歡迎光臨歡迎光臨兩棲動物人教版課件兩棲動物人教版課件兩棲動物人教版課件兩棲動物人教版課件第八章兩棲動物重慶市云陽中學李澤剛第八章兩棲動物重慶市云陽中學一、常見的兩棲動物（一）青蛙1、生活習性（1）環境：（2）以冬眠度過嚴冬（3）變溫動物：是指體溫隨外界環境溫度的變化而改變的動物。稻田、溝渠、池塘的水邊一、常見的兩棲動物（一）青蛙1、生活習性（1）環境：（2）以青蛙的外部形態與生活環境相適應的表現：2、觀察青蛙的外部形態與水生生活相適應的有：與陸生生活相適應的有：青蛙的外部形態與生活環境相適應的表現：2、觀察青蛙的外部形態與水生生活相適應的有：頭呈三角形；皮膚有粘液；后肢趾間有蹼。與陸生生活相適應的有：皮膚濕潤，可以輔助呼吸；感覺器官發達；有四肢，且后肢發達。與水生生活相適應的有：頭呈三角形；皮膚有粘液；后肢趾間有蹼。3、內部結構和生理特點（1）呼吸系統肺是主要的呼吸器官。肺：一對，紅色，圓錐形，不發達。過程：外界的空氣鼻孔鼻腔口腔喉頭氣管肺皮膚：輔助呼吸。因此，青蛙必須生活在潮濕的環境中。氧氣二氧化碳3、內部結構和生理特點（1）呼吸系統肺是主要的呼吸器官。（2）循環系統組成：心臟和血管。心臟：左心房，右心房，心室。由于心臟中有一部分的血液是動脈血和靜脈血混合起來的，所以，血液輸送氧的能力低。（2）循環系統組成：心臟和血管。心臟：左心房，右心房，心4、生殖和發育（1）生殖：體外受精（2）發育：過程：受精卵胚胎蝌蚪幼蛙成蛙（二）蟾蜍（三）大鯢5、益處4、生殖和發育（1）生殖：體外受精（2）發育：過程：受精卵胚二、兩棲動物的主要特征變態發育，幼體生活在水中，用鰓呼吸；大多數成體生活在陸地上，少數種類成體生活在水中，一般用肺呼吸；皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸的作用；心臟有二心房一心室；體溫不恒定。二、兩棲動物的主要特征變態發育，幼體生活在水中，用鰓呼吸再見再見兩棲動物人教版課件觀察的部位和方法步驟記錄及解釋體形蛙形體色變化大，有斑紋，與環境相似，保護色身體分部頭部，軀干部和四肢。無頸部和尾部。軀干部短而闊，前肢短小。摸一摸青蛙的皮膚，有什么感覺柔軟而濕潤，皮膚裸露，無覆蓋物，能分泌黏液。頭部的形狀，有哪些器官呈三角形：可減少在水中游泳的阻力。鼻孔：陸地上呼吸的通道。眼：視覺器官，只能看動的東西。鼓膜：聽覺器官舌：粘捕飛行或爬行的動物前、后肢后肢：強大，適于在陸地上跳躍；趾間有蹼，適于游泳。前肢：支撐身體的作用。觀察的部位和方法步驟記錄及解釋體形蛙形體色變化大，有斑紋，與1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費時間的人。6不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。7大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。8命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。歡迎光臨歡迎光臨兩棲動物人教版課件兩棲動物人教版課件兩棲動物人教版課件兩棲動物人教版課件第八章兩棲動物重慶市云陽中學李澤剛第八章兩棲動物重慶市云陽中學一、常見的兩棲動物（一）青蛙1、生活習性（1）環境：（2）以冬眠度過嚴冬（3）變溫動物：是指體溫隨外界環境溫度的變化而改變的動物。稻田、溝渠、池塘的水邊一、常見的兩棲動物（一）青蛙1、生活習性（1）環境：（2）以青蛙的外部形態與生活環境相適應的表現：2、觀察青蛙的外部形態與水生生活相適應的有：與陸生生活相適應的有：青蛙的外部形態與生活環境相適應的表現：2、觀察青蛙的外部形態與水生生活相適應的有：頭呈三角形；皮膚有粘液；后肢趾間有蹼。與陸生生活相適應的有：皮膚濕潤，可以輔助呼吸；感覺器官發達；有四肢，且后肢發達。與水生生活相適應的有：頭呈三角形；皮膚有粘液；后肢趾間有蹼。3、內部結構和生理特點（1）呼吸系統肺是主要的呼吸器官。肺：一對，紅色，圓錐形，不發達。過程：外界的空氣鼻孔鼻腔口腔喉頭氣管肺皮膚：輔助呼吸。因此，青蛙必須生活在潮濕的環境中。氧氣二氧化碳3、內部結構和生理特點（1）呼吸系統肺是主要的呼吸器官。（2）循環系統組成：心臟和血管。心臟：左心房，右心房，心室。由于心臟中有一部分的血液是動脈血和靜脈血混合起來的，所以，血液輸送氧的能力低。（2）循環系統組成：心臟和血管。心臟：左心房，右心房，心4、生殖和發育（1）生殖：體外受精（2）發育：過程：受精卵胚胎蝌蚪幼蛙成蛙（二）蟾蜍（三）大鯢5、益處4、生殖和發育（1）生殖：體外受精（2）發育：過程：受精卵胚二、兩棲動物的主要特征變態發育，幼體生活在水中，用鰓呼吸；大多數成體生活在陸地上，少數種類成體生活在水中，一般用肺呼吸；皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸的作用；心臟有二心房一心室；體溫不恒定。二、兩棲動物的主要特征變態發育，幼體生活在水中，用鰓呼吸再見再見兩棲動物人教版課件觀察的部位和方法步驟記錄及解釋體形蛙形體色變化大，有斑紋，與環境相似，保護色身體分部頭部，軀干部和四肢。無頸部和尾部。軀干部短而闊，前肢短小。摸一摸青蛙的皮膚，有什么感覺柔軟而濕潤，皮膚裸露，無覆蓋物，能分泌黏液。頭部的形狀，有哪些器官呈三角形：可減少在水中游泳的阻力。鼻孔：陸地上呼吸的通道。眼：視覺器官，只能看動的東西。鼓膜：聽覺器官舌：粘捕飛行或爬行的動物前、后肢后肢：強大，適于在陸地上跳躍；趾間有蹼，適于游泳。前肢：支撐身體的作用。觀察的部位和方法步驟記錄及解釋體形蛙形體色變化大，有斑紋，與1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。4讀一切好的書，就是和許多