2022年初一新生暑期作業語文答案2022年初一新生暑期作業語文答案

一、字詞句積累

(一)和同學比比你的詞語積累吧，看誰寫得多!

1.表示看的詞語：瞅，窺，瞄，望，凝視，注視，張望，眺，俯視，俯視等。

2.表示說的詞語：七嘴八舌滔滔不絕口若懸河侃侃而談念念有詞喋喋不休說話談話講話敘述陳述復述申述說明聲明講明談論辯論談論爭論商談等。

3.表示想的詞語：回首回顧回憶回想感受感想幻想空想幻想設想假想抱負猜想料想妄圖妄想惦念惦念冥想深思尋思思念牽掛相思深思琢磨揣摩思考推敲考慮想象斟酌等。

4.表示叫的詞語：吠喊嚷鳴嚎呼喊召喚叫喚叫喊狗吠,龍吟,鶴唳,狼唳,雞鳴,虎嘯，馬嘶，鳥鳴，猿啼，狼嚎(狼嗥)，獅吼，牛哞等。

5.寫春天的詞語：春風送暖春風拂面滿面春風春光無限四季回春綠草如蔭春風和氣春光漏泄春光明媚春花秋月春華秋實春暉寸草春回大地春蘭秋菊春色撩人春色滿園春山如笑春深似海春生秋殺春生夏長春筍怒發春蛙秋蟬春意盎然春意闌珊紅情綠意花紅柳綠枯木逢春柳暗花明漏泄春光滿園春色鳥語花香等。

(二).轉換句式，你肯定是強手!

1.縮句

(1)英雄的紅軍堅韌地向山頂前進。

紅軍前進。

(2)海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。

沙地上種著西瓜。

2.把下面的陳述句改成反問句

(1)沒有比守住你們的陣地更重要的事情了。

莫非還有比守住你們的陣地更重要的事情嗎?

(2)長城是我國勞動人民勤勞和才智的結晶。

莫非長城不是我國勞動人民勤勞和才智的結晶嗎?

(三)找出下列各題中的錯別字，訂正在后面的方框中

1.⑴斗毆⑵潛移呈化⑶五彩紛逞⑷漫不經心

⑸真締⑹你推我搡⑺危言悚聽⑻賞心悅目

⑼攛掇⑽慌張失措⑾返老還童⑿邪魔鬼崇

呈諦聳祟

2.⑴蔥郁⑵耳聞目睹⑶雅雀無聲⑷滾瓜濫熟

⑸搔擾⑹駭人聽聞⑺勢不行擋⑻孜孜不倦

⑼妥協⑽興高彩烈⑾相提并論⑿五彩繽紛

鴉爛騷采

3.⑴愧疚⑵人聲頂沸⑶人才濟濟⑷憨態可鞠

⑸蜇伏⑹面面相覷⑺煙消云散⑻屈指可數

⑼挑釁⑽省為人知⑾悠閑得意⑿斷垣頹壁

鼎掬蟄鮮

4.⑴笨拙⑵咬牙切齒⑶軟纏硬摩⑷自力更生

⑸繁植⑹作風凌厲⑺喜出望外⑻扶遙直上

⑼孤癖⑽晶瑩剔透⑾樂不行支⑿舉世矚目

磨殖搖僻

5.⑴幅射⑵憨然入夢⑶不約而同⑷展轉反側

⑸縈繞⑹苛捐雜稅⑺一事無成⑻經久不息

⑼狂瀾⑽循序漸進⑾觸目喪懷⑿認真端詳

輻酣輾傷

6.⑴字帖⑵情郁于衷⑶莫名其妙⑷肆無忌憚

⑸狼藉⑹變賣典質⑺因地治宜⑻接風洗塵

⑼陰庇⑽娓娓悅耳⑾循循善誘⑿史無前列

中制蔭例

7.⑴曲折⑵閑情逸致⑶飲泣吞聲⑷耳聞目睹

⑸風糜⑹自出心裁⑺萬簌俱寂⑻旁逸斜出

⑼搖弋⑽重巒疊障⑾懨懨欲睡⑿鞠躬盡瘁

靡籟曳嶂

8.⑴純粹⑵坦蕩如砥⑶爭研斗艷⑷光怪陸離

⑸婆娑⑹汪洋萬傾⑺拈輕怕重⑻縱橫絕蕩

⑼戮穿⑽精益求精⑾發憤忘食⑿海市蜃樓

妍頃決戳

(四)名句積累

多行不義，必自斃

語見《左傳隱公元年》。斃：倒。

意思是，多做不義之事，必定要栽跟頭，自己毀滅自己。這句話現在常用來說明，壞事做多了，必定搬起石頭砸自己的腳，自取滅亡。

行百里者半九十

語見《戰國策秦策》。半：以為一半。

意思是，全程百里，走了90里，只能說走了一半。現常用來說明，事情越到最終階段越難完成，越要堅持不懈。

江山代有才人出。各領風騷數百年

語見清代趙翼《論詩》。

意思是，神州大地各個時代都有自己的天才詩人，以富有制造性的詩篇，領導著當代的詩壇，開一代新的詩風。現在可用來說明事物在變化，.在進展，人才在涌現，各個時期都有各個時期的新人新事。啟發人們不要一味厚古薄今，要用進展的眼光去看問題。

非我而當者，吾師也;是我而當者，吾友也;諂諛我者，吾賊也

語見《荀子修身》。非：認為錯誤。當：恰當。是：認為正確。諂諛：巴結奉承。賊：害。

意思是，對我的過錯批判得正確的，是我的老師;確定我的優點恰當的，是我的伴侶;巴結奉承我的，是害我的人。這幾句話告知我們怎樣識人，怎樣擇友，怎樣修身。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海

語見《荀子勸學篇》。跬：古半步。無以：不能夠。

意思是，不堅持一步一步地前進，就不能走千里遠;不匯聚涓涓細流，便不能形成大江大海。這兩句話現在用來說明，學習必需點滴積累，循序漸進，持之以恒，不行好高騖遠，半途而廢。

尺有所短，寸有所長

語見屈原《楚辭卜居》。

意思是，尺雖長，但和更長的相比，就顯得短了;寸雖短，但和更短的相比，就顯得長了。這兩句話表現了古代樸實的辯證法思想。現在用來比方人或事物都各有特長和短處。事物是進展變化的，為適應新的形勢的要求，必需不斷革新，取長補短。

為者常成，行者常至

語見《晏子春秋內篇雜下》。

意思是，堅持做的人，總會取得勝利;不停向前走的人，總會達到目的地。現在常用來勉勵人們努力學習、工作，持之以恒。

一葉蔽目，不見泰山;兩豆塞耳，不聞雷霆

語見《鹖冠子天則》。蔽：遮擋。雷霆：大雷。

意思是，一片樹葉遮住雙眼，就連泰山也看不見了。兩顆豆子塞了雙耳，就連打雷也聽不到了。現在用來比方，小處或局部的蒙蔽，可以使人看不到大處和全局。

差之毫厘，謬以千里

語見《禮記經解》。原為"差若毫厘，謬以千里'，后也寫作"差之毫厘，失之千里'。差：錯誤。謬：差錯。

意思是，一點差錯不留意，就會造成大錯。現在用來告誡人們，學習、工作一開頭就必需當心謹慎，嚴格要求。假如粗枝大葉，掉以輕心，就會造成大錯誤。

學，然后知不足;教，然后知困

語見《禮記學記》。不足：短處。困：有所不通。

意思是，學習，開闊了眼界，才知道自己的短處;教人時，才發覺自己有所不通。勉勵人更嚴格地要求自己，更勤奮地學習，更熱心地去關心別人學習。

(五)成語識記并完成后面練習

潛移默化：指人的思想、性格和習慣，因受各種因素的影響，無形中起了變化。

文學作品對人的影響，是潛移默化的。

危言聳聽：有意說嚇人的話使聽的人驚訝。

縱然他有"碩士'"博士'或者更高的學位，他也只能是一個"高智商的野蠻人'，這并不是危言聳聽。

搜尋枯腸：形容竭力思索。

幾十年過去，不少事情已經模糊，有的搜尋枯腸而不行得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。

白駒過隙：形容時間過得飛速，像白色少壯的馬在縫隙前飛速地越過。

在白駒過隙的彈指一瞬，眼前已是我來到北大的第三個秋天。

茅塞頓開：原來心里似乎有茅草堵塞著，現在突然被打開了。比方閉塞的思路，由于得到啟發，突然開通了。

那教練是個減肥專家，他的理論讓賈里茅塞頓開。

忘乎所以：由于過度興奮或傲慢自滿而忘了一切。也說忘其所以。

這兩個囚徒興奮得忘乎所以。不過他們前進得慢。

閑情逸致：閑適安逸的興致情趣。

有閑情逸致的人，自然不喜愛這種緊急的旋律。

不言而喻：不用說就可以明白。

不言而喻，在制造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝絢爛的明星。

面面相覷：你看我，我看你，形容大家因驚異而相互望著，都不說話。

我們都面面相覷了，倏忽間，哪兒似乎有了一種氣息。

樂不行支：形容歡樂到了極點。

一聽電話，國王樂不行支，由于首都馬德里動物園報告。

問鼎蒼穹：意思是制服太空。

從航天飛機橫空出世到多種空間站問鼎蒼穹。

風燭殘年：比方老年人所剩的日子不多了，隨時會死去。

分手快有半個世紀，現在都已是風燭殘年。

故弄玄虛：有意地玩弄花招，使人莫測高深。

一面往衣兜里揣，一面故弄玄虛地說："等會兒你就明白啦。'

循循善誘：擅長有步驟地引導、訓練人，也泛指教育有方。

有機會把自己造成一個教員，必可成一個循循善誘的老師。

鱗次櫛比：形容房屋密念經，像魚鱗和梳子的齒一樣，一個挨著一個排列著。

十四五世紀的哥特式建筑，文藝復興時代的宮殿和貴族院落，鱗次櫛比。

別具匠心：另有一種靈活的心思。指在技巧和藝術方面與眾不同的奇妙構思。匠心，精致的心思。

大致說來，那些門和窗盡量工細而決不庸俗，即使簡樸而別具匠心。

退避三舍：比方對人讓步，不與相爭。

由于人類的霸道和生存環境的不斷惡化，鳥、魚、獸慢慢退避三舍或慢慢滅亡。

魯殿靈光：漢代魯恭王建有靈光殿，屢經戰亂而巋然獨存。后來稱碩果僅存的人或事物。

它成了燕園中藤蘿界的魯殿靈光。

毛骨悚然：身上汗毛豎起，脊梁骨發冷，形容特別驚訝和恐驚的樣子。

我不敢再看那一段懸在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，讓我毛骨悚然。

見異思遷：觀察不同的事物，就轉變原來的辦法。指意志不堅決，寵愛不專業。

這對于一班見異思遷的人，對于一個鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。

光怪陸離：形容現象奇異、顏色繁雜。

但是人們把握了自然規律以后，便可把這種光怪陸離的現象說清晰。

爐火純青：比方學問、技術或方法到純熟、完善的地步。

他高產，穩產，顯示出爐火純青的功力，令我贊嘆。

嘆為觀止：贊美看到的事物好到極點。

中篇小說，源源而出，無限地豐富多彩，無不精湛絕妙，令人嘆為觀止。

卷帙浩繁：形容書籍多。

面對我們的時代卷帙浩繁的產品，我有時真有點憂慮擔心。

分道揚鑣：指分道而行。比方各奔前程，各干其事。

或許是在為自己的"早晚'這一信念而進行的搏斗中，溪水分道揚鑣了。

一籌莫展：一點計策也施展不開，一點方法也想不出。

他想盡方法要找到這個結的線頭，結果還是一籌莫展。

1.下列句子中，加點成語使用正確的一句是(D)

A.我們的班長德高望重，這次被選為全市優秀共青團員。

B.現代科學技術的進展真是日新月異，讓人目瞪口呆。

C.吳華迎著再次前來家訪的老師感動地說："您能不顧疲憊，三顧茅廬，太使我感動了。'

D.一樁手法隱藏的盜竊案，經過一番縝密、深化的偵查，最終水落石出了。

2.下列句子中加點的成語，使用恰當的一句是(B)

A.那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。

B.這次選舉，原來他是最有盼望的，但由于他近來的所作所為不孚眾望，結果落選了。

C.齊白石畫展在美術館開幕了，國畫討論院的畫家竟相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。

D.這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜靜靜的。

3、下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是)(D)

A、成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。

B、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導樂觀開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂處心積慮。

C、今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。

D、北京高校"五四劇社'為百年校慶排練的話劇《蔡元培》是否會以全新的風格出現在舞臺上，大家都拭目以待。

4.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是(A)

A.五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工殫精竭慮，忘我工作是密不行分的。

B.博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。

C.家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨于滯銷的彩電，現在一下子成了炙手可熱的商品。

D.美國國務卿奧爾布賴特的中東之行，并未從根本上解決美伊之間的沖突，海灣地區的局勢也不會從今一勞永逸。

5.下列各句中，加粗的詞語使用恰當的一句是(A)

A.二惡英成了當令詞匯以后，各種媒體對它的"包裝'可謂五花八門。有的寫成"二惡英'，有的寫成"二惡因'，有的寫作"二巫英'。

B.剛剛興起跳交際舞的時候，我和妻極看不慣。不但自己不入"舞流'，而且還頗有微言。

C.自從中國頒布實施外商投資法規以來，不少外商蠢蠢欲動，紛紛來中國投資。

D.據專家測算，在首都市內的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當其沖，竟占了污染總量的45%。

二、古代詩歌閱讀積累

(一)積累

1、《次北固山下》王灣

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

2、《赤壁》杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

3、《水調歌頭》蘇軾

明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去。又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長期，千里共嬋娟。

4、《早春呈水部張十八員外》韓愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻元。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

5、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白

楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

6、【破陣子】(為陳同甫賦壯詞以寄之)辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

馬作的盧飛速，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生。

7、《使至塞上》王維

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

8、《春望》杜甫

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

9、《泊秦淮》杜牧

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知.恨，隔江猶唱《后庭花》。

10、《過零丁洋》文天祥

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破裂風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

(二)閱讀

1、九日齊山登高杜牧

江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節，不用登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山何必獨沾衣?

注：春秋時，齊景公游于牛山，北望國都臨淄流淚說："若何滂滂去此而死乎!

【譯文】

江水倒映秋影大雁剛剛南飛，約伴侶攜酒壺共登峰巒翠微。

塵世煩擾平生難逢開口一笑，菊花盛開之時要插滿頭而歸。

只應盡情痛飲酬答重陽佳節，不必懷憂登臨嘆恨落日余暉。

人生短暫古往今來終歸如此，何必像齊景公對著牛山流淚。'

(1)這首詩反映的是我國傳統節日___________節的情景。

答：重陽節。

(2)有人認為這首詩是將"抑郁之思以曠達出之'。你同意這種看法嗎?試說明你的理由。

答：不同意。這次登高，表面上心緒坦蕩，對自己懷才不遇好像有點超然物外。其實內心并不超然。此詩八句，一開頭面對秋景，興致勃勃，接著感嘆人生愁多樂少，繼而惜乎光陰易逝，曠達中寓自勉，最終兩句委婉抒發內心不平和感慨。

2、訴衷情陸游

當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄州[注]。

注：滄州，水邊，古時隱者所居。陸游晚年住在紹興鏡湖邊的三山。

【譯文】：回憶當年鵬程萬里為了尋找封侯，單槍匹馬奔赴邊疆保衛梁州。如今防守邊疆要塞的從軍生活已成夢中之串，夢一醒知在何處?灰塵已經蓋滿了舊時出征的招裘。胡人還未毀滅，鬢邊已呈秋霜，感傷的眼淚白白地淌流。這一生誰能預料，原想一心一意抗故在天山，如今卻一輩子老死于滄洲!

(1)請分析詩歌中"暗'字的精煉之處。

答：一個"暗'字將歲月的消逝，人事的消磨，化作灰塵積累之暗淡畫面，心情飽含惆悵。

(2)古人評論這首詞的下闋，說第一句有三個詞用得好，你認為是哪三個詞?它們好在哪里?請結合全詞簡要賞析。

答：這三個詞分別為："未'、"先'、"空'。這三個詞概括力強，含意豐厚，流露出壯志未酬，報國無門的沉痛心情。"未'字表達放眼西北，神州陸沉，妖氛未掃的遺恨;"先'字表達回首人生，流年暗度，兩鬢已秋的感慨;尤其一個"空'字，寫出了內心的苦痛和絕望，也隱含對南宋小朝廷的不滿和憤慨。

3、觀獵王維

風勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

忽過新豐市，還歸細柳營。回看射雕處，千里暮云平。

【譯文】：角弓上的箭射出了，弦聲強風一起咆哮!將軍的獵騎，疾馳在渭城的晴郊。已枯的野草，遮不住尖銳靈敏的鷹眼，積雪溶化了，疾馳的馬蹄更象是風追葉飄。轉瞬間，獵騎穿過了新豐市，駐馬時，細柳營已經來到。回頭看，那射落大雕的地方，千里無垠的大地啊，暮云覆蓋著原野靜靜靜。

練習：這首詩頷聯中"疾'"輕'二字用是極為微妙傳神。你對此是怎樣理解的?

答："疾'寫出了獵鷹發覺獵物迅疾俯沖的靈敏，"輕'寫出了將軍縱馬馳騁的雄姿從側面渲染出了將軍駕鷹縱馬追趕獵物時身勢的靈活靈敏和斗志的昂揚旺盛流露出詩人渴望效命疆場，期盼建功立業的愿望。

4、漢江臨眺王維

楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無中。

都邑浮前浦，波瀾動遠空。襄陽好風日，留醉與山翁。

簡介：詩主要寫泛游漢水的見聞，詠嘆漢水之浩渺。首聯寫漢水雄渾壯闊的景色，由楚入湘，與長江九派匯合，為全詩渲染氣氛。頷聯寫漢水的流長邈遠，山色迷?烘托了江勢的浩瀚空闊。頸聯寫郡邑和遠空的"浮動'，渲染磅礴的水勢。末聯引出曾任征南將軍鎮守襄陽的晉人山簡的故事，表明對襄陽風物的喜愛之情。

全詩格調清爽，意境美麗，在描繪景色中，布滿了樂觀心情，給人以美的享受。"江流天地外，山色有無中'歷來為人們所傳誦，不愧為千古佳句。

⑴三、四兩句寫出了景物怎樣的特點?

江水的流長邈遠和兩岸青山迷迷漫蒙、時隱時現的特點。

⑵頸聯中哪兩個詞用得極妙，找出來并簡析。

"浮'和"動'。"浮'表面上寫城郭在水面上飄動，實是所乘之舟上下波動，"動'表面上寫天空在搖蕩，實言波濤洶涌，浪拍云天。(意思對即可)

⑶從整首詩看，流露出了怎樣的思想感情?

對襄陽風物的喜愛之情，布滿樂觀樂觀的心情。

5、月夜憶舍弟杜甫

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是家鄉明。

有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況及未休兵。

⑴簡述這首詩反映出當時怎樣的.環境?

戰斗頻仍，時尚動蕩，民不聊生。("斷人行'、"未休兵'、"有弟皆分散，無家問死生'、"寄出長不達')

⑵這首詩抒發了怎樣的思想感情?

①懷念家鄉，思念親人，夾雜著生離死別的焦慮;②憂國憂民，不滿現狀，渴望.安定。(本題不能作簡潔化的回答，要顧及全詩)

6、過香積寺王維

不知香積寺，數里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。

泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。

[注]①安禪：佛家語，指閉目靜坐，不生雜念。②毒龍：指世俗欲念。

(1)你認為這首詩第三聯兩句中的"詩眼'分別是哪個字?為什么?請結合全詩簡要賞析。

答："詩眼'分別是"咽'、"冷'。山中的流泉由于巖石的阻攔，發出低吟，仿佛哽咽之聲。照在青松上的日色，由于山林幽暗，好像顯得陰冷。寫出山中幽靜孤寂的意境。

(2)詩人描繪幽靜的山林景色，并不一味從安靜無聲上用力，反而著意寫了隱隱的鐘聲和哽咽的泉聲，這樣寫有什么好處?

答：是運用了襯托的手法。以動襯靜，更渲染出那種遠離人世的安靜來。

7、倦夜杜甫

竹涼侵臥內，野月滿庭隅。重露成涓滴，稀星乍有無。

暗飛螢自照，水宿鳥相呼。萬事干戈里，空悲清夜徂。

(1)從抒情方式看，前六句和后兩句的抒情方式有什么不同?萬事干戈里，空悲清夜徂表達了怎樣的思想感情?

前六句是借景抒情，后兩句是直抒胸臆。憂國憂時，報國無門。

(2)詩歌是從哪幾個方面來體現倦意的?

自月升到月落，詩人不曾合眼，身倦;詩人心事重重，徹夜難眠，心倦。

8、日暮①杜甫

牛羊下來久，各已閉柴門。風月自清夜，江山非故園。

石泉流暗壁，草露滴秋根。頭白燈明里，何須花燼②繁。

[注]①大歷二年(767)秋，晚年杜甫流寓夔州(重慶奉節)，寫下了這首詩。②花燼：燈芯結花，民俗中有"預報喜兆'之意。

⑴詩中第一、其次句描繪了一幅怎樣的圖景?

描繪了一幅牛羊歸來、柴門深閉，安靜、清冷的山村日暮圖景。

⑵在全詩中，杜甫表達了自己怎樣的復雜情感?

杜甫在詩中表達了自己懷念故園、思鄉戀親之情，以及人至遲暮，濟世渺茫的悲涼之感。

9、水檻遣心二首(其一)

去郭軒檻敞，無村遠眺賒。澄江平少岸，幽樹晚多花。

細雨魚兒出，微風燕子斜。城中十萬戶，此地兩三家。

[注]水檻：江邊的欄桿，可供垂釣、遠眺。在杜甫成都草堂四周。賒：遠。

簡介：《水檻遣心》二首，大約作于公元七六一年。此為第一首，表現了詩人離開塵囂的閑適心情。軒，長廊;楹，柱子。賒，遠。首聯先寫草堂的環境：這兒離城郭很遠，庭園開闊寬敞，旁無村落，因此詩人能夠極目遠眺。中間四句緊接著寫遠眺到的景色。"澄江平少岸'，詩人憑檻遠望，清亮碧澄的江水，浩浩蕩蕩，好像和江岸齊平了。這是寫遠景;"幽樹晚多花'則寫近景，草堂四周郁郁蔥蔥的樹木，在春日的黃昏里，盛開著明麗的花朵，散發出迷人的芳香。五、六兩句刻畫細膩，描寫極為生動："細雨魚兒出，微風燕子斜。'魚兒在綿綿細雨中搖曳著身軀，歡欣地浮到水面來了。燕子呢，輕柔的軀體，在微風的吹拂下，傾斜著拂過天空這是歷來為人傳誦的名句。

練習：這首詩的第五、六句是為人傳誦的名句，南宋葉夢得《石林詩話》稱其"緣情體物，自有自然?之妙'。請你談談這兩句詩的"妙'處，并結合全詩說說作表達了什么樣的感情。

答案要點：這兩句詩，寫細雨輕灑，魚兒玩耍于水面;微風吹拂，燕子斜拂過天空。(若雨猛，則魚潛水底;風急，則燕子不能禁受)"出'，寫魚兒的歡欣，"斜'，寫燕子的輕快。詩人觀看細致入微，遣詞自然平易而又精致生動。詩歌描繪草堂的自然環境，字里行間蘊含著對大自然、對春天的喜愛和優游閑適的心情。

10、商山早行溫庭筠

晨起動征鐸，客行悲家鄉。雞聲茅店月，人跡板橋霜。

檞葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

[注]征鐸：裝在車立刻的鈴。檞，樹名。枳：樹名，又稱臭橘、枸橘，開白花。杜陵：古縣名，在今陜西省西安市東南。回塘：回環曲折的池塘。

(1)前人評論"雞聲茅店月，人跡板橋霜'一聯為"意象具足，始犯難得',請結合全詩對此加以分析。

①這兩句詩用十個名詞構成，每字一個物象，合起來有無窮意蘊。②這十個名詞所表現的都是具有特征性景物，都表現出"早行'之"早';寫早行的情景，繪聲繪色，如在目前。

(2)"枳花明驛墻'一句中的"明'用得很妙，請賞析妙在何處。

"明'原為形容詞，這里用作動詞，為"照亮'之意。枳樹白花照亮驛墻，襯托出拂曉前的暗，突出了行之"早'。

三、名著閱讀

學校必讀六本名著《湯姆索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《水

滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》，同學們可有方案的利用暑期閱讀《湯姆索亞歷險記》、《西游記》兩本名著，并完成下列作業：

《湯姆索亞歷險記》

1、《湯姆索亞歷險記》，國現實主義文學的杰出代表。

(馬克吐溫美)

2、《湯姆索亞歷險記》這部小說是為兒童寫的，你也肯定讀過，你能概括這本書的主要內容嗎?(不少于50字)

(湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，作出了種種冒險經受。)

3、仆人公湯姆索亞在教堂里見到的一幕鬧劇告知了你什么?(至少說兩點)

(教會的虛偽，人們的無聊、空虛，對孩子身心的束縛，孩子對此的厭惡等等。)

4、湯姆和伙伴哈克一道在墳場玩死貓無意中目擊了一外兇殺案，案情是什么?

(一個名叫印第安人喬的壞家伙殺了人，卻嫁禍于波特。)

5、湯姆索亞與蓓姬在山洞中歷險以后，其次次去探險時是哪一位小伙伴同他一起去的?他們探險的目的是什么?結果怎么樣?

(哈克他們探險的目的是找財寶，結果發覺了埋財寶金錢的小石窟，找到了那個箱子，并發覺喬已餓死在洞口旁。)

6、你覺得湯姆索亞是一個什么樣的孩子?你是否觀賞他的言談舉止?為什么?

(湯姆是個聰慧愛動的孩子，在他身上集中體現了才智、計謀、正義、英勇乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實環境持反感態度，一心要沖出桎梏，去當綠林英雄，過行俠仗義的生活。)

(詳細地說：(A)湯姆索亞他生性頑皮，喜愛"惡作劇'，但心地和善，樂于助人。即使在洞中歷險時，他也很少想到自己的安危，而是到處為蓓姬著想。他關懷她、勸慰她，身上僅有的一塊面包自己不吃，讓蓓姬吃。最終，正是由于他的英勇和機靈，才能從洞中脫險。(B)他是現代戰斗成長中的孩子。他開頭不敢出來指證殺人犯印第安人喬，但后來最終挺身而出，指證殺人犯。(C)他厭惡教會：學校里枯燥無味的生活，對教堂里牧師干巴巴的說教更為反感，幻想著能過上像傳奇中的海盜和綠林英雄一樣的新穎冒險的生活。)

(也可以這樣概括：湯姆索亞擁有豐富的想象力，劇烈的奇怪???心，他不斷尋求新奇的事物，生性頑皮，喜愛"惡作劇'他厭惡教會學校里枯燥無味的生活幻想著能過上像傳奇的海盜一樣新穎的生活。他又是一個心地和善、樂于助人的孩子。)

7、簡要地寫出這本書中你熟識的一個情節，并說說對這一情節的理解和感悟。

(主要情節有《當"海盜'去》、《"海盜'生活》、《洞中歷險》。《當"海盜'去》描寫了湯姆在厭倦了學校枯燥的生活，體驗了人情的冷溫和情感的孤獨之后，所產生的一系列心理活動，表現了青少年在成長斯所特有的抵抗心態。《"海盜'生活》描寫了湯姆、喬和哈克三個小"海盜'在杰克遜島的早晨生活。通過景物、心理、言行的描寫，充分表現了三個少年在擺脫了成人.的禁錮以后，在享受大自然當中的自由自在、無拘無束的酣暢心境。《洞中歷險》采納情景交融的寫作方法描寫了湯姆在歷險過程中所表現出來的鎮靜英勇的精神，以及他在死亡與恐怖的威逼中表現出的那種毫無雜質持人性特征與高尚純凈的友情。)

8、你是如何理解為什么要塑造湯姆索亞這個藝術形象的呢?

(馬克吐溫從小缺少關愛，他對兒童的健康成長特殊關懷，他塑造湯姆索亞這個形象，用意有二：一是為了表現自己對童年生活的深刻懷念;二是為了引起.對"頑童'的關注，啟發人們如何給孩子們一個寬松的訓練環境，如何讓孩子們健康成長。)

9、你盼望經受湯姆索亞那樣的歷險生活嗎?為什么?

(⑴盼望經受湯姆索亞那樣的歷險生活，往往是一個兒童的天性。由于兒童天性喜愛幻想，喜愛歷險。⑵湯姆的歷險是他對教會學校里枯燥無味生活的抵抗，是可以理解的。而現在的學校生活是豐富多彩的，我們不能生硬仿照湯姆的行為。⑶湯姆擅自離家出走，幻想當海盜，在今日是不值得提倡的，更不能去仿效他。我欠要學習湯姆富于幻想、真實和善、英勇機靈、樂于助人的品質，而不是單純去仿照他的行為。)

《西游記》

㈠識記辨別題

1、《西游記》是我國古代長篇神魔小說，代，寫大鬧大宮和護送往西天取經的故事，生動地塑造了英雄形象，曲折地反映了。

(明吳承恩孫悟空唐僧神猴孫悟空反映了勞動人民對反動統治者堅決抵抗的精神和制服自然、戰勝困難的抱負。)

2、寫出下列故事涉及的人物的名字。

3、古典文學名著《西游記》中孫悟空最具有反叛精神的故事情節是大鬧天宮。

⑴《西游記》中"大鬧五莊觀，推倒人參樹'的是。

⑵《西游記》中勸孫悟空上天招安的是;把孫悟空投入八卦爐中煉成火眼金睛的是。

(孫悟空太白金星太上老君)

4、與《西游記》中"豬八戒'有關的歇后語：。

(豬八戒照鏡子里外不是人)

5、為《西游記》中的故事補全題目：

，五行山下定心猿。唐三藏路阻火焰山，。

(八卦爐中逃大圣，孫大圣一調芭蕉扇)

6、《西游記》的吳承恩，運用了浪漫主義手法描繪了一個奇異的神話世界，花果山水簾洞的對聯是："，。'

7、孫悟空向牛魔王借扇表現了孫悟空的。(先禮后兵)

8、"美猴王'的稱號由而來，他作出了貢獻，大家尊之為"'，"孫悟空'是菩提祖師為他取姓為"'，法名"'。

(石猴千歲大王孫悟空)

㈡理解概括題：(概括出作品、人物、故事等)

1、從《西游記》這部文學作品中，選擇你印象深刻的一個人物作介紹。

(孫悟空樂觀、聰慧、英勇、頑皮、敏捷、喜愛自由、除惡務盡，布滿了斗爭精神，是一位飽滿樂觀浪漫主義精神的英雄。

豬八戒給人印象最深的是他身上的很多小毛病：好吃貪睡，愛占廉價，嫉妒心強，喜愛撥弄是非，一遇困難就打退堂鼓，有時耍小聰慧，結果反而壞了大事。但他忠厚純樸，沒有害人之心，并且最終堅持到最終的成功。

唐僧是一個很復雜的人物，一方面，他心地和善，信仰堅決，明知到西天去必定會遇到很多困難險阻，但仍舊勇往直前，義無反顧。無論遇到多少困難，也不管外界有多少誘惑，他從來沒有動搖過，但另一方面，他相當窩囊，最糟糕的是他太糊涂太慈善了。