溪水深，魚兒肥；用泉水釀酒，泉水香，酒清而醇，山中野味野菜，各種各樣地在面前擺著，這是太守在舉行宴會。譯文：

在溪邊釣魚，溪水深，魚兒肥；用泉水釀酒，泉水香，酒清38

原文：宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。酣：盡興地喝酒。絲、竹：泛指音樂。中（zhòng）：射中。觥籌交錯：酒杯和酒籌交互錯雜。觥，酒杯。籌，酒籌。蒼顏：臉色蒼老。弈：下棋。頹然乎其間：醉醺醺地坐在眾人中間。頹然，原意是精神不振的樣子，這里指醉醺醺的樣子。注釋：

原文：宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起39宴飲酣暢的樂趣，不在于音樂，而在于射的射中了目標，下棋的人下贏了，酒杯和酒籌交互錯雜，或起或坐，大聲喧嘩，這是賓客們在盡情地歡樂。臉色蒼老，頭發花白，醉醺醺地坐在眾人中間的，是太守喝醉了。譯文：

宴飲酣暢的樂趣，不在于音樂，而在于射的射中了目標，下40原文：已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。已而：不久。從：跟隨。陰翳：形容枝葉茂密成陰。翳，遮蓋。去：離開。樂：歡樂。注釋：

原文：已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴41不久夕陽落到山頂，人影疏疏落落，太守下山回家，賓客跟在后面。樹林里漸漸昏暗了，鳥雀到處鳴叫，游人離去，鳥雀就歡樂起來。譯文：

不久夕陽落到山頂，人影疏疏落落，太守下山回家，賓客跟42原文：然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。樂：樂趣。樂：以……為樂，意動用法。述：記述。謂：為，是。注釋：

原文：然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而43但是鳥雀只知道山林的樂趣，卻不懂得人的樂趣；人們只知道跟隨太守游玩歡樂，卻不知道太守自有他的樂趣。喝醉了能同大家一起歡樂，酒醒后又能夠用文章記述這種樂事的人，是太守。太守是誰?就是廬陵歐陽修。譯文：

但是鳥雀只知道山林的樂趣，卻不懂得人的樂趣；人們只知441.開頭對醉翁亭周邊環境的描寫，有什么作用？【答案】①引出本文描寫的對象；②點明醉翁亭的地理位置和自然環境；③層層烘托，突出醉翁亭的美，起到了引人入勝的效果。1.開頭對醉翁亭周邊環境的描寫，有什么作用？【答案】①引452.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之

樂，得之心而寓之酒也”兩句在文中起到了什

么作用？

【答案】從醉翁亭的命名巧妙地引出“樂”字，

自然過渡到抒發胸臆，并以“樂”為主線，把

全篇各部分串聯起來，形成統一的整體。2.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之463.描寫山間朝暮、四時之景，采用了什么方式？

【答案】都采用先分別描寫后總收說明的方式。“朝暮之景”分寫的是從早到晚的景色，“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”；總收的是“晦明變化者，山間之朝暮也”?！八臅r之景”分寫的是由春到冬的景色，“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出”；總收的是“山間之四時也”。3.描寫山間朝暮、四時之景，采用了什么方式？【答案】都采用47

重點品析第三段4.這幅“太守與民同樂圖”可以分為幾個畫面？它們之間是什么關系？

【答案】

滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉?！疤刈怼笔呛诵?，其余是陪襯。重點品析第三段4.這幅“太守與民同樂圖”可以分為幾個畫48閱讀方法解密

摘句概括文意法。

閱讀中經常會考查對某一部分內容要點的歸納概括。在回答這類題目的時候，可以直接摘取原文中重點的句子或詞語進行回答。采用此種方法要注意；必須采用該部分內容的中心語句。解答本題，首先要審清題意，然后，回到文章中，摘錄相關語句即可。閱讀方法解密摘句概括文意法。49從滁人出游的場面描寫中，你能感受到什么？

為什么先從滁人游寫起？

【答案】①滁州百姓生活安樂，太平，富足，太

守治理有方，政績斐然。②滁州人如此興高采烈

出游是因為生活安定富足，這與太守的勵精圖治

有關，為寫后面的三幅圖畫作鋪墊，引出了下文

的太守醉。從滁人出游的場面描寫中，你能感受到什么？【答案】①滁州百姓生50閱讀方法解密

文章次要事或物作用分析法。

文章中次要的事或物是為主要的事或物服務的。這種題型的答題思路為：①回答寫次要事或物的表面意圖。②引出主要事或物，或為下文寫主要的事或物作鋪墊。③與主要的事或物形成對比，突出了主要的事或物的……特征。閱讀方法解密文章次要事或物作用分析法。516.結合全文，你認為太守歐陽修“醉”的原因

有哪些？【答案】①不勝酒力；

②與民同樂；

③陶醉山水；

④為自己的政績而陶醉。6.結合全文，你認為太守歐陽修“醉”的原因【答案】①不勝酒52重難點小結

這段寫滁人的游樂和太守的宴飲。此段描寫由景物轉移到人事上。先寫滁人之游，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場景映在太守的眼里，便多了一層政治清明的意味。接著寫太守設宴，眾賓宴飲之樂。宴席豐盛而充滿野趣，眾賓起坐喧嘩，樂不可支。太守樂中酒酣而醉，此醉是為山水之樂而醉，更為能與吏民同樂而醉。體現太守與下屬關系融洽，也從側面反映出太守受百姓愛戴，“政通人和”才能有這樣的樂。重難點小結這段寫滁人的游樂和太守的宴飲。此段描寫由景537.“醉能同其樂”，請你談談醉與樂的關系?！敬鸢浮俊白怼迸c“樂”是統一的。因“樂”而“醉”，“醉”增其“樂”；“醉”是表象，“樂”是本質，寫“醉”正是為了寫“樂”。7.“醉能同其樂”，請你談談醉與樂的關系。【答案】“醉”與“54【答案】根據課文內容分析，第一段“醉翁之意”句點出“山水之樂”；接著第二段展開“山水之樂”的描述，說明“樂亦無窮”；第三段寫宴飲之樂，最后用“太守醉也”，表現“與民同樂”；第四段結尾處，用“醉能同其樂”一句將“醉”和“樂”統一起來，畫龍點睛地點出全文主旨。【主題探究】本文寫了這么多“樂”，是怎么聯系起來的？【答案】根據課文內容分析，第一段“醉翁之意”句點出“山水之樂55醉翁亭記環境之美：點明山水之樂山間朝暮：晦明變化四時之景：野芳幽香、佳木繁陰、風霜高潔、水落石出官民同樂：滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉醉歸之樂：禽鳥樂、游人樂、太守樂醉翁亭記環境之美：點明山水之樂56本文生動地描繪了醉翁亭的秀麗環境和變化多姿的自然風光，并勾勒出一幅太守與百姓同樂的圖畫，抒發了作者娛情山水以排遣抑郁的復雜感情以及與民同樂的曠達情懷。本文生動地描繪了醉翁亭的秀麗環境和變化多姿的自然風光571．文章層次清晰，脈絡分明。本文寫景敘事抒情，層次清晰，脈絡分明。共計用了21個“也”字，每一個“也”不僅幫助煞尾，還成了文章轉折的標志。這樣文隨意轉，層層道出，寫就一篇絕美文章。再如，除第一段，每段開頭都有領起詞語，引出下文。從“若夫”到“至于”到“已而”，展開了從景物到游樂到歸來的一幅幅畫卷。1．文章層次清晰，脈絡分明。582．語言凝練，駢散結合，富有節奏感。本文不過四百多字，卻寫出了復雜多變的景物和情境。語言凝練，語意精警含蓄，像“醉翁之意不在酒”“水落而石出”等句子，多為后人沿用。作者還大量運用了駢偶句，加強了韻律美。如“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”這樣的駢偶句，渾然天成，毫無雕琢之感，給文章增添了華麗之美。同時，全文用了大量的“也”字、“而”字，把詩一樣齊整的句子斷開，讓它帶上散文的韻味。這樣駢散結合，使文章既有詩的意境，又有散文的美感。2．語言凝練，駢散結合，富有節奏感。59當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習慣是養成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學不死，就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們人生的絕不僅僅是環境，其實是心態在控制個人的行動和思想。同時，心態也決定了一個人的視野、事業和成就，甚至一生。每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優越感，遲早會毀了你。無論現在的你處于什么狀態，是時候對自己說：不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡單的人，越是內心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一個人任何時候都不會背棄你，這個人就是你自己。誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內在其實很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對的公平，而是相對公平。在一個天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經之路。你要學會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音；這個世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時間會告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個錯誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時間并不會真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負少年時唯有行動才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！如果你不努力爭取你想要的，那你永遠都不會擁有它。過去屬于死神，未來屬于你自己其實每一條都通往陽光的大道，都充滿坎坷。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。我已經看見，多年后的自己。自信！開朗！豁達！努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時像給我買東西一樣干脆。被人羞辱的時候，翻臉不如翻身，生氣不如爭氣。成長道路誰都會受傷，我們才剛剛起航，必須學會堅強。每個人都是自己命運的建筑師。在成長的過程中，我學會了堅持自己。別忘了答應自己要做的事情，別忘了答應自己要去的地方，無論有多難，有多遠。當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇記醉翁亭記11記醉翁亭記1161我們偉大的祖國山河壯麗，歷史悠久，不僅有許多秀美、壯麗的自然景觀，也有無數蘊含著深厚文化的人文景觀。安徽滁州的瑯琊山上就有這樣一座亭子，因宋代大文豪歐陽修而聲名遠播。讓我們循著先生的記述，作一次醉翁亭之游，去感受山中的美景，去聆聽先生的心音。我們偉大的祖國山河壯麗，歷史悠久，不僅有許多秀美、壯麗的自然623.理解作者“與民同樂”的思想，感受作者的高尚情懷。

1.借助注釋疏通文意，理解文章內容和主題。了解寫景順序，理解本文景物描寫的方式和作用。

（難點）（重點）學習目標3.理解作者“與民同樂”的思想，感受作者的高尚情懷。63

歐陽修(1007-1072)：字永叔，號醉翁，又號六一居士，謚文忠，世稱歐陽文忠公，吉州吉水（今屬江西?。┤恕１彼螘r期著名的文學家、史學家，“唐宋八大家”之一。歐陽修是北宋詩文革新運動的領導者。曾與宋祁合修《新唐書》，并獨撰《新五代史》。代表作有《朋黨論》《醉翁亭記》《秋聲賦》《賣油翁》《采桑子》《踏莎行》《蝶戀花》等。歐陽修(1007-1072)：字永叔，號醉翁，又號六64

歐陽修因支持韓琦、范仲淹等人的革新運動，遭到保守派的反對。革新運動失敗后，歐陽修被貶到滁州?！蹲砦掏び洝肪褪菤W陽修任滁州太守時寫的。歐陽修在滁州實行寬簡政治，大力發展生產，使當地人過上了和平安定的生活，而且滁州又有令人陶醉的山水，這些都使歐陽修感到無比快慰。但是當時的北宋王朝政治昏暗，奸邪當道，有志改革圖強的人紛紛受到打擊，國家的積弊不能消除，衰亡的景象日益增長，這又使他感到沉重的憂慮和痛苦。歐陽修因支持韓琦、范仲淹等人的革新運動，遭到保守派的65①碑記：古代一種刻在石碑上記敘人物生平事跡的

文體。

②游記：是一種描寫旅行見聞的散文體裁。

③雜記：是古代因事見義,雜寫所見所聞不多加議論

的散文體裁。記的分類

①碑記：古代一種刻在石碑上記敘人物生平事跡的記的分類

66

六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士?？陀袉栐唬骸傲?，何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻?，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，是豈不為六一乎？”“六一居士”名號的來歷六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁67一

讀一讀字音環滁

瑯琊

潺潺

輒

巖穴暝

酒洌

射者中

chú

lángyázhòngmíngchánzhéliè預習檢測一讀一讀字音環滁瑯琊潺潺68二

寫一寫字形

yǔlǚ（）

陰yì（）

林hè（）野sù（

）yì（

）者勝

gōng（

）籌交錯觥傴翳蔌弈壑僂二寫一寫字形yǔlǚ（）69（一）古今異義1.野芳發而幽香

古義：香花；今義：芳香2.至于負者歌于途古義：背著東西的人；今義：失利的一方3.頹然乎其間者古義：醉醺醺的樣子；今義：形容敗興的樣子4.游人去而禽鳥樂也

古義：離開；今義：從所在地到別的地方三

文言知識積累三文言知識積累70（二）一詞多義1.秀：望之蔚然而深秀者秀麗，形容詞

佳木秀而繁陰草木茂盛，形容詞2.環：環滁皆山也環繞，動詞如鳴佩環

玉環，名詞

環而攻之而不勝包圍，動詞3.臨：有亭翼然臨于泉上者坐落在高處，動詞

臨溪而漁在……旁把酒臨風對著，動詞（二）一詞多義71

4.意:

醉翁之意不在酒情趣，名詞與君離別意

情意，名詞目似瞑，意暇甚神情，名詞5.名:

名之者誰命名，動詞有仙則名

出名，動詞不能名其一處也說出，動詞6.歸:

太守歸而賓客從也回去，動詞云歸而巖穴暝指散開的云又回聚到山上來，動詞微斯人，吾誰與歸

歸依，動詞4.意:醉翁之意不在酒情趣，名詞72

7.樂:山水之樂

樂趣，名詞游人去而禽鳥樂也歡樂、高興，形容詞而不知太守之樂其樂也第一個樂：以……為樂，形容詞的意動用法；第二個樂：樂趣，名詞8.而:而年又最高連詞，表遞進日出而林霏開連詞，表順承朝而往，暮而歸連詞，表修飾溪深而魚肥連詞，表并列

而不知人之樂連詞，表轉折《醉翁亭記》課件73（三）詞類活用1.名之者誰名：名詞作動詞，命名2.而不知太守之樂其樂也

樂：形容詞的意動用法，以……為樂3.山行六七里山：名詞作狀語，在山上4.雜然而前陳者前：方位名詞作狀語，在面前5.翼然臨于泉上者

翼：名詞作狀語，像鳥張開翅膀（三）詞類活用74（四）特殊句式1.判斷句環滁皆山也……也：表判斷。

山之僧智仙也……也：表判斷。

望之蔚然而深秀者，瑯琊也……者……也：表判斷。瀉出于兩峰之間者，釀泉也……者……也：表判斷。

有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也……者……也：表判斷。

（四）特殊句式752.省略句飲少輒醉

省略主語“太守”，即“太守飲少輒醉”。得之心而寓之酒也兩個“之”字的后面都省略了介詞“于”，

即“得之于心而寓之于酒也”。3.倒裝句瀉出于兩峰之間者“于兩峰之間”為后置狀語，應在“瀉出”的前面，

即“于兩峰之間瀉出者”。2.省略句76負者歌于途“于途”為后置狀語，應在“歌”的前面，即“負者于途歌”。行者休于樹“于樹”為后置狀語，應在“休”的前面，即“行者于樹休”。醒能述以文者

“以文”為后置狀語，應在“述”的前面，即“醒能以文述者”。負者歌于途77（五）成語積累1.觥籌交錯：酒杯和酒籌交互錯雜。形容許多人相

聚飲酒的熱鬧場面。2.峰回路轉：山峰、道路迂回曲折?，F在常比喻事

情經歷挫折后，出現新的轉機。3.水落石出：水落下去，石頭顯露出來。比喻真相大白。4.風霜高潔：天氣高爽，霜色潔白。5.醉翁之意不在酒：比喻本意不在此，而在別的方

面。也比喻別有用心。（五）成語積累78（六）名句積累1.環滁皆山也。2.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，

得之心而寓之酒也。3.野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落

而石出者，山間之四時也。4.前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁

人游也。5.已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。（六）名句積累79導思1.從第①段中找出奠定全文的感情基調的句子，說一說醉翁亭所在地瑯琊山有著怎樣醉人的山景。景之醉導思3.請思考文中所寫的幾種樂之間是什么關系，太守究竟以何為樂。情之樂關鍵詞:與民同樂導思2.作者在文中描繪了哪些與人有關的畫面？想一想寫這些圖景的作用是什么。人之醉初讀感知導思1.從第①段中找出奠定全文的感情基調的句子，說一說醉翁亭80

請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情，感受文章的風格。

《醉翁亭記》課文朗讀。1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認為用得好的詞語用方框。3.關鍵語句（或寫得好的語句）用波浪線。4.有疑問的地方，用問號標注。圈點要求請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作81原文：環滁

皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。環滁：環繞著滁州城。環，環繞。諸：各個，眾。尤：格外。蔚然：茂盛的樣子。注釋：

原文：環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者82

環繞著滁州城的都是山。城西南方的各個山峰,樹林和山谷特別秀麗，遠遠望去，那樹木繁茂幽深秀麗的地方，是瑯琊山。譯文：

環繞著滁州城的都是山。城西南方的各個山峰,樹林和山谷83原文：山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。山：名詞作狀語，在山上。峰回路轉：山勢回環，路也跟著拐彎。回，回環，曲折環繞。翼然：像鳥張開翅膀一樣。臨：坐落在高處。注釋：

原文：山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰84沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲，從兩座山峰之間飛瀉而出的，是釀泉。山勢回環，路也跟著拐彎，有一座四角翹起，像鳥兒展翅飛翔似的亭子坐落在泉水邊上，這就是醉翁亭。譯文：

沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲，從兩座山峰之85《醉翁亭記》課件86原文：作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。名：名詞用作動詞，命名。輒：就。號：取別號。注釋：

原文：作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客87譯文：

造亭子的是誰？是山里的和尚智仙。給它命名的人是誰?是太守用自己的別號（醉翁）來命名的。太守和客人來到這里飲酒，稍微喝了一點就醉了，而年紀又最大，所以給自己取個別號叫“醉翁”。譯文：造亭子的是誰？是山里的和尚智仙。給它命名的88原文：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。意：情趣。乎：相當于“于”。山水之樂：欣賞山水的樂趣。得：領會。寓：寄托。注釋：

原文：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之89譯文：

醉翁的意趣不在酒上，而在秀麗的山水之間。欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。譯文：醉翁的意趣不在酒上，而在秀麗的山水之間。欣90原文：

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。而：就，連詞，表順承。云歸：云聚攏。暝：昏暗?；蓿宏幇?。注釋：

原文：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝91又如太陽出來，樹林中的霧氣就散了；云氣聚攏來，山里就昏暗了。或暗或明，變化不一之時，就是山間的早晨和傍晚。譯文：

又如太陽出來，樹林中的霧氣就散了；云氣聚攏來，山里就92原文：

野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。野芳發而幽香：野花開了，有一股清幽的香味。芳，香花。發，開放。秀：草木茂盛。風霜高潔：天氣高爽，霜色潔白。水落而石出：水位下降后石頭顯露出來。往：上山。窮：窮盡。注釋：

原文：野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，93野花開放，散發出清幽的香味；美好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰；天氣高爽，霜色潔白，水位低落，石頭顯露，這是山中春夏秋冬四季。早晨上山，傍晚返回，四季的景物不同，樂趣也是無窮無盡的。譯文：

野花開放，散發出清幽的香味；美好的樹木枝葉繁茂，形成94原文：至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。負者：背著東西的人。休于樹：在樹下休息。應：應答。傴僂提攜：老年人彎著腰走，小孩子由大人攙著走。這里指老老小小的行人。傴僂，駝背。語。注釋：

原文：至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜95

至于背東西的人在路上歌唱，行人在樹下休息，前面的人呼喚，后面的人答應，老老少少，來來往往，絡繹不絕，這是滁州人在游玩。譯文：

至于背東西的人在路上歌唱，行人在樹下休息，前面的人呼96原文：臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。臨：在……旁。漁：釣魚。洌：清澈貌。山肴野蔌：野味野菜。蔌，菜蔬。前陳：在面前擺著。前，在面前，名詞作狀語。注釋：

原文：臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，97

在溪邊釣魚，溪水深，魚兒肥；用泉水釀酒，泉水香，酒清而醇，山中野味野菜，各種各樣地在面前擺著，這是太守在舉行宴會。譯文：

在溪邊釣魚，溪水深，魚兒肥；用泉水釀酒，泉水香，酒清98

原文：宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。酣：盡興地喝酒。絲、竹：泛指音樂。中（zhòng）：射中。觥籌交錯：酒杯和酒籌交互錯雜。觥，酒杯?；I，酒籌。蒼顏：臉色蒼老。弈：下棋。頹然乎其間：醉醺醺地坐在眾人中間。頹然，原意是精神不振的樣子，這里指醉醺醺的樣子。注釋：

原文：宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起99宴飲酣暢的樂趣，不在于音樂，而在于射的射中了目標，下棋的人下贏了，酒杯和酒籌交互錯雜，或起或坐，大聲喧嘩，這是賓客們在盡情地歡樂。臉色蒼老，頭發花白，醉醺醺地坐在眾人中間的，是太守喝醉了。譯文：

宴飲酣暢的樂趣，不在于音樂，而在于射的射中了目標，下100原文：已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。已而：不久。從：跟隨。陰翳：形容枝葉茂密成陰。翳，遮蓋。去：離開。樂：歡樂。注釋：

原文：已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴101不久夕陽落到山頂，人影疏疏落落，太守下山回家，賓客跟在后面。樹林里漸漸昏暗了，鳥雀到處鳴叫，游人離去，鳥雀就歡樂起來。譯文：

不久夕陽落到山頂，人影疏疏落落，太守下山回家，賓客跟102原文：然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。樂：樂趣。樂：以……為樂，意動用法。述：記述。謂：為，是。注釋：

原文：然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而103但是鳥雀只知道山林的樂趣，卻不懂得人的樂趣；人們只知道跟隨太守游玩歡樂，卻不知道太守自有他的樂趣。喝醉了能同大家一起歡樂，酒醒后又能夠用文章記述這種樂事的人，是太守。太守是誰?就是廬陵歐陽修。譯文：

但是鳥雀只知道山林的樂趣，卻不懂得人的樂趣；人們只知1041.開頭對醉翁亭周邊環境的描寫，有什么作用？【答案】①引出本文描寫的對象；②點明醉翁亭的地理位置和自然環境；③層層烘托，突出醉翁亭的美，起到了引人入勝的效果。1.開頭對醉翁亭周邊環境的描寫，有什么作用？【答案】①引1052.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之

樂，得之心而寓之酒也”兩句在文中起到了什

么作用？

【答案】從醉翁亭的命名巧妙地引出“樂”字，

自然過渡到抒發胸臆，并以“樂”為主線，把

全篇各部分串聯起來，形成統一的整體。2.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之1063.描寫山間朝暮、四時之景，采用了什么方式？

【答案】都采用先分別描寫后總收說明的方式?！俺褐啊狈謱懙氖菑脑绲酵淼木吧?，“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”；總收的是“晦明變化者，山間之朝暮也”?！八臅r之景”分寫的是由春到冬的景色，“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出”；總收的是“山間之四時也”。3.描寫山間朝暮、四時之景，采用了什么方式？【答案】都采用107

重點品析第三段4.這幅“太守與民同樂圖”可以分為幾個畫面？它們之間是什么關系？

【答案】

滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉?！疤刈怼笔呛诵模溆嗍桥阋r。重點品析第三段4.這幅“太守與民同樂圖”可以分為幾個畫108閱讀方法解密

摘句概括文意法。

閱讀中經常會考查對某一部分內容要點的歸納概括。在回答這類題目的時候，可以直接摘取原文中重點的句子或詞語進行回答。采用此種方法要注意；必須采用該部分內容的中心語句。解答本題，首先要審清題意，然后，回到文章中，摘錄相關語句即可。閱讀方法解密摘句概括文意法。109從滁人出游的場面描寫中，你能感受到什么？

為什么先從滁人游寫起？

【答案】①滁州百姓生活安樂，太平，富足，太

守治理有方，政績斐然。②滁州人如此興高采烈

出游是因為生活安定富足，這與太守的勵精圖治

有關，為寫后面的三幅圖畫作鋪墊，引出了下文

的太守醉。從滁人出游的場面描寫中，你能感受到什么？【答案】①滁州百姓生110閱讀方法解密

文章次要事或物作用分析法。

文章中次要的事或物是為主要的事或物服務的。這種題型的答題思路為：①回答寫次要事或物的表面意圖。②引出主要事或物，或為下文寫主要的事或物作鋪墊。③與主要的事或物形成對比，突出了主要的事或物的……特征。閱讀方法解密文章次要事或物作用分析法。1116.結合全文，你認為太守歐陽修“醉”的原因

有哪些？【答案】①不勝酒力；

②與民同樂；

③陶醉山水；

④為自己的政績而陶醉。6.結合全文，你認為太守歐陽修“醉”的原因【答案】①不勝酒112重難點小結

這段寫滁人的游樂和太守的宴飲。此段描寫由景物轉移到人事上。先寫滁人之游，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場景映在太守的眼里，便多了一層政治清明的意味。接著寫太守設宴，眾賓宴飲之樂。宴席豐盛而充滿野趣，眾賓起坐喧嘩，樂不可支。太守樂中酒酣而醉，此醉是為山水之樂而醉，更為能與吏民同樂而醉。體現太守與下屬關系融洽，也從側面反映出太守受百姓愛戴，“政通人和”才能有這樣的樂。重難點小結這段寫滁人的游樂和太守的宴飲。此段描寫由景1137.“醉能同其樂”，請你談談醉與樂的關系。【答案】“醉”與“樂”是統一的。因“樂”而“醉”，“醉”增其“樂”；“醉”是表象，“樂”是本質，寫“醉”正是為了寫“樂”。7.“醉能同其樂”，請你談談醉與樂的關系。【答案】“醉”與“114【答案】根據課文內容分析，第一段“醉翁之意”句點出“山水之樂”；接著第二段展開“山水之樂”的描述，說明“樂亦無窮”；第三段寫宴飲之樂，最后用“太守醉也”，表現“與民同樂”；第四段結尾處，用“醉能同其樂”一句將“醉”和“樂”統一起來，畫龍點睛地點出全文主旨?！局黝}探究】本文寫了這么多“樂”，是怎么聯系起來的？【答案】根據課文內容分析，第一段“醉翁之意”句點出“山水之樂115醉翁亭記環境之美：點明山水之樂山間朝暮：晦明變化四時之景：野芳幽香、佳木繁陰、風霜高潔、水落石出官民同樂：滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉醉歸之樂：禽鳥樂、游人樂、太守樂醉翁亭記環境之美：點明山水之樂116本文生動地描繪了醉翁亭的秀麗環境和變化多姿的自然風光，并勾勒出一幅太守與百姓同樂的圖畫，抒發了作者娛情山水以排遣抑郁的復雜感情以及與民同樂的曠達情懷。本文生動地描繪了醉翁亭的秀麗環境和變化多姿的自然風光1171．文章層次清晰，脈絡分明。本文寫景敘事抒情，層次清晰，脈絡分明。共計用了21個“也”字，每一個“也”不僅幫助煞尾，還成了文章轉折的標志。這樣文隨意轉，層層道出，寫就一篇絕美文章。再如，除第一段，每段開頭都有領起詞語，引出下文。從“若夫”到“至于”到“已而”，展開了從景物到游樂到歸來的一幅幅畫卷。1．文章層次清晰，脈絡分明。1182．語言凝練，駢散結合，富有節奏感。本文不過四百多字，卻寫出了復雜多變的景物和情境。語言凝練，語意精警含蓄，像“醉翁之意不在酒”“水落而石出”等句子，多為后人沿用。作者還大量運用了駢偶句，加強了韻律美。如“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”這樣的駢偶句，渾然天成，毫無雕琢之感，給文章增添了華麗之美。同時，全文用了大量的“也”字、“而”字，把詩一樣齊整的句子斷開，讓它帶上散文的韻味。這樣駢散結合，使文章既有詩的意境，又有散文的美感。2．語言凝練，駢散結合，富有節奏感。119當你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習慣是養成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學不死，就往死里學。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的