作文開頭技巧鵬翔小學譚家洪作文開頭技巧鵬翔小學譚家洪1萬事開頭難

最難寫的開頭，卻是文章結構的重要組成部分“鳳頭”萬事開頭難最難寫的開頭，卻是文章結構的重要組成部分“2◆寫好開頭，要注意幾點：1、要處理好開頭和文章各部分的關系2、好的開頭總的原則，那就是簡明3、能夠先聲奪人、引人入勝開宗明義，直入正題；提出問題，巧設懸念；描寫環境，渲染氣氛；扣題定位引下文；設置疑問引懸念；景物開篇顯心情……◆寫好開頭，要注意幾點：1、要處理好開頭和文章各部分的關系23★小學作文開頭種類一、開門見山法二、直奔中心法三、交代背景法四、事例鋪墊法五、形象刻畫法★小學作文開頭種類一、開門見山法4一、開門見山法《記一件有意義的事》開頭：今年國慶節，正巧碰上奶奶的70歲生日，爸爸媽媽雖然忙得很，但還是擠出時間，帶著我去鄉下為奶奶祝壽。

一、開門見山法《記一件有意義的事》5二、直奔中心法 《與眾不同的女孩》開頭：我叫張媛，是一個雙耳畸形的殘疾兒。在生活的激流中，我已經搏擊了整整11個年頭。二、直奔中心法 《與眾不同的女孩》6三、交代背景法

《記一次募捐活動》開頭：新學期開始的第一天，校園里就傳來了一個令人震驚而心痛的消息：梁國平同學得了惡性腫瘤，現在正住在醫院里。由于每天的醫藥費非常昂貴，他的爸爸媽媽已經用完了所有的錢。怎么辦？怎么辦？同學們紛紛議論起來：“我們要幫助他！我們要讓他活下去！”三、交代背景法《記一次募捐活動》7四、事例鋪墊法

《愛吹牛的朱明》 開頭：談起朱明吹的牛，真是用車拉也拉不完。同學們議論看過的電視節目，他聽后，管它看過沒看過，總來一句“這誰沒看過呀！”；他還說自己精通醉拳、少林拳、迷蹤拳……并且一腳就能踢斷一根粗木頭；別人做的工藝品，他看了總說：“我做的肯定比你好！”還有……他簡直把自己吹得跟神仙一樣了。四、事例鋪墊法 《愛吹牛的朱明》8五、形象刻畫法

《她真行》 開頭：王麗超是班上的體育健將。別看她才四年級，個頭卻長得很高，她的跑跳成績連五六年級的同學也望塵莫及，怪不得同學們給她取了個有趣的綽號“昂立1號”。五、形象刻畫法 《她真行》9作文結尾技巧鵬翔小學譚家洪作文結尾技巧鵬翔小學譚家洪10好的開頭還需一個精彩的結尾

好的結尾可以起到突出中心，啟發和激勵讀者的作用“虎尾”好的開頭還需一個精彩的結尾好的結尾可以起到突出中心，11◆寫好結尾，要注意幾點：1、表示敘述事情的完結2、需要對全文作一個總結，使人更清楚作者寫這篇文章的目的3、給人以啟發和教育，讓讀者去思考，去體昧?！魧懞媒Y尾，要注意幾點：1、表示敘述事情的完結12★小學作文結尾種類一、概括全文法二、點明中心法三、篇末點題法四、水到渠成法五、首尾呼應法★小學作文結尾種類一、概括全文法13一、概括全文法

結尾用一句話概括全文，起強調升華作用。最多運用于敘事文章，寫景、寫人寫物也可運用。如：小學語文課文《美麗的小興安嶺》，用“小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的大花園”結尾。這個結尾概括了全文內容，給讀者留下了非常鮮明的印象。一、概括全文法

結尾用一句話概括全文，起強調升華作用。最多運14二、點明中心法

有些文章，還常緊扣中心來結尾。如：《第一次拖地》一文的結尾：看著干凈的地面，我覺得收獲很大，因為我不僅學會了拖地，還懂得了一個道理；做事前虛心請教，掌握要頷，學會做事就不難了。二、點明中心法

有些文章，還常緊扣中心來結尾。如：15三、篇末點題法

這種方法是在文章的結尾點明題意或者能夠引發讀者豐富想象力。如：《井》的結尾是這樣寫的：“這就是我們村的井。”這個結尾只有短短的一句話，既簡潔明快，又有點題的作用。三、篇末點題法

這種方法是在文章的結尾點明題意或者能夠引發讀16四、水到渠成法

許多人寫事、寫景、的文章，在敘述事件，介紹人物或描寫景物后，文章也就自然結束了，這種結尾的方法就叫“水到渠成法”。如：《恩來練字》這篇文章，寫的是“恩來練字”的事，結尾寫道：“恩來又拿起毛筆，把那兩個字認真地重寫一遍?！边@種結尾，自然，樸實，讓讀者覺得可親四、水到渠成法

許多人寫事、寫景、的文章，在敘述事件，介紹人17五、首尾呼應法

有的文章首尾呼應，給人結構完整、嚴謹；上下連貫，邏輯性強；深化主題，畫龍點睛；印象深刻，彌久不忘等效果。如：

《九寨溝》“九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境”是對全文的總結，又和“一進入景區，就像到了一個童話世界”呼應。五、首尾呼應法

有的文章首尾呼應，給人結構完整、嚴謹；上下連18歡樂谷

從前，有個商人的兒子外出謀生。一天，他的父母接到一封沒有標點的信，父親哈哈大笑，母親卻哇哇大哭。信的內容是這樣的：

兒子生活好痛苦一點也沒有糧食多病少掙了很多錢請你為信上加上標點，表達不同的意思兒子生活好，痛苦一點也沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。兒子生活好痛苦，一點也沒有糧食，多病，少掙了很多錢。巧加標點笑：哭：歡樂谷從前，有個商人的兒子外出謀生。一天，他的19

唐老鴨米老鼠來了嗎唐老鴨米老鼠來了嗎唐老鴨米老鼠來了嗎給這三句話加上標點，使他們成為三個意思不同的句子。

唐老鴨：“米老鼠來了嗎？”“唐老鴨，米老鼠來了嗎？”“唐老鴨、米老鼠，來了嗎？”ABC唐老鴨米老鼠來了嗎唐老鴨20祝：各位同學威風凜凜地寫好作文！祝：21小學作文開頭結尾指導優秀課件22小學作文開頭結尾指導優秀課件23小學作文開頭結尾指導優秀課件24小學作文開頭結尾指導優秀課件25小學作文開頭結尾指導優秀課件261、如果你生活在那個時代，你能想出什么好辦法解決新中國工業化的問題呢？1.依據輻射方向確定“輻射源”,確定輻射名稱和熱量傳播空間2、假如由你來主持制定“一五計劃”，你將優先發展什么？3.材料二中“一個國家，兩種制度”的含義是什么，鄧小平提出它的根本目的是什么？4.根據材料二和所學的知識，說明香港問題能最終解決的主要原因（至少列出2點），并指出其歷史意義。5.正面戰場的抗戰是中國抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的重要組成部分；6.正面戰場的抗戰，粉碎了日本三個月滅亡中國的戰略計劃和“速戰速決”的方針，消耗了日本的軍事和經濟實力；7.正面戰場的抗戰，有力地支援了中國共產黨領導的敵后戰場；8.大氣對太陽輻射的削弱作用:主要包括吸收和反射.9、含義：荒漠化是一個動態發展過程，其實質是土地退化。1、如果你生活在那個時代，你能想出什么好辦法解決新中國工業化27作文開頭技巧鵬翔小學譚家洪作文開頭技巧鵬翔小學譚家洪28萬事開頭難

最難寫的開頭，卻是文章結構的重要組成部分“鳳頭”萬事開頭難最難寫的開頭，卻是文章結構的重要組成部分“29◆寫好開頭，要注意幾點：1、要處理好開頭和文章各部分的關系2、好的開頭總的原則，那就是簡明3、能夠先聲奪人、引人入勝開宗明義，直入正題；提出問題，巧設懸念；描寫環境，渲染氣氛；扣題定位引下文；設置疑問引懸念；景物開篇顯心情……◆寫好開頭，要注意幾點：1、要處理好開頭和文章各部分的關系230★小學作文開頭種類一、開門見山法二、直奔中心法三、交代背景法四、事例鋪墊法五、形象刻畫法★小學作文開頭種類一、開門見山法31一、開門見山法《記一件有意義的事》開頭：今年國慶節，正巧碰上奶奶的70歲生日，爸爸媽媽雖然忙得很，但還是擠出時間，帶著我去鄉下為奶奶祝壽。

一、開門見山法《記一件有意義的事》32二、直奔中心法 《與眾不同的女孩》開頭：我叫張媛，是一個雙耳畸形的殘疾兒。在生活的激流中，我已經搏擊了整整11個年頭。二、直奔中心法 《與眾不同的女孩》33三、交代背景法

《記一次募捐活動》開頭：新學期開始的第一天，校園里就傳來了一個令人震驚而心痛的消息：梁國平同學得了惡性腫瘤，現在正住在醫院里。由于每天的醫藥費非常昂貴，他的爸爸媽媽已經用完了所有的錢。怎么辦？怎么辦？同學們紛紛議論起來：“我們要幫助他！我們要讓他活下去！”三、交代背景法《記一次募捐活動》34四、事例鋪墊法

《愛吹牛的朱明》 開頭：談起朱明吹的牛，真是用車拉也拉不完。同學們議論看過的電視節目，他聽后，管它看過沒看過，總來一句“這誰沒看過呀！”；他還說自己精通醉拳、少林拳、迷蹤拳……并且一腳就能踢斷一根粗木頭；別人做的工藝品，他看了總說：“我做的肯定比你好！”還有……他簡直把自己吹得跟神仙一樣了。四、事例鋪墊法 《愛吹牛的朱明》35五、形象刻畫法

《她真行》 開頭：王麗超是班上的體育健將。別看她才四年級，個頭卻長得很高，她的跑跳成績連五六年級的同學也望塵莫及，怪不得同學們給她取了個有趣的綽號“昂立1號”。五、形象刻畫法 《她真行》36作文結尾技巧鵬翔小學譚家洪作文結尾技巧鵬翔小學譚家洪37好的開頭還需一個精彩的結尾

好的結尾可以起到突出中心，啟發和激勵讀者的作用“虎尾”好的開頭還需一個精彩的結尾好的結尾可以起到突出中心，38◆寫好結尾，要注意幾點：1、表示敘述事情的完結2、需要對全文作一個總結，使人更清楚作者寫這篇文章的目的3、給人以啟發和教育，讓讀者去思考，去體昧。◆寫好結尾，要注意幾點：1、表示敘述事情的完結39★小學作文結尾種類一、概括全文法二、點明中心法三、篇末點題法四、水到渠成法五、首尾呼應法★小學作文結尾種類一、概括全文法40一、概括全文法

結尾用一句話概括全文，起強調升華作用。最多運用于敘事文章，寫景、寫人寫物也可運用。如：小學語文課文《美麗的小興安嶺》，用“小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的大花園”結尾。這個結尾概括了全文內容，給讀者留下了非常鮮明的印象。一、概括全文法

結尾用一句話概括全文，起強調升華作用。最多運41二、點明中心法

有些文章，還常緊扣中心來結尾。如：《第一次拖地》一文的結尾：看著干凈的地面，我覺得收獲很大，因為我不僅學會了拖地，還懂得了一個道理；做事前虛心請教，掌握要頷，學會做事就不難了。二、點明中心法

有些文章，還常緊扣中心來結尾。如：42三、篇末點題法

這種方法是在文章的結尾點明題意或者能夠引發讀者豐富想象力。如：《井》的結尾是這樣寫的：“這就是我們村的井?！边@個結尾只有短短的一句話，既簡潔明快，又有點題的作用。三、篇末點題法

這種方法是在文章的結尾點明題意或者能夠引發讀43四、水到渠成法

許多人寫事、寫景、的文章，在敘述事件，介紹人物或描寫景物后，文章也就自然結束了，這種結尾的方法就叫“水到渠成法”。如：《恩來練字》這篇文章，寫的是“恩來練字”的事，結尾寫道：“恩來又拿起毛筆，把那兩個字認真地重寫一遍。”這種結尾，自然，樸實，讓讀者覺得可親四、水到渠成法

許多人寫事、寫景、的文章，在敘述事件，介紹人44五、首尾呼應法

有的文章首尾呼應，給人結構完整、嚴謹；上下連貫，邏輯性強；深化主題，畫龍點睛；印象深刻，彌久不忘等效果。如：

《九寨溝》“九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境”是對全文的總結，又和“一進入景區，就像到了一個童話世界”呼應。五、首尾呼應法

有的文章首尾呼應，給人結構完整、嚴謹；上下連45歡樂谷

從前，有個商人的兒子外出謀生。一天，他的父母接到一封沒有標點的信，父親哈哈大笑，母親卻哇哇大哭。信的內容是這樣的：

兒子生活好痛苦一點也沒有糧食多病少掙了很多錢請你為信上加上標點，表達不同的意思兒子生活好，痛苦一點也沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。兒子生活好痛苦，一點也沒有糧食，多病，少掙了很多錢。巧加標點笑：哭：歡樂谷從前，有個商人的兒子外出謀生。一天，他的46

唐老鴨米老鼠來了嗎唐老鴨米老鼠來了嗎唐老鴨米老鼠來了嗎給這三句話加上標點，使他們成為三個意思不同的句子。

唐老