有關班主任給九年級學生的評語

班主任給九年級學生的評語【一】

1、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研才能，分析問題比較深化全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱辛樸素，待人熱情大方，是個根底扎實，品德兼優的好學生。

2、該活力靈敏潑，剛接觸覺得靦腆，但是相處久了，便覺得熱情開朗，是個熱心的同學。多年的書法練習讓他練就了沉著冷靜的態度，更培養了他自信的心態。在課余時間，可以堅持練習書法，并獲得書法六級證書。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞希望他能繼續磨練自己，使自己變得更加優秀!

3、該生能以校紀班規嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結同學，會待人接物，會處理人際關系。積極參加勞動。是一位具有較大開展潛力的合格好學生。

5、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大開展潛力的合格好學生。

6、周旭該生能遵守學校的規章制度，熱愛勞動，不怕臟不怕累。熱愛足球，性格活潑開朗，與同學相處和諧。學習思維活潑，但對待學習情緒化嚴重，假如能化被動為主動的話，成績一定會更好。

7、張俊熙該生能自覺遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學。外表不善言辭，但本質是一個陽光帥氣的男孩，有思想，有抱負。希望以后能為自己的理想，腳踏實地，堅持不懈的奮斗一會。期待他能成功。

8、張東飛該生在紀律委員工作期間，一切為了工作，從不摻雜任何私人感情，為學生的整理習慣培養，班集體的紀律做出了很大的奉獻。能非常圓滿的完成老師布置的各項任務，不拈輕怕重，從無怨言。希望不要放棄學習，期望明天會更好。

9、你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項活動，富于創造性。假如說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的穩固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?假如你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作那么，在各個方面都要成為大家的楷模!

10、你活潑開朗;你又淘氣貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的創造家。老師相信，你只要努力，一定會成功!

11、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協助班主任和科任老師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，成績優異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面開展的優秀學生。

12、薛佳鑫該生能從嚴要求自己，自覺遵守學校的各項規定。學習積極要求上進，面對學習困難從不退縮，自覺性很高，成績優秀。做事從不拈輕怕重，樂觀豁達，是一個非常陽光的男孩。祝愿他明天會更好!

13、你是個各方面都很優秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上，你踏踏實實，成績優秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論如今還是將來，張老師都會以你為榮!

14、你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字才能強，課外知識面廣，口頭和書面表達才能都很強，朗讀課文很有感情，學習承受才能強，學習成績優秀。學習上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功績呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績!

15、該生熱情大方，聰明開朗，上進心很強。在老師眼里，是個勤快的男生，在同學的眼里，是個熱心的伙伴。尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，都是值得肯定的優點。曾獲“三好學生〞“優秀學生〞等榮譽稱號，屢次被評為。定能生慧，假如能時刻提醒自己，學會靜心學習，學會三思而后行，這樣才會穩中求進。

16、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰明的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比如今更出色!

17、記得你曾經告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領〞，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學習生活工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個才能的，相信老師沒有看錯你。

18、該生能遵守校紀班規，尊敬老師同學，能聽從老師的安排，樂于助人，學習刻苦認真，成績穩定。初中三年一直任班干，現任勞動委員，屢次獲“三好生〞優干等稱號，工作認真負責，有指導才能，得到老師及同學一致稱贊。

19、你文靜內秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次修改你的作業,都能欣賞到你那娟秀的字體，大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你獲得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行〞，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

20、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業馬虎，不求甚解，數學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假設你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。

班主任給九年級學生的評語【二】

1、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律，關心集體保護公物。你性格開朗，幽默幽默。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業不能準確按時完成，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰,成功的春天必將到來!

2、你是一個勤奮上進懂事的學生，我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺〞。同時，老師還希望你能多和老師交流，多關心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面開展的好學生。

3、你是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易承受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業，即使在老師講課的時候也不停頓，可是不知道你該做作業的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業完成而有任何的進步!其實你是在逃避，逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能英勇面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信!

4、你外表上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著向善的愿望，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學，聽課效率差，經常不能完成作業，對老師的批評教育不能誠懇地承受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目的，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!

5、你熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人，團結同學。但在學習上缺乏熱情，不能及時完成作業，導致學業成績不理想。希望你在在今后的人生路上，揚起自信的風帆，用自己的雙手創造美妙的將來!

6、自信和執著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈從過。你文弱中透露出堅強。在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!

7、你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的成功。

8、你天性頑皮，對老師缺乏應有的尊重，將老師的批評看成敵意;在與同學相處的過程中，你不能以誠相待，卻和社會上的不良青年打得熾熱;你缺乏社會功德，不保護公物，甚至肆意毀壞公物，造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差，經常不知老師講到哪里，作業也不能按時完成;證據確鑿的情況下，你還是可以勇于成認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長，希望你迷途知返，做一個對社會有用的人!

9、你是一個很聰明樂觀的孩子，假如你能把你的聰明全用在學習上，你定會獲得令你自己都感到吃驚的好成績。假如你認認真真地去做了，老師相信你的成績將無可限量。

10、穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師。可有時你似乎還沒有盡力而為。須知知識的頂峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向成功的巔峰!

11、你純真仁慈，活潑得意，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但我知道你從沒放棄，因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程。

12、執著堅韌勤奮，你擁有金子般珍貴的學習品質。在老師的印象中，你是一個極有前途的學生;在同學的心中，是當之無愧的學習委員。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造。

13、你穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的才能和藝術，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習，勤于考慮，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會獲得更大的成功。

14、你尊重老師，關心集體，團結同學，學習上也能人造認真完成作業，及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探究的精神，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧。希望你在今后的學習生活中，能進步對自己的要求，努力獲得更大進步。

15、你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環境中，卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業中會有許多錯誤，這都因你學習態度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府，希望你勇于攀登，戰勝自我!

班主任給九年級學生的評語【三】

1、你純真得意，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的仁慈。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生，以優異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，根底知識掌握得不夠結實，這使得你沒有獲得太大的進步,其實你反應才能不錯，只要勤補根底，多思多問，成績是可以進步的，就看你愿不愿意付出努力。

2、你思想純樸，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏方案性，一學期來，成績正漸漸下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的。

3、你性情溫順，純樸大度，待人真誠友好，善解人意，樂于助人，很受大家喜歡。見到你時，你總是那么寧靜安詳，謙謙有禮，聽話專注，做事積極認真，細心有條理。你有理想，上進心強，勤奮踏實，樂學善學，用心專一，學習效率高，各科開展平衡，期中考試更是接近年級百名，進步迅猛，令大家刮目相看。馬年了，希望你繼續揚鞭策馬，及早闖入年級百強!平時，你也應多參加體育鍛煉，多與同學交流喲。

4、仲雨琪老師對你有特別的喜歡，喜歡你的溫和藹良，喜歡你的懂事文靜，甚至包括你有時和奶奶耍小性子，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明女孩，稍加用力就可以獲得好成績。但人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而更使它燃燒成熊熊火焰的方法只有一個就是不懈的追求與奮斗。希望你燃起斗志，抑制時而的懶惰與懈怠。讓智慧的花朵在拼搏中綻放榮耀!因為我相信你有良好的教養，假以時日，你終會明白的。

5、宋佳芮，你是個聰明得意的小女孩，在學校里遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，上課時能積極舉手答復以下問題。假如能改掉粗心的缺點，相信你會更優秀的，你一定會努力爭取的，對嗎?

6、你忠厚仁慈，樸實真誠，待人謙遜和氣，文明有禮，行為正派，人品為大家稱道;你尊敬師長，遵守紀律，自制力強，且能積極參加各項活動，盡心盡力地完成份內工作。你有理想，目的明確，學習態度端正，特別是你聽講時那熱切專注的眼神，作業時那認真仔細的態度給大家以比較深化的印象;本學期中，你不少學科都有長足的進步，總體成績有較大提升，值得表揚。希望你堅持努力，爭取再上一個臺階!祝你中考成功!

7、李靜宜文靜漂亮的你有很多良好的品質，你尊敬師長，熱愛集體，嚴格遵守學校里的各項規章制度。你進取上進，不甘落后，背誦英語流暢自如。記得有句名言說得好比大地還要開闊的是海洋，比海洋更高遠的是天空，而比天空還要寬廣的是人的胸懷。望你更開朗些，包容些，那樣你會贏得更多朋友，也會更加快樂!

8、你樸實友善，熱情大方，樂觀開朗，待人寬容，謙和大度;尊敬師長，關愛同學，文明有禮，遵守紀律。任職體委，常規工作盡心盡力;田徑運動會，你組織比賽，不辭辛苦，為班級總分奪冠立下功績。你學習態度比較端正，能堅持聽講，努力完成作業;但似乎用心還缺乏，缺乏一些勤奮刻苦的精神，對根底知識的記憶不夠穩固。希望你調整生活節奏，抑制對游戲的癡迷，保證睡眠，進步學習效率，爭取中考獲得理想成績!

9、你熱情活潑，文明守紀，謙遜誠懇;你樸實仁慈，坦率真誠，寬容大度，對人很友好，能熱心幫助別人。你專注于音樂特長培養，訓練勤懇，唱功了得，聲音清純甜美，讓大家非常佩服。訓練之余，你也能堅持上課，學習態度比較端正，但畢竟用心用功不夠，成績比較落后。希望能科學安排時間，重視文化知識學習，努力提升綜合素質，這樣也許才能走得更遠些。祝你馬年成功快樂!

10、龐書佳寶貝兒，老師特別喜歡你，你像花朵一般無聲地綻放著自己的魅力，散發著馨香，無論是學校布置的哪一項任務你都會努力的去完成，展現著你的自尊和責任感以及進取心。最欣賞你寫字的樣子，沉穩而又一絲不茍。望注意靈敏的學習方法，不斷挑戰自己，再堅強一些。

11、徐方歆你成績拔尖，但從不驕傲自滿，無論作業還是筆記永遠像你的思維一樣清清楚楚整潔有序，改你的作業